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志愿服务团队活动总结

作者: 曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

志愿服务团队活动总结篇一

团队合作包含两部分很重要的概念,一个是“团队”,即队员之间要自发自愿性地展开工作;另一个是“合作”,即队员之间要协同工作,互补互助。

关于团队合作的一些故事,或许能帮助我们更好地理解团队合作精神,并更好地用行动诠释这种团队合作理念。

一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。这是不合作的后果。

一只蚂蚁搬大米够呛,三只蚂蚁轻轻松松进洞。这是协同合作的成果。

说到团队合作,我本人最崇拜的就是狼群。它们集体猎物,所向披靡,事半功倍。正好顾组长也说到了这个,那我们把狼群作为团队合作的代名词也不为过。

首先,站在团队领导者的立场上看待这个问题。没有十全十美的事物,也没有十全十美的人和团队。团队队员之间时常会有意想不到的冲突,产生的原因大多是由于工作意见不一致;团队队员之间也会出现1+12的情况,产生的原因是由于队员之间能力不能充分发挥,有些施展不开;团队队员也都有自己的个性,只是有的人个性太过张扬等。

这些都是一个领导者将会面临的考验,一个合格的领导者要敢于面对这些考验,积极地把不良冲突转化成有利企业发展的良性冲突,积极地调配队员的各项能力以建立相辅相成的高效机制,积极地发掘并鼓励队员身上有益企业发展的才华和创新能力。作为一个领导者在必要的时候一定要挺身而出,帮助团队做出睿智的决策。

其次,团队合作不只是领导者的事,它还是队员的事。作为团队的一份子,每一个队员都要在尽到自己本职工作的基础上,积极地帮助他人并配合整个团队的工作。我们要把其他队员看作自己的家人一样,凡是多包容和多理解,时刻做到资源共享,营造一个和谐稳固向上的大家庭,这样做起事来才会事半功倍,水到渠成。

最后,不管是领导者还是队员,我们都要经常反问自己一些问题,时刻保持思路清醒,不迷失方向。作为领导者最该问自己的问题是,怎么样去引导队员?做到正确引导,让大家具有向心力,凝聚力;怎么样去批评队员?做到以鼓励代替批评,多一些耐心和帮助。作为队员最该反省的问题是,怎么样提升自己的工作能力?怎么样与人有效交流?怎么样高效地完成手上的工作任务?多问自己才会更快地进步。

志愿服务团队活动总结篇二

近几年来,农民进城务工人员的涌入数量不断增加,潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人,其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘,他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象,以“感受城市”为服务内容,以“快乐童行,爱心传递”为活动主题,通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式,开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。

本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括:一是感受大学——参观韩山师范学院;二是感受历史文化——参观潮州市博物馆;三是感受科技电影文化——观看一部电影。

“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对(一个志愿者结对四个小学生为一组),全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动,取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等,感受大学的风采和魅力,开阔孩子们的视野,激励他们树立远大的理想和志向;参观潮州市博物馆,让孩子们了解家乡潮州的历史文化,激发他们热爱家乡、建设潮州的热情;最后在志愿者们的陪伴下,孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》,感受科技电影文化。

通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动,一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁;另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识,让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱,在“快乐营”里面健康成长。

总结本次关爱农民工子女志愿服务活动,主要有以下几点基本经验:

三是加强安全意识,做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则,活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项,强化志愿者和孩子们的安全意识,由一名志愿者负责带领四名小学生,同时由带队老师和医师协助管带,做好各项安全防护措施,确保活动安全进行。

总体来说,活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处:如宣传方面仅限于网络平台,媒体报道宣传欠缺;经费筹资方面,虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展,但由于活动人数多,规模较大,导致经费预算超出,最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助,使活动得以按计划开展;服务对象方面,本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学,范围比较小,社会影响力不够大。

三、服务对象方面:在资金经费充足的前提下,适当扩宽活动范围和服务群体,力求扩大活动规模,为更多的农民工子女提供帮助,也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。

志愿服务团队活动总结篇三

为了响应区委区政府的号召,街道组织社区志愿者在春节期间开展“问冷暖、问心声、问良策”走访慰问活动,根据市、区、街文明办及市老龄委《关于元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》精神,为让社区居民度过一个祥和、愉快的春节,进一步形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系,营造欢乐喜庆、文明祥和、温暖和谐的节日氛围。开展“雪中送炭”暖寒冬志愿者活动。

