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工作报告中结束语

作者: 曹czj

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

工作报告中结束语篇一

通过本系统的设计实现,基本上实现xx公司对于固定资产的管理,能很轻松的管理好本企业内部的固定资产信息,对于企业的长期发展,起到了很重要的作用。

通过本系统的初步测试,该企业可以很大的提高工作效率,降低了企业的开发成本和管理发面的支出,很大程度的提高了企业的管理效率。

(1)在开发过程中没有用到存储过程,这使得在以后的使用中一旦数据很大的情况下,将会影响到软件的运行速度,降低工作效率。

(2)本系统在用户处理较大数据的时候查询固定资产信息比较复杂,只能采用具体信息检索的方式。

(3)信息显示方面不是很美观。(4)信息查询的方式单一。

因为本软件数据处理的能力制约,因此,本系统适用于大部分中小型的企业。随着信息化的迅速发展,传统的手工管理方式明显落后,必然将被信息化管理所取代。尤其中小企业,因为资金规模,不会投入大量资金购买高价软件。因此,像本管理系统这种小成本、小制作的软件有很大发展空间。

(1)第一次一人做这么全面的工作,更加深刻的理解了软件工程的概念。(2)认识到需求分析是很重要的一件事,如果需求分析做不好,后期需要经常大块的改动,在实际操作中十分吃力。

(3)数据库设计时尽量考虑全面,一次弄好,不然在以后的设计中随便改动数数据库将会对整个系统造成很大的影响。

(4)在整个软件的设计中,遇到很多问题,需要不时的请教老师和同学,感觉己不会的太多,虚心请教才能获得更大的进步。

(5)在书本上学到的东西要灵活运用,只有这样才能让他们为自己所用,产生自己想要的结果。

(6)通过本系统的开发设计让我认识到,有些事不可能一步到位,需要在以后的日子慢慢完善。

通过本次毕业设计,我不仅学到了许多书本上没有的知识,还真正把书本的知识运用到具体的实践中,让我明白了很多的道理,知识是很重要,不断学习更加重要,只有不断的学习,才能不断的进步,我想这些将会对我以后的工作生活学习有很大的帮助。

致谢

长达三个月的毕业设计终于快要结束,这也意味着我们即将离开生活学习了四年的大学校园。回想这三个月,我觉得从中学到了很多,也成熟了不少,这次的毕业设计不仅让我从书本上学到的很多运用到现实的生活中,还让我懂得了很多学校没有的东西,让我受益匪浅!

(1)不同用户进入不同的登陆界面,分为前,后台。前台可供用户操作,进行固定资产,固定资产领用,固定资产归还的查询。后台供管理员操作,可以增,删,查,改。

(2)管理员登陆后,可以固定资产的按大类,小类,模糊查询。还可以进行更改,删除。

(3)用户登陆也分为前台,后台,前台用户可以进行人员的查询和更改密码。后台可以进行人员增,删,查,改。

(4)固定资产的领用有按大类,小类,领用id,领用日期,使用者查询,进行增,删,查,改。

(5)固定资产归还部分可以按照固定资产领用进行查询,还可以实现增,删,改的功能。

毕业论文设计,不仅是单纯地做项目设计的过程,也是我们将大学三年里的理论知识与实践知识积累运用的过程。在做设计的这段时间里,我们的生活既紧张又充实。

在学习以及准备毕业设计的这段时间里,我深深体会到了大学时光的充实和忙碌,在这段时间里我学到了许多东西,不仅仅是简简单单的项目构建知识,更多是如何独立思考,面对难题,如何独立解决,以及充分利用资源为自己的问题寻找答案,同时我也意识到了团队合作的重要性。借此论文之际,向所有帮助、关心、支持我的老师、朋友同学,表达我最真诚的谢意。

首先感谢镐京学院三年来对我的培养与教导。特别要感谢我的班主任郭素臣老师 感谢他三年来对我的关心和照顾。另外,要感谢三年来给我代课的所有任课老师,是他们倾尽心血教会了我所有的知识。

非常感谢我此次毕业设计小组成员白文浩、冯欣、李洋、杜娇。大家一起学习一起进行项目的分析,为我们的项目出谋划策,当遇到难题时大家一起想办法解决,我感到了自己不是一个在作战,感到了团队力量的重要性,认识到了团队合作的重要性。

