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学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告

作者: 曹czj

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇一

20xx年,学校工会委员会在学校党总支的领导下,在校长的大力支持下,在工会委员和小组长的共同努力下,认真履行职责,团结带领全校教职工,围绕学校中心工作,以完善工会自身建设、提高民主管理水平、加强师德建设、关注教职工身心健康为重点,努力工作,取得了较好成绩,现作如下报告。请审议。

一、所做的工作

1、制订了20xx年度工会工作计划。主持了学校工会和教职工代表大会的日常工作。

2、积极开展师德教育。把教师队伍建设,特别是师德建设放在重要位置。认真组织新聘教职工学习“中小学教师职业道德规范”和“淄博市教师‘十不准’”。9月份开展了师德建设教育月活动。使教职工努力做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。积极倡导先进的教育教学理念,积极倡导主人翁意识、责任意识、质量意识、效率意识和以学生为本的意识,积极倡导团结互助、互相尊重、刻苦钻研、积极工作、任劳任怨、尽职尽责、热爱学生、履行节约等良好风气。9月底,将师德教育活动总结上报了区教育工会。

3、“三、八”妇女节期间,组织全校女教职工开展了争创“巾帼模范”活动,并进行了表彰奖励。

4、关心教职工生活。制定了学校《“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动方案》。为200名30岁以上教职工祝贺生日,为8名教职工祝贺新婚, 对16名生育住院或因病住院的教职工表示了慰问, 对4名因父母去世的教职工表示了慰问。

根据《博山区总工会关于开展20xx年“两节”送温暖调查摸底的通知》精神,在全校开展了一次困难教职工状况调查,全面了解和掌握了困难教职工群体的数量、构成、分布以及生活困难情况。对其中两名困难教职工进行了统计上报,并认真填写了困难职工档案表。把学校和全社会的温暖送到教职工家中。

5、关心教职工的身体健康。在教职工中倡导了“健康是一种躯体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病和虚弱”的健康理念。

6、积极开展健康的文化体育活动。组织了春日欢乐半日游活动,女教职工踢毽子、跳绳比赛,庆“五、一”联欢会,教职工田径项目和羽毛球比赛,促进了教职工的身心健康。

组织参加了区总工会等三部门举办的书画摄影展,有三件作品获奖。

组织参加了市教育工会举办的“我与我的学生”主题征文活动。

组织参与了教育部关于《学校教职工代表大会规定》的知识竞赛活动。

7、搞好工会组织建设。积极做好会员的发展、接收和会籍管理工作。四届二次教代会补选了工会副主席、文体委员各一名;本次教代会还准备补选两名工会委员。

8、收好、管好、用好工会会费。工会会费由学校财务人员统一管理,按照学校工会工作计划使用。

9、努力做好四届二次、四届三次教代会的筹备工作。提前三周起草了筹备工作计划,并按照计划逐项进行了落实。

二、会费收支情况

20xx年结余会费3570元,20xx年收缴会费13457元,共计17027元。

截至20xx年12月30日,共支出14952.4元,支出项目包括:为30岁以上教职工赠送生日蛋糕4000元,对结婚教职工表示祝贺 1600元,对住院教职工表示慰问1600元,对直系亲属去世教职工表示慰问 800元,文体活动奖品等2852.4元,教职工新年日用品4100元。

剩余2074.6元,转入20xx年度使用。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇二

自从前年4月进入公司,已快两年了。首先请让我向您在这么长来对我的帮忙、指导、教育表示衷心的感谢!作为一名刚退伍的军人、也是刚毕业的学生,我感到十分的荣幸能进入公司这个大家庭,也十分感谢您给我这个发展的平台。透过近两年的工作和学习,我已经甩掉了当初的迷惘和无所适从,此刻基本熟悉公司总体状况并且与同事之间建立了深厚的友谊,相处融洽而和睦,这些让我感到了工作的快乐。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,提升自己的素质潜力,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

1、公司目前的状况:

由于所处行业的优势和这几年的有色金属牛市,利润这几年都持续较大幅度的上升,公司员工数量加上工人已超过800人。在现阶段我们企业是在董事长对原材料和产品的市场价格准确锁定的条件下不断取得业绩的,而这又主要是依靠老员工的经验来实现的。

