上半年消防工作报告总结

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

上半年消防工作报告总结篇一

我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，各处室负责人、年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。

为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。

我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

1、利用升旗仪式和班会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报，学生的班会、团会活动等途径，大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

3、在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼建筑简单无消防通道，而且通道过窄；二是晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝，违规用电情况时常存在，容易引起用电短路起火；三是少数学生法制观念有待提高，有意损坏消防器材现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好。

为避免各种不安全因素的发生，学校安排电工每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

我们一定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地发展。

上半年消防工作报告总结篇二

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在公司的领导下，树立正确的安全生产无小事的安全管理理念，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，积极参加区重点单位法人、管理人消防安全培训，提高管理者的消防意识，明确消防管理责任，根据签订《重点单位消防工作目标管理责任书》把消防安全工作任务层层分解落到实处，并实行隐患事故排查责任制，建立了消防安全巡查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。

二、深入开展“压事故，保安全”百日攻坚活动，把消防安全工作落到实处

维绕国家、市、县安检总体要求，根据县消防大队节前部署，我们加强了加气站灭火器、消防通道，应急灯的全面检查， 并针对我公司加气站特点，利用我公司加气站工作例会，宣传讲解消防有关常识，紧紧围绕“压事故，保安全”百日攻坚活动，利用“119”消防宣传日等活动，深入开展消防法律法规的宣传教育，有效地提高了干部员工的消防安全意识和安全防范意识。

三、注重消防演练，提高员工应急救援的能力

四、开展检查整治，确保不发生任何消防安全事故

为保障公司消防安全管理制度和措施得到认真贯彻和落实，确保公司安全管理工作目标的实现，公司安全在重大节日期间开展专项消防安全检查，20__年元旦、5.1期间开展“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主题的安全大检查，以及针对”安全生产大检查，并对存在的隐患进行了认真的整改。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力确保不发生任何消防安全事故。

述职完毕，请批评指正。

上半年消防工作报告总结篇三

我方现在的大型机械设备有2台qtz63塔吊及其他中小型设备进行检查，建筑起重机械（塔吊）的备案、安装告知和检测合格报告、使用登记手续齐全，均符合起重设备管理相关要求，主要设备操作人员均持有特种操作证。

目前，2#楼南立面为落地脚手架，其它三面为悬挑脚手架，搭设高度为5.4米，已对二楼施工进行了有效的防护，检查中发现悬挑首层的硬质封闭滞后，且个别位置立杆离结构边大于300mm。另外对现场模板支撑体系进行了检查，发现2#楼2层结构的支撑体系，部分位置扫地杆稀缺，现场要求班组人员当天组织人员按专项方案和安全技术交底完成整改。

紧急疏散通道、安全出口明确畅通。

此次检查后，项目部安全管理人员加强了起重设备和安全防护的检查，对查出的违规行为，制定整改计划，明确整改措施及时消除；下步工作中将牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，增强自身的安全责任感，真正落实好安全生产。

上半年消防工作报告总结篇四

20xx年xx月xx日

一、厂区部分：

1、xx车间：

b、所有配电箱(柜)内接线无保护套管，所有线杆等无挂锡;

c、男洗手间内水嘴丢失，拖把池丢失，暖气管穿墙孔未填补，部分消防柜内消防栓(灭火器)无巡视牌;柜锁有损坏现象。

2、xx车间：

a浴室内灯应改为防水、防爆专业灯具，开关应改为防水开关。所有配电箱(柜)、控制箱(柜)无标识、无系统、无接线图、无防护线套管，线杆子没挂锡。

b浴室内地漏壳丢失，卫生间水嘴松动，消防柜锁有损坏现象，灭火器无巡视牌。暖气活接及联连部分漏水。

3、装配车间：

a、配电箱(柜)无系统图及接线图内无接线防护套管，线杆子没挂锡。

b、暖气片联连部分有漏水现象，部分消防柜有锁损坏现象，灭火器无巡视牌，暖气管穿墙孔没填补。

二、办公楼及住宅楼：

统图、无接线图、无标识，线杆子没挂锡，箱内无接线防护套管。

b、一楼餐厅暖气立管损坏(焊补);

二楼办公走廊立管损坏(焊补)，所有穿墙pvc管未处理(应切断)，所有联连处未处理(麻外露)，暖气管卡有松动现象。

c、住宅区卫生间内穿墙管有部分孔大未修补。

d、所有电气开关、插座板不正并污染严重。

上半年消防工作报告总结篇五

地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上需要不断的探索求源才能突破每一个知识点，所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探究热情，课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生，创建无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪明才智，使每个同学都敢于开口回答问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏，虽然没有太多教育意义，但在学生很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑问一再往下延伸最后老师抛出答案，同学们眼前一亮，知识得到了巩固，师生的距离也缩小了。

拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培养学生的目标，一个教师有什么样的教学思想或教学理念，会直接体现在一切教学活动中，通过不断的学习，阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍，不断接受新观念，充实完善自己的教学思想，例如，通过阅读《中学地理教学参考》、《素质教育论丛》、《中国教育报》等，树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想，并充分运用课堂教学的主渠道，灵活地运用多种教学方法，使素质教育、终身教育等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，浏览学习已经有的一些教学课件，同时，收集大量的制作多媒体的素材，采用电子备课方式。

在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断总结经验，充实自己的教学水平和班级管理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生活化，生动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高，从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分准备，演讲的同学都做好充分的准备，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的'问题讲解，有些还会配有板书。使学生既会学，又易学，且将来还想学，真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培养了兴趣，养成了习惯，提高了能力，获得了方法。

2、讲练结合法。在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。

人教论坛是我理想的网络教研室，在不断的学习和讨论中自身得到了很大的提高。

09年6月唐山市结业考试中，八年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。