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学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中

作者: 曹czj

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中篇一

无菌技术,在医疗、药品、食品等领域都有着非常重要的应用价值。从而无菌技术也成为了现代生命科学中的重要组成部分。作为一名初中生,我也在学校里接受了关于无菌技术的基础知识和实验操作技能的教育。在这个过程中,我深深体会到了无菌技术的重要性以及其中蕴含的精神内涵。

一、掌握正确的实验技巧是必要的

在学习无菌技术的过程中,我意识到掌握正确的实验技巧是非常重要的。因为这是保证无菌操作成功的关键因素。在学校里,老师会教我们如何消毒器材、配制培养基以及使用不同类型的细菌培养基来进行实验操作。而且,老师还会提醒我们注意一些小细节,比如给细菌培养基加入过多的蒸馏水可能会导致实验失败等等。只有在实验操作方面做得足够细致,才能保证实验结果的准确性。

在实验中,我们需要观察细菌的生长情况,而光学显微镜就是我们观察细菌生长的好帮手。当我们用显微镜观察到细菌在培养基上呈现出生长的状态时,这种感觉让我非常有成就感。因为这代表着我们的实验操作成功了一次。

三、无菌技术需要极端的严谨与细致

实验操作中任何一个环节都需要极度的严谨性。一点小问题都有可能导致实验失败。老师在教学过程中也特别强调了这一点。比如,纯度不够的培养基就不适合进行实验操作。总之,无菌技术需要我们赋予极端的严谨性与细致性。

四、无菌技术能够培育出高品质的产品

随着科技的不断进步,无菌技术的应用范围越来越广泛。以食品为例,采用无菌技术处理肉类、乳制品等产品能够保持产品的口感和气味的同时延长产品使用寿命。因此,无菌技术能够够培育出高品质的产品,并在各个领域得到越来越广泛的应用。

五、无菌技术背后蕴含了良好的学术风气和团队协作

无菌技术的成功实践离不开良好的学术风气和团队协作。在实验操作中,任何一个环节都有可能影响实验结果,一旦检测出实验结果的差异,就需要团队成员共同分析问题并做出解决方案。在实验中,大家需要相互协作,做好自己的本职工作和所负责的工作才能保证操作无误。

总之,通过学习无菌技术,让我更加深入的了解到了这一学科领域的重要性和艰辛。同时无菌技术背后所倡导的精神,也对于我未来的学习、生活有着非常重要的意义。我相信,随着科技的进步和无菌技术的不断发展,无菌技术将会成为更多领域中不可或缺的重要组成部分。

学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中篇二

死亡,并不是个陌生的词汇,但是它于我而言一直是个陌生的存在。几乎每天都能接触到天灾人祸的新闻,但那毕竟是出现在电视里,印制在散发着墨香的报纸上,虽触动人心,甚至骇人听闻,却因过于遥远而显得不够真实,感叹两句,转换个画面,也就过去了。家里也曾有过老人去世,但是总觉得能在暮年逝去,与其说是一种自然规律,不如说是一种幸运,毕竟这一生算不得圆满,也已经完整。顺其自然的事情,即使遗憾,也到不了不可接受的地步。

直到本学期的外科手术学,当生命真正的掌握在自己手中的时,我才感到死亡如此立体而真实地出现在我的生活里。

首次上课我们学习了进入手术室的一般准备、上肢的清洗与消毒、穿无菌手术衣和戴无菌手套及手术中的无菌原则。当我们在洗手池旁边观看老师示教洗手操作时才第一次发现原来洗手也有如此多的学问,比如:洗手前应先打开泡手消毒液的桶盖、刷手时必须保持“手高肘低”的姿势、目的是防水倒流污染手部等。

纸上得来终觉浅,到我们进行洗手操作时很多问题还是接踵而。至幸好有老师在一旁指导,纠正了我们的错误手法,也巩固加深了我们对洗手原则的印象。当时水温很冷而且无菌毛刷清洁皮肤时真是生疼,洗手结束后同学们的手臂都是通红通红,老师打趣的说:“一看就是以前没有刷过,疼吧“?可是我仍旧对外科手术产生了浓厚的兴趣。一堂实验课下来虽然好似丢了半条命那样累,但我却获益匪浅。