从上至下各部门领导,管理理念普遍缺失,管理水平还是停留在作坊式管理向公司管理的过渡阶段,管理人员基本上没有理解过管理培训。董事长是一个反应敏捷,思路清晰的人,但板不起脸,大家一团和气。随着公司的发展,董事长你期望企业步入正轨,但精力有限一向无力做。在工作目标或者工作任务的具体执行中,例行化的计划制定、检查、跟踪、反馈环节没有建立。

基础业务管理方面:基础管理方面比较缺失,企业的工作计划只能实施一部分,没有检查,没有考评(考评只是事后的好好先生,没有任何好处,缺乏绩效考核的配套奖惩措施),开会解决问题的效率不高,想到什么问题的时候再开,而且开会后问题没有职责人,没有解决时间,天马行空,开会效率极低)。九号车间都挂出:严禁大小便的牌牌,管理混乱,想想已经到什么地步了。

组织方面:管理人员和员工大多数安于现状,没有危机意识,企业过于人性化,制度执行难,因此工作气氛感觉松散,感觉工作效率提升的空间比较大。沟通方面,董事长的指示下达下去,部门主管执行力不强。沟通不畅,责、权、利不清晰。人力资源方面:顺便再提一下公司的核心竞争力,由于公司掌握的生产工艺、产品成本在市场上相对低廉,具有较强竞争力,另外公司的薪酬制度从掌握的状况来看(此刻看来已经不合理了,工人的工资不高,靠的是年底发奖金,对于中高层管理人员,年薪和年底分红的比例差别十分大)能够留住骨干人员,但是十分不适应新鲜血液的进入。到目前为止,人力资源管理还处于低级水平。公司已经脱离了原始资本积累的发展时期,而步入了管理需要上台阶,创业团队心态发生变化了,已经开始出现享福心态。在公司中很多制度,行同虚设。很多事情能够在比制度更宽松的状况下透过,所谓的“潜规则”有代替企业规章制度的状况。

另外一个头痛的问题,一旦生产经营中出了什么问题,总能找到解脱职责的理由。尤其是问题涉及到两个或两个以上部门的时候,所有的部门主管都会不约而同地强调对方的职责,而不愿意多谈或直接回避自己部门的职责。大多数时候是出于自己的利益和自尊,实在很无奈,最多的时候就是开个会,各打五十大板。由于各分公司和各部门为完成年初制定的目标职责状和各自思维形式的不同,阻碍了沟通的的通畅,进一步导致了信息的不对称,呈现无效率状态,无形中就增加了公司的成本。

2、年的工作计划:

1、围绕董事长继续做好日常工作和服务工作:

(1)、本办公室内务卫生的打扫保养和董事长在公司的食宿安排工作

(2)、起草公司年度工作总结及董事长讲话稿、会议材料、负责公司重要会议的记录及会议纪要的整理,负责董事长签发文件的起草、打印、登记和存档工作。

(3)、协助办公室主任做好公司来宾的接待工作、电话记录、收发传真、公司电子邮件的收发,并及时交给董事长处理。

(4)、掌握董事长的日程安排,为董事长接见访客做好预约工作。

(6)、在本办公室主任的带领下对公司各项规章制度、董事长办公室的会议纪要、工作纪律的执行状况进行督办,并落实,做到了事事有交代。

(7)、用心协助董事长做好套期保值工作。

(8)、每一天把公司的三张表(生产经营快报、白银行情分析表、财务日报表)整和好,全面掌握公司的动态并上报董事长,对出现的问题和董事长安排的工作基本上及时的提出了工作推荐和处理方案,供董事长决策。

(9)、根据董事长的指示,配合办公室兼管总部和银业公司保安工作。

(10)、完成董事长或办公室主任交办的其他工作。

(11)、每周一提交上周工作总结和本周工作计划。

2、努力学习一步炼铅专业知识,鉴于一步炼铅以后在公司发展中的重要位置,铅的冶金是11年度学习的重点,同时金融证券方面知识,公司股改上市肯定需要这方面的人员。

3、公司内部工艺流程、生产经营学习,这是立足公司和督办董事长指示的迫切需要,真本事还得去基层去学。为了更好地为公司服务,制定一个“下车间学习计划”,也好学习下应对生产经营和管理层的反映。透过经常到车间学习和调研,不仅仅要对企业的基本生产流程有个清晰的认识,而且对其产生的各个附加系统能够如数家珍。

