消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇一

为认真贯彻落实总队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx] 29号）和永州市消防支队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20xx]6号）文件精神，彻底消除校舍各类安全隐患，提高中小学校舍综合防灾能力，把学校建成最安全、家长最放心的地方，按照《中小学校舍消防安全隐患排查整治实施方案》的要求，大队决定在全县范围内组织开展中小学校舍消防安全隐患排查整治专项行动。为确保此项工作取得实效，特制定本方案。

以科学发展观为指导，深入贯彻落实支队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx]6号）精神，构建平安校园，立足中小学校建设总体布局，全面改善消防安全现状，进一步提高中小学校舍消防安全水平，彻底消除安全隐患，全面推动中小学校各项消防安全工作，为学校创造良好的消防安全环境，全面提高我县中小学校防控火灾的能力。

对全县所有中小学校舍进行拉网式排查，全面、准确、细致地掌握校舍消防安全状况，依法督促学校履行消防安全职责，彻底消除校舍火灾隐患，切实提高学校自防自救能力。

大队成立以教导员陈宙林任组长，大队长何洪涛任副组长，参谋邹剑锋为成员的中小学校舍消防安全隐患排查整治专项行动领导小组，负责中小学校火灾隐患排查工作的开展、指导和落实。

全县中小学校的教学及辅助用房、生活用房和行政办公用房。

1、新建校舍工程的消防审核和消防验收情况；

2、建筑消防设施的运行情况；

3、疏散通道及安全出口的管理情况；

4、灭火器的维修保养情况；

5、建筑内部装修情况；

6、建筑内部电气线路敷设情况；

7、单位灭火疏散预案的制定及演练情况；

1．提高认识加强领导。要充分认识做好此次集中行动工作的重要性、必要性和紧迫性，切实将专项整治行动工作作为当前一项核心工作来抓，推进行动工作顺利开展。

2．强化消防监督检查。对所有学校进行全面的消防安全检查，同时，对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理，坚决消除各类致灾隐患，提高学校消防安全系数。

3．加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式开展宣传，加强消防知识的普及，使广大师生深入掌握消防常识，达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇二

通过实地查看，召开教师、学生会等形式，对学校全方位摸排。我们采取各责任人自查、分包领导复查、全校组织联查的方式进行了认真细致的检查。

（一）、管理和制度建设情况。

我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，不断建立健全安全规章制度，使学校安全工作做到有章可循，措施得力。

（二）、设施设备安全情况

经对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍、厕所等房屋墙体、屋顶、门窗、学生床铺、用电设施设备、体育器材等检查，均无发现隐患。相关处室都配备了铁锨、水桶、灭火器等消防设备。有关人员对全校用电线路进行了全面的检修，确保用电安全。

（三）、食品安全及传染病防控情况

1、加强对学校的饮食卫生监督、检查。按照《食品卫生法》要求炊管人员持证上岗，上岗时穿工作服、戴工作帽，规范操作、严格消毒。严把食堂采购、索证索票、验收、贮存、消毒、制售、留样等环节的监管关，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染食品进入校园。继续落实好学校领导陪餐制，保证饭菜质量。积极做好学生“营养餐工程”的接收、贮存和发放工作，保证食品质量安全。师生饮用水为全乡统一饮用的自来水，确保饮水安全。

2、加强传染病防控。班主任、宿管老师协同卫生院对学生进行传染病预防知识的宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。进一步做好教室、宿舍的消毒、通风等工作。加强对学生健康状况的检测，发现不良情况在第一时间内做好应急处置。

（四）、学校内及周边环境情况

和其他危险物品带入校园，经排查，没有发现学生携带管制刀具、棍棒器械等违禁物品。校园周边环境安宁，没有侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动；没有网吧、游戏厅、录像厅等娱乐场所和不健康图书、音像书报销售摊点。

