抖音故事方案设置

方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

抖音故事方案设置篇一

一、活动目的：

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出4名优秀选手，推荐参加学校的决赛。

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，须配置音乐，也可适当布置道具、。4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。

六、奖项设置和评奖办法

1、仪态20%（服装、仪容、态度等）

记分员：王成功

照相：巩亚文

填写奖状：李传凤

5、评委由王成宁、马新民、郭治东及各班班主任组成，计算平均分。评出一等奖2名，二等奖3名并颁发奖状。

老湖镇王台小学

2018.10

抖音故事方案设置篇二

1.没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

2.人间一趟，终见阳光。

3.大半夜起来做核酸检测，这一次西安是进了决赛圈了，恐怕这周都上不了班了。

4.这些温暖的人，会让春天早点儿到来的。

5.这几天看了好多病逝者的故事，一场突如其来的疫情就这样从天而降，人生太无常，人生太多的意外，真的不知道哪次见面就成了最后一面，很多话来不及说，很多事来不及做。

6.有沉痛，才会有反思。有寡静，才能生淡泊。

7.现在大半夜的我在排队做核酸检测，还好昨天去超市买了些东西，今天的超市都快被搬空了，线上购物好多也都被一抢而空。

8.病毒放过了我们，现在，我们可以放过动物了吗？

9.深夜排队做核酸检测，等得实在无聊做高抬腿，我是有多无聊，我还要等多久。

10.春天总会到来，珞珈樱花仍会照常盛开。西安加油！

11.相互陪伴，渡过劫难。

12.人生需要有一个信仰，一个坚如磐石的信念，在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘，还是处太平、居甘安，心都永远向光明，这便是信仰。这是一种志气，一个目标。加油！一定会克服任何困难的！

14.突然再次爆发的疫情让本来轻松的周末变成了繁忙的工作日！核酸核酸核酸！！！早点结束啊！！

15.黑夜里，信仰星河的人流浪，信仰月亮的人奔跑，信阳太阳的人等待天亮。

16.青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

17.冬天很长，但你知道的，春天总会来的，不是吗?

18.疫情过后的第一件事，将会把人生的一件大事给办了，好好的去谈一场恋爱。用有限的生命去好好的爱身边的每一个值得爱的人。不负青年年华。勇敢的去爱！

19.深夜排队做核酸检测，小区居民做完可以直接回家，但防疫人员还要继续，不知道要做到什么时候，哎，西安加油！

20.美好还在奔来的路上，没有期待中的圆满。

抖音故事方案设置篇三

晚6：30到场；7:00-8:30开场

（圣诞帽、牛角）

进场：

家长填写签到表，教师赠发每个孩子圣诞帽各一顶并送上祝福的话语。

当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！在此，我代表雅之音艺校的全体教职员工祝大家新年快乐！merry christmas！

伴随着音乐，边跑边舞动），增添现场气氛，将活动推向首次高潮。

。(主持人:为了迎接可爱的圣诞节，我们雅之音艺校特意精心准备了一些亲子游戏。那么，接下来家长就带着小朋友们一起来狂欢吧！)

游戏方案一； 抢椅子游戏

游戏规则：

由六名小朋友和家长为一小组，将比孩子数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着孩子开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

材料：椅子10个，鼓一架。

游戏方案二；

踢毽子比赛

游戏规则：

小孩三个为一组，限时1分钟；踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面；可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

材料：毽子3个；计时器一个

游戏方案三；

折报纸游戏 游戏规则：

有彩色带子摆出一个大框，告诉孩子这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。

孩子躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。

游戏方案五： 跳绳比赛 游戏规则

方案一，三人跳绳比赛，一家三口为一组，限时3分钟，爸爸妈妈摇绳，小孩跳绳，跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩，数量最多的家庭胜出。

方案二，单人跳绳比赛，两个小朋友为一组，限时1分钟，跳绳过程中可以停顿，以1分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

游戏方案六： 心有灵犀

游戏规则：

一个人比划一个人猜。

游戏方案七：

水果蹲：

xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx（另一个）蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。

抖音故事方案设置篇四

1.祝你火红的事业财源广进，温馨的祝愿繁荣昌隆，在这美好的日子里，祝您生意兴隆，开张大吉，万事如意。

2.开业了朋友，愿你的事业枝繁叶茂，开出美丽的花朵，我多想亲自为你剪彩，无奈只能信息祝福传达我真挚的心意，祝你事业红红火火，家庭和和睦睦！

3.公司开张大喜，兄弟咫尺天涯，内心万分，惟能发此短信，表达真诚祝福，还望朋友海涵，祝愿朋友能够事业长虹，人气旺旺，财源滚滚！

4.在这天这个个性的日子里，我要送你一只鸿雁，骑上它，你将能够飞到任何你想到达的高度；这只鸿雁有个名字，叫做“诚信”，亲爱的朋友，祝愿你和你的事业在这只鸿雁的带领下展翅高飞，不断创造奇迹！