今天是我们第四次上外科手术的课程。还记得上课的第一次,刘教授就对我们很耐心的教导。第一次课程:洗手,刷手。老师一直反复强调无菌的操作,并严格要求我们按照无菌的操作来做。其实,最开始我很不适应。与其说我是多动症,不如说我总是管不住自己的手,总喜欢碰碰这里,动动那里。最典型的例子,就是我们组的郭同学,总是用手碰自己的口罩。我也是这样,但是在刘教授几次纠正后,我的小毛病没有了。

我的记忆里,刘教授一直很敬业,也非常严格,记得那次他说:“做不到无菌,在术中并不影响过程,但是其严重的伤口感染后果往往在术后几个小时才表现出来,那时侯你就杀死了一个生命,那是对生病的不珍惜”。又一次隔壁2组的同学用手捡起了掉在地上的手术器械,接着使用。刘教授说:“你这是不尊重患者”。刘教授教给我们的,不仅仅是非常严谨的手术作风,更是一种医者的态度。这是我们这些身在校园的医学生所不能仅仅通过几堂课就能学会的。

我们曾经在课后,反复的思考,讨论,以求面对生命,做到足够的严谨和责任心,对生命的负责态度,严格的无菌,以保证我们每次的狗患者都能平安的度过下一次手术。或许正因为每次我们都按照刘教授的教导,我们的够患者才一直坚持了我们全部的手术,在刘教授的教导下,我们没有对生命不负责。

而我们寝室的其他同学就没有那么幸运,有的同学甚至每次都换了新狗患者,也就是说,每次术后都有狗患者死亡。

今天这次我是术者——肠侧侧吻合。因为在肠端端吻合的时候,老师说过:“肠侧侧的是很难的一个手术”。正因为如此,我在心里便对这个手术有点敬畏的感觉。术前准备了好久,我们小组的成员们反复的看了手术的视频,而作为术者的我,看了至少10次。在紧张的氛围当中,我开始了本学期的第一次手术。而在浆肌膜连续缝合的时候,第一次进针的我明显紧张,进针一次又进针一次,肠管被弄出了血,我连忙说了句:“抱歉啊小狗,我不是故意的”,心里都是愧疚。这次手术结束后,我们就会开始忐忑不安,生怕由于我们的操作失误造成狗患者死亡。庆幸的是,这只狗患者还是很健康的。从第一次的手足无措,到现在的一点点成长,一点点的成熟,不再像第一次手术那么手忙脚乱,无菌操作也渐渐的变成一种习惯,不再会用手碰口罩,不会用污染的手术器械。

在今天的肠侧侧吻合术中,有一段肠管我并没有缝合彻底,老师又一次缝合了一次。老师说:“缝合不彻底,缝合不牢靠,在术中可能并不会有多大的影响,但是术后会由于肠漏而危及病人的生命”。

记得有一次一位同学碰了自己的帽子,那时候刘教授说:“如果下面躺着是你的家人,你还会这样吗?”或许就是由于这一细节的疏忽我们之前做的所有的努力都会付诸东流前功尽弃。

这四次的外科手术实验的实践训练,我深刻地体会到外科手术学是一门集合基础医学与临床医学为一体注重理论与操作相结合的学科。无菌技术、麻醉和手术基本操作是手术学的基础。它们相辅相成缺一不可。无论是任何一个细微的环节出现问题都会影响整个手术的成功。中国谚语说的很对:“千里之堤毁于蚁穴”。其中无菌技术更是以其重中之重的分量贯穿整学期实验课的始终。因为一个手术的成功并不只是取决于手术台上的切口定位的准确、病变处理的彻底、缝合结扎的美观,积极预防术后感染亦是决定成败的关键所在。手术后发生感染的原因有很多,其中,用污染的手术器械、用手碰口罩眼镜、用污染的敷料等,都有可能成为将来危及病人术后愈合、以及感染的因素。

在接触外科手术学这门课程之前,通过两年多的医学基础知识学习我对无菌操作的概念还是停留在理论层面,仅知道它很重要,但是并不了解其重要性所在。在对外科手术教学视频反复观看、预习后我开始意识到:无菌术的.重要性、对病人的重要性。但是那时对它的认识仍然不够深刻。当时的我觉得无非不就是洗手、换衣服戴手套这些操作,实在太简单了,只要按部就班的完成就不能出现什么大问题。但等到开课后真正着手做时我才发现,我的想法是极不正确的。原来看似简单的事情里面,却暗藏一系列大讲究。