（五）、矛盾隐患排查

不断加强教师的师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。严禁“三乱”现象发生。

随时关注学校特殊人员的动向，及时排查和化解学生间的矛盾和纠纷，严防恶性事故发生，坚决做到“小事不出学校，矛盾不上交”。

（六）、加强宣传教育，提高防范意识

1、上好秋季开学安全第一课

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生、学生养成教育等工作列入学校工作的重要议事日程，8月25日下午，召开了师生安全教育会议，与每一位教师签订了《安全工作管理责任书》，同时，又发放了《学生安全协议书》，健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。

2、重视对留守儿童和学困生的关爱，加强家校联系，积极做好这些学生的健康疏导和行为矫正工作，让他们快乐成长、健康成长。

3、对于学生乘车的问题，我们进行了询问摸底，要求学生不乘坐无牌照车，上学、放学时由家长接送。

1、健全组织机构，加强日常管理。

2、定期不定期的对一些设施设备进行检查、维修维护。

3、加强管理人员和班主任工作的安全防范意识，杜绝安全事故发生。

4、对学生实行跟踪无缝隙管理，课堂上实行上课报告单、学生缺勤报告制，住宿学生中午、晚点名检查，对于缺勤学生记录在案。

5、全体教职工实行坐班签到制和离校请假制度，填写请假条。

6、与每个岗位的工作人员层层签订安全责任书，与每位学生、家长签订安全管理协议书。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇三

高度重视火灾隐患排查治理工作，结合本院实际制定实施方案，召开会议，全面进行动员部署。

2、组织实施阶段

对我院各个部位实行全面排查，做到责任到人、人人有责、人人负责，积极做好消防宣传。充分利用校园媒体，发布消防安全隐患专项整治行动信息，并通过举办消防安全知识讲座，开展应急疏散演练等活动，提高职工的消防安全知识水平和自防自救能力。

3、总结阶段

对我院火灾隐患排查整治工作中一系列的活动举措进行全面总结，形成文字材料存档。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇四

按照《全市卫生系统消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案》的通知精神及工作部署，持续加大火灾隐患的整治力度，预防重特大火灾的发生，为全面推动我院各项消防安全工作，创造良好的消防安全环境。

二、工作目标

全面排查治理医院内的火灾隐患，进一步落实火灾隐患治理的工作责任和整改措施，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，切实改善医院的消防安全环境，有效预防重特大火灾的发生，确保医院的安全稳定。

三、排查治理内容

1、是否明确主要负责人为本单位的消防安全责任人，是否建立并落实消防安全责任制。

2、消防设施、灭火器材、消防安全标示配备是否符合国家有关规定，是否完好、有效。

4、是否开展消防安全教育，是否制定消防应急预案并按有关规定开展应急疏散演练。

四、工作步骤

1、动员部署阶段

高度重视火灾隐患排查治理工作，结合本院实际制定实施方案，召开会议，全面进行动员部署。

2、组织实施阶段

对我院各个部位实行全面排查，做到责任到人、人人有责、人人负责，积极做好消防宣传。充分利用校园媒体，发布消防安全隐患专项整治行动信息，并通过举办消防安全知识讲座，开展应急疏散演练等活动，提高职工的消防安全知识水平和自防自救能力。

3、总结阶段

对我院火灾隐患排查整治工作中一系列的活动举措进行全面总结，形成文字材料存档。

五、工作要求

1、加强组织领导。充分认识开展这次专项行动的重要性和必要性，加强组织领导，由主要领导亲自安排，亲自部署，确保专项行动取得实效，保障我院的安全稳定。

2、加大宣传教育力度。一是积极做好消防宣传教育活动，进一步提高全院职工的消防安全知识，强化消防安全意识，提高自防自救的能力，减少火灾隐患，保证我院安全与稳定。二是要充分利用各种形式，发布消防安全隐患专项整治行动信息，并通过举办消防安全知识讲座，开展应急疏散演练等活动，提高职工的消防安全知识水平和自防自救能力。

3、强化责任落实。将消防安全整治工作落实到具体责任人员，做到责任明确，发动全体职工参与到专项行动中来，做到消防安全责任到人、人人有责、人人负责，提高职工的消防安全意识，全面提高我院消防安全管理工作水平。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇五