1月5日,街道组织社区工作人员、志愿者、残疾人专职委员对住在辖区内的地质勘察电视机厂,电位器厂等150多户困难家庭进行了走访慰问,为他们送去了棉被,志愿者们还为空巢老人家庭和困难残疾人家庭打扫了卫生、整理家务。这些困难家庭很是感动,连声向工作人员和志愿者们道谢:“感谢党和政府的关怀,总是在我们困难的时候都会送来温暖,感谢好心人的帮助,生活在这样的和谐社会,虽然我们暂时困难,但我们还是感到很幸福,愿好人一生平安!”通过本才活动,我们工作人员和志愿者也很是感触。

经过这次年前的志愿走访慰问活动,这对困难家庭人员不仅是物质上的帮助,更是给予了精神上的藯藉,让他们感受到党和政府的关怀与温暖。

为积极响应上级有关部门关于开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,继承传统,弘扬国粹,繁荣先进文化,推动城市文明建设,活跃社区文化生活,街道组织社区于xx年x月x日组织社区诗词书画协会骨干为各社区居民群众及有关单位书写春联及赠送年画活动。

活动现场一副副寓意吉祥的春联在几位老师的笔下一挥而就,或秀美遒劲,或潇洒飘逸,漂亮的书法配上喜庆的祝福,使得每一副春联都具有一种特殊的中国味。

街道工委副书记王春芳表示,此次送春联活动是根据区文明办《关于元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》精神,组织街道诗词协会老年志愿者参加的志愿者活动,其目的是为了弘扬传统文化,丰富社区居民的文化生活,营造欢乐和谐的节日氛围。

为庆祝xxxx年新年的到来,营造喜庆祥和的生活氛围,动员号召辖区市民积极参与社区建设。社区组织志愿者星级服务家庭、社区居民参与联欢。

根据街道的统一布署,为让社区居民度过一个祥和、愉快的春节x月x日,各社区组织社区工作人员、辖区各单位、物业公司经营门店及全体居民开展了一次“洁净长沙城,欢乐过新年”——迎春节大扫除活动。重点对公共区域的空坪、绿地、沟渠、楼道的清扫以及“牛皮癣”的全面清理。经过这次大扫除活动,让社区面貌焕然一新。

志愿服务团队活动总结篇四

xx县地方税务局志愿服务活动在上级领导的指导下,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,继承革命传统,弘扬雷锋精神,全心全意为人民服务,提高纳税服务水平,促进征纳关系和谐,营造良好的税收环境,深入基层、结合实际,开展各种义务服务活动,展示了地税系统为人民服务的精神,为创建文明县城做出了积极的贡献。

认真领会上级文件精神,高度重视志愿服务活动,制定了相应的规章制度,研究和部署志愿服务活动的安排,制定了志愿服务活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,干部职工团结的良好势头。为促进公益活动的开展,我们积极做好宣传工作,在全局范围内广造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。

确立与时俱进的志愿者服务主旨,是品牌创建的关键。我们敏锐捕捉活动契机,紧紧把握时代的脉搏,立足部门实际,做到了“三贴近”和“三注重”即:贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育,让干部在体验中淬炼无私奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。

在志愿服务活动内容的确定上我们遵循:一是继承和创新统一的原则,在结合时代特点和需要的同时,不断继承和发扬民族文化的优秀传统;二是坚持民族性与世界性相结合,立足国情开展环保活动,同时放眼世界;三是坚持知情统一、知行统一的原则,在主题的选择上,要注重贴进干部的情感体验和生命实践,让志愿服务活动成为实践教育和过程教育。

以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念为核心思想,开展内容丰富,形式多样的志愿服务活动,制定志愿者管理办法、志愿者服务章程等制度,进一步规范志愿服务工作,加强志愿者注册登记管理,充实志愿者和志愿岗的服务力量。本年共组织8次志愿服务活动,共有10名志愿者参与活动,活动总时间20余小时,志愿者每年至少参与志愿服务活动5次以上,人均服务时间不少于3小时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中,力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,务求实效,持之以恒,推动志愿服务工作规范化、常态化。