现在,外科手术就快要结束了,我却开始舍不得。因为我们的老师很好,他不仅仅教会了我要对生命敬重,更教会了我最重要的一点:无菌观念。

千里之堤毁于蚁穴,无菌影响的不仅仅是本次手术,更是以后长远的结果。每次回到寝室后,寝室中几个室友都在讨论,最常说的一句话就是:“每次上完外科手术课,都感觉丢了半条命”。可是,我们更常说的就是,在手术中我们感觉分分秒秒都是很充实,一天比一天进步,老师的教导到现在的指点暗示,个人的独立思考的能力得到了提高,这都于我的指导老师密不可分,对此我非常感谢。经过这短短的几个手术,我学到的最重要的并不是如何去做一个手术,如何去做好手术,如何把手术结打的又快又好,我们学到的最重要的第一节课,就是无菌的观念,这将是我们受用一生的。

生活看起来好像延绵不断,但却有可能在一瞬间被连根拔起、被拦腰截断。让我们在有生之年,正视生命,珍视与接纳生活的所有起伏与内容,努力而淡然地活着,这远比在有限的生命之中无谓地叛逆、挣扎、抱怨要诚恳得多。而作为一名医学生,做到这最平凡的一点,就是在术中,从最细微的小事做起,这就是刘教授教会我的无菌观念。

以上就是我写的3000字的无菌术的心得体会,希望可以帮到我的学弟学妹们啦。作为一名大三的临床医学的学生,希望你们也能好好的加油,大学时光太短了,仅仅三年半而已。

学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中篇三

无菌技术是一项非常重要的生物学技术,广泛应用于医疗、生物制药、食品加工、科学研究等领域。在初中阶段学习无菌技术,让我深刻认识到了实验室安全、实验操作规范等方面的重要性,也让我学会了如何正确、有效地进行无菌操作,以下是我的心得体会。

第一段,学习无菌技术前

在初学无菌技术前,我对实验操作只字不差地遵从操作书,只是很少去自行思考其中的原理以及影响因素。理论知识才是实验操作的基础,不理解其背后的原理,就很难做到实验效果稳定且操作过程更加明确。所以在学习无菌技术之前,我先阅读了相关的理论知识,对无菌技术的基本原理、操作规范有了系统完整的认识,而想从实验操作中真正地领略无菌技术的魅力,则需要细心、耐心、细致地做实验。

第二段,做好实验前的准备

做无菌操作的成功与否,很大程度上取决于实验的前期准备。在开展无菌操作前,要非常认真的进行材料的准备和消毒。首先,要核实所需培养基、细胞株、试剂等的数量和种类;其次,要取出试剂母液并进行消毒处理。化学试剂容易污染,因此要进行消毒,否则会引起无菌条件下的污染。准备工作更细致、更严谨,无菌操作的风险就会大降。

第三段,注意实验室安全

实验室等场合是一个较为特殊的环境,实验人员必须高度重视实验室安全。要做到防止缺氧、防止火灾、化学品毒性等操作中的危险因素。此外,实验室中还有一些特殊的规定和标识,应认真学习和遵守。例如,在进行无菌技术实验时,必须要佩戴手套、口罩、防护眼镜等,同时悬挂的标识牌也不能忽视。在实验中要认真遵从各项安全指示,注意观察和保护自己的安全。

第四段,严格执行操作规范

在进行无菌技术实验时一定要严格执行操作规范,因为一丝不慎就可能使实验失败。真正的无菌技术是很规范化、精细化的操作过程,每一步操作都必须有效、严谨地执行。比如,化学试剂需要先消毒,使用完成后必须放回正确的位置,每一步搬取试剂、按压操作都要小心呵护、仔细观察,切不可让污染因素渗入实验物体中。只有严格规范化的无菌操作流程,才能保证实验过程的严密性和效果的稳定性。

第五段,总结与反思

在学习无菌技术的过程中,我不断地体验、领悟无菌技术对于实验的决定性影响。在实验操作过程中,无菌技术是非常重要的内容之一,不仅要求实验人员重视理论知识的学习、认真做好前期准备和严格执行操作规范,更要时刻保持对实验安全的警觉和科学的态度。通过认真、细致、反复地学习和实践,我已经逐渐掌握了无菌技术的理论和操作要点,我相信,在未来的学习和研究中,我会不断改进自己的实验技能,为科学研究的发展贡献自己的一份力量。