20xx年6月30日学校召开会议，校长传达《纳雍县人民政府办公室关于印发纳雍县平安xx安全大排查大整治行动方案的通知》及《关于印发纳雍县教育系统平安xx消防安全大排查大整治行动方案的通知》的文件精神，并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。

1、是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下学行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。

2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。

3、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求；是否定期进行维护与保养并完好有效；消防产品是否符合标准。

4、室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准；外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物；是否违章搭建彩钢板等临时建筑。

5、电器线路、燃气管路是否定期维护保养与检测，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。

6、是否依法建立专职消防队或志愿消防队，是否组织开展消防专业技能训练。

1、学校消防安全责任人、管理人依法履行职责，并签订了消防安全责任书；学校制定并完善了落实消防安全制度；制定了灭火和应急疏散预案，并组织了消防安全逃生演练；师生上、下学行走路线已逐渐形成常态化；学校适时开展了防火检查、巡查，消防安全“四个能力”建设达标。

2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。

3、建筑消防设施设置符合消防技术标准要求；学校楼内应急照明等均能正常使用；疏散指示标志齐全；灭火器不欠压。

4、室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准；外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援；安全疏散通道畅通；学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

5、学校电线无私搭乱建现象；学校对电器线路定期进行维护保养与检测，学校避雷设施完好有效。

6、学校建立了志愿消防队，并定期组织开展消防专业技能训练。

总之，由于认识明确、措施到位，我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地发展。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇六

为迅速贯彻县委、县政府对学校消防安全工作的部署要求，全面加强中小学校、幼儿园消防安全防范和标准化建设工作，确保广大师生生命财产安全和校园平安，特制定本实施方案。

为加强专项行动的组织领导，成立全县中小学校、幼儿园消防安全防范及标准化建设专项行动领导小组，全面负责工作的统筹推进。

组长：

副组长：

成员：各学校校长、幼儿园园长

县消防救援大队助理工程师

领导小组下设办公室，办公室设在县消防救援大队，办公室主任由县消防救援大队助理工程师徐锐同志担任，副主任由县教育局安稳股樊志江同志担任，主要承担领导小组日常事务和协调工作，负责收集掌握并定期通报专项行动进展情况，组织开展督查检查，协调推进专项行动有关工作。

（一）开展中小学校、幼儿园消防安全专项排查整治

1.开展消防安全隐患自查。县教育局立即组织各中小学校、幼儿园针对教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、图书馆、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位，围绕消防安全制度落实、安全疏散、消防设施配置、电气线路敷设以及用火用电安全等重点内容，开展全面的消防安全自查。认真落实“七个一”工作措施（开展一次消防安全自查；组织一次消防安全培训；对消防设施进行一次维护保养；对电气线路进行一次安全检查；组织一次初起火灾扑救和应急疏散演练；对消防安全管理制度进行一次清理；作出一次消防安全承诺），对自查发现的消防安全隐患，制定整改计划方案，开展自查自改。

2.开展消防安全隐患排查整改。县消防救援大队要全面收集辖区内中小学校、幼儿园消防安全隐患自查情况，指导自查隐患整改。要按照“一校一策”、“一园一策”要求指导中小学校、幼儿园制定针对性整改计划，建立隐患、整改、责任“三个清单”，落实整改资金，明确整改时限，督促隐患整改。县消防救援大队会同县教育局组织开展中小学校、幼儿园排查检查，督促落实“一校一策”、“一园一策”整改方案，并对检查发现的问题隐患分类进行梳理，查找突出的火灾风险隐患。针对疑难问题，要组织研究整改措施，对不能立即整改的消防安全隐患，要指导学校采取应急措施，确保安全。

（二）开展中小学校、幼儿园消防安全标准化建设专项工作

1.建立管理处置“两个团队”。各中小学校、幼儿园按照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号），结合单位实际，梳理建立消防安全管理团队和应急处置团队，整合两个团队的人员结构、工作职责，上墙挂牌运行。建立由消防安全责任人（法定代表人或者负责人）、消防安全管理人（分管学校安全的副职领导）及专兼职消防安全管理员等人员组成的消防安全管理团队，负责本校消防安全工作的实施、监督和管理，并开展标准化建设。建立由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员及微型消防站队员等人员组成的应急处置团队，负责本校应急处置、通信联络、疏散引导及安全防护救护等工作。

