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政治工作报告常用词语

作者: 曹czj

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

政治工作报告常用词语篇一

每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了五年级上册语文常用词语盘点,希望大家好好作答。

(读读写写)

(读读记记)

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学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。我们精心为大家提供的五年级上册语文常用词语盘点,希望可以更好的帮助到大家。

政治工作报告常用词语篇二

教学设计

教学目标:

1、正确使用常用的七种关联词语。

2、进一步明确关联词语的作用。

教学重难点:理解并列、递进、选择三种关联词语的内在关系,在掌握内在关系的基础上正确运用。

教学时间:一课时 教具准备:课前搜集资料

教学过程:

一、激趣感悟导入

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。—列夫·托尔斯泰 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思 如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。

——罗曼·罗兰

然后省去其中的关联词语,让学生再读,体会有无关联词的意思。

二、关联句分为8种类型:

政治工作报告常用词语篇三

正确理解常用词语在文中的含义,是理解和分析一篇文章的基础,也是近年中考试题阅读理解的常见考题。那么,怎样理解词语在文中的含义呢?我们可以从以下几个方面入手。

例句:

鲁迅洞察一切,与反动派进行着不懈的斗争。

句中“洞察”一词,不能望文生义地理解成“洞中察看”,首先要分析理解构成该词语的词素:洞,透彻、深入;察,观察、察看。字面意思就是观察十分深透。然后再结合文句理解,“洞察”一词表现了鲁迅先生远大的政治眼光及其敏锐的观察力。

每个词语在文章中都不是孤立的,词语之间有着千丝万缕、复杂多样的联系。因此,理解词语,要注意从词语间的相互联系中细细体味在文中的含义。

例句:

1. 他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。

2. 他从破衣袋里摸出四文大钱……

例句中“排出”与“摸出”两个词,在一般意义上都有“拿出”的意思,都是描写付酒钱时的一个动作。但通过前后的对比可以看出,“排出”一词形象地表达了经常欠酒债的孔乙己在有了酒资时的得意神气,勾画出了他爱慕虚荣、想做上等人的心理;而“摸出”一词,则刻画了他勉强能付酒钱时的一副寒酸相。

所谓语境,就是词语所处的上下文。任何一个词语,都有其本来的意义,但很多词语的`词义在文章中往往会因为上下文的关系而有所变化。

例句:

1. ……父亲少年出外谋生,独立支持,做了许多大事,哪知老境却如此颓唐!

2. ……“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色。

“颓唐”一词的本来意义是形容堕落或精神萎靡不振。但依据词的语言环境来理解,例1中的“颓唐”是形容父亲半生潦倒、家境衰败的惨淡境况,表达父亲在败落境况下的忧患与哀愁。例2中的“颓唐”则是形容孔乙己窘迫的神态,表现了他灵魂深处的疮疤被戳痛时骤形于色的窘态。

很多词语富含感情色彩,但词语的感情色彩不是固定的,带什么感情色彩,常常取决于它所处的语言环境。例如《藤野先生》一文中,鲁迅描写在日本的清国留学生盘着长发辫浪费时日的丑态时写道:“实在标致极了。”“标致”一词,本指姿态、容貌的美丽,而在文中应理解为 “丑恶、令人作呕”,表达了作者对清国留学生的丑态深恶痛绝的思想感情。

总之,理解词语在文章中的含义,需要大家冷静分析,认真阅读文段。平时还要多思考,不断提高自己的阅读能力。

政治工作报告常用词语篇四

操控:指的是掌握运用或驾驶得心应手,毫无阻碍。

支配:是指支配客体施加影响的过程和行为。

决定:某事物成为另一事物的先决条件;

起主导作用 主宰:主观理解为对事情的变化有决定权力。

规律:自然界和社会诸现象之间必然、稳定和反复出现的关系。有节奏的;不是杂乱的 原理:普遍的或基本的规律 机制:是指各要素之间的结构关系和运行方式 流程:从原料到成品的各项工序安排的程序 范围:上下四周的界限 条件:1事物存在,发展的影响因素。2所具备或处于的状况 优势:比对方有力的形式 机会:有利的时机 瓶颈:比喻整体中易生阻碍的部分 阻碍:使不能顺利通过或发展。

