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大二个人总结规划

作者: 曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

大二个人总结规划篇一

一、班级情况分析:

本班共有110名学生,男女生比例基本持平,但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在一定的差距,大部分同学学习态度端正,上课听讲专心,作业完成工整,但有一小部分学生学习目的不太明确,学习兴趣不浓,需要在老师和家长的督促和指导下才能完成学习任务,学习缺乏主动性和积极性。

二、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念,一切以学生发展为本,使学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、具体工作目标:

通过本学期教学,使学生形成一定的语文素养,提高听说读写的能力,并培养出一批尖子,以开展一对一,一对红的活动,形成良好学风,促进学生全面、主动、健康发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、方法措施

1、提升素质,积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

2、课堂教学,深入探讨

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

3、延伸拓展,培养语感

在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延伸,鼓励学生多读课外书,在读书中增长知识,开拓视野,陶冶情操,让语文的外延与生活的外延相等,真正的得法于课内,得益于课外。

4、教学研究,持之以恒

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于新课标理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

大二个人总结规划篇二

大二总结与规划,经过了两年的学习有什么总结收获呢?下面是小编带来的大二总结与规划,欢迎阅读!

这学年,有付出,更有收获;有伤心,更有快乐;有烦恼,更有开心;有堕落,也有发奋图强。

大二,在吉尼斯协会做了一年副会长,也经历了一些事情,做过一些事情,或多或少的收获了一些能力和经验。

这一年的协会经历,我不是非常满意,主要有一下几点:第一是招新的时候的失败,招新是没有策略,太过死板,对协会认识不够清晰,不能吸引别人的注意,不能激起别人加入的兴趣;第二是内部工作做得不够好,内部成员之间是很和睦,但是,不够团结,该严肃的时候没有严肃,该认真的时候不够认真;第三是活动办得不够创新、吸引人,特别是第二次活动,参加的人很少,活动很失败。

种种的问题,虽然不是我一个人的责任,但是我自认为我是有很大责任的,因为我没有做好带头作用,没有控制住内部气氛和发展。

我人格魅力不够,不能够带动大家。

思考、创新、能力不够,不能够领导好大家。

团结合作意识不够,没有充分发挥社团的优势。

大二,我在班级里担任了青协委员。

这一年的青协委员,做的事情很少,青协基地没搞,每月的好人好事没有月月按时交,通知工作不够及时认真。

大二,我在两个课题小组学习工作。

这一年的努力,效果不是很好,效率不是很高,成果不是很多,成绩不是很满意。

一个是我负责的《租用型呼叫中心客服绩效考核管理研究》,还一个是李攀负责的《网络电话营销》,这两个课题均已顺利结题,但是成果不是很好。

暂且不讲我们的成果吧,先讲讲我们我们课题小组内部吧!我一直都认为,一个团队,一个组织,内部建设是一件非常重要的事情,内部建设工作做好了,做起事来的效率可以提高很多,大家也做的开心。

就我们这个课题小组来说,我有两点感受,一是大家在小组内部总体来说还是做的很开心的,二是大家都不是很积极。

为什么会出现这种现象呢?我以为,我的责任仍然很大,为什么这么说呢?我作为课题负责人,大家肯定会把更多的希望寄托在我身上,但是我规划、分配的不够好,安排的不够合理,监督的不够严格,自身也没有严格要求。

这就导致了大家一种不够积极的心态,也导致了各项工作的质量不够高!再就是我们缺乏创新意识、缺乏思考的意识,死板而呆滞,没有把课题做出真正的特色来!

大二,我也认识了很多很优秀的同学,也改了我很多动力和启示,给了我前进的方向!

总而言之,大二一年,收获不少,问题也不少,总结如下:

第二,学习对有些科目不够重视,虚度了很多时光;

第四,做事不够认真负责,没有集体荣誉感;

第五,知识面不够广,了解的东西太少;

第六,心理修养不是很高,亟待改变。

马上就大三了,考虑的还不是特别的清楚,首先要考虑好到底要不要考研。

考虑再申请一个课题,学习上更为深入认真,做人上更加宽容友好。

我记得去年大一结束的时候,我给自己一句话:大二,绝不虚度!现在回想起来,我没有很好的做到!那我想告诉我自己,大三,每天都要有提高!

大二总结:大学里的时光是宝贵的。

有人说大一迷茫,大二浮躁。

我想也是有一定的道理的,一转眼,我已经站在大三的起点上回首着过去。

总结起来,只有一句话,大一的我迷茫的观望,大二的我也只是模模糊糊的在生活的道路上往前移动。

这一学年,我的二专开课,本专业和二专的课加起来虽然也没有多处很多,但是我还是很烦躁,本专业的不太学的进去,但还是勉勉强强地过了关,没挂科;英语二专就比较焦心了,老师上课的时候一再声明课堂上的时间远远不够,需要课外多加练习,可是本专业空出的时间也不是很多,搞得两头不讨好,不过这种焦躁逐渐的也有所改善。

当然也很多其他的犹豫和不安,开始焦虑这样下去的自己是否能够适应社会的要求,是否能够在社会中找到自己的立足地。

这一学年,虽然没什么大的成就,但是该做的我还是没落下。

学习科目没有挂科,英语四级和六级都过了,普通话等级测试通过了二级甲等,寝室申请了文明寝室,我也算沾光了,班级的活动都积极地参加了,学校的活动参加了一些,虽然都没得奖,但还是学到很多东西。