2.落实消防安全主体责任。梳理《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施办法》等规定，明确逐级和岗位消防安全职责，落实逐级和岗位消防安全责任制，确定各级各岗位的消防安全责任人和消防安全管理人，制定年度消防工作计划，逐级签订岗位消防安全责任状，推进责任制落实。依托“两个团队”定期分析管理和处置工作情况，研究制定措施，推进工作职责落实，研究解决相关问题。

3.构建火灾风险校园预警监测体系。中小学校、幼儿园要积极运用信息化手段，构建消防安全预警监测体系，切实提高消防安全防范水平。要将学校消防安全“四个能力”建设、值班值守、巡查检查、视频监控、电气火灾监测、消防设施维护保养等情况纳入南宁市城市火灾风险预警管控中心，开展信息化监管并督导消防安全工作落实。各级教育部门要做好接入的组织协调，中小学校、幼儿园要做好接入各项准备，县消防救援大队要为接入提供技术支持。

4.建强用好学校微型消防站。对标广西地方标准《微型消防站建设管理规范》（db45/t2018-2019），在原有中小学校、幼儿园微型消防站建设基础上，配齐人员、器材、装备，建强学校微型消防站，进一步完善管理制度，针对性制定灭火救援预案，定期开展演练。县教育局会同县消防救援大队深入指导辖区中小学校微型消防站建设，开展防灭火队伍培训，提升队伍消防工作水平。

（三）开展中小学校、幼儿园消防安全培训教育专项行动

1.开展消防安全科普教育实训。中小学校要结合教学工作实际，组织三年级至九年级班级制定实训计划，填写计划安排表，利用县消防科普教育馆开展消防安全教育实训。要结合开学入学，开展一次应急疏散演练，切实提升安全防范意识和应急处突能力。

2.选派学校消防安全辅导员。推行学校消防安全辅导员制度。县教育局要会同县消防救援大队确定学校消防安全辅导员。消防安全辅导员原则上由消防救援机构选派的防火监督干部、消防救援站干部、骨干消防员或骨干文员担任，选派的人员可兼任2~3所学校辅导员，由中小学校、幼儿园颁发聘书。学校消防安全辅导员要每季度深入校园，指导学校开展消防安全管理标准化建设、火灾隐患排查整治和消防宣传教育培训等消防安全工作。

3.组织志愿者公益宣传活动。县教育局组织中小学校、幼儿园以学校为单位在中国消防志愿者注册管理平台注册成为志愿者团体。引导在校师生及工作人员按照“知情、自愿”原则注册成为消防志愿者，通过志愿者引领，定期组织开展消防公益宣传活动。消防救援机构要组织对志愿者开展消防安全知识宣讲和基地化实训培训，利用全民消防学习云平台开展在线学习，提高志愿者队伍整体消防安全素质。

4.开设消防知识培训课程。将消防安全课程纳入每学期课程安排，全县中小学校、幼儿园全力贯彻制度、教材、师资、课时、场所“五个落实”，确保每学期消防知识教育课开设不少于4课时。要针对不同年龄段学生特点，分类开展消防安全专题教育。幼儿园重点对火灾进行启蒙认知；小学重点认识火灾危险性、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识；初中、高中重点掌握消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识；高中还要将消防知识和技能纳入新生军训课程；切实抓好消防安全开学第一课，有条件的单位可以聘请有消防培训资质的第三方培训机构开展系统的消防培训和演练。

5.布置暑假消防安全家庭作业。暑假期间，中小学校、幼儿园要围绕“关注身边消防安全隐患，构建和谐家庭环境”布置一次家庭消防作业（参考附件7）。作业应以“家庭消防安全自查自纠”“打通生命通道”“校外培训机构的火灾隐患”等内容为主。作业具体要求、模板和视频可关注“南宁消防”微信公众号进行下载，向师生发放。通过完成作业，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的，共同提高家庭全体成员的消防安全意识。

