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农村创建文明城市工作报告

作者: 曹czj

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

农村创建文明城市工作报告篇一

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

农村创建文明城市工作报告篇二

生活因为有文明,而变得美好。

——题记

文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能聆听彼此的心扉;文明是一座桥,架起我们通向彼此心灵通道,让友谊更加深厚。文明,需要在我们的心中存在,更要在心中发光。

可是,他们没有看到:拯救文明的希望来到了!我开始见到改变,乱停乱放的车辆渐渐少了;没有卫生许可的小摊也没有了,最重要,垃圾也安安稳稳的躺在了垃圾桶了。疲倦的大地终于得以歇息。

是什么,有如此大的魔力,可以使危害文明的魔鬼,肢离魂散呢?现在,我晓悟了,是佛山在创建文明城市!我很欣喜,因为可以将文明继续发光了!

不止在大街,在学校,我们也渲染了创文的精神。在学校北边的窗口下,是一条长长的垃圾“长城”,我一到学校的时候,便领教了它的“美貌”。可能在我们还没来到学校之前,它已有了它存在的历史。每当楼上飞舞的“蝴蝶”缓缓降落,我便知,它又多了许多族人了。而现在,因为文明,那条“长城”被打扫得干干净净,恢复了它娇美的面貌。

创文,不只是一个口号,可以影响到小小的普通市民,也可以影响到一个国家,甚至全世界的形象!它可以恢复文明的光亮,恢复人的品性!为了我们心中的文明,大家行动起来吧!积极参与创文,可以让我们的心灵得到提高,让城市更美好,让心更明亮!

一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。文明只需我们一点点的努力,便能让他发光发亮。让我共同携手,建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

农村创建文明城市工作报告篇三

50. 让射阳的天更蓝水更清城更美人更靓!

51. 说文明话,办文明事,做文明人,创文明城

52. 走文明路,开文明车,做文明人,创文明城

53. 创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务

54. 人民城市人民建,建好城市为人民

55. 小手牵大手,文明路上一起走

56. 人人都是文明使者,事事关系射阳形象

57. 文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求

58. 争做文明人,共建新县城

59. 做礼貌市民,创礼貌社区,建礼貌县城

60. 八建立连着你我他,众手浇开礼貌花

农村创建文明城市工作报告篇四

3、绵阳涪江千年流淌,文明城市万代芬芳

4、你捡起的不只是垃圾,更是整个城市的整洁

5、文明演绎精彩,绵阳赢得未来

6、创城不分你我他,人人都是主人翁

7、举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市

8、千好万好文明最好,金贵银贵和谐最贵

9、文明始于心,创建在于行

11、大树从种子开始,文明从眼前做起

12、一言一行树形象,一举一动见文明

13、树旅游窗口形象,建全市文明行业

14、一城文明风,满城和谐情

15、和谐是最宝贵的社会财富,文明是最靓丽的城市风景

16、文明之花处处开,和谐绵阳人人爱

17、以人为本抓创建,党恩惠及千万家

18、公德装在心中,文明贵在行动

19、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业

21、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

22、创建文明社区,实现安居乐业。

23、家庭多一份温馨,社会多一份安宁。

24、善待环境就是善待自己和子孙。

25、绿草喜人,脚下留情。

26、你给小草一点爱,小草给你一片绿。

27、大家小家是一家,保护环境靠大家。

28、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。

29、创建走进家庭,文明融入生活

31、铸旅游诚信形象,创全国文明城市

32、精彩人生路,文明第一步

34、生态城市千分美,文明绵阳万种情

35、一言一行传扬文明新风,一举一动展示绵阳风采

36、创建重在参与,文明贵在行动,践行就在你我

37、请用你的手,托起一片文明的天

农村创建文明城市工作报告篇五

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

农村创建文明城市工作报告篇六

21. 温泉古都 有福之州()

22. 乘凉不忘种树人 绿色满城情满城

23. 文明福州人人爱 你我参与更精彩

24. 则徐故里盛誉天下,文儒之乡自古闻名

25. 说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

26. 创建连着你我他,众手浇开文明花。

27. 一言一行总关情,携手共创文明城。

28. 构筑和谐社会,弘扬志愿精神,创建文明城市。

29. 德育重在坚持,文明重在行动。

30. 素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。

31. 创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境

32. 举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市

农村创建文明城市工作报告篇七

88. 弘扬传统美德,倡导礼貌新风,共建完美家园

89. 继承传统美德,弘扬时代精神!

90. 以人为本,构建和谐社会;以德治市,彰显礼貌新风!

91. 规范礼貌行为,塑造礼貌形象

92. 做礼貌市民,创礼貌单位,建礼貌城市

93. 八市民素质高一分,城市形象美十分!

94. 九告别生活陋习,倡导礼貌新风,建设完美南昌!

95. 城市因你我而礼貌,生活因你我而精彩

96. 一争创全国礼貌城市,建设现代礼貌都会

97. 建设更加富裕文明秀美和谐法治的新诸城。

98. 把诸城建设成为古代文化和现代文明交相辉映的名城。

99. 诸城城市精神:开放包容精致创新。

100.我文明,常德文明;我诚信,常德诚信;我美丽,常德美丽

101.文明是城市之魂,美德是立身之本。

102.文明的言行能够提升您的个人品质。

103.讲文明语,办文明事,做文明人,创文明城。

农村创建文明城市工作报告篇八

大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇,校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社,近邻国道312线,始建于清朝年间,三迁校址,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。

学校占地6亩。

前院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区,教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言,是学生学习、创新、生活、做人的准则。

学校现有六个教学班,教师12人,其中具有专科以上学历教师8人,教师合格率100%;学生193,其中女生102人;学校占地6670平方米,其中建筑面积1404平方米。

学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。

20xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备,改善了必备的办学硬件。

近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。

面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,全校师生遵循“团结、勤奋、诚实、文明”的八字校训,形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风,“严谨、务实、灵活、创新”的教风,“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风,具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制,建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络,本着“五育并举、德育为首”的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,一九九一年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学,一九九七年、二00六年分别被授予教育系统先进单位,二00六年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。

本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。

1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。

2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。

坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

组长:韩亚丽

副组长:王静

成员:各班班主任及课任教师

1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。

一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。

各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。

具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍

要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。

(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。

继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。

(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。

(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。

4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。

一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。

5、积极维护校园及周边安全稳定。

一是深入开展经常性的法制教育。

班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。

加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。

7、乘“两基”东风,搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。

8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。

今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。

上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”;下半年9月23日至11月21日开展“争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。

学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。

不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。

总之,要实现xx年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。

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