这一学年,也有很多开心的时候。

报了学校的开放性实验课----花卉摄影,留了很多漂亮的照片。

最神奇的是,我这个没什么艺术细胞的人,上了体育舞蹈课,也勉强会跳两支舞了,虽然有人评价说像健美操。

为了申请文明寝室,大家全部累惨了,寝室也焕然一新啊。

我还养成了写日记的习惯,每次看着日记,想着过去的点点滴滴,也算是一样乐事吧。

这一学年,也有遗憾的时候。

就是有一次参加一个比赛进了复赛,嫌麻烦就退了,现在想起来都很后悔。

还有就是练字,没有一直坚持,结果现在的字还是那么差,没毅力的表现啊。

最倒霉的就是二专口语考试的时候,我现在想起我当时那个表现都有一种想哭的冲动,那个老师也告诉我,我在交谈中极其不自然,我猜也得不了多少分的。

还有一件遗憾的事情就是,我没有好好准备专业四级英语考试。

这些都让我发现自己没有毅力,还有就是表达能力极其需要提高。

这一学年,最难忘的就是在暑假的时候参加市场调查所学到的东西。

我真切的体会到做人做事必须踏踏实实,做一件事,不用做到最好,但一定要尽自己最大的努力。

大二,这一年,我经历了浮躁,不安,悲伤,绝望到沉淀,说是失败也好,说是虚度也罢,但是我却不后悔,那些曾经纠结在心头的烦乱情绪,到现在都是美好的回忆,教会我该如何度过以后的日子。

大三计划:时间过去,才知道它的脚步多么迅速,才发现还有好多好多事情没有做,还有好多好多事情等着做!

(1) 学习

作为计信院的学生,我必须学习提高学习效率,努力掌握课上所学,保证可以拿到毕业的基本绩点。

在此之上,由于本身对数据库比较感兴趣,所以决定好好地学习一下,想考个数据库工程师,向这方面发展。

目标:能做出实用的数据库。

作为英语二专的学生,除了基本的期末考试外,我希望在下一学年能够提高口语能力,所以准备办张听课证去旁听或者去外语培训中心参加培训,考个语音资格认证,然后就是准备下一次tem4。

这学期开的日语或者法语,我也希望能够考个证书。

(2) 生活

合理规划好自己的费用,熟悉各种金融工具,为将来融入社会打基础。

学会打扮自己,适应职业装束,融入职业角色。

养成良好的生活习惯:三餐平衡、适量的体育锻炼、早睡早起,加强自己的身体状况。

身体是革命的本钱

(3) 实践

调动所有的积极性去坦诚、自然的和所有人沟通交流。

.积极参加各种活动,增加经历,丰富简历。

无论是专业的实习,还是旨在了解社会规则的活动,我们都需要参加!多参加志愿活动,可以学到很多,还能得到助人的快乐。

(4) 其他

慎重考虑自己是选择工作还是考研,练练字,加强自己的毅力和恒心 ,可以试着考“三笔”,虽然我没打算当老师,但是可以督促下自己,争取多的机会加强自己的演讲和表达能力,交际能力也有待提高,做一些对自己来说比较困难的事情,学会面对挑战和挫折。

准备在大三期间去献一次血或者登记成分血,表表爱心,去一次教堂(纯属个人无聊的爱好),做一次小兼职。

大学四年,大一可以新奇,大二可以狂放,但到了大三,大学已经逝去了一半,我们需要学会很多,包括稳重,包括成熟,战胜空虚,战胜迷茫,在坚定的目标下,挥洒汗水,付诸努力,不断充实自己,提高自己,才能让大学生活变得值得怀念,让生命变得无悔!总之,路是自己走出来的,要成功,一定要不断地努力,我相信自己,当我站在大四的起点再次回首,能够看到很多美丽的风景。

时光飞快,大学美好时光正在悄悄流逝。

转眼间,大二的美好时光已然渐行渐远,大三生活正迎面向我们走来。

流逝的时光如同海滩的贝壳,我们且行且珍藏,珍藏这些不可复制的青春回忆。

同时,“以史为鉴,可以知得失。”现将刚刚过去的大二下学期加以反思总结,以期有所进步提高,而更好地指导大三上学期的.工作。

总的来说,大二上学期是十分紧张忙碌的,也是大家过得十分充实的一学期。

在辅导员王老师的带领下,经过各班委的通力合作和大家的切实努力,二班的各方面工作做得还不错。

比起前几个学期,同学们学习更踏实了,学风更加浓厚,生活得也更加自然、从容。

同学们也根据自己的实际情况,积极参加各项活动。

作为咱班生活委员,在本学期工作中,虽然遇到一些困难和矛盾,但是总的来说,还是十分忙碌和充实的,自己也在忙碌与充实中不断践行者“全心全意为同学们服务”的工作宗旨。

大二下学期的工作具体体现在以下几个方面:

一, 积极为班级各项活动服务并提供资金支持。

本学期主要活动有运动会、校级篮球赛、足球赛、班级春游、党庆校庆文艺晚会、演讲比赛、讲课比赛等。

在同学帮助下,我们共同为各项活动提供后勤服务,比如:为运动会买稿纸,为运动员买水等。

在大家共同努力下,保证了活动的正常举办,同学们的积极参加和正常发挥。

二, 更加明确和丰富了班费的使用用途。

本学期班费使用除了一些通知印发,为活动举办提供必要必要材料,提供后勤保障等外,还明确了班级同学意外情况的花费。

本学期,我班一同学上体育课时不慎摔伤胳膊,导致骨折。

因起家远在千里之外,父母无法赶来,在各位同学的关心帮助下,在各班委和舍友的日夜守护照料下,该同学胳膊逐渐好转,并在学期末基本恢复。

二班作为一个大家庭,任何同学出现意外伤害都牵动着我们每个人的心。

在广泛征求大家意见基础上,经过与各班委商议,代表班级同学看望慰问受伤同学的费用也明确入了班费报销的范畴。

三, 坚持尽最大努力为大家节省每一分钱。

“科学合理,厉行节约”一直是咱班班费使用的基本原则。

“源于同学,用于同学,全心全意为同学们服务”是班费使用不变的宗旨。

“历览前贤家与国,成由勤俭破由奢。”班费使用亦然。

唯有节俭方可取信于班级同学,只有科学合理才能让同学信服。

比如,班级买作业本,学校超市可能卖八角、一元,而在小商品城只需五角多,班级团购就节省了大量的班费。

这样作虽牺牲了周末休息时间,但我和舍友却为节省了大量班费而高兴。

四, 积极反映并努力解决同学们生活中的问题。

在宿舍、食堂、教室,当同学们有什么需要解决的问题时,我都愿意帮助向楼管阿姨和相关负责人反映或帮忙解决。

比如,宿舍生活需要,卫生工具换新,统计购买火车票等。

当然,在本学期的工作中,我也遇到一些困难与矛盾,比如,有些班费的报销问题,买火车票时由于种种原因很多同学票都没买到,使大家产生一些不愉快等。

当然,最后在同学们的理解支持下,在其他班委,特别是班长的帮助下,困难和矛盾最终得以化解。

展望未来,现将大三上学期工作加以规划,以期对新学期工作做一指导。

一, 继续做好支持班级活动的举办工作,并提供资金支持。

大三上学期将比大二下学期更加忙碌。

主要活动有中秋节、60周年校庆、科技文化月、元旦晚会等。

二, 促进班费使用条例的完善,广泛征求大家意见,坚持最大努力节省大家班费。

当然,班费节省不是花的越少越好,而是保证效果的前提下,采取最优化使用方式。

三, 加强女生部信息通知力度。

四, 加强与辅导员沟通,协同各班委为同学们做更多实际的事情。

五, 下力气提高班会质量,着重提高班级学习成绩。

六, 提升班级形象,完善班级文化建设。

比如,向同学们征集班徽、班歌、班级精神等。

1.个人总结与规划

2.业务总结与规划

3.年度总结与规划

4.大学总结与规划

5.月总结与规划

6.学习总结与规划

7.年终总结与规划

8.自我规划与反思总结

大二个人总结规划篇三

当我敲下这些文字的时候,我的大二的第一个学期彻底地结束了,彻底地。一直认为大二是大学生活中最美好的,没有大一的稚气,没大三的厌倦,没有大四的压力。美好的日子,如花那般灿烂,已经过了一半。回顾这一个学期,也算是对自己有所交代了。

学习篇

大二,我真的认识到学习的重要了。自从高考结束后,大一的一个半学期我都没有走出颓废的阴影,大二,总算涅槃重生了。这个学期从xx年9月6号拉开帷幕,到xx年1月22号画上了句号。成绩没有很好,但总算有所提高的吧?横向纵向的进步叫做发展,如果没有横向取得进步,那纵向是肯定有的。11月,12月和1月是学习篇的主力军。这里不得不承认,印象中刚开学的时候我没有很好地调整好状态,并且很多工作上的事情使我快要喘不过气来,很多时候浪费在两地无劳地往返的路上。不过,还是没有像以前那样堕落,即使再忙也没有完全忘记自己的本职。不过,要检讨的是以后不能这样了,在工作之余还要把学习搞好。至于“枪手”这件事,已经很有意识地避免了,但有时还是会请枪手,不过还是不得已的时候才这么做,我是真的希望,我能独立地站立起来。之前一直认为自己的记忆力很差很差,但是在华师外文的培育下,在高压的环境下,现在渐渐发觉记忆力有所提高了,能力也加强了,工作效率也提高了。原来,这些能力是逼出来的。也渐渐找到学习的感觉了,虽然这时才找到感觉真的很慢,但总比找不到好吧!对于学习的心态,也渐渐地改变了,对学习的重视度也提高了。以为很努力地学习只是为了将来找到一份好的工作,但最近才发现原来不是的,这是一种生活方式。下个学期,要考专四了,老实说是有点害怕的,不过不管怎么样了,努力就好。

工作篇

这学期的工作似乎特别多,有时多得真是喘不过气。这个学期身兼两职,在实践部的副部,班上的团支书。由于亚运会,觉得这个学期的团委运行的真的不是很好,归属感少了。不过,还是很喜欢我们的实践部,很喜欢实践部里边的人,特别是很可爱善良的子君姐。虽然捷玲姐离开了实践部,但很是保持联系的,也会经常帮我。一开学的时候实践部很忙,忙得连作业都没时间做。要值得检讨的是,我的电脑技术实在是太烂了,这个暑假一定要很好地学习。不过,在迎新晚会,戏剧大赛的工作真是很好玩,觉得自己的任务重大。呵呵,灯光控制,很不错的工作,太酷了!另外,完成工作后没有认真总结,在忙碌之后收获甚少。还有,新加入的师妹们都很优秀,相信将来肯定会比我做得好很多很多。还有的就是班上的团支书工作,其实没有开学就已经开始了,在暑假就已经写工作计划了。得不得说,这个团支书的工作真的是太多了,有时真的很累。除了每月例行的团日活动,平时还有大大小小的通知,登记,还要参与评优工作,办公室的值班。有一次我还因此崩溃了。不过,这么辛苦都过去了,我也在痛苦中成长了很多。更多地了解班上的同学,觉得我们三班真的很好。也认识到工作的困难,学习了处理事情的方式。当然,这个学期的工作还是很顺利地开展了,这里要感谢全班同学的配合,也感谢其他班委的帮忙。工作,让我锻炼了很多,很重要的一点,让我在很短的时间内能做很多的东西。