4、加强董事长办公室工作的计划性,合理分工,建立目标感和计划感,增加例行化的计划制定、检查、跟踪、反馈环节,做好董事长交办事情的督察工作,配合审记监察部门做好董事长交办的事项。

5、结合九号车间生产经验,努力对工艺流程、设备调试等关键环节经验的总结,并透过经验总结,完善生产过程的流程和作业学习书,督促其他部门围绕生产经营为中心,加强各部门的沟通和协调,以提高劳动生产率,为以后公司的大规模生产少走弯路做铺垫。

6、公司股改上市,规范管理是必然,要改变企业现状,首先从管理层改起。11年一个重要任务是说服高层管理人员,让管理层人员先上一个台阶各部门在制定11年工作计划的时候,要制定学习计划,半年抽查一次、为基础管理工作做铺垫。我相信透过循序渐进,也许会得到好的效果,从一部分的领域或部分的部门开始做一些有效的调整,使整个的企业完全改变。

3、保安工作小结及计划:

根据董事长的指示,配合办公室监管了银业公司和总部的保安工作。整体来说,离我本人的目标还差很远,但是进步还是很明显。整体上的日常管理和长期管理计划没有人能具体实施下去,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”的局面依旧。主要原因:保安队伍裙带关系多,保安领头人无法贯彻制定的管理制度的执行等等。11年计划努力以二个确保和一个促进为主题。一确保无任何内盗、外盗、内外勾结盗使公司蒙受损失的出现,二确保公司出现什么事情,保安5分钟内随喊随到的高速应急潜力和透过新的激励机制和办公室办公室值班制度的实行促进公司保安工作的有条不紊提高。

公司的不断发展,还有超多的工作和挑战需要董事长你带领我们一齐去应对和解决。虽然我年龄和资历都不够,但是有信心在董事长指引下能多为董事长和公司尽点绵薄之力。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇三

20xx年是我进入xx的第四个年头,再也不能称自己是100%的新鲜人,从刚刚加入xx的懵懵懂懂,到现在的被称为“老教师”,对xx这个大家庭也越来越熟悉,越来越喜欢,也越来越有归属感。正是因为xx的领导者们做出了一个又一个明智的决策才能让xx从建校初的十几人,到现在的上万人,有一个校区到现在的5个校区,31所学校。我在前人栽的大树下乘凉,感叹xx的力量正在不断壮大!

作为教学一线的教师,我首先要做好我自己的本职工作——“传道、授业、解惑”,将知识准确、无误的传授给我的学生们,通过我们的努力,一起完成高中三年的语文学习;我会同其他教师伙伴一起,帮助我们的学生提高他们自己的会考成绩,让他们在学业水平考试中取得满意的成绩;在语文课中,我会多多设计有时效性的课堂活动,让学生们既能在课堂上学到知识,还能体会到语文的乐趣;并且,我会不断对教学内容进行钻研,并有意识地将cael课程培训逐步渗透到教学之中,坚持“中西结合”的教育方针,让学生们在感受中国传统文化的同时也不忘提高英语成绩。

作为一名语文老师,平日的生活中关注更多的可能是与语文学科相关的内容,无论是看电视还是刷微博,我会首先去留意哪些东西可以融入到我的新课教学中,既能联系生活实际,带给学生比较前沿的信息,又充满知识性。对于法律常识关注的可能不多。但最近越来越多的新闻事实让我警醒,也让我意识到集团决定推进依法治校这项措施已势在必行。作为课堂上的第一责任人,我需要对各种突发情况负责,我需要在出现问题的第一时间就解决问题,但如果没有充分的法律常识作为后盾,处理的结果可能会不尽如人意。

那么,在日后的教学工作中,我不但要提高自己的教学能力,更要多多学法、用法。将集团下发的《xx教育集团依法治校体系之校园安全法律风险指引》作为研习的教材,关注实事动态,以身作则,从小处,从实处,推进集团“依法治校”策略的实施。

有反思才有进步和成长,在日后的学习工作中,我一定会紧跟集团前进的脚步,不断充实自己,鞭策自己,为xx的发展贡献自己的力量。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇四