给予好处。引申为是比一般的优厚。超于一般 鼓励:鼓动激励,勉人向上 滋生:1.繁殖;生育 2.引起;产生 允许:答应,同意 容纳:1.指方便地或不拥挤地装载 2.能装下 3.容许,听得进 再现:过去的情况再一次出现 展现:展示,明显地表达出 融合:1.熔成或如熔化那样融成一体 2.繁殖过程中的相互结合 浓缩:泛指不需要的部分减少而需要部分的相对含量增高 接收:1.接纳;收受 2.依据法令收归己方所有 接纳:接受;收纳 接受:1.承受接受演说的邀请 2.采纳接受新思想 接受:意思是指接替、携手 笃定:一指极有把握;二指从容不迫,安心;三指放心 确定:明确肯定 淡定:冷静,镇定。

镇定:遇到紧急情况不慌乱 磨难:在艰难困苦的逆境中遭受折磨 磨炼:在艰难困苦的环境中锻炼 磨励:指用磨擦法使物尖锐,比喻人经受磨练或锻炼 波折:事情进行过程中所出现的曲折变化 挫折:是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目的的障碍。

干燥:指缺乏水分。犹干旱 干旱:没有降水或降水太少,使土壤天气干燥 干涸:形容(河道、池塘等)没有水。

干裂:指因干燥而开裂。涂层破裂时出现细碎裂纹的现象 萌生:开始起步;开始发生;有了某个念头(多用于抽象事物)

萌动:指开始发芽;比喻事情刚起头 觉醒:本义都是睡醒,从睡梦中醒来的意思。后引申为醒悟,觉悟。

苏醒:1.从昏迷中清醒过来 2.唤醒;使觉醒。引申为醒悟;

觉醒 模仿:是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。

模拟:照某种现成的样子学着做。

展示:展开其内容,通过知觉感受,实现预期效果的过程。摆出来让人看 展现:是指明显地表现出来的意思。

平庸:是指普通、寻常而不突出,碌碌无为 固执:固执,本指坚持不懈,后多指坚持成见 偏激:指思想、主张、言论,行为等 过火,有失中肯或是超出大众的理解接受范围,无法为大众所接受和认同。

偏执:过分的偏重于一边的执著 破解:揭破,解决 解读:阅读解释,分析 反观:指一种求知的方法,对比观察。从另一角度观察事物或以另一事物对比当前事物 反思:反省,思考 骄傲:自以为了不起;自豪 自卑:自卑感是一种不能自助的复杂情感。有自卑感的人轻视自己,认为无法赶上别人 自负:自负就是自己过高地估计自己。

持久 永恒:永远不变;永远存在 迷人:沉湎于某项爱好或某种事物的人 可贵:是值得珍视,值得倡导 基本:是指根本的,一个基本的事实 纯粹:1.不搀杂其它成分的;无搀合物的;不含添加、替代或异质物质的2.没有搀杂的;同一个类型的3.真正体现了事物的本质的 坚定:指意志坚强,不动摇。

率真:直率而真诚 画卷:1.成卷轴形的画2.比喻动人的壮丽场面 轮廓:物体的外周或物形的外框、概貌,事情的概况,前景:将要出现的景象和情形 蓝图:引申,指希望和前景 翻版:1.翻印的版本2.比喻照搬、照抄或生硬模仿的行为 传人:1.传授给他人 2.接传某一艺术流派风格的人;接班人,后代 回响:1.回声;反响2.指声音回旋激荡。如:隆隆的炮声在山谷中回响 后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈 底线:一指最低的限度,必要条件,二指事情在能力范围前的临界值 原则:代表性及问题性的一个定点词,行事所依据的准则 根基:基础 根本:指基础或本质;比喻事物的本源、根基 损害:是指人身权品质的贬低,或者说是指一定行为或事件使某人的人身遭受到不利、不良后果或不良状态。

混淆:指迷惑,将一样东西误认为另一样东西。

冒犯:指言语或行为没有礼貌,冲撞了对方。

亵渎:轻慢;冒犯,不恭敬。

删除:删去删除重复的部分 清除:指全部去掉;扫除干净。

剔除:削除;除去;挑出并去掉不合格的 消除:使不存在;除去

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政治工作报告常用词语篇五

矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主

佛眼相看、刮目相看、狗眼看人、看菜吃饭

量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵

看风使帆、看家本领、看家本事、看景生情

看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事

看杀卫玠、看朱成碧、冷眼静看、另眼看待

另眼看戏、另眼相看、面面相看、马上看花

青眼相看、雾里看花、下马看花、拄笏看山

拄颊看山、走马看花、矮人观场、矮子观场

傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审

当局者迷、比量齐观、炳如观火、炳若观火

从壁上观、迟徊观望、迟回观望、侈人观听

粲然可观、察言观色、察颜观色、迟疑观望

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