生活篇

生活过得一塌糊涂,也过得多姿多彩。这个学期,我第一次电头发,算是一个新的尝试吧。一直以来都没有留长头发,头发长到脖子的地方就要剪短了,但这个学期却没有剪,印象中这是我人生中的第二次留长头发。不知道是不是因为急着长大,于是改变了衣服的风格,发型,最后连人也改变了。确实,现在看起来不像以前那么幼稚那么年轻了。或许,更多的是大学真的是一个成长的地方,很多时候,外界逼着你不得不去长大,因为肩上的责任越来越大了。

这个学期趁着亚运这股东风去了很多地方,有黄埔古港,华农,花都香草世界,华南植物园,去不同的地方感觉真的很神奇,会给你不一样的震撼。看不同的地方,心境真的开阔了。当然,生活也有很多一塌糊涂的地方。九月,我真不应该,不应该等你把那个决定提出,我不应该如此地白痴,我不应该如此地迁就。如果可以再来,我不哭。生活总会一团糟,忙得晚上经常要熬夜,一直希望能作息时间合理,却总因为忙,因为各式各样的事而不能实现。很记得胡乱拨通了一个电话,感谢那个师姐,是她让我的世界明亮起来了。

生活,这个概念太大了,让我不知如何总结反思。不过,总算明白很多事情,也改变了很多观念,慢慢地,悄无声息地改变。

xx年1月23日,走在回家的路上,在车窗上看到自己的样子,苍老了很多。或许我可以用成熟这个词,可惜,那样的感觉不知该如何形容。我想,生活就是这样逼着你不断地往前走,不能停留,不能休息。再也,再也不能回到以前那个土土的,保守的,傻傻的,坚强的爆冰了。当我很沮丧的时候,你说,努力,总是没错的……大二的第一学期彻底地结束了,没多久,第二学期将要到来。期待,我想,我能很努力地成长很努力地。

大二个人总结规划篇四

一、幼儿的成长变化

“优胜劣汰”是自然的法则,在这个全球多元化、竞争尤为激烈的今天,一个民族是否能够生存和可持续发展下去,其关键就在于人口的基本素质问题。在我看来,有着强烈的爱国主义情感;不屈不挠、百折不回的坚强意志;较强的责任意识;良好的团队精神;积极乐观的心态以及时常都能怀有一颗感恩的心是适应这个社会发展所必须具备的品质。

1、道德情感的教育

我们深深地感觉到这方面的教育在整个人生中起着决定性的作用。在国内学成却转入别的国籍为他国卖力;成绩优异的大学生却因嫉妒杀人灭口;儿子咬掉自己母亲的耳朵;在中国的大地上,上演了太多这样的悲剧,因此我们觉得道德情感的培养不容忽视,并将其贯穿于幼儿园生活是一个环节。

周一的升国旗仪式是每周最为严肃、神圣的时刻, 可是因孩子们年龄小,缺乏热爱国旗的常识,总是做一些不当之举,我们看在眼里,总是抓紧最佳教育期及时进行相关教育,到现在他们已经知道了升国旗时不能到处乱走、嬉笑、讲话;不能学少先队员行队礼;不能戴帽、戴手套等礼仪。

在我国人民共同抵制日货的情形下,我们教师利用休息时间为孩子们找来大量图片资料和相关的历史故事,客观的和小朋友们共同分析,他们现在明白了自己在少看日本动画片、使用日本产品的同时最主要的还是要发奋图强,因为软弱无能、平穷落后就要受欺负。

带领幼儿全程关注我国载人飞船——神州六号的升空,让幼儿通过社会媒介产生对科学技术热爱的同时,增强孩子们的爱国情感,体验民族的自豪感,知道国家兴亡、匹夫有责。

通过各种节日,让幼儿感受社会中的人文气息,例如过感恩节的时候我们教育班上的孩子学会知足,珍惜现在的拥有,懂得知恩图报、多行善事等。

我们还组织幼儿参加一些社会公益

活动,10月份全园三个大班开展了“小鬼当家”的社会实践活动,孩子们自由分配任务,有的负责出宣传海报、有的负责拍卖、有的负责捐款、有的负责采购,孩子们通过一系列的锻炼,最后带着用大家辛勤劳动购买来的礼品和一颗颗善良、真诚的心去了和平敬老院,慰问那里的孤寡老人。通过组织这一活动,孩子们各方面的能力都得到了很大的提高,而且还使他们明白了社会上原来还有那么多需要我们关心和爱护的弱势群体,幼儿的同情心得到了生根发芽。

