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护理组长岗位竞聘自我评价

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

护理组长岗位竞聘自我评价篇一

大家好!

我叫, 岁,现任职务。首先,我要感谢各位领导和同志们,多年以来对我的亲切关怀和热情帮助,正是因为你们的支持和鼓励,才使我有能力、有信心站在今天这个竞聘的讲台上。

学历、工作经历

可以精确体会领导意图,实时而有用地完成领导交办的任务。

二是能说、能写、精干事,干成事。任职××年来,我一直做到干一行、爱一行、懂一行、钻一行,业务上做到了精雕细镂。

三是具有严于律己、诚信为本的品质。老实待人、严于律己是我的处世之道。在日常工作中,我持以“老实本分做人、勤勤恳恳干事”为信条,严格要求自己,不断增强自我修养和党性修养。

四是具有吃苦耐劳的意志品质。我从小在农村长大,历经了农村艰苦生活的锤炼,因而性情中具有较为细腻的一面,那就是乐于助人、富有同情心。

第一、增强自身涵养。内圣方能外王。要不时在认真仔细进修上有新提高,在堂堂正正做人上有新境界,在踏扎实实干事上有新成效,在清正清廉上有新形象。

第二、摆正地位,当好副角。做到“五要”。一要把握全局,当好顾问、助手。把所分担的任务归入全体目的中去,做到既能对本人分担的任务精心筹划,科学指点,又能参加全局任务,支撑正职任务的开展。二要尽心尽职但不越位。作为副职,要对正职负责,对其要多尊敬听从,多请示汇报;对同级要了解、支持、协作;对下级要多指导,多关怀,多协助。三要善断。身为副职,该当尽心辅佐正职,凡属于本人职责内的事要拿出本人的意见,发扬本人的主观能动性。不是本人职责的事,要积极提建议,当好顾问,决不 “事不关己,高高挂起”。四要排忧解难不推难。作为副职,在任务坚苦时,应冲锋陷阵,不该惊惶万状,应为正职排忧解难,不绕弯子、推脱责任,更不给正职出难题、唱反调。五要学会补台,不拆台、抢台。一把手经常微观思想的多些,微观落实的要少一些,思索的工作多了,那么疏忽脱漏的也会有,作为副职的,要学会补台,做好弥补任务,但不在此进程中越位,力戒邀功取宠。总之,“红花需求绿叶配”,“一个好汗三个帮”,我们的工作就会越干越好,就会有新的起色,就会更上一层楼。

第三、搞好内部团结。生活上多关心同事,让同事们有一种暖和感;工作上协助同事多出成果,让同事有归属感;在好处和声誉面前,不争不抢,多让同事,让同事有一种被认同感。关于同事之间的矛盾,在保持原则的前提下,多做思想工作,求大同存小异,让大家朝着共同的目的迈进。

各位评委、各位领导、各位同事,前人说:“不成以一时之自得,而自诩其能;亦不成以一时之失落,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以这句话自勉。最后,请在座的列位相信我,支持我,投我一票。我的每一步成功,都离不开您的支持和鼓舞。

谢谢

护理组长岗位竞聘自我评价篇二

参加工作15年,基本没有放松学习。政治理论时事能紧跟形势,早两年还通过考试取得了会计师职称,负责过的工作业务知识掌握到位,包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面,既能当指挥员,又能亲自上阵当战斗员。计算机、方字综合能力也还可以,一般性材料还拿得出手,既不要别人写,也不要别人打印。

参加工作15年多,担任乡镇领导干部也有10年多,分管过多方面的工作。亲手处理过许多具体问题、复杂问题,基本能做到应付自如。

一是有思路,能用心想事,用心做事,结合实际拿出切实可行的办法,能创造性的开展工作,搞出自己的特色。二是能独挡一面,自己分管负责的工作基本上能做到不要主要领导操心,独立处理过多次集体事件,全部圆满成功。三是工作认真负责,要求比较高,有工作规划,工作不拖拉,不推诿。

一是能顾全大局,服从安排,有组织纪律性。二是能做到正直为人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢于负责,坚守诚信。不越权,不越位,也不缺位,不乱表态,但说话算话,不失信于人,十多年一直坚持这么做。四是为人低调。不喜欢汇报,不善于汇报,更不会表功,名利荣誉看得不重,与上汇报沟通很不够,可能这也是我最大的不足。其实这次成绩的基本项目计分,我在五年内还能拿出1个县级优秀党员什么的荣誉,综合第一名就是我,其实机会是有好几次的,甚至只要我稍微争取一下,可能就评了。

一是负责的工作基本上能出色完成,不留尾巴。二是近年负责和分管的工作取得的成绩和荣誉较多,在南田坪工作6年期间,就有1项国家级荣誉,6项市级荣誉,12项县级荣誉,分管站所还有10多项县级以上荣誉。今年还成功组织了全省病险水库除险加固暨山洪地质灾害防御演练现场会,全省性的会议,省委书记、省长、军区司令员,所有市州书记、56个县委书记全部参加,历史性的胜利呀!在市财政局挂职期间也得到了市局的高度肯定和评价。

