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湘悦读工力量活动总结

作者: 曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

湘悦读工力量活动总结篇一

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读是全世界最快乐的事,书能开拓视野,增长知识。在书中,我们能发现有趣的、美好的故事,也能从中明辨人世间的真善美、假丑恶……每当拿到一本新书,我的心情便格外愉悦,我总是迫不及待地打开书,走进书中的世界。

在我读幼儿园的时候,妈妈就在邮局里给我订了一套图书——《嘟嘟熊画报》。每月两本。每天晚上,妈妈总是拿着这一本本图书,用她那抑扬顿挫的声音为我念书上的故事、儿歌。日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里播下了爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣,更让我在不知不觉中认识了许多汉字。在上小学前,我已经能独立阅读一些幼儿读物了。

到三年级时,我开始看起了作文选,并买了一本采集本,专门采集好词好句好段。每当我读到描写优美的片段时,我就会细细品味;读到精彩的对话时,我就会连连叫绝。俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”由于我坚持做读书笔记,作文也被老师频频打勾,还被当成范文在班上朗读。我品尝到了阅读给我带来的'“乐”果。

上了四年级,作文选、童话等书籍已不能满足我的需求了。我开始向那些侦探小说、冒险小说进发了,像什么《查理九世》、《冒险小虎队》、《名侦探柯南》……可是由于功课太紧,我只好千方百计地挤时间来看。上厕所看,吃饭看,下课看,睡觉前看,只要有多余的时间,我立马找书来看。不过由于太投入了,导致我的学习成绩下降。为此,妈妈和老师都说了我很多遍,可我还是乐在其中。

随着年级的增长,我终于“金盆洗手”不再看侦探小说一类的,我开始阅读我国四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《环游地球八十天》……每当我遨游在书的海洋时,总会有一种奇妙的感觉充满我的心房。我的一天二十四小时,差不多有一半的时间在看书。我总是瞒着妈妈偷偷地看,睡觉的时候,先拿一本书藏在被窝里,然后再点起小灯一头扎进书里,与书中的人物对话。妈妈总说我中了书“毒”,我却耸耸肩,并以此为乐。

阅读,使我快乐。阅读,让我开拓视野;阅读,让我增长知识;阅读,让我提高写作能力;阅读,让我成为高尚的人……每看完一本书,我就如同做了一次奇异的游历,我愿意天天牵着不同作者的手,一起到书中的世界去散散步。

湘悦读工力量活动总结篇二

有人说:“阅读,悦读。”可究竟是哪方面乐,没有人能给出确切的答案。在我眼中,书中的乐趣不仅仅只存在于欣赏作品,还存在于其他的事物之中。

读书乐,乐于亲手挑选书籍的过程。

走入书店,心中不免会泛出丝丝喜悦之情。信步于琳琅满目的书架之间,感受着那弥漫在空气中的纸质书本特有的油墨味,想着“或许这便是古人所谓的‘书香之气’了吧”。轻轻地取下一本书,感受纸张带给人真实的触感,如品茗般细细地去品味书中的馥郁,仿佛感觉自己如文人墨客一般,巡游于知识的海洋中。倘若对一本书爱不释手,便如获至宝地结完账,三步并作两步地回家再去做细细探究。

读书乐,乐于静心品味词藻的闲适。

读书乐,乐于耐心收藏图书的乐趣。

不知何时起,你家中那朴实的书柜中的书本越来越多,在某一段时间又突然减少许多,从小到大,心智的成熟,改变了你对文学的见解。从幼时充满童趣的格林童话,到少年时期带有冒险色彩的鲁滨逊漂流记,再到青年时期深刻睿智的中外名著。能陪伴你一同成长的书,都是禁得起时间考验的好书。藏书,也是爱书,并不代表将书本作为装饰品,而舍不得读,更重要的是将书中美好的记忆印在你的脑海之中,或许等到你将来步入社会,回头看见书的变迁史,也不禁会微微一笑,让泪润了眼眶吧。

快乐的方式多种多样,阅读之乐趣便是其中的一种,生活在这个繁杂的世界,使人快乐的地方已经变得稀缺,唯有书本中的快乐是永无止尽的,总而言之,如果要用一句话来概括书中之乐的话,我想欧阳修的“至哉天下乐,终日在书案。”应该较为适合吧。

湘悦读工力量活动总结篇三

时光的繁花盛开却凋谢,岁月的年轮在不断变迁。在霓虹灯闪烁的尘世间,在熙来攘往的人群里,唯有书才是一方净土,一个心灵的避风湾,一个思想的伊甸园。

曾几何时,我们忘却“采菊东篱下”的悠然;忘却“叶底黄鹂一两声”的心境;忘却“不为五斗米折腰”的淡泊,纸醉金迷的生活让我们远离文人豪客的壮志豪言,诸子百家的思想理念。何不停下脚步,放下手机,阅读书籍,品味人生百态。

悦读,在懵懵懂懂中启迪。

翻开油墨飘香的书页,与牛郎织女在鹊桥相会,与嫦娥玉兔在皓月相谈。一把蒲扇,一张木凳,在院前的榕树下听外婆讲那天上的故事。托腮,眨眼,在月光的沐浴中插上幻想的翅膀,在奇幻的夜空肆意翱翔。与书籍相伴,在匹诺曹勇敢救爷爷的历练中领略诚实的道理;在女娲补天的传说中明白贡献的精神;在夸父逐日的故事中懂得坚持的`真谛。

