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招聘模拟大赛策划案

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

招聘模拟大赛策划案篇一

一、 活动背景

当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏了解,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺,使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,提高就业竞争力,特举办模拟招聘大赛。

二、 活动意义

1、从企业的角度:

(1)为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会;

(2)使企业了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作;

(3)可通过参与模拟招聘大赛,提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备;

(4)可以借助此次大赛,宣传其企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培养使用环境。

2、从学生角度:

(1)让同学们真切感受求职面试的实况;

(2)通过应聘相关职位,巩固专业知识,提高相关素质;

(4)使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的改变,引导其对求职能力的培养。

三、 组织安排

主办:江西财经大学工商管理学院学术部

承办:工商管理学院07人力资源管理、宏远人力资源社

四、 活动时间和地点

报名:2019年4月7日-4月10日,南北去食堂门口

培训:2019年4月11日,待定

2019年4月15日-4月16日,筛选简历

复赛:2019年4月18日,南区机房和研究生教室

决赛:2019年4月25日,大学生活动中心高雅艺术欣赏厅

五、 活动内容

1、赛程:

此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,整个活动历时十八天。

在初赛前,将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。

2、岗位安排:

项目管-理-员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理

3、关于报名:

(1)报名方式:

报名点现场报名、院系推荐及其他报名(电话、短信和邮件等)

(2)注意事项:

六、 宣传方面

1、宣传手段:

海报、展板、横幅、报名点、传单、网络等。

2、赛前宣传:

(1)印象性宣传

方式:海报、展板、横幅

内容:大赛概况,基本流程,赞助企业广告

(2)具体性宣传

报名点:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。

3、赛中宣传:

(1)海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

(2)ppt演示:在决赛面试环节的开始和空档时间,我们将展示活动ppt, 内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

(3)横幅:在学校主要道路和食堂附近设大赛全名横幅。

4、赛后宣传:

海报、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

七、 活动流程

1、初赛流程:

(1)成绩由简历情况来评定

(2)简历筛选:先由学生代表对简历进行初选,再由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师进行筛选,采用打分制,取平均分,按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的15%以内。

(3)简历筛选标准:

外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等;

简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等;

突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用。

2、复赛流程:

(2)无领导小组讨论:按照岗位的不同进行分组,小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位,现场提供一个案例,进行讨论,讨论过程中,评委将会观察各参赛选手的表现,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

(3)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评,并宣布进入决赛的人员名单,人数为15人。

3、决赛流程:

(1)个人才能展示:每名选手拥有3分钟时间向考官和观众展示自己才能, 并向企业推荐自己,不得超时。此后,每名选手在5分钟内回答面试考官提出的两个与岗位有密切联系的专业问题。同一岗位各选手问题不得重复,不得超时。考官在选手回答结束后打分。

(2)工作实践提问:由该岗位面试考官组组长进行现场提问,内容包括工作实践和人生规划等方面,问题由考官现场准备。问题最多3个,回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后,考官根据选手表现进行打分。

(3)现场提问:观众或其他参赛选手现场向当前选手提问(约3-5分钟),之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计,并得出获胜选手名单。

(4)院领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。

(5)颁发各奖项。

八、 奖项设置

2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优胜奖

4、获奖选手均获院级奖励一个

5、有价值不等的物质奖励

九、 经费预算

1、宣传费用

横幅(40元/条*2) 80元

海报(0.5元/张*50) 25元

展板(5元/个*4) 20元

宣传单(0.08元/份*500) 40元

2、比赛费用

报名表(0.1元/份*20) 2元

请柬(1元/份*20) 20元

饮用水(1元/瓶*20) 20元

3、奖品奖项费用

奖状(4元/个*8+1元/个*7) 39元

物质奖品 200元

总计:446元

招聘模拟大赛策划案篇二

针对当前愈加严峻的就业形式,结合我系人力资源管理专业自身的特点,充分发挥我专业优势的积极作用,结合学校将举办的科技文化节,我们组织开展专业技能大赛,举办模拟招聘会,推陈出新,从而体现我校大学生的优秀风采,并增强就业的信息知识,提高自身能力和素质。经我系教师认真研讨,于xx年10月中旬—xx年11月下旬举办了校园模拟招聘大赛,此次比赛面向全校学生,于10月23日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。

为了更加完善“校园模拟招聘大赛”这一活动,并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动,我们在比赛结束后进行了认真的总结。

本次活动总结如下:

本次大赛从10中旬开始筹备、宣传、最后报名的人数15人,再到最后进入决赛的人数为12个。由于大家对于模拟招聘这块并不是很熟悉,所以来报名的人数也相对会比较的少一些。又由于大家再面对做简历的这块都不懂,所以做起来都比较的难。相比时间上就会变得有点仓促。在总共度过了半个月的准备时间、预赛。终于于10月23日在791教室进行了最后的决赛。在院领导,系领导及我系团总支学生会的重视下,我们的工作人员本着“同心协力,其利断金“的的信心,努力做好每一项任务,确保了比赛的顺利进行。针对此次的比赛,财经系的相关老师也进行了充分的指导,比赛本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了相关专业的教师担任评委,活动也达到了预期的效果。

在这次大赛中,每位选手都以去企业应聘的态度,穿着打扮都很到位。个个在应聘的时候都很积极的发言。这次比赛每个选手都要经过三个环节,竞聘演说、现场抽题、情景面试。面试人员在应聘者自我介绍的同时,观察每位应聘人员的行为,总结概括他们的优缺点,然后针对应聘者应聘的岗位及具体情况,由专业老师有针对性的进行提问。,在在这些比赛环节中,选手们有的侃侃而谈,显得经验老道成熟,有的略显紧张,不够稳重。但他们都有个共同点,就是坚持到底。比赛不只重视选手的专业知识,而且还重视选手的口语表达,是否能把自己所学到的知识与工作相结合起来。把最好的工作态度及看法表达出来给观众及评委。经过一个半小时左右的精彩角逐,比赛成绩也随之产生了。一等奖是由12人力资源管理的洪菁菁同学获得。二等奖与三等奖则被13人力资源管理的方美清同学与12人力资源管理的王衍龙同学获得。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评,也让同学们认识到了自己的不足之处。让他们在面临就业应聘的时候,又增加了一份的信心。

在这次大赛中,虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在面试的具体环节中,考虑的不够充分,导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确,导致比赛在时间上有点冲突。造成从预赛到决赛的时间变的很短,选手们的准备情况也不是很乐观。在比赛开始时的人员安排也不是很到位,导致了现场的秩序显得有点乱。通过这次的比赛,我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验。比如说,在举办活动前要合理安排每个部门的工作;安排好活动进程,使活动效率提高;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;在比赛开始前,所有该准备的器材要准备好并加以检查无误;要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项;在布置会场时,要加强防御意外事件的发生,像气球爆炸等;以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序。应该要随时的与主持人进行沟通,确保主持人在介绍时准确无误,使其不会出现其不必要的错误。

这次的校园模拟招聘大赛,考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力,让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。从而提高了同学们在不久的将来,即将要面临工作时应聘的成功率。

2015年5月14日,我校未来企业家协会和烟台大学联通未来青春创业社联合举办的“模拟招聘,赢在未来”模拟招聘会决赛圆满落幕。

在模拟招聘会上,烟才网业务经理唐利民先生,择业直通车总经理薛晓东先生,烟台青未了茶叶有限公司总经理孙雪小姐,烟台蓝洋电子科技有限责任公司总经理邹伟先生,山东金色蜘蛛投资管理有限公司hr总监邵杰先生,国家人力资源师祝青君先生学校相关部门领导,烟台大学校团委冯建老师,烟台大学学工处杜德省老师,烟台大学法学院刘经靖老师担任本次大赛的评委。

赛场上,10位从初试中走过来的同学一一上场,面试者先行进行职场亮-剑,评委教师进行专业技能考评。在面试者进行比赛的同时,场下的同学认真听、仔细学习,汲取经验。最后,来自人文学院的周矗同学以其优秀的表现获得了本届模拟招聘决赛的冠军;人文学院巫苑和环材学院的覃卯获得了二等奖;人文学院蒋习诚、环材学院的王晓真以及法学院的董晋楠同学获得三等奖;优胜奖的获得者是经管学院的许如珍,外国语学院的刘琳,法学院的张鑫,生科学院的赵紫辉。

“一个做销售的人最应该做到的就是不欺骗消费者”