2、行为习惯的培养

古人说过“7岁看老”,其实这句话是不无道理的,孩子行为习惯培养的关键期即幼儿阶段。孩子们自进入大班以来,家长们就开始忧心忡忡,总担心自己的孩子学不到知识,进入小学跟不上步伐。实际上养成了好的行为习惯,将会终身受益。班上的孩子个个都是小皇帝,书包一丢,有大人捡;手一伸,有大人穿,自我服务能力差,我们这学期在班上进行了赏罚并重的原则,现在丢失学具、乱扔衣服的现象已经有所好转,但这种培养不会是一蹴而就的,随时都会出现反复,我们也将在下学期的工作中继续对幼儿进行追踪。

二、班级成员协调共进

这学期我班的教师配置有了重新的调整,担任我园教研组长的刘翠萍老师被安排来我班和我、杜老师共同处理班级事务,我们三位同志能够协调一致、统一思想战线,始终站在同一个立场上,共同管理幼儿一日作息。但凡遇事,大家都能做到先商讨再行动,三思而后行,共同的出发点即为班集体争光。

10月,刘老师带领班上的部分幼儿参加了区里的优质课比赛,获得了二等奖;我也在11月迎接市信息技术试验园的检查和验收中,接待了现场观摩课的任务,获得了在场专家们的好评,大家取得的这些光环背后,实际上都蕴藏着一个又一个平凡但却令人感动的“小事情”。跨时两个月的反复试教,老师们忙前忙后,已经没有早晚班的分配,都主动自觉得承担班级的事务,杜老师一刻不停的在循环工作,生怕孩子们有一点散失。孩子们更是懂事,令我们为之感动:有的幼儿没有被试教的任务,在一旁乖乖地玩弄一些无聊的小玩具,然后提前帮那些上课的小朋友发好碗筷、准备好小椅子,无怨无悔地做好后勤工作;有的幼儿为了老师的工作,每天不厌其烦的回忆同样的过程、学习同样的内容,还始终要坚持面上含笑,然而到最后上场的,却未必是自己。

请问:有着这样崇高牺牲精神的人是什么人?我要告诉你,这是可爱的人!这是我们大一班的人!“别紧张,你能行!”、“老师,我们一定争气,你放心!”这些!怠,经常出现故意不漱口、不洗手的现象,我们采用了各种方式都不见成效,最后三位老师一致决定每天加强监管力度,将违规幼儿的名字张贴在栏中,向家长公开。这一举措的实施立刻使这一局面得到了扭转,小小的惩罚使孩子们懂得了不按要求去做的后果以及为自己不当的言行买单,与此同时也使他们的情商得到了很大的提高,知道了自己的名字被贴在外面是一件很没有面子的事情,以后不能再这样了。虽然这些小纸条意味着又要耗费我们大量精力,加强我们的工作量,但是看到孩子们每天的变化、得到家长们的赞同我们感到无比兴慰。另外,对于那一部分坐园车的小朋友,他们的家长很少有机会能到园里来了解自己孩子的情况,那种心情其实我们是非常理解的,所以我和刘老师总是抓紧时间,尽量地在园车本上多写一些他们孩子的表现,还给家长同志们留下了我们的电话和qq,在私下交流探讨一些想法,学期末,甘杨还有张心语等多位幼儿的妈妈向我们送上了共计4封热情、洋溢的感谢信,看着这些沉甸甸的文字,想想我们一直以来的辛勤劳动,一个字“值”!

本学期我们的十五滚动课题《促进家园互动的整体保教模式》已经顺利结题了,期间我班主要承担的是心理方面的研讨,我们老师在搞好正常的教育教学的同时一直在认真研究设计着相关的方案和进行阶段性的小结,而其中大量的资料是从家长那里获得的:照片、论文、信件、小档案、测查表等等,给原本忙碌的家长同志增添了不少负担,然而他们却非常感谢老师们的“提醒”,正是这些工作,才使他们更加关注到自己孩子的心理成长,使其朝着更加专业化的家长靠拢。这一系统化、科学化的试验,也为我们幼儿园的教育做好了服务,最终使每一位孩子受益。

这学期我们还开展了丰富多彩、内容形式多样的亲子活动,本班家长委员王博恺的妈妈、李亦瑄的外公在我园的家长演讲中分获“最佳形象奖”和“优秀家长奖”的称号,他们的付出不但为班集体争了光,还给自己的孩子带来了荣誉,隐隐中增强了孩子对自己家长的崇拜与敬仰。在庆元旦亲子游艺活动开放日中,大人、孩子的相互配合,快乐游戏,极大地增进了亲子之间的相互感情。

1、党铖因动手术、王浩波因园车改道,两个小朋友先后办理了离园。

2、幼儿及家长行动较自由,不来幼儿园时很少能主动向老师请假说明原因,缺乏相互尊重的道德意识。

3、在期末的英语测查中,整体情况不够理想,问答对话掌握不佳,句式产生混淆。

20xx年的春天即将来临,我们的孩子也将在这里度过幼儿园学习生活的最后一个学期,我们三位老师将尽自己最大的努力,以自己的人格魅力去感染每一位幼儿,使他们真正感受到纯真年代的快乐,为孩子的童年生活留下美好的回忆。同时我也祝愿班上的三位老师身体健康,家庭合美,在自己的岗位上做出更大的成绩,实现自己的人生价值。