1.重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

2.狠抓安全防范,杜绝事故隐患。

安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。

3.规范教育教学行为。

教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

4.学风建设。

学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。

5.狠抓教学常规,确保教学质量。

教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

6.以人为本,和谐发展。

在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,增强了学生的爱国主义精神。

面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇五

春去秋来,四季轮回,公司已经迈进一个新世纪。我们财务部也有了一个全新的开始,人员结构有较大的调整,基本上都是新人、新岗位,带队的任务落在我的肩上。我们都感到担子重了、压力大了,但是我们没有畏缩,在领导的正确引导和各部门的大力支持下,凭着责任心和敬业精神,我们逐步成熟起来。为了进一步的发展和提高,我觉得有必要对这一年多的工作做一简单的回顾。

一、合理控制成本

有效地发挥企业内部监督职能是我们上半年工作的重中之重。年初,为了加强会计基础工作的规范性,完善公司的管理机制,财务部制定了新的《管理细则》。细则中对借款、费用报销、审核等工作程序作了详实的解释。我们通过对细则的学习、讨论,把各项条款逐一与实际业务联系在一起,找问题找漏洞,并反复消化、严格把关。在出纳环节中,我们强调一定要坚持原则、不讲人情,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。在凭证审核环节中,我们依据细则中的规定,认真审核每一张凭证,不把问题带到下个环节。通过这半年的实践,我们的工作取得了显著的成效。数字是最有说服力的,在销售额与上年同期基本持平的情况下,三费(管理费用、销售费用、财务费用)却比去年同期下降了__%.通过实际工作,我们都深刻的意识到加大成本控制的力度,尽快推出相应制度的必要性。

二、合理地利用人力资源

财务部每天都要接触大量的数据和枯燥的报表,但大家以苦为乐,从来没有怨言,工作干得有声有色。为了提高员工的荣誉意识,针对公司出台的工资考核制度,我们相应地制定了内部员工工资考核方案,由部门经理依据员工的岗位描述对其平时的表现进行综合评判并作为参考递交会计主管。考核制度的实行有效地调动了大家的积极性,充分发挥了企业的奖励机制,合理地利用了人力资源。

三、发扬协作精神

为了更好的与部门沟通,我们在完成本职工作的同时,发扬协作精神,积极配合总经办顺利完成了20__年工商年检的工作,为随后通过企业贷款证年审做好了铺垫。为了配合物流中心录入费用,我们及时、准确地编制会计凭证并做好凭证传递、汇总工作。为了更好地核算营销部门的盈亏,为公司完成销售计划提供依据,我们及时记录每一笔到款,准确记录货款的清欠并周期性地与营销人员的往来帐进行核对,并做到营销、财务、物流中心数据口径一致。

四、培养自身的综合能力

为了培养自身的综合能力,取人之长、补己之短。我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度,大家互相交流心得,熟悉各岗位的工作流程,把问题摆在桌面上。由员工转达给部门经理,再由部门经理转达给主管,主管根据汇总上来的意见与建议做出相应的措施。除此之外,我们合理地安排每位员工的外勤工作,让每个人都有与外界接触的机会,做到工作有里有外、有张有弛。

五、完成纳税工作

在上半年的税务工作中我们克服了许多困难,通过积极参加国、地税局举办的办税人员岗位培训以及查阅大量的财务资料,顺利完成并通过了企业所得税纳税清缴、增值税一般纳税人年审工作。通过对税务筹划的学习,提高了每月纳税申报工作的质量,并且熟练掌握了统计局、财政局、税务局各项报表的填制工作。

通过总结,我有几点感触:

其一是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上,否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门,如果你努力的工作,业绩被领导认可,势必会影响到你周围的同事,大家以你为榜样,你的进步无形的带动了大家共同进步。反之,别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力,如此产生连锁反应的良性循环。

其二是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就象是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿财务部来说,日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了会计的监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。其三是要有一颗永攀高峰的进取之心。随着社会的不断发展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在金融、税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及。这就给我们财务人员提出了更高的要求_逆水行舟,不进则退。如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇六

当今教育界面临的全面性的挑战,决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。

以重要节假日、纪念日为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神教育,中华传统美德教育,爱心教育。举办一个颇有新意的庆祝教师节集会;开展迎中秋,学习中华美德的活动;结合月考,进行诚信教育;以“孝敬、感恩、诚信、节俭”为主题的队活动;凸现成效的“祖国宝岛在我心中”宣传教育活动。