来自经管学院的许如真是本次决赛中年龄最小的一位参赛者,18岁的她只是一个大一的新生,来自美丽无垠的内蒙古让她的身上展现出一种执着又豪放的'气质,她所应聘的是销售经理助理。当国家人力资源师祝青君先生问道做销售的人最应具备的第一品质是什么的时候,这位来自内蒙古的小姑娘毫不犹豫地说:“不欺骗消费者。”她的真诚让在座的评委们鼓掌叫好,也让在场的观众为之折服。作为一个大一的学生,烟台蓝洋电子科技有限责任公司总经理邹伟先生给小姑娘的建议是多多经历,多多积累经验。

许如珍在节假日经常会进行一些社会实践,比如去汽车卖场帮忙卖车,以此来积累销售经验。择业直通车总经理薛晓东先生对此十分感兴趣,他问许如珍卖了多少车,她诚实地回答没有,薛总经理认真地告诉她,要到顾客的号码也是经历,能要到多少顾客的号码,也是一种能力,许如珍点头表示会继续努力。

“我是外向男秘书”

“做一名男秘书不可怕,可怕的是不会做一个男秘书。”来自人文学院的蒋习诚同学一开口就惹得在场的评委和观众一阵爆笑,他的幽默和智慧让评委和观众印象深刻。

展示了人文学院谭晶白老师的推荐信之后,变得更有底气的他开始介绍自己的求职方向:“我倾向于外向型男秘书,对于内向型女秘书是有很多优势的。”作为老师的得力助手的他在工作上一点都不马虎,个性严谨自律,组织管理能力强,做事高效且脚踏实地,工作安排认真有序且有始有终,尤其是幽默的天性为他增色不少。“我觉得男秘书优势还是很多的,比如老板与女秘书的绯闻有时候很多。”蒋习诚笑着说,听到这个,评委也毫不忌讳地向他抛出问题:如果你现在是个男秘书,有一个女老总呢?现场一片哄笑,蒋习成略一思索,“嗯,大部分女性要比男性自律。”此话一出,又引起一阵笑声。相信这种乐观和幽默也会是他此后人生中的一大财富。

“我是周矗,我为自己代言”

作为一个新闻系的大二学生,周矗的普通话和语言表达能力得到了大家的一致认可。一曲《红日》,一袭红衣,这就是周矗。

开场的一曲《红日》唱活了现场的气氛,也“提起”了评委的兴趣。以第三人称介绍自己这种新鲜的展示方式也体现出了她非凡的用心,充分发挥语言优势和应变能力更是给周矗增色不少。这位来自人文学院的姑娘似乎天生就是做新闻的材料,无论是整体气质还是细节把握都经过细心安排,可见机会总是留给有准备的人。希望以后的周矗也能这样认真、出色地走下去。

“世界很大,很丰富”我们要“闲邪存诚,敦伦尽分”

校团委的冯建老师进行最后的总结陈词,“闲邪存诚,敦伦尽分”就是冯建老师对同学们的期望,“希望同学们能心存诚心做事,无论以后会扮演什么样的角色,都能尽自己的本分。”冯建老师如是说。他同时也犀利地提出了参赛者们的某些缺点,“由于阅历不足,大家的职业认识、发展目标和就业竞争力的上线不足,希望各位以后更加努力地学习和经历。”同时,他也夸奖此次活动“活动主题好,组织开展好,选手表现好,效果影响好。”四好,并为我们提出了宝贵的意见——准确定位,加强学习。

据本次招聘大赛负责人王勇介绍,这样的比赛和活动,未来企业家协会将一直举办下去,为的是让更多的大学生知道在大学应该干什么、能够干什么、怎样才能在未来找到自己理想的工作。让更多同学的奋斗目标更加清晰和明确,使他们能更好的发展自我,在未来成为真正的职场达人。

赢在职场起点,挑战就业潜能。烟台大学模拟招聘大赛为参赛学生提供了一个展示自我、的机会和平台,也得到了学校师生的广泛参与,选手的精彩表现更是为各大企业展示了烟台大学学生的良好形象,成为展现烟台大学学生风貌的窗口。

招聘模拟大赛策划案篇三

举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道;通过本次活动,旨在让同学们通过“实战演习”,能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,作好双向选择的知识与能力两方面的准备,并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时,通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力,成就美好人生。

主办:工商管理系团总支

承办:系学生分会社会实践部

1、参加简历大赛获奖者均可参加此次比赛

2、其他每个班级至少一个

1、方式:职场挑战(采取淘汰制)

2、评委(待定)

3、具体流程:

主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

由评委致辞

4、主要包括三个环节:自我展示、职场问答、评委点评。

自我展示环节

参赛选手进行2分钟的自我介绍,并说出对职位的认识和今后的工作思路。

职场问答环节:

评委现场提问

每一位选手现场抽出一道题(职场案例题),并作出回答(时间3分钟)

评委点评:

由评委对选手的表现进行点评

点评方向:

评委作出评分,选出一、二、三等奖。

活动结束,主持人做总结,宣布活动结束。

20xx年4月25日——20xx年5月5日

一等奖、二等奖、三等奖。

招聘模拟大赛策划案篇四

当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏了解,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的`空缺,使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,提高就业竞争力,特举办模拟招聘大赛。

1、从企业的角度:

(1)为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会;

(2)使企业了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作;

(3)可通过参与模拟招聘大赛,提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备;

(4)可以借助此次大赛,宣传其企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培养使用环境。

2、从学生角度:

(1)让同学们真切感受求职面试的实况;

(2)通过应聘相关职位,巩固专业知识,提高相关素质;

(4)使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的改变,引导其对求职能力的培养。

主办:江西财经大学工商管理学院学术部

承办:工商管理学院07人力资源管理、宏远人力资源社

报名:20xx年4月7日—4月10日,南北去食堂门口

培训:20xx年4月11日,待定

20xx年4月15日—4月16日,筛选简历

复赛:20xx年4月18日,南区机房和研究生教室

决赛:20xx年4月25日,大学生活动中心高雅艺术欣赏厅

1、赛程:

此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,整个活动历时十八天。

在初赛前,将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。

2、岗位安排:

项目管理员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理

3、关于报名:

(1)报名方式:

报名点现场报名、院系推荐及其他报名(电话、短信和邮件等)

(2)注意事项:

1、宣传手段:海报、展板、横幅、报名点、传单、网络等。

2、赛前宣传:

(1)印象性宣传

方式:海报、展板、横幅

内容:大赛概况,基本流程,赞助企业广告

(2)具体性宣传

报名点:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。

3、赛中宣传:

(1)海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

(2)ppt演示:在决赛面试环节的开始和空档时间,我们将展示活动ppt, 内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

(3)横幅:在学校主要道路和食堂附近设大赛全名横幅。

4、赛后宣传:

海报、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

1、初赛流程:

(1)成绩由简历情况来评定

(2)简历筛选:先由学生代表对简历进行初选,再由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师进行筛选,采用打分制,取平均分,按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的15%以内。

(3)简历筛选标准:

外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等;

简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等;

突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用。

2、复赛流程:

(2)无领导小组讨论:按照岗位的不同进行分组,小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位,现场提供一个案例,进行讨论,讨论过程中,评委将会观察各参赛选手的表现,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

(3)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评,并宣布进入决赛的人员名单,人数为15人。

3、决赛流程:

(1)个人才能展示:每名选手拥有3分钟时间向考官和观众展示自己才能, 并向企业推荐自己,不得超时。此后,每名选手在5分钟内回答面试考官提出的两个与岗位有密切联系的专业问题。同一岗位各选手问题不得重复,不得超时。考官在选手回答结束后打分。

(2)工作实践提问:由该岗位面试考官组组长进行现场提问,内容包括工作实践和人生规划等方面,问题由考官现场准备。问题最多3个,回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后,考官根据选手表现进行打分。

(3)现场提问:观众或其他参赛选手现场向当前选手提问(约3—5分钟),之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计,并得出获胜选手名单。

(4)院领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。

(5)颁发各奖项。

2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优胜奖

4、获奖选手均获院级奖励一个

5、有价值不等的物质奖励

1、宣传费用

横幅(40元/条x2) 80元

海报(0.5元/张x50) 25元

展板(5元/个x4) 20元

宣传单(0.08元/份x500) 40元

2、比赛费用

报名表(0.1元/份x20) 2元

请柬(1元/份x20) 20元

饮用水(1元/瓶x20) 20元

3、奖品奖项费用

奖状(4元/个x8+1元/个x7) 39元

物质奖品 200元

总计:446元

招聘模拟大赛策划案篇五

校园模拟招聘会

二、活动的目的和意义:

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,特举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会,这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

扬就业之帆 启梦想之旅

四、活动单位:

(一)主办单位:xx学院校团委

(二)承办单位:xx学院校勤工助学中心

(三) 协办单位:xx学院财政金融学院学生会

(四)合作厂家:主赞助商一名(享有冠名权),其他合作商若干。

(五)到场嘉宾:校团委老师及各学院就业指导处老师,企业代表、

五、活动时间:

12月16日下午招聘会正式开始

活动地点:xx号教学楼一层,大教室为同学候场区;中型教室为招聘区,同学可在教室旁听。

参与对象:xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)

六、前期准备阶段:

(一) 确定合作商:一个主赞助商,若干其他赞助商

(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委

三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)

(五)工作人员培训:对本次招聘会的工作人员进行培训,使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。

七、前期宣传阶段

(一)发给学院邀请函,请各院团总支、学生会协助宣传

(二)招聘会之前举办专题讲座,为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项,并为赞助企业做相应的企业文化宣传。

(三)通过不断更新海报,悬挂横幅进行宣传,扩大本次招聘会在学校内部的影响力,鼓励同学积极参加。

(四)制作大型流动展板,介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。

(五)邀请校广播站,新闻中心对活动进行宣传报道

(六)与校外媒体(如齐鲁电视台,齐鲁晚报,章丘电视台等)联系,邀请其前来报到。

八、活动进行阶段

前期:

(一) 应聘岗位宣布:

岗位:会计人员,保险方面人员,部门经理,业务员等。具体以主赞助商意思安排。

(二)应聘培训

邀请学校内知名教授,做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。

(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)

在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心,解决同学们疑问。并散发宣传单,内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。

(四) 预备报名(暂定时间4月10日——4月12日):

在餐厅之间,设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。

开幕式:

(一)举行地点:xx大型报告厅(暂定)

(二)举行时间:12月xx日下午xx分钟

(三)出席嘉宾:学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表

(四)具体流程:1.主持人介绍本次到场嘉宾。

2. 由活动赞助商代表致辞

3.学校领导致辞,并公布本次招聘会开幕

活动进行阶段:

(一)报名确认:预告名者到现场报名处登记确认,由中心工作人员介绍活动规则。

(二)评委简介:由企业负责人与老师担任主评委,另有两名学生代表作为评委辅助。

(三)具体流程:开幕式完成以后,工作人员按照编号,将应聘人员带到不同的后场区,等待工作人员的通知。接到通知后,由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认,并从后门离开。

(四)面试过程:

1.工作人员将一组应聘人员带到分会场,并将参加面试同学的简历交给评委,应聘人员按照次序依次进入。

2.应聘者进行自我介绍,阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。

3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。

4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后,到工作人员处登记,并领取自己的成绩。

(五)面试结束后期:

参与完面试的人员,可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。

成绩公布:

招聘会结束以后,工作人员迅速统计成绩,并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4:30)。

九、奖项设置.

1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)

2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)

3.优秀组织策划者5人(颁发校团委,赞助企业联合证书)

4.优秀组织学院2个,活动积极班级10个(颁发校团委奖状)

此外:主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。

十、后期总结阶段:

(一) 招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布,贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

(二) 由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。

(三) 赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座,并请优秀应聘者发表感言及看法。

(四) 加强与合作企业的联系,及时为企业提供优秀的临时工作人员,同时为同学提供更多的假期实践机会。

附件一:

评分原则:

1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。

2.每项总分为10分,评委会针对选手的表现给与相应的分数。

3.评委可能对个别同学有特别印象,若出现此种情况,评委则不必按照以上所列五项进行打分,直接在备注一栏中写明就可(此情况不得多于3%)。

附件二:

“学院首届“xx杯”大学生模拟招聘会面试评分表

__组

编号

个人简介

表达能力

应变能力

文化素养

形象气质

备注

总分

注:1.每项为10分,总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。

2.评委若对面试同学有非凡印象,认为此同学可进贵单位,则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名,以选出企业优秀人选。

3.分a、b、c、d、e、f等若干组,每组8人

(四)招聘阶段

a、1、方式:面试

2.主要环节:

1)、参赛选手自我介绍

2)、对所应聘职位的竞职演说

3)、评委现场提问

b.1、方式:职场挑战

2.主要包括三个环节:自我展示、职场问答、实力环节

3.具体流程:

主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由参加活动企业代表致辞

进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号等等,希望参加活动企业将流程安排上报组委会。

为更好的为本次活动提供观赏性,请各企业为活动现场提供必备环节。如:

职场问答环节:

a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

a、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)

b、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)

c、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。

b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选*手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。

3.素质考查

故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片

由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十一、奖项设置

金奖1名银奖2名铜奖3名

院十佳求职者10名

十二、后期总结

1、总结工作:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,*更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

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