大二个人总结规划篇五

一、高度重视,加强领导

为了适应新时期发展要求,切实加强对全乡档案管理工作的领导,我乡成立了档案工作组。同时,我乡在年初把档案工作列入乡目标考核,列入全乡工作重要议事日程,逐步规范乡综合档案管理,积极向广大干部职工宣传有关档案工作的法律法规,收到较好的效果,干部职工都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等,站所都能将各自的存档资料归档上交档案室。在档案工作中我们深深地体会到,领导重视是做好档案工作的关键。

二、健全制度,规范管理

为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全了档案管理工作制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的.各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

三、强化措施,抓好落实

继续加强工作人员岗位职责的建设,贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各部门工作人员的档案意识。依照相关法规,切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理,使我乡的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。我们制定并实施了较为有效的措施:一方面,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好传阅和保存工作;另一方面,做到以人为本,努力提高档案管理人员的业务素质,积极参加档案专业技术和业务知识培训。档案工作人员认真做好文件的收、发工作,做好档案的收集整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编,积极做好档案信息资源的开发利用,保证为各项工作提供优良的服务;严格按照保密法和档案法管理档案,保证档案的安全和利用。主动接受主管部门的业务指导和督促检查,积极完成与档案相关的其它工作。

我们充分认识到档案工作的最终目的在于提供利用,今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

四、存在问题

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。

2、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

3、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直以来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动频繁,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

五、整改措施

1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全乡职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。

2、把档案工作列入政府年终考核的目标责任,统筹安排,认真落实。

3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。

4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加上级部门组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

6、充分发挥计算机互联网的作用,注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。

大二个人总结规划篇六

进入大学的第二个学期,我开始参加我院的勤工俭学,经老师安排,我在电子系办公室做勤工助学,担任办公室秘书助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作对我来说这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,对于这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到”!

一开始在办公室参加勤工助学,相对于我来说,一切都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜。我尽自己的能力去适应,去熟悉办公室的工作。在老师的指导及带领下,我很快就能适应办公室这一工作岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。

1.以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。办公室是老师工作运转的一个重要枢纽部门,对系内外的许多工作进行协调、沟通,做到上通下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将老师布置的各项工作尽早完成,有时会有些紧急的事情需要临时处理,(例如帮老师处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为老师服务,保证各项日常工作的开展,只要我接到老师电话都会急忙赶去办公室协助有需要的老师完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

2.尽心尽责,做好本职工作,一个学期以来,我主要完成了以下工作:

1)、协助老师对系里各类文件进行分类、归档、立案。

2)、协助老师处理办公室日常事物。

3)、搞好办公室卫生。

一个学期以来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与其他老师的沟通还不够。在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的学期有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。在这些日子中我学到了很多我不能从课本上学到的知识。首先我得感谢老师给了我这次学习和锻炼的机会,如果没有老师的帮助,或许我没有进入这个组织的机会。在以后的工作中,我将会更加的努力工作,努力学习,谦虚谨慎的做好每一件事情,争取把工作做到更好、更完美!

大二个人总结规划篇七

这一次的活动我一直都有全程参与,从前期宣传准备到活动开始一直都在。这一次的活动应该是我进入宣传部以来参与度最高,感触最深的一次,有了上一学期的第一届素拓活动做铺垫,这一次无论从前期准备还是到活动现场都有了很大的改进,这一次的感悟也更深。

由于这一次是全程很认真的参与,整个活动从准备到开始,给了我很好的实践经历,刚开始我的想法还是都太简单,很多事情不能考虑周全,特别是活动现场的组织,有几点做的不是很好。

第一,是活动最开始的观众入座位,因为没有经验,导致很多同学来了之后我有些不知所措,让来参加活动的同学也不知道来了该做什么。

第二,活动之前没有和特邀嘉宾做好沟通,事先对于活动流程不够清楚,以至于活动的连接处和嘉宾需要的东西都没有准备的很好,没有一个周全的事先计划和备用方案,活动的流畅性不好,时间把握的也不够好。

第三,当时活动现场的干事分工不够明确,提前也没有及时商量好各环节开始的时间,比如意见反馈表的发放和收取考虑的不够。

尽管有这些不足,但从中我也学习到了很多东西,一个活动的开展往往需要很多方面的配合,前期也要想好很多环节,特别做一个好活动需要考虑的东西就更多了,这次带我们做活动的大二大三的师哥师姐给了很多很有用的启发,让我学到了很多。

本次活动是关于化妆、人像摄影方面的素质拓展。内容新颖、丰富,个人认为比较贴近同学们的口味,能真正学到点东西。从准备到活动开展,一周的时间,我们每个人都为这次活动付出了心血。

我主要负责这次活动的海报制作宣传工作,网络和短信宣传,和暖场ppt制作。自认为还有许多不足之处,但都有用心在做。在活动中,时间安排不太紧凑,在电脑的问题上没有事先问好,给活动带来了一些不便。在下次活动中,吸取经验,事先解决可能产生的问题。另一个是,活动来的人不是很多,但大家都是本着个人兴趣而来,所以活动上大家听得很认真,现场气愤比较热闹不沉闷。这点在今后活动中一定传承下去,并且丰富活动内容,让更多的喜欢和想要素拓的人能够感觉来了不是白来。

在这次活动中,我也亲身学到不少东西,关于怎样办好活动,都应该注意什么,都了解得更深。对我素质是一个大的提升。我觉得这次活动办得很有意义,我更多地感受到了团队的力量,对我来说这是一笔财富。