本次毕业设计,就要画上一个句号了。可是,对我来说,这次设计的本身所产生的影响,还远远没有结束,我从本次毕业设计中学到了许多课本上没有的知识。在这两个月中,通过自己的努力学习,我不仅仅在知识水平和解决实际问题的能力上有了很大的提高。还从思想的深处体会到,要把自己的所学变成现实的时候,所面对的却是种种难题。

总之,通过这次毕业设计,我学到了许多,在以后的学习生活工作中我会更加努力,用自己的行动回报社会、学院、老师及同学。

经过四个月的毕业设计,由我们设计小组设计的固定资产管理系统已经基本设计完成。本项目用当前比较成熟的web开发框架struts技术和jdbc工具实现了固定资产管理功能系统的设计与开发。该系统作为一个企业管理系统的子功能,具有相当的实用性。由于使用了mvc开发模型,使得各模块具有相当的独立性,因此系统的可重用性也比较高。使用java语言作为开发语言,使得程序具有很强的可移植性。程序中注释写得尽量规范,因此可读性与可维护性也比较好。

在本系统开发过程中不可避免地遇到不少困难,加之水平有限并对web的应用开发还不是太熟练,系统的一些功能做得还不是很完善,界面还不是很美观。

通过本次毕业设计我学到了不少新东西,更进一步熟悉了struts的web开发框架和mvc模型。但是也发现了自身的诸多不足,相信通过以后的不断学习与实践,一定会有更多的收获。

通过这次毕业设计,不仅是对软件开发进行了更加深入和系统的学习,更多的是学到了在实践中分析问题,解决问题的方法,这在以后的工作学习中,对自己也会有极大的帮助,总之,通过这次毕业设计自己感觉到受益非浅,收获很大。

致谢

至此,毕业论文算是完成,这也意味着大学生活即将结束。在此感谢四年来学院各级领导对我的关怀以及老师们的谆谆教导。

感谢我的指导老师xxx老师!在外实训期间,x老师主动和我联系指导毕业设计,在系统的选题、系统的总体设计等方面都给予了宝贵的建议,并帮助我建立了正确的设计思想,树立了科学的学习方法,从而保证了设计的顺利完成。同时也要感谢学院老师们,是他们教会了我很多新知识,让我对计算机,对软件有了初步的认识。也是他们使我明确了自己,坚定了自己的目标。

感谢一同做毕业设计的同学!许多设计的思想来源于和同学的交流过程当中,在不知不觉的讨论过程中让我学到了不少的知识,感谢同学细心的帮助。

通过本系统的设计实现,基本上实现青岛商盟软件公司对于固定资产的管理,能很轻松的管理好本企业内部的固定资产信息,对于企业的长期发展,起到了很重要的作用。

通过本系统的初步测试,该企业可以很大的提高工作效率,降低了企业的开发成本和管理发面的支出,很大程度的提高了企业的管理效率。

(1)在开发过程中没有用到存储过程,这使得在以后的使用中一旦数据很大的情况下,将会影响到软件的运行速度,降低工作效率。

(2)本系统在用户处理较大数据的时候查询固定资产信息比较复杂,只能采用具体信息检索的方式。

(3)信息显示方面不是很美观。

因为本软件数据处理的能力制约,因此,本系统适用于大部分中小型的企业。随着信息化的迅速发展,传统的手工管理方式明显落后,必然将被信息化管理所取代。尤其中小企业,因为资金规模,不会投入大量资金购买高价软件。因此,像本管理系统这种小成本、小制作的软件有很大发展空间。

(1)第一次做这么全面的工作,更加深刻的理解了软件工程的概念。(2)认识到需求分析是很重要的一件事,如果需求分析做不好,后期需要经常大块的改动,在实际操作中十分吃力。

