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青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划

作者: 曹czj

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇一

为了展现xx学院学生青春的时尚活力,跳出我们的优美舞姿,舞蹈协会应运而生。年轻的生命有着他激情的血液,团结的集体有着他灵动的智慧。该协会从成立到今天,在风雨中磨砺并茁壮成长壮大。他怀着崇高的信念,摸索着自己的脚步,并在校团委以及学生工作处的带领和指导下,一步一个脚印,走出个性,并逐渐走向辉煌!

协会以“丰富校园的文娱活动,提升本校素质教育层次”为宗旨,以“为大学生提供一个展现自我的平台”为己任,在容纳百川的同时,寻求个性的发展,不仅仅是创造一个学习交流的氛围,更旨在提供一个更广阔的展示舞台。

近半年来,××学院体育舞蹈协会在学院中的声望越来越高,给××学生留下了深刻的印象,体育舞蹈协会的道路将变得越来越宽阔、明亮。为了协会更好的发展,通过理事会的商议和决策,将改变以往的活动模式,并拟定了此工作计划书,对该学期的活动进行总体规划与方向性指导,便于各项活动的顺利开展以及协会形象的树立。

由于本学期协会的工作时间安排紧密,因此并不举行大型的干事选拔活动,而是采取举荐或自荐的形式选拔,或由各部部长从会员中物色具有相应才能的会员,提出讨论通过后直接任命为干事。

我院曾荣获省高校“周末舞会”品牌称号。周末舞会是学院的一个特色文娱活动,是校园文化的重要组成部分。本学期体育舞蹈协会将继续推动这一活动的开展。为学院文化建设贡献自己的一份力量。一直以来周末舞会都作为协会的一个对面展示及提升协会成员舞蹈水平的平台,推动这一活动的开展也有利于协会的长远发展。

由于上学期时间仓促,所以并未安排新成员的练舞工作。本学期开学初,将组织新成员进行培训,协会将向学校申请室内训练场地,培训内容主要是基础的舞厅步,包括慢三、平四、探戈、伦巴、恰恰、牛仔等。

体育舞蹈强化及提高训练 新成员基础培训完后,将进行提高训练,做进一步强化。主要是通过组建舞蹈兴趣小组的形式,即由各新成员选择自己感兴趣的舞种,然后由协会结合实际情况开设相应课程,进行强化培训。小组的组建,可以让大家能够经常在一起琢磨、研究、磨合,编排舞蹈,不断修改整理,准备出一些优秀舞蹈,为参加各种文艺活动的表演做准备。

协会内将种分队(组),包括国标队(已组建,但有进一步完善)、民族舞队、礼仪队、街舞队、摄影组、化妆组等。采取举荐或自荐的形式,或由各队(组)长从会员中物色。

成果展示晚会是本学期协会举行的唯一一场晚会,是本学期的重点工作。本次晚会从上学期开始酝酿,现已形成初步方案,并即将开始着手实施。

1、讨论并确定本学期协会活动内容,明确协会内部人员的任务及职责。

2、选拔干事层。

3、各队(组)长确定各队(组)的成员。

4、进行新成员舞蹈基础培训的准备及实施工作。

5、为成果展进行初步工作准备。包括舞蹈节目的初步确定及相关后台工作的准备。

1、正式划分舞蹈兴趣小组,进行舞蹈强化及提高训练。安排新的舞蹈课程。

2、全面进行成果展节目的练习,要求到达可上场表演程度。

1、联系外校并争取机会出场表演,为成果展的表演进行热身。

2、成果展的彩排。将进行多次彩排,对节目和细节问题进行修改和完善。

1、成果展表演节目的最终定型,并择机举行成果展晚会。

2、总结这一学期以来各项活动的成功及不足之处。讨论下一学期协会的发展方向,并初步确立下学期体育舞蹈协会工作计划。

上诉各期间都要做好日常管理工作,包括会议记录、活动管理、财务结算等。积极配合校团委、学生工作处及其他校内外学生组织开展工作和组织活动。

这只是个时间的总体规划,其具体安排会根据实际情况灵活布置。协会将按照踏实、灵活、求索、创新的原则应对和处理日常工作,并寻求校团委、学生工作处的指导和其他学生组织的帮助。同时,舞协将积极参与学校的各类演出活动,并广泛听取和采纳会员和非会员的良好意见及建议,努力完善协会组织结构和管理模式,全力做好每一份工作,稳中求进,长足发展,不断壮大!