（一）动员部署阶段（8月10日前）。县教育局要会同县消防救援大队，结合我县工作实际，联合制定具体实施方案，成立专项行动领导小组及办公室，细化完善职责任务、工作措施和工作要求，并将工作方案下发到各中小学校、幼儿园，要及时召开专项行动部署会，明确专项行动工作任务、达标验收标准、实施步骤和工作责任；部署推进专项行动。组织三年级至九年级班级制定实训计划，填报参加消防安全教育实训计划表（附件1），分别报送县教育局和县消防救援大队，由县消防救援大队推荐部分学校到县消防科普教育基地开展实训。

（二）自查自改阶段（8月11日至8月15日）。全县中小学校、幼儿园要组织开展隐患自查自改，建立排查台账，对发现的隐患问题逐一登记，明确整改期限，及时动态更新，严格落实消防安全主体责任，每月25日前将排查情况按全市中小学校、幼儿园消防安全排查登记表（附件2）格式上报县专项工作办公室。要完成“两个团队”的组建，立足本单位实际，进一步修订完善消防安全工作职责和管理制度，建立消防安全风险管控机制，严格开展自我管理、自主管理。

（三）排查整治阶段（8月16日至8月31日）。消防救援机构要会同辖区教育部门，依托专项整治办公室平台，组织开展中小学校、幼儿园联合检查排查，利用警示、约谈、罚款、查封、拘留、三停、取缔等法律手段，综合整治、严厉打击，督促单位落实隐患整改，消除消防安全风险隐患，及时纠正违法违规行为，按照“一校一策”、“一园一策”推进整改。每月25日前将工作情况按全市中小学校、幼儿园消防问题隐患及整改措施清单（附件3）格式上报市、县两级专项工作办公室。

（四）达标创建阶段（9月1日至9月30日）。县教育局要会同县消防救援大队按县级1个的标准组织遴选一批消防安全标杆示范学校，每月填写并上报全市中小学校、幼儿园消防安全标准化建设情况登记表（附件4）、全市中小学校、幼儿园微型消防站备案登记表（附件5）和全市中小学校、幼儿园消防安全标准化管理达标情况汇总表（附件6）。各学校要认真学习借鉴达标示范学校经验做法，深入推进本单位消防安全标准化创建工作。

（五）总结验收阶段（10月1日至12月31日）。县教育局和县消防救援大队要督促本地学校完成消防安全标准化建设，由县专项办对照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号）全面开展验收；县专项工作办公室对我县考评验收情况进行抽查检查。教育局和消防救援大队要及时总结专项行动工作情况，固化经验做法，分析存在的主要问题，提出改进工作措施，认真梳理有效举措，健全完善全县中小学校、幼儿园消防安全防范工作机制，深化工作成效。

（一）加强领导，形成合力。要充分认清消防安全与校园安全的重要关系，高度重视专项行动。教育、消防部门主要领导要亲自抓部署、抓推进，强化协同配合，联合制定工作方案、合力推动工作落实，适时召开联席会、沟通会、推进会，通报本地工作完成情况，建立信息互通和联合监管机制，研究解决工作中存在的问题和困难，确保此次专项行动各项工作落实落细。

（二）跟踪问效，狠抓落实。县专项行动领导小组办公室要加强综合协调和督促指导，形成常态化工作机制，坚决防止走形式、简单化、一阵风。要适时对全县中小学校（幼儿园）专项行动开展情况进行督导检查和工作通报，强化工作落实，对工作不力、问题突出的，督促其加大工作力度，有序推进工作整改。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇七

组 长：黄乌治

副组长：陈闽湘 陈瑛珊

成 员：各部门负责人和各班主任

集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查，坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合，进一步落实监管职责，提高学校自我管理水平，增强校园火灾防控能力，确保夏季幼儿园里不发生事故。