(3)数据库设计时尽量考虑全面,一次弄好,不然在以后的设计中随便改动数数据库将会对整个系统造成很大的影响。

(4)在整个软件的设计中,遇到很多问题,需要不时的请教老师和同学,感觉己不会的太多,虚心请教才能获得更大的进步。

(5)在书本上学到的东西要灵活运用,只有这样才能让他们为自己所用,产生自己想要的结果。

(6)通过本系统的开发设计让我认识到,有些事不可能一步到位,需要在以后的日子慢慢完善。

通过本次毕业设计,我不仅学到了许多书本上没有的知识,还真正把书本的知识运用到具体的实践中,让我明白了很多的道理,知识是很重要,不断学习更加重要,只有不断的学习,才能不断的进步,我想这些将会对我以后的工作生活学习有很大的帮助。

致谢

长达三个月的毕业设计终于快要结束,这也意味着我们即将离开生活学习了四年的大学校园。回想这三个月,我觉得从中学到了很多,也成熟了不少,这次的毕业设计不仅让我从书本上学到的很多运用到现实的生活中,还让我懂得了很多学校没有的东西,让我受益匪浅!

本文最终能够成稿,要感谢众多热心人们,他们在最初的选题、搜集资料到后来的建议和修改,都给予了我许多诚恳地帮助。在此我要特别感谢我的指导老师对我论文的悉心指导,感谢信息工程学院计算机系的各位老师以及图书馆的工作人员,谢谢大家!。

还有在企业实习过程中,感谢他们对我的大力支持和帮助,也教会了我很多为人处事的道理,让我收获颇丰。

再次向所有帮助过我的人表示最衷心的感谢!

毕业设计说明书(论文)缩写稿

基于jsp的固定资产管理系统的研究与设计

摘 要

随着科学技术的发展,今天的计算机已经深入到社会和生活的各个领域,广泛的应用于农业生产、国防和科研领域,尤其在信息管理系统方面其发展的规模和应用程度已经成为一个国家现代化水平的重要标志。伴着internet的快速蓬勃发展,人们已经不再满足用途信息的浏览和发布,而是渴望着能够充分享受网络所带来的更加多的便利。目前网络发展前景无限,及早与网络结合,与信息时代同步,与高科技汇合,定会给社会各行各业的发展注入新鲜的活力。固定资产管理系统设计与开发正适应了当今社会快节奏地生活,使顾客足不出户便可以方便快捷轻松了解最新的固定资产管理资讯。

本系统是尝试用jsp在网络上架构一个动态的固定资产管理系统,它是在windows xp下,以mysql 为数据库开发平台,tomcat网络信息服务作为应用服务器,采用jsp(java server pages)技术开发的固定资产管理门户。本系统以结构设计合理,功能齐全,信息指标丰富、规范;采用模块化设计、结构合理、操作简单,具有友好的人机界面和灵活的系统可维护性;有优越的数据共享性,可以使用户充分的利用历史数据,减少数据的重复录入和工作量为目标,进行合理设计。但在某些地方仍有很多不足,以后会不断学习中改进。

第1章主要论述了管理系统开发背景、管理系统开发目标、开发平台。管理系统的开发,本着科学化、规范化、系统化的原则,并考虑到企业的实际情况,采用浏览器/服务器结构,该系统支持sql,具有查询方便、安全保密性好、用户界面友好、容易操作等优点。本系统结构设计合理,功能齐全,信息指标丰富、规范;采用模块化设计、结构合理、操作简单,具有友好的人机界面和灵活的系统可维护性;有优越的数据共享性,可以使用户充分的利用历史数据,减少数据的重复录入和工作量。本系统的开发使用了java语言。java是一种可以编写跨平台的、面向对象的程序设计语言。本文向读者简单介绍java语言和相关的特性。初始java所需要掌握的东西,其主要目的是让读者对java语言有一个整体的了解,然后再慢慢的学习具体内容,最后达到完全掌握java语言的目的。

