仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案篇一
(一)活动时间:
(二)活动地点
(三)活动形式及内容
1、专家咨询
在活动当天安排育婴保健方面的专业人员在活动现场给妈妈们免费指导、提供相关知识的答疑解惑等,专业人员可以去相关的医院的妇产科或者其他单位聘请。
2、买就送(抽奖活动)
活动当天一次性购满一定金额(具体金额由商家自行规定)可参与抽奖活动,抽奖可采用大转盘模式,由宝宝或者其家长进行转动抽奖,奖品即时生效。
3、买就换
活动当天一次性购满一定金额(具体金额由商家自行规定)可以换购相应的赠品。(换购即是购满一定金额后可加少量的钱换得比正常价格低的赠品,比如加10元可换一双袜子)。
4、可爱宝宝纪念照
宝宝在活动期间游泳,可以由商家提供摄影留念,一次赠送两张照片。(由于时间原因可能无法当日领取相片,顾客可以留下相关信息,在日后光临本店时领取相片)。
5、传单的代金卷
宣传单的代金卷功能,根据消费相应金额实行抵价。(比如消费满100可使用一张代金卷,消费满180可以使用两张代金卷,代金卷具体金额和使用张数由商家规定)。
6、会员快捷办理
在活动当天,安排工作人员根据商家的规定,对有需要办理会员的顾客提供相应服务。(会员办理服务可在店门口和专家咨询联系起来吸引顾客光临,同时还可以控制顾客进店的速度和人数,同时还可以节省店内空间)。
二、活动流程表及人员安排
(一)活动前期准备期间:
活动前三天是准备期间,务必保证所有活动的用品在活动期间准备好,不会出现用具不能用或者没有的现象。
(1)
上午十点半:和彩虹门、小刀旗的商家商定于5月x号早上7:30在店门口前方放置好彩虹门,以及拉挂小刀旗。怎么摆放,大小,标语等都要商定好。
下午两点:邀请专家,请专家于活动两天到瑞家宝贝进行咨询工作。报酬、时间等提前商定好。
(2)
上午十点半:买好所需要气球和小型打气筒。两本留言薄,碳素笔5只。
下午两点:店门口地面所需要的贴图或者红地毯确定好。若是贴图,就直接买回来,若是红地毯,商定活动第一天早上7:25之前必须铺好。
下午四点:确定电脑和小音响、桌椅,以及准备好活动所需要的歌曲。
(3)
上午十点半:与花店联系,预定两个花篮,与其商定在第二天早上7:45之前将花篮送到店门口。花篮的大小,颜色,花色等都说好。
下午两点:检查确认一次之前的事务已经安排妥当,若有情况突变,及时补救。
仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案篇二
为促进学生健康成长,帮助确有困难的家长解决实际困难,结合家长群体和学校教师工作量实际,积极创造条件,做好学生课后服务工作。
二、工作原则
1.主动性原则
本着基于问题、解决困难、促进发展的主动性原则,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,征求家委会意见和建议,班主任了解家长需求情况,告知家长服务内容、服务方式,为确有困难的家长和学生提供课后服务。
2.自愿性原则
学校提供课后服务要以家长意愿为前提,不强行要求学生放学后留校。学校建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
三、服务形式
1.合理安排课程,调整放学时间,尽可能多的解决放学过早问题。
鼓励教师开展中高年级基于兴趣的自选课程,所占课时放至周二、周三下午。每周周一至周三放学时间由4:10调整到4:40左右(为缓解交通压力采取错时放学,三四年级4:40—4:45,五六年级4:45—5:00。因接送困难需要托管的学生和兴趣社团可依实际需要推迟到5:30.)。
2.早读、午写、暮悟解决学生确有接送困难的问题。
学校结合《知书达礼》《墨香至恒》《暮悟手册》校本教材组织早晨早到校的学生开展晨间诵读;中午早到校学生结合《墨香至恒》进行书法练习;放学后,家长不能及时接的孩子结合《暮悟手册》完成阅读和作业任务。
3.加强管理,充分利用资源,以课后兴趣社团促进有需求的学生的个性发展。
(1)学校社团。在下午放学后提供一系列社团,根据双向选择原则,具备条件的学生依据个人兴趣爱好和特长,参加相应社团。现开设乒乓球社团(周二至周五)、足球社团(一二年级周二周四,中高年级周三周五)、舞蹈社团(周五)、合唱社团(周五)、管乐社团(周四周五)。
(2)班级社团。鼓励各班级充分利用家长资源、社会资源积极开展适合本班的社团活动(以低年级为主)。近年来,学校发动各班级家委会,积极组织开设放学后的兴趣社团,以不同的形式为有需要的同学提供课后服务。本学期开学后,部分班级已经开始了班级社团活动,有一年级7班的街舞社团、拉丁舞社团、跆拳道社团,二年级一班的英语社团、书法社团,二年级二班的书法社团、诵读社团,二年级五班的书法社团,二年级七班的儿童画社团、舞蹈社团、书法社团、英语社团,二年级八班的英语社团、绘画社团。其他班级的社团正在组建中,不久,便开始本学期的社团活动。这些社团活动,都是由家委会组织,向家长发出倡议,家长自愿参与,参与社团的家庭,按照家委会的安排,定期到校参与社团的管理,负责社团的成员上课期间的安全,护导社团成员安全离校。学校提供社团活动的场所和安全指导。