(一)组织开展群众满意窗口志愿服务活动

务、展示服务技能、义务咨询等多种义务便民服务。主动为来办理涉税业务的群众提供优质服务,积极为纳税人提供政策咨询、办事指导等服务。

开展敬老助残、结对帮扶、维权帮教、心理辅导、信息传递等志愿服务;开展社区便民利民、文明劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣传、青少年成长服务等方面的工作,通过志愿服务传递人与人之间的关爱,促进社会和谐。围绕公民道德、文明城市创建、文明礼仪等相关知识,广泛普及文明知识和幸福理念,倡导文明新风。

广泛开展扶贫济困、敬老助残等志愿服务。志愿者们深入敬老院,为那里的老人送去水果等小礼物,并开展为老人打扫卫生、与老人谈心等活动。深入贫困地区、深入困难群体中,与进城务工青年子女、县城特困下岗失业青年家庭、农村孤寡老人等困难群众结对。同时,有针对性的为各类困难群众和弱势群体提供信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。

(四)开展“一帮一”活动,支持和服务新农村发展

绿色共建、平安共建、和谐共建活动,为新农村建设提供智力支持、致富支持,有效地促进了新农村建设。

“为人民服务”是每一个公务员应尽的义务,更应该是当代公务员应有的道德观念。每一名志愿者都要本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强自我责任感和使命感。在志愿活动中,大力宣传雷锋精神的时代内涵,志愿者在开展志愿服务活动中实行展开标语、亮出身份等形式,向广大群众宣传“奉献他人,提升自我”志愿服务理念,在全社会播撒爱心,传递温暖,弘扬“雷锋精神”,倡导文明风尚,引导群众自我教育、自我提高,提升志愿服务自觉意识,营造全民参与志愿服务的浓厚社会氛围。

虽然志愿服务活动自开展以来取得了一些成绩,但是,也存在的一些问题:如在活动深入开展,志愿者数量增加很快的情况下如何管理;后备志愿者骨干如何推选和使用;志愿者的整体素质如何提高,志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性,让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿活动;怎样开展更多活动。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重道远。接下来,服务活动将开展更多更丰富多彩的有益活动,围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务活动伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效动员和整合各类社会资源,共同推进社会发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献!

志愿服务团队活动总结篇五

一、积极筹备,深入宣传,明确雷锋活动重要性

一是认真组织传达学习有关文件精神,进一步提高思想认识。及时组织指导员、团委学生会干部等人员学习文件精神,提高对学雷锋活动重要性的认识。二是研究制定实施方案。我院结合实际,制定了以《学习雷锋精神,深化志愿服务》为主题的学雷锋活动实施方案,明确活动的主题、时间、内容和要求。三是加强宣传,营造氛围。利用黑板报,画板等不同形式,大力宣传雷锋精神,努力形成学雷锋、讲文明、树新风的浓厚氛围。我院团委积极准备了“向雷锋学习”的画板。20xx级团总支利用黑板报向大家传递了雷锋精神的内涵。为进一步推动节约型校园建设,提高广大学生青年忧患意识、责任意识和节能意识,20xx中队和20xx中队利用画板,引导和带动全学院节能减排的良好氛围。

二、活动开展,载体多样

1、开展“美化校园”义务清洁活动

学雷锋不拘泥于形式,应该存在于我们学习生活的每一个角落。院团委强调“学雷锋不止存在于口号,要从实做起,从小做起”。20xx中队的一些同学在指导员的带领下,于机电楼进行了有秩序、有效率的打扫办公室的义工活动。在图书馆老师的指导下,20xx中队团总支开展了图书馆义工活动,对图书馆进行了细致的打扫,同学们热情的劳动和勤劳的身影,成为了图书馆一道亮丽的风景线。学院团委清扫了英华三公寓的学生自习室、党员活动室等学生活动室,擦洗了校园内的一些名人雕塑,并对机电楼内的一些展板进行了擦洗。

2、学雷锋、献爱心——慰问学校后勤值班人员

20xx中队的学生干部们分别到英华二、三公寓,机电楼,百川楼,德济楼,励志楼等楼的值班室,慰问了我们平时生活学习中最亲近的人,同时也是我们最容易忽略的人——值班的大爷大妈们。同学们通过与值班人员的交谈,同学们更加认识到了值班人员们的不易,也能够更加理解值班人员们的工作,今后将多一分对他人的关心,少一分对社会的冷漠,理解“雷锋精神”的真谛,更好地学习工作。

3、开展“服务社会,传递文明”海边环保活动

为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院动员和引导广大学生青年积极组建志愿服务小分队,着力开展走出校园的“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动。20xx中队前往星海广场进行了有趣且充满教育意义的“学习雷锋,美化海边环境”活动。同学们不仅在活动中亲自实践宣传了雷锋精神,同时也缓解了环卫工人的压力,更向市民展示了当代大学生的风采。