护理组长岗位竞聘自我评价篇三

1、为人诚实守信,具备良好的心理素质和承受压力的能力,工作认真负责,作为技术人员,我的不足之处是缺乏管理方面的经验。

3、我认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,较好地完成自己的任务和工作,在工作过程中学到了更多的知识,积累了更多宝贵的经验,与客人信件之间的沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感,善于与人沟通,有较强的组织协调能力,环境适应力强,有良好稳定的心理素质。我坚信,只要有自信,有毅力,充分发挥自己的聪明才智和学习能力,就能不断完善自我,不断为公司创造价值。

6、本人性格开朗,容易与人相处,善于思考问题,做事认真细心负责,善于与人配合,注重改善工作方式,提高工作效率,善于学习,提高自身的专业技能;熟悉工业企业财务操作流程,了解企业财务运行体系,良好财务、办公软件操作能力,能够独立完成企业财务核算工作。

8、我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟。

护理组长岗位竞聘自我评价篇四

大家好!非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要,应该说是对我的一次锻炼和激励,我非常珍惜!我参与竞争的岗位是公共卫生,也是我现在的职位。

我今天演讲的内容分为四个部分:一是我的工作简历;二是我任期三年工作的汇报;三是我竞岗的有利条件;四是我的工作设想。

我于20xx年毕业于张掖医专,20xx年10月分配到本院参加工作。三年来,在医院和领导的关怀和培养下,我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工,成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。

自我在公共卫生科工作以来,医院领导给了我极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求,认真履行岗位职责,尽到了自己的努力,取得了一定的成绩。

一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。

二是我的思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。

1、进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。

3、一旦发现传染病或疑似传染病病人时,要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡,登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学(工)情况等。要掌握其动态情况,做好追踪随访。避免疾病复发,造成传染病扩散。

4、辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件,按国家卫生标准指导当地街道居委会,改造和修缮社区公共卫生设施;并协助爱国卫生委员会,指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境,消除病媒生物传染病发生和流行的条件。

本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。

通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。

在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。

在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

护理组长岗位竞聘自我评价篇五

岗位认知是自己的看法,竞聘的简历上要写好自己的自我评价,这样才可以不断进步。下面是本站小编为大家带来的竞聘自我评价书,相信对你会有帮助的。

你们好!我叫,竞聘的岗位是xx银行综合柜员,以本岗位笔试第x的成绩进入了面试。曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的银行技巧,也对银行工作有了一定的认识,找到了自己的银行学习一套方法。

另外银行岗位应聘不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,,还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。

假如,我通过了面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

总而言之,对于医院实行公开竞聘,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上,我将是一名称职的,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!!

1、比较好学。参加工作20xx年,基本没有放松学习。政治理论时事能紧跟形势,早两年还通过考试取得了会计师职称,负责过的工作业务知识掌握到位,包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面,既能当指挥员,又能亲自上阵当战斗员。计算机、方字综合能力也还可以,一般性材料还拿得出手,既不要别人写,也不要别人打印。

2、经验丰富。参加工作20xx年多,担任乡镇领导干部也有20xx年多,分管过多方面的工作。亲手处理过许多具体问题、复杂问题,基本能做到应付自如。

3、有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,结合实际拿出切实可行的办法,能创造性的开展工作,搞出自己的特色。二是能独挡一面,自己分管负责的工作基本上能做到不要主要领导操心,独立处理过多次群体性事件,全部圆满成功。三是工作认真负责,要求比较高,有工作规划,工作不拖拉,不推诿。

4、有自己的处事原则。一是能顾全大局,服从安排,有组织纪律性。二是能做到正直为人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢于负责,坚守诚信。不越权,不越位,也不缺位,不乱表态,但说话算话,不失信于人,十多年一直坚持这么做。四是为人低调。不喜欢汇报,不善于汇报,更不会表功,名利荣誉看得不重,与上汇报沟通很不够,可能这也是我最大的不足。其实这次成绩的基本项目计分,我在五年内还能拿出1个县级 优秀党员什么的荣誉,综合第一名就是我,其实机会是有好几次的,甚至只要我稍微争取一下,可能就评了。

待人真诚,能吃苦耐劳,办事严谨认真负责,创新能力突出,有较强的组织管理能力,有团队精神及良好的人际关系,协作意识及适应能力很强,大学20xx年毕业生自我鉴定 作为一名即将毕业的大学生,一份毕业生自我鉴定是必不可少的,而这份鉴定,更是对于自己在这大学四年中丰富多彩的快乐生活得缩影。

“大学四年20xx最新党员的自我评价参考 过去的努力下小有成就,下面就对本人做自我评价,力争做最详细党员自我评价,成为一流自我评价总结.我在党组的领导下,按照党员领导干部的标准计算机网络应用专业毕业生自我鉴定 我是**大学计算机应用专业**级学生,三年的大学校园生活马上就要结束了,在这段难忘的时间里,经过自己的努力和老师指导同学帮组,使我在学校20xx学年度下学期德育工作计划根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

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