四、实施程序
1.成立课后服务工作领导小组
组长xx
副组长xxxxxxxx
组员xxxxxxxxxx
各年级年级组长各班班主任各年级家委会主任
2.课后托管服务时间
早晨:7:00—8:00
3.学生自愿申请
确有困难的学生在家长指导下,填写《中小学生课后服务申请表》,由家长签字认可,提交本班班主任,由学校课后服务小组审核。审核通过后,告知学生和家长,家长做好到校服务,参与护导、管理的准备。
4.成立服务组
(1)教师护导组:室外每天14人,干部4人。
室内:每天42人,具体在班内指导学生晨读、午写、暮悟作业。
(2)家长志愿者:组建社团的班级,每班每次不少于2人,轮流参与课后服务及安全管理工作。
5.签订协议
学校与申请提供服务的家长签订课后服务协议,厘清服务边界,明确各自职责、权利和义务。服务协议每学期签订一次。
五、保障机制
1.完善管理制度
学校要明确课后服务人员的职责,加强对师生的安全教育,加强门卫管理,落实出入校园登记制度,严格考勤,保障参与课后服务活动的师生的安全。将课后服务工作纳入到日常教育教学管理体系中,创新工作机制和方法,统一管理,严格要求。
2.完善评价机制
学校要将课后服务工作纳入到班级考核评价中,完善学校考核办法和绩效管理措施。
仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案篇三
为进一步深化学校素质教育,充分发挥学校教育设施的育人价值,减轻学生过重的课业负担,促进学生健康、快乐成长,遵照镇安县科教体局开展课后服务工作布署,学校照顾学生及家长的需求,基于学校实际条件和办学特色,开发实施提供学生自主选择的教育服务,以支持儿童的成长、解决家长的后顾之忧。
二、组织机构
成立镇安县第三小学课后服务实施领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx、xxx、xx、xxx
具体分工:
xx:负责全面检查督导
xxx:负责课后服务期间的安全管理
xx:负责检查考核,协调落实各项细则
xxx:负责安排课后服务教师的常规管理
xxx:负责课程安排及课后服务研究管理
年级组长:负责本年级组的课后服务相关事宜
教研组长:负责协调本组课后服务课程落实
三、服务原则
1、坚持自主性:必须坚持学生自愿、家长申请为前提,严禁以任何方式强制或变相强制。
2、坚持公益性:学校不能以弹性放学为由头,违规收取学生费用。
3、坚持校本性:学校将根据本校学生需要、家长需求、学校实际等情况,合理安排这段时间。
4、坚持多元性:以学校为主体,用多种方式鼓励社会力量等支持,大学生志愿者参与其中。
四、服务内容
1、提供延时托管,辅导老师在教室指导学生主进行复习、作业、预习或课外阅读等,对学生进行作业个别答疑,对学习有困难的学生帮扶,对学有余力的学生给予指导。
2、开展集体活动。根据学校办学特色和学生特点,组织学生参加有意义的集体活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。组织学生集体进行阅读交流、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等活动,提升学生综合素质。根据我校设施设备、师资条件,与青少年校外活动中心、综合实践活动基地、青少年宫的合作情况,组织丰富多样的社团活动、兴趣小组活动或综合实践活动供学生选择,培养学生兴趣特长。
五、服务安排
1、服务时间
2021年春季开学后,学生在校学习日中午放学期间和下午放学后,六点前结束。
2、场地安排
各班教室及各社团教室和学校操场。
3、人员安排
学校教师为主,社会聘请人员补充。
六、服务费用
1、收费标准。遵循“学生自愿、据实收取、及时结算、定期公开”的原则,实行教育行政主管部门审批制度,每生每课时2元,每学期不超过300元。对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费用。
2、费用管理。课后服务工作坚持“学校主导、因地制宜、自愿选择、非营利性”的原则,充分尊重学生及家长的知情权和选择权,充分发挥家长委员会作用,有课后服务需求的学生家长,依照学校规定自愿提出书面申请,经班级或家长委员会通过后,与学校签订课后服务协议,学校统筹安排,统一组织收费,按学期预收,按课时结算,一期一结,不得结余、结转。
七、保障措施
1、学校教导处制定完备的实施方案和预案,设置合理的课程,科学制定课程表,确定课程辅导老师,安排合理的服务时间,制订课后服务的课堂管理以及课后服务费用的考核细则,系统组织规划此项工作。
2、后勤组依据方案合理配置服务设施,确保人员、场地、设备全部到位,为学生提供安全、温馨的留校生活。
3、安全组建立建全安全责任制度,层层签订安全责任协议,确保课后服务的学生安全。
4、财务室依据镇科教发〔2021〕27号文件精神,遵循“学生自愿,据实收取、及时结算、定期公开”,制定我校课后服务管理细则,建立专账、专款专用,不得以任何理由截留、挪用,确保课后服务工作顺利进行。
仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案篇四
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的秋期开展学生课后服务及假期托管服务工作实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
为认真贯彻落实有关文件精神,全面贯彻落实教育方针,落实立德树人根本任务,进一步增强教育服务能力,满足学生多样化需求,让孩子安心学习,家长放心上班,按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》(川教【20xx】11号)、《德阳市教育局德阳市发展和改革委员会德阳市财政局德阳市人力资源和社会保障局关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》(德教函【20xx】55号)、《德阳市罗江区教育局德阳市罗江区发展和改革局德阳市罗江区财政局德阳市罗江区人力资源和社会保障局关于进一步落实中小学课后服务工作的通知》、德市罗教发【20xx】3号文件、以及《德阳市罗江区教育局关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》文件精神,结合我校开展课后服务一年多的工作情况,扬长避短,将服务项目不断完善,服务质量不断提高,让家长、学生更加满意,促进学生综合素质全面提高。
(1)课后服务与假期托管服务坚持公益性、服务性原则。
(2)坚持学生自愿、家长申请,班级初审,学校核准、统筹安排的工作制度。
(3)遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。
(4)以校为本,多方协同。学校主动承担起学生课后服务与假期托管服务的主体责任以本校教职工为主要力量开展活动,同时充分挖掘校外教育活动场所、社区教育资源、社会公益力量等资源。
学校成立课后服务领导小组,课后服务领导小组下设五个课后服务工作小组和一个课后服务家长监督小组。
(一)成立课后服务领导小组
组长:彭亚君
副组长:黎能文、刘坤明谢英豪
1、领导工作小组工作内容及职责:
彭亚君:负责总体策划及全面管理。
黎能文、刘坤明:负责课后服务工作的具体协调组织。
谢英豪、蔡招剑:负责劳务费分配方案的制定、场地设施的
维修维护及设备购置。
赵清刚:负责服务方案、家长和学生自愿参加课后服务的申请书、告家长书、课程设置安排表的制定及学科辅导的日常管理。
张宏春、欧子明:负责课后服务学科辅导教师的出勤检查与活动记载。
罗勇、马小军:负责安全保障机制方案的制定以及艺体活动的安排、日常管理。
何建:负责学校艺体队伍、特色项目建设规划的制定。
吴勇、陈祖科:负责全程跟进课后服务,及时总结反馈并撰写我校的课后服务科研课题。
谢家福:负责组织职代会对学校课后服务实施方案、课程设置和分配方案的讨论表决,并形成会议记录和会议图片资料。
2、根据实施情况及时总结,及时调整服务内容。
3、每天督促查看工作实施进展,及时发现存在的问题,及时改进。
4、组长定期召开会议,进行交流、总结,努力使工作开展得有序高效。
(二)成立课后服务工作小组
1、教学组。组长:黎能文;组员:张宏春、赵清刚、欧子明。负责课后服务工作的教学安排组织。
2、活动组:组长:黎能文;组员:罗勇、马小军。负责课后服务工作的艺体活动的安排组织。
3、后勤组:组长:黎能文;组员:谢英豪、蔡招剑。负责课后服务工作的后勤保障。
4、科研组:组长:刘坤明;组员:吴勇、陈祖科。负责课后服务工作的科研课题。
5、监督组:组长:刘坤明;组员:何建、谢家福。负责课后服务工作的指导监督。
(三)成立课后服务家长监督小组
组长:家长委员会主任。
副组长:每个年级各2名家长委员会成员。
职责:负责活动开展、活动成效的监督。
根据学校的实际情况和学生年龄特点,以艺体活动、审美情趣、社团组织与能力拓展、兴趣培养有机结合,开展了篮球、足球、乒乓球、武术、田径、健美操、旅游、合唱、器乐、素描、速写、棋艺、科创、机器人、电脑制作、博览群书、阳光心理社等丰富多彩的项目,同时开展学科辅导,自主作业、答疑解惑。
(二)时间安排
20xx年秋期从9月1日开始至期末结束,每周周一至周五每天两节;时间为15:55~17:40。共计10节/周。其中学科辅导占5课时,艺体辅导占5课时;假期托管服务从9月12日开始至期末结束,每周周六进行,重大节日调休除外。
(三)学生分组活动形式
1.学科辅导拟以班为单位进行活动。
2.艺体活动将行政班与兴趣选项相结合、年级统筹协调。
(四)实施步骤
1、制定方案:坚持家校协商的.原则,广泛征求家长意见,与家长委员会共同协商服务方式、服务内容、安全保障措施,实现家校协商共治,进而由课后服务领导小组制定课后服务实施方案。
2、由职代会对学校课后服务实施方案、课程设置、分配方案进行讨论表决。
3、学校课后服务、假期托管服务领导小组向教育局上报材料。
4、开展课后服务、假期托管服务工作。
(1)召开课后服务假期托管服务、领导小组会议。