1、消防违法违规行为。

以各班教室、寝室、厨房等重点部位和消防栓、灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。通过检查，摸清隐患底数，建立隐患台帐，制度整改计划，落实整改工作。建立并落实消防安全责任制，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、保安等人员培训，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，人员安全疏散，用火用电管理，灭火应急预案制定和组织演练等情况。

2、火灾隐患排查整治。

落实2016年度教育系统消防工作主要目标责任情况；开展“拉网式”校园火灾隐患排查，建立排查台账情况；指定隐患整改计划、整改措施、完成整改情况；一时难于整改到位的火灾隐患，及时报主管部门和当地政府有关部门进行挂牌督办、跟踪督办情况。

3、消防安全宣传教育和培训。

开展消防安全教育主题班会,消防安全教育培训，防火逃生应急疏散演练，短信、微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径，开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。不断创新工作手段督促火灾隐患整改，并及时核查处理。

（1）每学期开展不少于一次的消防安全教育课，将消防知识纳入教学、培训内容，做到消防知识进教材、进课堂。按规定开展消防安全课外活动。

（2）进行消防安全宣传，设置疏散陶正标志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生产月、“5.12”“11.9”重要纪念日组织开展一系列消防安全教育主题活动，借助报纸、广播、电视、网络、板报、专栏以及手机短信、微信等，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。

（3）对消防安全责任人、消防安全管理人员、校园保安人员、宿舍管理人员开展消防安全教育培训，保证全体教师懂得基本消防常识、消防设施器材使用方法和逃生自救技能，将消防知识列入各种安全培训内容。

4、防火应急疏散演练。

按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，制定灭火和应急疏散逃生预案，完善应急反应机制建设。活动期间集中开展至少一次全校性的防火逃生应急疏散演练切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

夏季消防检查工作分三个阶段进行：

1、动员部署阶段（6月13日前）。幼儿园加强组织领导，结合实际，制定具体工作方案（包括组织机构、工作目标、实施步骤、工作要求），明确目标任务，召开安全会议，及时动员部署，确保检查工作落到实处。

2、隐患排查阶段（6月13日至9月5日）。

（1）开展自查自纠。幼儿园要认真分析研判本园消防安全形势，按照通知要求开展检查。对检查发现的问题，逐一列出清单，落实整改责任人、整改计划和整改目标（可表格式，包括存在问题、整改措施、完成时限、责任对象），督促各部门、各班级开展火灾隐患自查自纠。

（2）组织检查。幼儿园组织保卫科、总务处等相关部门在自查的基础上整改消除火灾隐患。

3、加强巩固阶段（9月5日至9月10日）。

幼儿园组织消防检查领导小组加大开学初的消防安全检查力度，及时督促整改火灾隐患，确保防火工作万无一失。

4、总结验收阶段（9月10日前）。幼儿园组织相关人员对各部门、各班级夏季消防检查工作进行综合验收，认真总结经验做法，分析存在问题落实整改措施，建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。于9月10日前，将检查工作总结书面材料送交中心办公室。

1、提高认识，加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，制定具体实施方案，既要通过夏季消防检查稳定火灾形势，又要带动校园消防基础工作、促进源头治理，提升校园火灾防控水平。

2、广泛宣传，营造声势。要充分利用各类渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势，注重从正反两方面进行宣传报道，既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隐患，营造浓厚舆论氛围。

3、严格督导，落实责任。要层层分解工作责任，严格依法履行监督职责，对检查发现的隐患，狠抓整改环节各项措施的落实。根据《九都中心小学2016年夏季消防检查自查表》开展自查活动，并做好相关资料收集整档工作。对组织有力、成效明显的，提出表扬；对工作不落实、进展缓慢的，通报批评。

消防大队大排查大整治总结 消防隐患排查整治工作方案篇八

为认真做好学校消防安全管理工作，根据唐山市曹妃甸区教育体育局关于印发《唐山市曹妃甸区教育系统深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》的通知精神，结合学校实际，制定七场小学开展消防大排查大整治活动实施方案。

一、工作目标

通过大排查大整治活动的开展，排查我校火灾安全隐患并进入整改程序，深入排查火灾隐患，采取定责任、定资金、定部位、定人员等有效措施，杜绝重大火灾的发生，切实保障广大师生的生命和学校财产安全。