尽心尽责为“创建”这件大事,开展交通法制与安全、防火、防盗、防暴、饮食卫生、禁毒和珍爱生命、健康上网、自我保护和防范等方面教育。

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化作出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标成就评价”的模式,构建成为“主题探究表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观,坚持“以学生为主体、以教师为主导”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。训练方面,采用群策群力、资源共享的原则,以便于取长补短,推动整个体育组的共同进步。在训练过程中,我们着重从选材、制定训练计划、训练时间、训练内容、人员安排等方面入手,搞好训练管理,不但做到有条、有序。有针对性地选择了一些体育项目进行训练,真正做到“三固定”,而且还在合适的时间进行了合理的监控现代教育技术的一个很大优势是教学信息显示的多媒体化。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇七

一个学期即将过去,我从一个环境走进一个新的环境,从一个岗位换成另一个岗位。这和女朋友谈恋爱一样,我也经历了一个从不认识到相识、从相识到相知、又从相知到相爱的过程。从开始不知道自己在干些什么,后来慢慢地有点知道自己应该干些什么,直到创建平安校园的检查才知道怎样才能干好什么。应该说一直在摸索着、适应着这个岗位。

一、交通安全宣传活动

今年九月,是我县的交通安全宣传月,为提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少学生的交通安全事故,维护我校正常开展教育教学。活动期间,为确保宣传教育到位,我校举行系列活动。

1、举行“关爱生命,安全出行”主题的交通安全宣传图片展;

4、组织开展“我为学校安全找隐患”征文评比活动。中心校四、五、六年级的班主任积极组织学生参与了这项活动,许多学生也对学校提出了许多非常有隐患实质的安全隐患,这也引起了学校领导的高度重视。

通过系列活动,增强学生的交通安全意识,提高学生的自我保护能力。

二、创建平安校园活动

根据常山县“创平安年”活动的总体布置,我校领导高度重视“平安校园”的创建工作。学校成立了“平安校园”工作领导小组,并积极展开各项活动。11月25日经县综法办对我校的实际考评,我校被评为__年度“平安校园”。

三、加强细节安全管理

安全细节是关系到生命的大事,如果忽视了安全中的细节,那么一遇到问题,后果则是不堪设想的。一枚小小的烟蒂,疏忽了就可能引起让人胆寒的火灾,就是的例子。

四、加强安全宣传教育

本学期的宣传活动可谓是一波未平一波又起。9月10日,学校邀请了白石_中队的同志来为学生做交通安全知识讲座;11月17日,我校邀请了乡卫生院的郑海群及张怡来校为学生做预防禽流、腮腺炎知识讲座;11月29日,学校法制副校长、县检察院的王伟同志来校为学生做《预防和减少青少年犯罪的知识讲座》。此外,我校也积极主动地通过国旗下讲话、学校晨会、召开住校生会议、骑自行车学生会议、发放防火教育资料等,对学生开展安全教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防煤气中毒等安全知识和技能教育。从而不断地提高学生的安全意识和自救能力。

五、加强校园安全检查

学校经常组织人员对学校各处的安全检查,如中心校的值周教师每天对学校的重点部位的检查,节假日对重点部位的检查。以及早晨,学校领导经常对学生宿舍进行检查。我校严格执行校园安全情况汇报制度,相关老师也能做到如出现安全问题及时汇报,如我们学生出现了各种疾病,都会及时向安全员汇报,如郑文梅老师的二年级教室出现墙角破损,都及时地进行了汇报,陈校长也及时地提出整改方案。各村小负责人也经常对学校的安全开展自查活动,并及时上交自查报告。而学校领导也非常重视各村小的安全工作,每次到各村小都会在四处走走看看,是否存在安全隐患。

最后一句话来结束:人生中,假如失去了金钱,那只是失去了一点点;假如失去了荣誉,那么会失去不少曾经刻苦努力而得来的;而一旦失去了安全,那么将会失去所有!

学校的年度工作报告总结 学校工会年度工作报告篇八

本镇共辖45个行政村,4. 8万人口,其中农业人口4.10万,镇域面积80.4平方公里,其中耕地面积6.17万亩。20xx年度国内生产总值为36.51亿元;人均纯收入达到8815元,人民生活水平有了明显的提高。

全镇共有中学2所,小学xx所。中学:20xx-20xx年度有教学班17个,在校生为706人,专任教师103人;小学:20xx-20xx年度共有教学班77个,在校生为2551人,专任教师167人。