第2章主要讲的是系统的可行性分析,可行性分析的任务,并不是所有问题都有简单明显的解决办法,事实上,许多问题不可能在预定的系统规模之内解决。如果问题没有可行的解,那么花费这项开发工程上的任何时间,资源,人力和经费都是无谓的浪费。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决必须记住,可行性研究的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解。怎样达到这个目的呢?当然不能靠主观猜想而只能靠客观分析。必须分析几种主要的可能解法的利弊,从而判断原定的系统目标和规模是否现实,系统完成后所能带来的效益是否大到值得投资开发这个系统的程度。第3章主要是进行了系统的方案论证。主要从设计思想、设计原则、数据库结构、运行设计等方面进行论证。合理的数据流设计,在应用系统设计中,相对独立的模块间以数据流相互连接,使各模块间的耦合性较低,方便系统运行,提高系统安全性。为了使本系统功能齐全完备,操作简便,最大限度的提高软件的质量,从而满足用户的实际需要,在设计开发过程中遵循了如下原则:准确性原则、操作原则、程序可读性原则、安全性原则。对于安全保密设计,在用户登录系统时进行身份验证,只允许合法用户进入系统。

第4章是功能模块的具体设计。功能模块主要有登陆模块、固定资产查询模块、固定资产领用模块、归还模块。根据权限的不同,不同的登录账户和密码,可以进入两种不同的界面。用户根据自己的密码和账户,进行自己的权限以及进行相关的功能。作为管理员在进入固定资产界面后可以进行固定资产添加、查询、删除和内容的更改。对人员信息的添加、查询、修改和删除。还可以操作固定资产设备的领用信息和归还信息的管理。作为员工可以进行固定资产的查询,以及更改自己的登录密码。

第5章是程序的设计与开发。主要从程序设计思想、程序设计语言、数据库连接等方面进行论证。面向对象程序设计的基本要素是抽象,程序员通过抽象来管理复杂性。管理抽象的有效方法是使用层次式的分类特性,这种方法允许用户根据物理含义分解一个复杂的系统,把它划分成更容易管理的块。html(hypertextmark-uplanguage)即超文本标记语言,是目前网络上应用最为广泛的语言,也是构成网页文档的主要语言。设计html语言的目的是为了能把存放在一台电脑中的文本或图形与另一台电脑中的文本或图形方便地联系在一起,形成有机的整体,人们不用考虑具体信息是在当前电脑上还是在网络的其它电脑上。jdbc技术是java database connectivity的缩写,它是sun公司提供的一种支持基本sql功能的通用的应用程序接口(application programming interface)。它由一组用java语言编写的类和接口组成。通过这些类和接口,程序开发人员可以在java语言中方便地建立与数据库的链接,通过执行相应sql语句,完成对不同数据库的访问。

评定测试质量的一种方法。研究方法和观点

(1)调查法。调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查法中最常用的是问卷调查法,在进行设计之前我们就系统应具有的功能、系统的外观设计等在大一学生中做了广泛的问卷调查。

(2)文献研究法。文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。在设计中,我们遇到了许多思想、概念模糊,甚至从来就没遇见过的问题,但通过查阅文献我们都将问题一一解决,并从中学到了许多新的知识。

(3)实证研究法。实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,进行实证的研究。在本设计中,我们依据这种方法,节省了大量的时间和精力,这也是我们的设计能有今天成果的一个保障。

(1)不同用户进入不同的登陆界面,分为前,后台。前台可供用户操作,进行固定资产,固定资产领用,固定资产归还的查询。后台供管理员操作,可以增,删,查,改。

(2)管理员登陆后,可以固定资产的按大类,小类,模糊查询。还可以进行更改,删除。

(3)用户登陆也分为前台,后台,前台用户可以进行人员的查询和更改密码。后台可以进行人员增,删,查,改。(4)固定资产的领用有按大类,小类,领用id,领用日期,使用者查询,进行增,删,查,改。

时间飞逝,三个月的java实训要告一段落了。在论文工作即将结束之际,回顾这三个月的学习历程,深刻感受到自己取得的每一点进步都离不开老师和同学们的关怀和帮助。本学位论文是在张老师、陈老师和邱老师等悉心指导下完成的。从课题的要求、课题的进展到论文撰写,无不凝聚着指导老师的关心和指导。他们渊博的知识、严谨治学的态度、勤奋敬业的精神和谦虚豁达的品德内涵是我学习的榜样。在此向老师们表示深深的感谢和敬意。另外,在论文撰写过程中我还得到了我的同学大力支持和帮助,在此也同样表示感谢。

最后,要向远方默默支持、鼓励和关怀我的父母和亲人说声谢谢,尤其我的父母为我的学业提供了物质和精神支持,没有他们的付出,就没有我的今天。父母及家人无私的爱是我永远的动力。