5.奉天承运，皇帝诏曰：朕命人所管天象，发现将遇金黄天气，点缀春雨，此乃吉兆，把握好此契机，你的生意必须兴隆，蒸蒸日上！

6.愿你的生意，高朋满座，生意兴隆，广聚天下客，一揽八方财。

7.送你一个吉利生果篮，低层装一往无前；中心放财路滔滔；周围堆满富有吉利；上方铺着成功！祝开业大吉！

9.过去的一年，你付出了勤奋努力，收获了成功喜悦，在人生的道路上留下了辉煌的一笔；崭新的一年里，愿你付出拼搏进取，在人生的旅途中画下灿烂的一笔；新的一年里，加油！

条消息一份心，一束鲜花一份情；消息祝你宏图展，鲜花送你生意隆；铃声一响财源到，手机一震幸福来；条条消息我的心，祝福朋友永隆兴！

11.开业大吉，恭喜发财，财源广进，福气多多，吉祥如意，贵人相伴，好运常在，好事连连，大展宏图，前程似锦！

12.金日开业，送上祝福，鹏程似锦，千端称意，新业兴旺，万事顺心，四面八方，客来客往，门庭若市，店门呈盈，生意昌盛，财源滚滚！

13.开店大庆，1庆贵店开业，2庆贵店开张，3庆贵店开拓，祝贺祝福贵店生意红火，人气大旺，愿再接再厉，再创辉煌，贵店的连锁店开到世界各地五湖四海角角落落。

15.庆祝你开店的大好日子，愿你发财在天天，收获在时时，收获在刻刻，开心在分分，幸运在妙妙，兴旺在年年，成功在岁岁，圆梦在眼前。

16.雄心创大业，壮志写春秋。开张迎喜报，举步尽春光。凌霄挥巨手，立地起高楼。飞驰千里马，更上一层楼。祝您开业大吉！

17.财高八斗十顶百，源泉不断三江财，广纳人心堂中聚，进者客也君再来，请分别看首字及尾字，祝您开业大吉，恭喜发财！

18.勤劳智慧酿成功之酒，科技信息开幸福之花。在这个喜庆的开业的日子，祝福你的事业像芝麻开花节节高，生意像秋天的枫叶遍地红。

19.金日开业，送上祝福，鹏程似锦，马当先创佳绩，好事成双合心意，头六臂来做事，平八稳生意路，湖四海交朋友，大顺福祉来，步之才扬天下，仙过海显神通，负盛名得赞誉，全十美真得意！千端称意，新业兴旺，万事顺心，四面八方，客来客往，门庭若市，店门呈盈，生意昌盛，财源滚滚！

20.听说你开业了，昨日祝贺早了一点，今日祝贺挤了一点，明天祝贺晚了一点，此刻祝贺才是正点，朋友，祝你生意如同春意满，财源更比流水长。

抖音故事方案设置篇五

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升学生的口才水平，以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练，夯实专业基本功和常规教学管理，提高课堂教学效率，促进各专业学生职业技能提升，使每位学生都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。

决赛:四月初

本次活动分为二个阶段：

第一阶段：班级内初赛

1．比赛方式：让班上的每位学生都在班级参加讲故事比赛，各专业各班级的学生将从固定的5个故事中通过抽签的方式进行现场技能展示并评选出最优秀的一位选手，将名单上报并进入系里的决赛。

学前专业必备稿件：《两只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《没有牙齿的大老虎》、《岩石上的小蝌蚪》、《小猪唏哩呼噜》（后三篇在09级《学前儿童文学书上》）

2.评委：各年级班主任辅导员及专业老师。

第二阶段：分专业进行决赛比赛方式同初赛

1.参赛稿件要求：参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

2本次比赛不设复赛，一次比赛决出名次。

3评分标准：

（1）主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（40％）

（2）口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。（40％）。

（3）参赛选手的仪表大方、自然、得体。（服装自备）。（10％）

（4）选手比赛时间控制在3―5分钟内，脱稿，独立完成。每位选手的比赛计时从选手自报“我讲的故事题目是×××”开始到选手自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。（10％）

（5）本次比赛的评分，采用10分制。最高分为10分，最低分不低于8.0分。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。

（6）本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均

4.评奖方式：现场结分（取平均分）。

5.评奖名额：一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名*

教育系

20xx年xx月xx日