课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案篇一
一、指导思想:
为了关注学生全面发展,促进学生健康成才,引导学生养成良好行为习惯,形成健全人格。大力开展课外兴趣小组活动。对学生进行,“培优补差”。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级特色活动。
三、活动内容:
1.校级兴趣小组:开设英语类,美术类、书法类等.
四、活动时间
五、活动组织
1.学校成立以教研组长为组长的课外活动领导小组,根据各组实际条件,设置活动项目,不统一安排活动的开展。
2.辅导教师由各教研组教师成员或班主任担任。活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
六、活动要求:
1、每位辅导教师要写一份计划和一份总结。把教师对学生进行“培优补差”的学生名单填好,要填写培优补差学生档案登记表以及培优补差记录表。
2、科学管理,追求实效。
(1)每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。
对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,学校将给予奖励并纳入年终考核。
2014年9月5日
课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案篇二
一、活动目的:
通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求:
1、每周二下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。
2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。
5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施:
1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。
课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案篇三
1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。
2、帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识。
3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。
4、能在老师的指引下变废为宝,增强环保意识,能动手动脑去探究身边的环保。
1.第一时间段:搞好科学课知识衔接和过渡,培养学生学习兴趣;选拔环保小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行生活中的环保发现活动。
2.第二时间段:有步骤的开展活动,指导学生写好环保心得。
1.进行生活中的环保卫生知识如:自来水的消毒;原电池的原理;生产生活中的塑料等的宣传。
2.配合教材进度,进行专题研究:如绿化问题、环保专题等;
3.组织环保专题演讲、指导中队辅导员进行主题队会的开展,并进行各个主题活动日如:地球日,爱鸟日的活动开展。
4、举办绿色环保知识讲座。请环保部门有关专家来校给学生作环保专题讲座,各种级举办以绿色环保为主题的主题班会,拓展学生环保知识屋面,提高学生环保理论知识,丰富学生生活环保。
5、与其他兄弟学校进行课外活动组织的交流与合作,并布置暑期环保活动的内容。
课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案篇四
为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,注重学生个性发展,学校通过开展班级兴趣活动,培养学生的实践能力和创新精神。
二、实施原则
1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
4 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5 、坚持安全第一原则。要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、活动内容:
2.活动项目确定要符合:一是“美文”多样性,满足不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是趣味性;三是学科性;四是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要经过教师精心挑选,内容必须有利于学生的健康成长。
四、活动时间
周二、周四下午第三节课兴趣小组活动时间;
五、活动要求:
1、落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。
五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;
六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。
2、科学管理,追求实效。
(1).每个兴趣小组要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
(2).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。
(3).认真总结,努力使每个学生都能在快乐中阅读,感受阅读的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
课外兴趣班项目方案策划 课外兴趣小组活动方案篇五
活动时间:体育课、课间和课外活动。
活动地点:课间时在楼道,课外活动时在操场。
组织工作:
1、体育课由体育老师荣华和王海峰负责,讲解踢毽子的动作要领,让全体师生明确踢毽子的重要意义,让学生通过踢毽子这项体育活动达到强身健体的目的。
2、以班为单位,班主任是主要负责人,课外活动时全体老师轮流值班负责。每班分为若干个小组,每个小组选一名组长负责记录每次踢毽子比赛的结果。
比赛时间:每小周一次班内比赛,(先小组赛,然后每小组的.前2名参加全班比赛,最后选出全班本次比赛的前5名。)到xx年元月20号左右,每班将每次比赛的前5名进行选拔赛,由学校向全校前5名学生颁发奖状。
附:一、各班人数:总计:222人
一年级:29人二年级:35人三年级:38人
四年级:29人五年级:35人六年级:56
二、课外活动值班老师安排:(见表)
三、班主任名单:
一年级:张振红二年级:贾莉莉三年级:张晓慧
四年级:尹晓霞五年级:任军华六年级:孙静
四、本周双休日放假时,让每个学生自带跳绳,利用体育课练习跳绳,进行比赛。荣华老师负责。