工作报告中结束语篇二

李:又是一个秋天,来自五湖四海的我们欢聚在红日的校园

陈:又是一个起点,追求缤纷梦想的我们翻开了崭新的篇章

李:昨天,我们奋笔疾书,挥洒考场;

陈:今朝,我们鲤跃龙门,笑傲人生;

李:我们都是独一无二的元素,向着大千世界进发

陈:我们亦是蓬勃新生的力量,为着红日再续光华

李:因为有缘,我们相识相知

陈:因为有梦,你我携手同行

李:让我们从这里出发,扬起远航的风帆开始梦的旅途

陈:让我们从这里起飞,跃过峥嵘的岁月开始心的征程

李:一路欢歌,万物在翘首期盼中安然舒怀

陈:一路笑语,生命在峰回路转中创造奇迹

李:今夜,我们欢聚一堂

陈:今夜,我们放飞梦想

李:用飞扬的歌声,展望绚丽多彩的未来

陈:用熟悉的旋律,记下这一次心的起航

李:下面,请允许我宣布,广州市红日技工学校2014至2015年度迎新晚会 合:到此结束。

工作报告中结束语篇三

甲:让我们在新的一年里实现新的.梦想,收获新的希望。

乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的x班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

甲:20x年元旦联欢会到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!同学们,再见!

工作报告中结束语篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

主持人1:同事们,嘉宾朋友们!

主持人2:美好的时光总是匆匆而过。

主持人1:今晚,我们在这里欢聚一堂!

主持人2:今晚,我们带着丰收的喜悦而来!

主持人1:今晚,在这里我们向您贺一声:祝福!祝您:

合:双节快乐,阖家团圆!

主持人2:愿您带着一份平安和欢乐而归!

主持人1:衷心地祝您:身体健康,万事如意!

合:今晚的“欢度中秋、喜迎国庆”到此结束!

主持人2:谢谢大家!

(一)

即使难忘今宵,但也不得不分离;

即使难分难舍,但也不得不散场;

感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义,

感谢今天表演的所有人员,是你们让这场晚会,风雨多彩。

感谢今天到场的工作人员,是你们让这场晚会能够顺利召开。

现在,请所有在场的人员到台前来,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚,让我们共同记住这美好的时刻!

(二)

缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(三)

(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(四)

(结尾词)

a:所有的日子都来吧,让我编织你们

b:让我编织你们,用青春的金线,

c:让我编织你们,用燃烧的信念

d:编成绚丽的岁月

e:编成遐思的年华

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

(五)

悠扬的音乐还在耳边回响

动人的歌声依旧萦绕场内

精彩的片段时而闪现脑海

喜悦的心情难以用语言表达

(六)

女合:自豪骄傲!

男1:目睹青协今天的辉煌,我们--

男合:心潮激荡!

女2:展望青协明天的前程,我们--

女合:充满希望!

男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!

男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友。

女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会

全合到此结束!

女2:祝大家

全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!

(七)

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 献祝福,祝福网

乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;

汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓:红色的五月,南丁格尔精神唿唤我们脚踏实地前行;

申:激-情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!

汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

悠扬的音乐还在耳边回响

动人的歌声依旧萦绕场内

精彩的片段时而闪现脑海

喜悦的心情难以用语言表达

在此祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛民-主富强

祝福我们亲爱的医务工作者合家欢乐,健康幸福

祝福我们远方的亲人平平安安快快乐乐

朋友们让我们用最真诚的声音说一生谢谢

国庆节的延伸阅读——xx中秋国庆祝福短信大全

天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!

心到想到得到,福到运到财到,国庆节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐!其他祝福短信都是我安排的!

国庆节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看!

笑是世界上服用最方便,营养最丰富,功效最神奇,最无烦恼等毒副作用的绿色环保美容补品。国庆上我家来抹美容补品吧!

按您生辰八字,国庆定能发横财。吹个爆炸发型,穿件补丁衣裳,右手拿木棍,左手拿碗,沿街而行嘴里念念有词:行行好吧!