(2)召开全校教师会与班主任会议。
(3)召开“课后服务家长、假期托管服务监督小组”会议及分班家长会并发放课后服务告家长书。
(4)报名登记。按家长申请—确定选学项目—班级审核—学校统一实施的流程,在自愿的前提下,由家长和学生向学校提出书面申请,经班主任审核后,以班级为单位上报学校,经学校同意,确定参加课后服务学生名单及项目。
(5)报德阳市罗江区教育局审批同意后开始正式实施。
学校通过家长委员会,广泛听取家长意见和建议,严格按照物价部门核定的收费标准进行收费,课后服务活动按照180元/月/生,不足一月按4元/节的标准收取,假期托管服务按照40元/天。10节的标准收取,均为期末据实结算,多退少补。学校对建档立卡贫困户子女、残疾学生、家庭特别困难学生实行减免收费。
针对教师的出勤和服务质量情况,进行考核发放。
参与课后服务的学生要服从安排、遵守纪律,否则学校有权取消其被服务资格。情节严重的,将拒绝其在校期间的被服务资格。
仓储托管收费标准 母婴店专业服务方案篇五
促销的方式
促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、消费积分卡、返现、限时抢购、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式,是需终端商根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外,这些促销活动也不是能全盘照搬,终端商应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。因地制宜,才能做出好的促销活动来。
促销现场的装扮
促销现场的装扮分为技术装扮与服务装扮两种,技术装扮指的是产品、台面的装扮,服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮,所以装扮这个环节的意义非常重要,如何来运作,需要根据不同的节日来确定。以马上要来临的新年来说,在装扮上尽量要突出喜庆的气氛,同时因为新年是我国传统过的节日,因此,在促销现场的装扮上,还要尽量显示出中国特色。
促销产品的装扮
产品的装扮需要固定的,而不是随心所欲,要根据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的,产品的消费群体比较简单,符合什么样人的胃口,大众化就可以了。在装扮尽量简洁明快,突出节日的气氛就可以了。
促销台面的装扮
促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等,而是一项综合的促销平台,所以从平台这个角度看其延伸的区域非常大。母婴店在促销时,布置好促销台面的是一般常规的做法,尽量做到醒目、有节日氛围,可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球,声、光、电等包装的增加,将是对台面的最好吸引。另外,从延伸的角度看,促销台面需要有外围的引导,比如门口、导购台、咨询台、引导员等,多处需要标识产品的对象,集中延伸展示才是综合促销平台的着落点。
促销环境的装扮
促销人员“装扮”
一、要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;
二、构建系统的产品促销规程,注重对区域文化的建设性提炼;
三、促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种态度有机利用;
四、为自己找寻最佳的服务标准,度身定做是合理的促销要求。
促销的目标策划
(一)明白为谁促销
无论在什么样的情况下,需要保持为谁促销的理念,明白把产品卖给谁,将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永远是要实地牢牢把握的。
(二)促销要简单明了
在促销活动期间,驻足观望的人会很多,但有些客户是非常挑剔的,尤其是在竞争激烈的今天,所以促销优惠的条件与优惠的程序一定要简化,而不能到了关键时刻解释不清楚,而浪费时间,错过对大部分客户的关照,失去促销的意义。
(三)提倡动态促销
节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,因此,在节日促销项目上,要动态观察,如果出现跟不上市场变化的节奏,很容易出现节日促销“空虚”症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,这是非常不可取的。
促销的前期准备
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,谁负责现场销售?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。 尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。
一场好的促销活动,前期需要充足的准备,新年到来之际,祝愿优爱妈咪每一家终端门店生意兴隆,财源广进!