学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中篇四

寒假期间,我把外科学手术视频看了,并且做好笔记。记得看无菌术的时候,特别是洗手、刷手的时候,我的母亲说,“原来洗手也有这么多的学问,还真是麻烦!”从那一刻,我就告诉自己,上手术课程的时候一定要好好学习老师的规范操作。

虽然视频看了好几遍,可真正实践的时候还是会遇到好些问题。首次上课我们学习进入手术室的一般准备、上肢的清洗与消毒、穿无菌手术衣和带无菌手套、手术野的无菌准备及手术中的无菌原则。纸上得来终觉浅,只有亲自经历才知道自己错误百出。医学,真的是实践与理论并重的一门学科。

的措施。任何人都应该严格遵守这些规定,否则无菌术的目的就不能达到。但如果无菌技术不严,却并不影响手术的进程,但其严重后果往往要在术后几小时乃至几十个小时才能暴露,因而易被忽视。因此,无菌术不仅仅是一个技术问题,而且是一个严肃的道德问题。老师在每堂课也总是强调无菌的观念。

灭菌是指杀灭或消除一切活的微生物的过程。灭菌法主要是指手术前用灭菌器或灭菌剂预先杀灭术中与伤口接触的所有物品上的细菌,以防止伤口感染。适用于耐高温的手术器械和物品的灭菌有高温灭菌、气体灭菌和电离辐射灭菌三种方法。消毒法又称抗菌法。消毒是指杀灭或消除医院环境中和媒介物上的病原微生物的过程,包括药液浸泡、甲醛熏蒸和紫外线照射三种方法。

对于手术人员的无菌准备,分为三个部分。

1.一般准备。

2.上肢的清洗与消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法,也是我们必学的一堂课。几个同学走到水池前,回忆着视频上的内容,互相监督,互相提醒。最让我印象深刻的是,自己总是忘记刷指尖,还有就是刷手,泡手结束后,擦手是不容忽视的。第4次课做兔子切开的时候,老师在一旁看着大家的操作,处处提醒,和我一起的同学擦手的时候,操作错误,从肘部返回擦,不得不重新洗手,所以我们要时刻谨记操作准则,万万不可马虎。

3.穿无菌手术衣和戴无菌手套

(1)穿无菌手术衣

取出无菌手术衣,在较大的空间,提起衣领两角,将手术衣的里面对向自己轻轻抖开,注意不要碰触衣服的外面和周围物品,轻轻掷起手术衣,两手伸展同时迅速插入袖管,保持两臂前伸,由巡回护士在背后拉衣服的肩内面协助穿衣、系好颈部和背部的系带。最后两手交叉拿住腰带中断向后递,由巡回护士协助系好。

(2)戴无菌手套

这个戴手套才是难呢!刚开始以为这有什么,看电视上演的可酷了,操作起来可不是这样。我们班有个男生戴手套就浪费4副手套,幸好老师有耐心。正确地操作:穿好手术衣后,左手持住手套口的翻着部分(内面),右手先伸入手套内。戴时不可触碰手套的外面,先伸入2-5个手指,对准相应的手套指口后,再伸入拇指。右手戴好后,将右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面),左手伸入套内,具体方法同右手。然后将手套的翻折部翻回盖住手术衣的袖腕口。在此过程中,未戴手套的手指不能触及手套的外面,否则更换新的手套。实验动物的手术野的要求。剃毛和皮肤清洁,对于我而言,就是千万别损伤皮肤;手术野的消毒,第一助手操作,消毒范围一般达手术切口周围20厘米左右;铺单,注意铺好的单子不可以随便移动,防止污染,所以经验来说,铺单靠近切口近较好。

(1)手术人员一经洗手,手臂不得接触任何未经消毒的物品。穿好

手术衣,戴好手套以后,不可随意走动或离开手术间。其背部,腰部以下,肩部以上,手术台头架以外和器械台以外的布单都被认为有菌区。任何超过手术台缘的物品都应看做是有菌的。

(2)取递无菌器械时不能越过有菌区。手术使用的物品一旦落到手术台面以下,不可拾回再用。

(3)整个手术过程中,无菌人员应该紧靠手术台站立,面朝无菌区,尽可能少移动。同侧人员变换位置时必须面向无菌的手术台或器械桌,先退一步,然后背对背地转身交换位置。如需经过器械台时,应面对器械台。两台手术同时进行时,不应该互相拿用器械和物品。