20xx-20xx年度:中学:适龄人口743人,入学720人,入学率96.9%。小学:学年初适龄人口2551人,在校生2551人,入学率100%。

法制社会依法行事是做好一切工作的前提,多年来,我镇一直坚持依法治校、依法治教,为使我镇教职员工增强法律意识,我们不定期组织全镇教职员工学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《民事诉讼法》、《刑法》等有关法律法规。通过对广大师生的普法宣传,教职员工、学生的法律意识明显增强,教师队伍素质明显提高,依法治校、依法治教蔚然成风。全镇中小学均照章自主管理,学生就近入学,学校开课齐全,坚持升降旗制度。充分利用执法部门保证广大师生的安全。几年来,全镇未发生一件侵犯学校和师生权益的案件,教学秩序和社会秩序井然。

近几年来,我镇加大中小学危房改造和合班并校力度,不断优化学校布局和教育资源,康屯小学、官道小学、第二中心小学、第四中心小学已成为我镇明星式学校。全镇学校总占地面积为xx7981平方米,建筑总面积为35051平方米,中学生生均占地58.1平方米,生均建筑面积为49.3方米;小学生生均占地面积40.36平方米,生均建筑面积5.29平方米,完全达到了指标要求。在此基础上,今年又增加各种仪器器材6000余件,图书8000余册,图书达到xx3036册,中学生均达到48册,小学生均31册的标准,运动场7个。仪器、器材、图书都有专职或兼职管理员和实验员,演示实验开出率达100%,分组实验开出率100%。现在全镇中小学中各项指标达一类标准的共有6所,达二类标准的学校有8所。

我镇现有教职工360人。中学教职工108人,专任教师103人,其中专任教师大专学历的有30人。本科学历的有69人,学历达标率96%,小学教职工有176人,专任教师167人,其中中师学历的有45人,大专学历的有103人,学历达标率100%。幼儿教职员工76名,学历都达标。中小学教师中还有很多人在进修本科。全镇教师持证上岗,严格遵守岗位责任制,认真备课、上课、批改作业。

为了使教育教学工作扎实有效地开展,镇党委、政府对对提高教育教学质量的方法、步骤、目的要求方面做了明确的安排和部署,进一步把提高镇村干部对教育重要性的认识作为前提来抓,把教育工作摆到“百年大计、兴国利后”的高度。我们通过会议、板报、广播等形式对教育工作的目的、意义、要求进行反复宣传。我们还结合自身实际,在全镇开展了调研活动,认真查找存在的不足和差距,制定措施,编制规划,确定主攻方向,为加强对教育工作的领导,我镇政府由一名主管教育的副镇长(梁亮)为组长,学校由学区中心校校长为组长,明确任务、目标、职责,主抓教育的各项工作,并把教育教学质量列入干部岗位责任制中。形成了层层有人抓、村村有人管,上下联动,齐抓共管的良好氛围。

中小学是学校教育的基础,而教师是基础的基础。提高教育教学质量,最根本的是培养一支优秀的教师队伍。镇党委在发挥“主角”作用,履行“第一责任人”的职责中,始终把提高教师队伍本身素质作为一件大事来抓。我们提出了“教育首于‘质量’、‘质量’首于教师”的口号,制定了“宏观抓‘质量’,微观抓教师”的思路。我们大胆启用新人,选拔能人,重用强人,从抓机制入手,进一步完善了公平选配机制。建立培训培养机制,我们坚持活到老,学到老,对新老教师的培训是我们提高教师素质的重要手段,从而提高了教师的自身素质,进而提高了教师的教学水平。通过监督约束机制,确保广大教师能真正集中精力抓教育,调动教师的教学积极性,挖掘潜力,发挥潜能,致使我镇连续三年中小学统考均名列全市前列,今年一中初三在校生219人,升入xx市第一中学176人,其他学生也不同程度的升入理想的学校;小学统测位居全市第四。

为确保镇村正常运转和中小学教育投入,我们正确处理减轻农民负担与教育投入等矛盾问题,我们多方筹措教育资金,采取了财政补一点、企业捐一点,村里筹一点的办法,多方位、多渠道筹集资金。近几年,年度财政共拨款426.4万元(项目学校),自筹192万元,用于改善办学条件,加强学校硬件建设,完成了xx个村的新建,90%的学校都成为花园式学校,为教育督导评估工作的开展奠定了物质基础。

各位领导,近几年来,在上级领导的支持帮助下,经过全镇上下的共同努力,使我镇教育工作取得了一些成绩,但距要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们求真务实,真抓实干,不断把我镇的教育推向一个崭新的阶段。

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