4、开展“持之以恒学雷锋、释放精神力量”主题座谈会

学院团委全体成员召开了“持之以恒学雷锋、释放精神力量”的讨论会,大家进行面对面交流,探讨了在活动中的心得体会以及如何在学习生活中学雷锋。座谈会上,大家一致同意学习雷锋不要好高骛远,要立足实际,坚持不懈,要把“学雷锋”活动常态化。各个中队的团支部,也充分利用学期的契机,开展各类主题班会,给广大团员青年鼓舞打气。

5、观看相关视频,开展“提升自我”教育活动

为切实提高广大学生社团干部的工作积极性与情商素养,我院团委学生会的社团干部在党员活动室观看了视频《这一代人的怕和爱》和《青春雷锋》。引导广大青年将雷锋作为学习榜样,不断提升自身的思想道德素质,引导广大青年认清时代给予的压力与责任。

6、“手拉手 情系贫困小伙伴”爱心衣物捐赠活动

装备学院学生会开展了为期一周的爱心衣物捐赠活动。同学们把募捐来的衣物集中起来,卖给回收部门,换取的钱则买成书,邮寄给了四川一所山区学校。此次活动得到了学院同学的大力支持,大家纷纷捐出自己的闲置的衣物,献出自己的爱心,总共筹集款项820元,将全部款项购买了图书140余本。

三、总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度

雷锋一生短暂,但他的精神影响了一代又一代的人。在整个学雷锋志愿服务活动的安排和开展过程中,院团委及各中队团总支在院领导正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了以学生干部为主的广大学生青年的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,使得雷锋事迹逐渐深入学生内心。但同时也暴露出了一些问题,主要是活动创新不足,大部分活动形式仍是延续以往,活动规模也较小,社会影响力较小。 总结来看,这次“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题教育实践活动,有力的弘扬传承了雷锋精神,营造出了“人人参与,人人奉献”的良好氛围,有力地推动了我院师生优良品德的提高。活动中,广大学生干部起到了很好的模范带头作用,学生干部们表现出的高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养带动广大团员青年服务人民、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质的提高,促进校园精神文明的进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院团委一定会积极总结与改正这一阶段学雷锋活动中发现的问题,将团学工作推向新高度。我院团委也将继续开展常态化学习雷锋活动,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格。继续开展志愿服务,研讨会,交流会等主题教育活动,切实把学雷锋活动融入日常生活,推动我院学雷锋活动常态化、机制化开展。

志愿服务团队活动总结篇六

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

一、发动阶段

3月5日,我们以班级为单位观看了电影《雷锋》,并观看了介绍雷锋的短片,班主任根据自己搜集并向学生们讲述了雷锋的故事,在一阵阵的学习雷锋好榜样的歌声中,孩子们知道雷锋,更了解了雷锋精神。他们都根据自己的实际情况阐述了自己的学雷锋计划,学生们个个跃跃欲试,准备争当小雷锋。

二、实施阶段

1. 开展“手拉手一起学”活动

发扬雷锋精神,对留守儿童和单亲家庭孩子进行手拉手帮扶。通过组建学习互助小组、一帮一、一帮多、多帮一、手拉手结对等形式,在学习、生活、心理等方面为小伙伴提供帮助,让他们感受学习的快乐,培养他们的学习兴趣和学习习惯,提高他们的学习能力。各班能积极组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

2. 开展“日行一善”学雷锋,做好事活动

各班建立“日行一善记录本”。班主任鼓舞学生每天做一件好事,如捡垃圾,帮助同学解答问题等等。并及时记录到记录本中。在“日行一善”的记录中,学生们认真积极的统计着自己每天所做的好事,其中涌现出了张松涵、王东明、孙天宝、宋文文、刘洋、张家赫、董海曦、刘明鑫、王贺民、张海洋、佟金玲、崔金玲、耿子阳、王馨缘、王恩慧、吴万奇、都一霄等等乐于助人的同学,他们是我们的楷模,是所有同学的榜样。

三、总结阶段

每班上交“日行一善记录表”,并据此选出了每班的小雷锋,每个年级又评选出了雷锋班,分别是一年一班,二年一班,三年四班,四年三班,五年二班,六年一班。通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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