在本次活动的前期,我负责电子海报的设计,但由于技术有限,多次返工。最终在一稿的基础上进行修改,在学长的帮助下定稿。

在本次活动中,会议开始前,,负责对到场同学进行引领。会议开始,负责主持会议。

本次活动总体上较为成功,但其中存在的问题也较明显。问题如下:

一.在活动开始策划时,干事对于活动内容的探讨不够深刻,过于依赖学长,组织的安排,一些好的想法本来可以自己讨论出来,但不敢想,不敢说,最终全权交给副部,部长处理。

二.在活动前筹备阶段,对一些问题处理不够果断。例如,在我做电子海报时,由于效果不好,最后期限不断退后。

三.在活动开始时,由于对电子设备掌握不够熟练,造成有东西不会用的尴尬局面,此外,活动对时间的安排不够合理,部分时间大大超出预计时间使得部分环节被迫省略。

四.在活动开始前与主持人的沟通不到位,活动细节干事(工作人员),主持人不够清楚,这次是在活动开始前才协商好的。尤其是在原定的问答环节,直到有干事去买礼物了(还是由于工作人员和我关系很好才知道的),主持人才知道还有问答环节,才开始准备出题,此时距活动开始还有不到4个小时,下午还有课!

五.活动结束太过仓促,易有虎头蛇尾之嫌。

但此次活动优点更多,体现了我们部的团结性!

素拓总结素拓活动已经结束了,整个宣传部都经历了许多,我也从中收获了一些东西。

工作人员,除了完成自己的任务以外,我也真正从活动中学会了一些化妆和摄影的小技巧。我相信在座的同学们也收获了不少,这也实现了我们办这次活动的最初意义。尽管开始时间由于观众问题稍有耽搁,最后的时间也有一点紧,不过总体来看现场秩序不错,所以比较成功。

活动完成后,我对活动意见反馈表做了总结,发现大家的意见和想法虽各有不同但是都有集中之处,大家对这次活动还是比较满意的,我们也可以把大家的建议运用在以后的活动中中,让我们办活动的能力逐渐的提升。

在这次活动中,学长学姐和我们都努力更好的完成这次活动。我感受到了团队合作,工作效率,客观分析问题的重要性。我想这在我的生活中也是很有意义的,这就是我的活动总结和我的内心感受。

通过这次活动,我了解了策划流程,参与进活动的早期准备工作,才知道一个活动的举办需要如此多的步骤还有很多人的努力,很高兴能加入到这个团队中来。活动需要观众来捧场,这是一个活动精彩与否的硬性指标,所以我们不仅要在下次活动中接续发掘观众的兴趣点,还要继续鼓动身边人来积极参与。小礼物呢,可以进一步提升吸引力,其实可以淘到很多物美价廉的东西,下次提前准备一下就可以了。

还有一点,仅是个人意见,请具有更好的时间观念,为什么每次活动都不能按时间准点进行呢?观众的确会因为这个时间延迟产生不好的情绪。

下次活动,继续努力:)

做的任务:

1、订做横幅,基础园区楼下挂横幅。

2、在黑板写活动预告

3、食堂贴海报,批教室

4、迎宾,做模特

1、首先自我检讨,由于事先没和食堂管理人员交涉,在食堂贴的海报,贴了不到一天就被扯掉了,没有起到很大的宣传作用。

2、活动中讲解内容的时间分配不太合理,这种情况在第一届素拓中也出现了。应该事先把各内容大概时间估计一下,时间到了,工作人员可以给讲解人员示意(当然态度要和蔼),方便控制活动时间。

3、在活动中,我们大一缺乏经验,创新思维不太强,活动讨论欠积极

谈到自己的感受,我是很happy的!从活动中,可以说是切实锻炼了自己。有室友和我说,你在宣传部不就是干活的么,有啥意思?是干活,但要会干、肯干、坚持干,换个大角度,也就是考验对责任的担当。而这就是一个机会,抓住这个机会就是成功。认识到自己存在很多不足,能力欠缺,创新不强,讨论中有心无力。不会ps,人际交往能力有待加强我十分荣幸结交了经验丰富的学长,教会我思考;认识聪明漂亮的同伴,一起努力;还有机会做模特,哈哈以后继续努力,为咱部出一份力!ladiesandgentlemen,雄起!!!

大二个人总结规划篇八

在经过了大一学年的适应与新鲜,精彩与忙碌,经过了大二学年的沉淀,我们迎来了大三。恍然如梦,仿佛还在昨日,背着行囊离家来校。不期然间抬头,发现已踏入大三。回首大二,这是令我怀念的一年。依然有成功有失败。

首先,在学习方面。大二开学初便对上一学年做了总结,对上一学年的学习成绩做了评定。我的成绩还算中等。凭借着最后的综测排名和上一学年的积极活动,我获得了“文体积极分子”的称号,并获得了三等奖学金。这让我在新一学年的开端有了一个美妙开始,给了我获得更高荣誉的激励。有了这样的向往,就有了动力,让我在大二学年都十分注重学习。除了延续上课认真听讲,下课自己看书预习复习的良好习惯,我和同学们也进行了交流学习。在每次考试前,和室友针对考试重点都进行了讨论和复习。我不会的你教给我,我会的教给你,就是这样的互帮互助,使得我们寝室有了一个良好的学习氛围。也让我们取得了良好的成绩。其次,是在生活的方面。大二的寝室活动,依然延续上年的寝室设计大赛和星级寝室评比。在我和室友的共同努力下,我们取得了比上一年更好的成绩,获得了寝室设计大赛一等奖,获得了“四星级寝室”的称号。这让我们都很高兴。除了参与学校的活动,寝室成员也积极的丰富着我们的校园生活。唱唱ktv,聚聚餐,这让我们的寝室成员之间更加的和谐,也让我们紧张的学习生活得到了放松。最让我开心的是我和室友们一起买了寝室服旗袍。是的,我们每人一件旗袍,作为我们的寝室服,这让我们的寝室更加和谐统一。

