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幼儿宅家运动方案

作者: 曹czj

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿宅家运动方案篇一

为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定 开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣 以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步 加深家校情、师生情、亲子情。

2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。

12月11日下午2:00开始

学校大操场

以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

各班配班老师

八、游戏内容:

1、运球接力:

器材准备:

球若干,体操棒

比 赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式 排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。

比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

2、过河拆桥:

器材准备:

呼啦圈

比 赛规则:

家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个 圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完 成的班级为胜,依次取名次。

3、夹乒乓球比赛:

比赛规则:

每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起 点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉 球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。

幼儿宅家运动方案篇二

遊戲目的:

1.訓練運用走、跑、蹲和站等動作技能,增強腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身體動作的協調性,激發對體育活動的興趣。

遊戲准備:

1、大皮球(每人一個)

2、平整、無障礙的空地。

遊戲規則:1聽口令行動,不可以自己隨意行動。

2.滾球時要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。

3.幼兒追球時要追回自己的球,不可以去搶他人的球。

遊戲玩法:

1.邊走邊滾球,幼兒每人1個球站在操場的一端,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球。當聽到“向前滾球”的口令時,幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的'走向場地的另一邊。

2.滾球接球,幼兒兩兩結伴,只拿1個皮球,面對面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當聽到滾球的口令時,手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向對面的同伴。對面的同伴接到球則等待老師的口令。以此類推進行。

注意事項:

1.重點指導幼兒如何把握滾動的方向。

2幼兒在場地上追球時,提醒他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3.根據幼兒的能力配對,能力好的拉長距離,能力差的則縮短距離。

遊戲名稱:《玩沙包》

遊戲目的:

1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。

2.發展動作的協調性、准確性和平衡性,激發對體育活動的興趣。

遊戲准備:

1、小沙包(每人一個)

2、平整、無障礙的空地,最好是跑道。

遊戲規則:1肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。

2.行走時不能故意推、撞、踩他人。

3.結伴拋接沙包時不能往對方身上投。

遊戲玩法:

1.頂沙包,幼兒在場地上手拿一個沙包等待,教師先示范,將沙包放在自己的頭上,全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當聽到跟著老師走的口令時,幼兒一個個頭頂沙包放在自己的頭上,一個接一個跟在老師後面走。

2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自己的沙包向空中拋起,待沙包落下時接住,再跑向空中,下落時用雙手接住,如此反複。

注意事項:

1.活動進行時提醒幼兒不能擁擠在一起,要保持一定的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2對遊戲中表現好的幼兒及時給與表揚,對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

幼儿宅家运动方案篇三

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的.协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

(一)活动时间:xx年x月x日————x月x日。

上午x——x点,下午x——x点,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛。

(二)活动地点:幼儿园活动场地。

(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”。

幼儿宅家运动方案篇四

1、为幼儿创设体育运动的平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

2、幼儿在游戏中充分体验运动的`快乐。

3、培养幼儿在运动中与同伴合作的能力,体验集体的力量。

校操场

20xx/4/13

布袋刺球沙包图饰(袋鼠蚂蚁兔子猴子母鸡)

1介绍到场嘉宾

2、全体幼儿入场。

3、致辞,宣布运动会开始

4、小朋友们早操、韵律操展示(运动前热身运动)

1、袋鼠跳跳跳

分组:人数40,男女各20名,各分4组每组5人。

准备:布袋若干

规则:把幼儿各分男女4组,每组5人,选出每组第一名,最后每组第一名在进行比赛,选出先到终点为胜。

2、母鸡下蛋

分组:人数40,男女20名,各分4组每组5人。

准备:刺球20个玩具筐4个

规则:

(1)幼儿各分4组,每组5人。

(2)小运动员持球站好。听到号令,第一个人俩退夹球前进,将球送到对面筐内表示下蛋。先到获胜。

(3)前进途中不能用手扶球,若不小心滑下可以原地停下将球夹好再前进跳。

3、小动物运西瓜

分组:人数40,幼儿俩人一组,男女各2队,每队5组。

准备:5个球

规则:幼儿俩人一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须在俩幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿须在规定的跑道上完成运动。

4、小兔跳跳跳

分组:人数40,男女各20男女各分4组每组5人。

规则:每组第一位幼儿听到号令向指定的方向跳去,4组比完,取每组第一名再进行比赛。最先到达终点为胜。

5、小动物运粮

分组:人数36,男女各18名,俩个班各派9人。

准备:沙包18个,呼啦圈2个,拱形门2个,平衡木2个。

规则:

(1)俩班进行团体比赛,每班男女各9人进行比赛,先运完粮食为胜。

(2)每组第一个幼儿听到号令先蹦向呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐内,从外部环绕回来与第二个幼儿拍手,接着第二个幼儿,以此类推,直至9名幼儿都运完粮食为止。哪一组先运完为胜。

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿宅家运动方案篇五

二、活动地点:新东方幼儿园操场

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

幼儿宅家运动方案篇六

為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鍾為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標

2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

3.培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

活動准備

活動過程

一、練習行走,變換隊形。

1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2.幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。

、互動遊戲:

2.遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。

五、集體互動:拉特斯基進行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2.幼兒互動變換位子。

活動反思

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