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇二

舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的'学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。

丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。

1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会。

4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。

2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。

3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。

1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。

2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。

3、街舞队:学习各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。

下午两节课后。

1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌。

2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。

3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求。

4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事情。

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇三

舞蹈特色班的教学计划舞蹈,作为一种肢体语音,它的产生是人类社会走向文明的.标志,在此基础上逐步成熟的舞蹈文化在中华民族的五千年的文明史上占有重要的地位。舞蹈的发展经历了几十世纪的风风雨雨,人们一直饱含着对它的热爱。他们热爱舞蹈的神奇,热爱这神奇为他们呈现的所有美的东西,热爱这美是表现者。

今天,随着经济的飞速发展,国家的繁华昌盛,舞蹈的学习也随之悄然进入百姓人家。舞蹈教育让孩子们次小就接受舞蹈文化,提高综合素质,并通过学习,学会运用舞蹈语音这一自然工具加强相互之间的感情交流,提高表现能力,培养儿童肢体的协调能力,大脑的灵活性以及对音乐的感悟能力,塑造美的形体,从而使儿童的身心得到健康的成长。今年的舞蹈特色班由我带,我们舞蹈特长班在幼儿学习舞蹈方面要进行一系列的舞蹈形体训练和幼儿成品的舞蹈教育,来取得一定的成果。

在上课的开始,让幼儿做些轻松,简单的热身运动。例如:“脚腕少量的转动”.“劲和肩放松配合做小跑步”等等。主要目的的创造出一个融洽的学习氛围,为孩子们的身体和情绪适应训练做好准备,避免上课就用力过度.情绪紧张。

(1)圆轴上的练习

(2)游戏练习

儿童的生理特点是:人小,稳定性差,但软度和开度较好。而软度和开度又是一切舞蹈动作的根本点。由于幼儿是躺和坐在地板上进行训练的,负担较小,易掌握动作,达到较理想的训练目的。但为了避免枯燥.单调,采用不断变化组合.节奏和队形,选用不同的音乐。每个动作的训练时间不宜过长,动作变化多一些,否则肌肉会僵硬变粗。

(1)压腿组合(伸坐前压腿.吸伸前抬腿.前吸伸腿接大踢腿.起腰后抬腿)压胯组合(前伸.盘坐前压腿.前含)

(2)眼睛训练组合(眼睛上孤线练习.眼睛点的练习.手眼训练并的定位练习)

(3)提沉呼吸练习.因为呼吸是完成舞蹈动作的一大要素。呼吸得当动作就配合自如,风格就容易掌握。因此,要十分强调呼吸的训练。主要内容(运用前大波浪.双手前大波浪、中间加停顿的前大波浪的节奏和方位来练习提沉呼吸)

当孩子们在地面完成软度开度训练后,就可以进行把上规范而简化训练,使孩子的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进行一步提高。

(1)直立和半蹲

(2)擦地腿脚背

(3)压腿、大踢腿

(4)屈膝弹跳

(5)下腰练习

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇四

在整个教材的设置上,充分思考到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一齐。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本潜力和基本动作。主要练习校园群众舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够到达高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。

二、学生特点与基本学情分析:

一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自我身体的各个部分,学习校园群众舞《找朋友》训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。

二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园群众舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是透过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及透过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。学习校园群众舞《阳光校园》,训练学生的舞蹈感觉和乐感。

文章引用自:

三、学期教学目标:

1、认识自我身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

四、教学重、难点:

教学重点:1。掌握《校园群众舞》的风格特点;

2。透过群众舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;

3。舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;

4。根据不一样年龄阶段的群众舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。

教学难点:1。校园群众舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;

2。要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

五、教学措施:

透过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,透过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的群众荣誉感和职责心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。

六、一学期一年级教学进度计划按周次列表

第一周

上课队形,基本站姿;

要求:掌握站姿的基本要求;

第二周

第一个动作;

要求:掌握吸跳步的要领,动作规范

第三周

第二个动作(手的动作);

要求:动作到位统一;

第四周

第二个动作(脚的动作)并复习所学资料。

要求:熟练掌握;

第五周

两人配合第二个动作;

要求:动作协调统一;

第六周

合音乐;

要求:卡好节奏;

第七周

第三个动作(手的动作)

要求:要求动作标准;

第八周

第三个动作(脚的动作)

要求:注意开步的大小;

第九周

两人配合第三个动作;

要求:动作协调统一;

第十周

合音乐;

要求:卡好节奏;

第十一周

第四个动作(手的动作);

要求:动作标准;

第十二周

第四个动作(脚的动作);

要求:注意拍子,步伐统一;

第十三周

两人配合并合音乐;

要求:配合默契,音乐要卡好节奏;

第十四周

第五个动作(手和脚的动作)

要求:动作要求标准;

第十五周

两人配合合音乐;

要求:配合默契,音乐要卡好节奏;

第十六周

复习所学资料;

要求:熟练掌握动作并有感情的去跳舞;

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇五

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

训练时间每周三下午

编排成品舞蹈为六一联欢做准备…

青年舞蹈队方案 舞蹈协会开学工作计划舞蹈协会工作计划篇六

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

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