请选择语法结构和意义都正确的句子1.我不是一头真猪2.我真是一头猪3.我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展。

夜夜的相思,天天的思念,远方的你,国庆节,你虽然寂寞,但却如此美丽!因为有我真心的祝福!

国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了,如薄酒一杯,似柔风一缕,这是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。

结束词:

今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!!

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处xx年元旦联欢会现在开始!首先,由××校长致新年祝词!(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语:

乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

悠扬的音乐还在耳边回响

动人的歌声依旧萦绕场内

精彩的片段时而闪现脑海

喜悦的心情难以用语言表达

在此祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛民主富强

祝福我们亲爱的医务工作者合家欢乐,健康幸福

祝福我们远方的亲人平平安安快快乐乐

朋友们让我们用最真诚的声音说一生谢谢

工作报告中结束语篇五

李:又是一个秋天,来自五湖四海的我们欢聚在红日的校园

陈:又是一个起点,追求缤纷梦想的我们翻开了崭新的篇章

李:昨天,我们奋笔疾书,挥洒考场;

陈:今朝,我们鲤跃龙门,笑傲人生;

李:我们都是独一无二的元素,向着大千世界进发

陈:我们亦是蓬勃新生的力量,为着红日再续光华

李:因为有缘,我们相识相知

陈:因为有梦,你我携手同行

李:让我们从这里出发,扬起远航的风帆开始梦的旅途

陈:让我们从这里起飞,跃过峥嵘的岁月开始心的征程

李:一路欢歌,万物在翘首期盼中安然舒怀

陈:一路笑语,生命在峰回路转中创造奇迹

李:今夜,我们欢聚一堂

陈:今夜,我们放飞梦想

李:用飞扬的歌声,展望绚丽多彩的未来

陈:用熟悉的旋律,记下这一次心的起航

李:下面,请允许我宣布,广州市红日技工学校2014至2015迎新晚会 合:到此结束。

工作报告中结束语篇六

各位老师、同学大家下午好!

中心小学第二届体育运动会在广大师生的共同努力下,取得了运动成绩和精神文明的双丰收。

这届体育运动会是在我国成功举办奥运会和残奥会的大好形势下,是在“更高、更快、更强”的奥运精神鼓舞下召开的。短短的一天时间,虽然没有奥运会那么壮观,但仍可谓精彩纷呈,各种比赛展现出同学们坚忍不拔的毅力、团结协作的精神,赢得了观众热烈的掌声和加油声,真正体现了“我参与我快乐‘我运动我健康”的大会宗旨。

这次运动会,广大运动员秉承奥运精神,勇于拼搏,敢于超越。广大裁判员认真工作,广大师生遵守纪律、坚守岗位、积极热情,共同保证运动会的圆满成功。

在此,我代表大会组委会,向在本届运动会上取得优异成绩的运动员,向为本届运动会付出辛勤劳动的裁判员以及为大会服务的老师和同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

生命不息,运动不止。本届运动会是对我们中心小学体育运动的一次大检阅,也是对我校体育运动的一次大促进。我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的,希望全体师生把这次运动会中所体现的运动精神带到今后的工作和学习中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造中心小学更辉煌的明天。

最后衷心祝贺中心小学第二届运动会胜利闭幕!

工作报告中结束语篇七

甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:兴盛明德小学庆“六一”大会到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

兴盛明德小学庆“祝六一儿童节”开幕词

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步。祝大会圆满成功!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

工作报告中结束语篇八

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们欢乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今日,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光

乙:今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力

乙:今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄

甲:今日,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今日,我们活力满怀、心潮澎湃

甲:今日,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

工作报告中结束语篇九

a:难忘今宵,这激情洋溢的温馨时刻。

b:今宵难忘,这裙舞飞扬的笑语欢歌。

c:珍惜永远,这情真意切的心灵感动。

d:永远珍惜,这愈久弥香的青春百合。

a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

b:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

c:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

d:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

a:张开理想的双翼,让我们自由翱翔。

b:点亮心中的憧憬,让生活满园芬芳。

c:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿,

d:祝急流勇进的电子商务系再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

a:岁岁年年,年年岁岁。

b:尊敬的老师。

c:亲爱的同学们。

d:让我们明年再相聚。

合:再见

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