为了丰富自己的课余生活,我依然参加着羽毛球社,并担任羽毛球社组织部部长。职位有所提高,我也有了干事。让我难忘的是我们自己组织的招新活动,在社团招新一条街上,我们独特新颖,带着举办更多活动的承诺,我们迎来了新一批的社团成员。大二期间,我们同双截棍社,跆拳道社,营销协会共同策划组织了元旦晚会,得到了很多社员的支持与响应。最重要的活动就是羽毛球比赛了。面向全校,我们分系别,分组队的进行了比赛。我参与了策划,也参加了比赛,最终同我的队友为我们系赢得了第一名。也和其他一些同学一起参加了湖北省高校运动会的羽毛球比赛项目,虽然这次我们没有得到名次,但是这次参与,让我与我的队友,我的同学,有了更加默契的配合,有了更加了解的机会,对我们已经是一种很大的鼓励了。让我们感受到了团队精神的重要性。这样的活动让我们深有体会。我不仅学会了在团队中的忍耐和配合,并且懂得无论追求什么,坚持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆风顺,大学生创业更是艰难,只有有了坚强的毅力才不会被挫折打倒。

在暑期的时候我参加了实践活动。让我从中认识到我们并没有什么特殊的地方,无论我们以后做什么,都必须从基层做起,通过一步一步的努力去锻造自己的不可替代性。作为大学生,我们应该有些追求,也需要有些追求。只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会寂寞,在学习和生活当中也会少一些迷茫和彷徨。追求不能停止,在新的一学年应该为自己找到新的追求,与上一学年的总结相比,新一学年的计划才是更重要的。

我暂时为自己新的学年设定了一个大致的方向:

1、加强所学专业知识的学习,增加专业书籍的阅读量;

2、将所负责的项目认真的完成;

3、把握机会拓展自己的人际关系网;

4、继续坚持将自己所思所想写成文字的习惯,努力提高文笔水平。

大二个人总结规划篇九

这学年,有付出,更有收获;有伤心,更有快乐;有烦恼,更有开心;有堕落,也有发奋图强。

大二,在吉尼斯协会做了一年副会长,也经历了一些事情,做过一些事情,或多或少的收获了一些能力和经验。

这一年的协会经历,我不是非常满意,主要有一下几点:第一是招新的时候的失败,招新是没有策略,太过死板,对协会认识不够清晰,不能吸引别人的注意,不能激起别人加入的兴趣;第二是内部工作做得不够好,内部成员之间是很和睦,但是,不够团结,该严肃的时候没有严肃,该认真的时候不够认真;第三是活动办得不够创新、吸引人,特别是第二次活动,参加的人很少,活动很失败。

种种的问题,虽然不是我一个人的责任,但是我自认为我是有很大责任的,因为我没有做好带头作用,没有控制住内部气氛和发展。

我人格魅力不够,不能够带动大家。

思考、创新、能力不够,不能够领导好大家。

团结合作意识不够,没有充分发挥社团的优势。

大二,我在班级里担任了青协委员。

这一年的青协委员,做的事情很少,青协基地没搞,每月的好人好事没有月月按时交,通知工作不够及时认真。

大二,我在两个课题小组学习工作。

这一年的努力,效果不是很好,效率不是很高,成果不是很多,成绩不是很满意。

一个是我负责的《租用型呼叫中心客服绩效考核管理研究》,还一个是李攀负责的《网络电话营销》,这两个课题均已顺利结题,但是成果不是很好。

暂且不讲我们的成果吧,先讲讲我们我们课题小组内部吧!我一直都认为,一个团队,一个组织,内部建设是一件非常重要的事情,内部建设工作做好了,做起事来的效率可以提高很多,大家也做的开心。

就我们这个课题小组来说,我有两点感受,一是大家在小组内部总体来说还是做的很开心的,二是大家都不是很积极。

为什么会出现这种现象呢?我以为,我的责任仍然很大,为什么这么说呢?我作为课题负责人,大家肯定会把更多的希望寄托在我身上,但是我规划、分配的不够好,安排的不够合理,监督的不够严格,自身也没有严格要求。

这就导致了大家一种不够积极的心态,也导致了各项工作的质量不够高!再就是我们缺乏创新意识、缺乏思考的意识,死板而呆滞,没有把课题做出真正的特色来!

大二,我也认识了很多很优秀的同学,也改了我很多动力和启示,给了我前进的方向!

总而言之,大二一年,收获不少,问题也不少,总结如下:

第二,学习对有些科目不够重视,虚度了很多时光;

第四,做事不够认真负责,没有集体荣誉感;

第五,知识面不够广,了解的东西太少;

第六,心理修养不是很高,亟待改变。

马上就大三了,考虑的还不是特别的清楚,首先要考虑好到底要不要考研。

考虑再申请一个课题,学习上更为深入认真,做人上更加宽容友好。

我记得去年大一结束的时候,我给自己一句话:大二,绝不虚度!现在回想起来,我没有很好的做到!那我想告诉我自己,大三,每天都要有提高!

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