(4)如发现手套破损或污染时,应立即更换。如手术衣袖被污染,应另加袖套。如需更换手术衣,应先脱手术衣,后换手套。若无菌布湿透,必须及时加盖干的无菌巾。

(5)做皮肤切口和缝合皮肤前应先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切开皮肤后,切口边缘的皮肤应用灭菌巾或纱布垫隔开,保护好切口,避免污染。

(6)切开空腔脏器前或在其他污染源开放前,应该用纱布或薄膜把周围正常的器官组织隔开保护起来。

(7)手术开始前清点器械和敷料等,手术结束后,要检查手术区域,核对器械和敷料无误后才能关闭切口,以免异物留在体腔内。

(8)应该尽可能地减少进出手术室的人流和手术室内的谈话,参观人员不可太靠近手术台或站的太高,以减少污染机会。

(9)手术进行时不应开窗通风或用电风扇,空调机风口不应吹向手

术台。以免扬起尘埃,污染室内空气。

才能真正的为病人更好的服务。外科手术既广博又深奥,我们目前只是学习最基本的理论和操作,为以后的进一步发展铺平了道路。要想当一名好的外科医生,需要不断的学习、研究和总结。外科手术课程的学习,更加吸引我的好奇心和征服的欲望,我一定会认真对待,认真学习,立志成为一名优秀的外科医生。

学完无菌技术的心得体会和感悟 学完无菌技术心得体会初中篇五

无菌技术是医学和生物科学领域中重要的实验技术之一。通过实施无菌技术,能够有效地避免细菌和其他微生物的污染,保证实验结果的准确性和可靠性。学完无菌技术,我深感该项技术对于各个领域的研究与实践的重要性。以下是我对学完无菌技术的心得体会感悟的总结。

首先,学习无菌技术教给了我责任心和细致的态度。在无菌技术实验中,任何一处的微生物污染都可能导致实验的失败。因此,进行无菌操作时必须做到谨慎和耐心。每一个步骤都需要细致的操作,从准备培养基、试剂以及实验材料开始,到实验器皿的摆放和无菌场所的准备,全过程需反复核对和检查以确保无菌操作的严谨性。这样的工作流程培养了我对细节的敏感性和对工作负责的态度。

其次,无菌技术的学习也让我深刻认识到实验室安全的重要性。在无菌实验中,我们不仅需要保证实验材料的无菌状态,还需要遵守一系列的实验室安全规范。例如,佩戴实验室服装、戴上手套以及正确处理和处置实验废弃物等等。熟悉和遵守这些规定可以最大程度地降低实验中的风险,并确保自己和他人的安全。

除了严谨和安全,学习无菌技术还培养了我对团队合作的重视。在无菌实验中常常需要与他人一起合作完成,从准备实验材料、设备的清洁到实验操作,每个环节都需要团队的密切配合。而且,无菌实验的成功与否很大程度上取决于每个人的责任心和团队协作能力。通过这样的合作,我明白了只有团结一致,共同奋斗,才能取得更好的实验结果。

此外,学习无菌技术对我培养了耐心和冷静的心态。在实验中,一切都需要按部就班的进行,不可急躁和不耐烦。尤其是当实验过程中遇到困难和问题时,要保持冷静和清醒的头脑,因为这些问题可能会影响到实验结果的准确性。因此,我学会了在面对困难时冷静分析和思考,及时调整方法和措施,找到解决问题的途径。

最后,通过学习无菌技术,我对科学实验和研究的过程有了更深入的了解。无菌技术是现代科学研究领域中不可或缺的一部分,它在细菌学、药学、生物化学等多个学科领域中得到广泛应用。通过实施无菌技术,研究人员能够开展更加准确、可靠的实验,促进科学研究的发展。而我也意识到科学实验和研究需要坚持不懈的努力和深入的思考,只有这样才能取得更有意义的研究成果。

综上所述,通过学习无菌技术,我从严谨、安全、团队合作、耐心和科学研究的角度得到了很多启示。我相信,这些学习和体会将对我的将来的学习和工作产生积极的影响。无菌技术是不断发展和完善的,我也希望能够在以后的实践中继续学习和进步,为科学研究和实验做出自己的贡献。

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