二、组织机构

成立学校“消防安全大排查大整治”工作领导小组，具体负责组织、协调和督促指导工作。

组长：李军校长

副组长：郑锦双主任

成员：张立群李云恒 徐翠娟 王玉琴 刘业秋 郑运芝

三、工作任务

1．火灾隐患排查整治工作方案制定、工作部署等工作开展情况。

2．学校消防工作是否做到组织、制度、管理、器材四落实。消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、宣传教育培训四个能力建设的有关措施是否落实。

3．消防安全工作责任制是否落实到位，是否层层签订消防安全责任书。

4．学校有无义务消防队伍，是否经常开展培训工作。

5.学校消防安全应急预案制定情况，是否结合本校实际，做到一校一

预案，并举行针对性的演练。

6.学校宿舍、食堂、教学楼、实验室和图书室等建筑物是否存在违规使用易燃、可燃材料装修，建筑物的消防栓、灭火器、电气线路等设施的配备和维护情况。

7.学校消防疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量、宽度及火灾事故应急照明装置、灯光疏散指示标志是否符合消防技术规范要求，消防疏散通道、疏散楼梯和安全出口及宿舍房间外窗设置是否影响消防安全疏散和应急救援。

8.学校实验室安全情况，重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位；宿舍区域内是否存在违规使用明火和大功率用电设备情况。

9.校园内外是否有违法乱搭乱建棚、房等违章建筑，影响师生逃生和灭火的情况。

10．校园内外是否有影响消防车通行或正常工作的障碍物。

11．学校在节日、活动等场合是否存在违规使用烟花、爆竹。

12．在学校师生中是否开展消防安全教育、火灾逃生、灭火演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”和“小手牵大手”活动。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段（7月28日前）。制定具体实施方案，细化工作措施，明确各阶段工作任务，成立组织机构，进行动员部署。

山市曹妃甸区消防安全大排查大整治活动行业自查备案表》（见附件二），及时进行自查自纠，对排查出来的安全隐患能整改的立即整改，不能立即整改的要采取有效防护措施，同时对排查出的火灾隐患，要分清类别，做好记录，并将自查自纠情况及时报局领导小组办公室。

（三）排查整治阶段（8月1日－9月15日）。校长深入学校进行全面的指导检查，做到不漏一处，对排查出的火灾隐患，要实行“零容忍”，列出清单，逐项整改，能当场整改的要当场整改。

（四）总结验收阶段（9月16日－10月10日）。区政府将对教育系统开展消防安全大排查大整治工作进行检查验收。我校要全面进行汇总分析，做到彻底排查，整改到位，并认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。

五、工作要求

（一）高度重视，提高认识。全校教职员工要高度重视消防安全大排查大整治工作，从讲政治、保稳定、促发展的高度，以对党和人民高度负责的态度，切实增强忧患意识和责任意识，坚决克服松懈、麻痹思想和厌战情绪，杜绝应付、走过场的想法和做法，全力以赴投入到消防安全大排查大整治工作中。

（二）广泛发动，加强宣传。要积极利用主题班会、广播、板报、宣传标语等形式，宣传排查整治工作的内容和要求，开展贴近实际、贴近师生、贴近生活、富有实效的消防知识宣传教育活动，大力宣传消防法规和常识，结合实际及时发布火灾预警信息，进行警示性宣传，提醒师生员工加强火灾防范，增强消防安全意识，提高自护自救能力。广泛开展“生命通道体验活动”，教育引导师生员工通过“96119”举报投诉妨碍安全疏散的隐患。学校还要开展“小手牵大手”活动，在广大学生家长中普及消防知识。

（三）细化任务，加强整改。制定并细化工作方案和工作措施，明确目标任务和职责分工，层层分解责任，将排查火灾隐患的任务落实到人，对排查出的火灾隐患，进一步研究针对性整改措施，能当场整改的要督促当场整改；对不能当场整改的要落实整改期限和整改措施。

七场小学

2013年7月28日