悦读,在青涩年少中激发。

翻开蕴含丰富的课本,与凡尔纳见识海底两万里,与保尔柯察金练就钢铁般的意识。一块黑板,一本课本,在书香洋溢的教室里听老师讲那西方的故事。与书籍相谈,从海伦凯勒的假如给我三天光明,到莫顿亨利的走一步再走一步,那书中的一撇一捺,一言一语,无不让我感受到他们面对困难的决心,顽强不屈的意志,坚持不懈的信念。

推开文学的大门,天地霎时豁然开朗。春秋战国,诸子百家,深邃如江河,滋育千年华夏;唐朝宋代,骚人墨客,浩瀚如繁星,星辉照耀神州。我钦佩屈原忠而被谤却能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;我感叹司马迁惨遭腐刑却能“忧愁发奋,着成史记照尘间”;我赞扬杜甫布衾似铁却能“民间疾苦,笔底波澜”。历史长河在书页中重现,浓情壮志在诗句间流露,正如李白吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈,李商隐写下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情愫。

弹一曲琵琶,吹一声笛音,追寻四大美女的坎坷人生。越人心中的复国巾帼,吴人眼中的灭国祸水,读起西施的故事,心中涌起怜悯的波涛;长雁孤鸿,泪打琵琶,汉时明月,出塞征途,看到昭君的经历,眼中啜着同情的泪花。貂蝉周旋董卓父子的机智,玉环百媚生春的回眸都在我留下浓墨重彩的一笔。

推开名着的窗户,世相景语在我眼前洞开。感受老舍笔下祥子的悲惨蜕变,体会吴承恩笔下师徒四人万里取经的奇妙经历,了解曹雪芹笔下贾薛二人的爱恨情仇。数尽红楼人物,却只此一人真正活着,司棋,一个丫头,出生低贱,却心比天高,她不顾世俗偏见的束缚,敢爱敢恨,随情随性,她活着,只为做自己。

手捧书卷,脚踏清风,任书香飘进心里,任文字挑逗思绪。悦读,享受阅读。

湘悦读工力量活动总结篇四

当我两岁多时,爸爸经常握着我的小手,在大街上走着,走着。每当碰见一个路牌就会立刻停下来,一个字一个字地教我认,那时正是我学习,背诵的黄金时期,所以没过多久这些字都快被我背下来了,爸爸无奈,只好教我认广告,广告上的字千姿百态,有的如蝴蝶般飞,有的似泉水叮咚极其引人注目,我看着看着就会停下来,细心地看着广告,恨不得眼珠子都跳上去看,尤其是看到美食广告时,那口水会止不住地流呀流,绝对会第一时间停下,专心致致地看着广告,读完了,仿佛一盘盘美味的菜肴就围绕在我身边,手中拿着个鸡腿大口地啃呀啃。从此,我就爱上了课外阅读,我的课外阅读之旅就此打开。

我三岁生日过后,爸爸因为比较忙,经常出门,领着我阅读的就只有妈妈一个人了,妈妈对我说,说我每天晚上独立阅读一篇《小巴掌童话》,短短的文字,简单,明快。却充满了真挚的爱,纯洁的爱,天真的爱,短短数百个字,就能表达出深远的意蕴。每当我读着这些“香喷喷”的文字,脑海里浮现出了多种多样好玩有趣的情节,令我陶醉在故事中了。

(看完)《小巴掌童话》只用了一个月那时我又长一岁啦!妈妈就“换工”了,让爸爸继续教我,爸爸转身站起来,到书店买来了《千纸鹤》,《爱的另一个名字》,《一院子的火》等六本安武林作品,当我看到这六本厚厚的“精神粮食”时,差点跳了起来,我真想一个劲地钻进书的海洋里,快乐地阅读着,其中,最让我印象深刻的《千纸鹤》这本小说,“我”和雯丽的友情就因为一个高年级的男生与雯丽的一场恋情给出卖了,对此我感到十分愤愤不平,为什么世界上会有如此懦弱的人,不要遇事不开心,把一切丢到脑后,认真做自己!

七岁时,爸爸又掏空钱包买来了许多名著,我突然发现书是一个精彩的新世界,天天泡在这些经典名著中,我不但不觉得烦,反而不知不觉地钻入了书中。

爸爸曾经说过,看完《哈利·波特》全季就可以随意挑选一辆未成年人山路自行车,并且还要经过检测是否看完,我事先翻了一下,哇,好难,我得去“黄金屋”了。

湘悦读工力量活动总结篇五

高尔基曾经说过:"书是人类进步的阶梯。"而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来,我一直沉浸在书香之中;14个春秋,读书一直伴随着我成长。

与书初识

记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。

有人说过:"第一次的感觉是奇妙的。"而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜。

这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣。

与书相处

从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名著。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。

当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。

可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。

与书同行

在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

《钢铁是怎样炼成的.》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

我与读书同在,读书伴我成长。

湘悦读工力量活动总结篇六

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路

书是我的良师益友

《西游记》中神通广大的美猴王,《钢铁是怎样炼成的》中坚强不屈的保尔柯察金,《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《名人传》中与生命抗争的贝多芬……这些“有血有肉、有灵魂”的人物是多么的不可思议。他们教会了我坚强勇敢、教会了我正直善良。正是因为读书,才陶冶了我的情操,启迪了我的智慧,扩大了我的视野,增强了我的能力,丰富了我的情感,磨炼了我的意志,提高了我的阅历。他们是我的“老师”,也是我的“好朋友”。

读书是我们家生活中必不可少的一部分,在这样的环境影响下,我更加喜爱读书了。在书本的海洋里我们一家人宁静心灵,相互聆听、沟通、理解、关怀,爱自己,爱他人,爱生活,爱世界。

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