设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告篇一

尊敬的各位领导，各位评委:       大家好！

我叫xx，19xx年参加工作，从事维护工作已经几十年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，多次受到领导和同志们的一致好评。

我竞聘的岗位是设备维护主管，十几年的工作实践使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深刻体会到“创新服务”是企业发展的源动力和根本保证。而企业的创新服务落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。

第一，本人已有十几年的工作经验，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业.工作能够吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，勇于实践。

下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。

第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核项目分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的激励机制，让每个人能够从中体会到工作的责任感和收获。

第三，积极配合运行维护工作，确保传输通信畅通无阻，确保每个用户的通信质量。

请领导给我一次机会，我相信自己一定能胜任这个职位。如果我竞聘失败，也请各位领导放心，我会继续努力，尽心尽力做好现在的工作。

谢谢大家！

设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告篇二

（一）

尊敬的各位领导：

大家下午好！我叫**，是来自餐饮部的一名服务员。首先很感谢酒店和领导给我这次机会，让我站在这里参加酒店此次餐饮主管的竞聘 ，我感到很荣幸。

自**时间来到酒店至今，转眼间已经在酒店餐厅工作三年的时间，在这三年里，我学到了很多，也成长了很多。三年里，我虚心向同事和上级学习，不断的积累和提高自己的服务技能和专业素养；三年里，我学会了微笑和热情，学会了宽容与理解，学会了爱岗与奉献；三年里，我从一个对酒店服务一无所知的大学生逐渐成长为如今优秀的酒店服务基层管理人员；这所有的进步，除了个人自身的努力和学习外，当然也离不开酒店和在座领导的培养和关心，对我工作的支持与信任，离不开同事的帮助和配合，在此向你们表示感谢，谢谢大家了！

一、加强学习，提高能力。加强技能知识的学习，不断给自己“充电”，尽快完成角色转换，提高自己的管理能力，胜任本职工作。

二、端正态度，爱岗敬业。工作发扬吃苦耐劳的精神，本着为客人服务，为员工服务，为 我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫张文跃，今年34岁，大专文化，会计员。来在营业网点和储蓄事后监督工作岗位上，从事的都是储蓄会计工作。今天我本着锻炼自己，为建行服务的宗旨站到这里，竞聘蒙自建行天马分理处委派会计主管一职。营业网点会计工作具有专业性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，从委派会计主管应当具备的基本条件和业务素质要求看，就知道这一工件的艰巨性。刚才参加竟聘演讲的几位同志，每个人都有自己的优势。我要说，我的优势就在于三个方面：一是有较为扎实的专业知识。自省财校毕业参加工作以来，我始终不忘学习专业知识，不断地丰富自己、提高自己。参加了我行组织的政治理论和市场经济、金融管理等知识的学习。又参加了省财院贷币银行学大专班（函授）的学习。使我的政治素养和业务水平不断提高。二是有较为丰富的实践经验。七年的营业网点前台和六年后台事后监督工作经历，使我熟练掌握各项柜面业务操作流程和计算机前台操作技术及各项业务管理规定与操作规程，掌握银行经营管理、财务会计等基本理论知道。深知营业网点从业务办理到凭证整理归案，经营风险防范的主要在于是制度的执行与落实，知道委派会计主管工作的职责任务，明白做委派会计主管所必备的素质和要求。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理会计工作中实际能力都有了很大提高，能够胜任委派会计主管工作。

假若我能够竞聘上岗，我打算从以下几个方面配合做好委派会计主管一职，提高委派会计拓展工作质效，树立委派会计主管优质的形象。我的目标是：我与委派会计主管共发展。

1、加强学习，全面提高自身素质。努力学习各种新知识，适应形势发展的需要。贯彻执行好国家有关财经法规和建设银行各项财务会计规章制度及操作规程。在思想上树立主人公的观念，以全局为重，以事业为重，敢言，直言，能言，善言，将自己的才智毫无保留的贡献出来，不计个人得失，不当摆设。在工作中，维护支行形象，维护班子形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个服从”，即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不缺位，主动不偏位，融洽不空位。让领导放心，群众满意。

2、履行职责，不断强化决策管理。一是组织好支行的会计核算，真实、准确、及时、完整地提供会计信息，严格岗位分工及岗位轮换，规范操作，防范操作风险，确保会计业务的正常开展。二是本着严格、优化的原则，组织拟定好支行日常检查计划，按月组织对支行进行重点检查及半年一次的全面检查或专项检查，对检查出的问题及时进行纠正。督促落实好整改上级检查及外部审计等发现的问题，重点做好拒员卡的日常管理检查，在用印签卡、抵质押物的核对，帐户的对帐，确保帐卡帐实帐帐相符；三是做好支行日常前台拒面工作，对重点会计业务按照规定严格进行管理。财会人员岗位变动时重要物品、单证的监交工作，对大额进出款项进行严格管理，以管理提升效益。

3、开拓进取，创新工作方法。创新永远是我们工作的灵魂。随着我行业务的迅速发展，中国建行全面实施的股份制改革，这是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快金融改革，促进金融业健康发展的重大决策，也是我国金融业一次全新的改革实践，通过股份制改造，我行将成为资本充足，内控严密，运营安全，服务和效益良好的现代金融企业。因此，对于不断创新基层内部管理，完善会计监督机制，创新会计信息质量和风险防范能力工作将成为我们的重点工作。围绕以上方面，在工作中我将重点对支行业务发展过程中存在的问题进行专题分析研究，提出整改意见，落实好整改情况；配合支行负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系；实施好会计基础规范化等级管理创新。

5、拓展服务理念，打造优质服务品牌。本着“银企双赢共谋发展”的服务宗旨，秉承“心系万家银行业务拓展”的服务理念，追求“我与银行共发展”的服务目标，坚持做到定期或不定期组织财会人员进行业务知识和操作技能的学习和培训工作，以熟练的技能为客户服务。配合支行对综合实力强、经营管理规范、业绩良好、有品牌优势、资信良好的企业和个体商户，尤其是资信20强的企业，加强会计业务合作,为开发商、消费者等提供限时、首问责任制评估、快捷办理的优质服务；全面实施服务环境规范、服务形象规范、柜台服务规范、会计流程规范和检查督促规范，从客户的利益出发，永远把客户的利益和需求放在首位。在会计规范化服务达标基础上，推出首问责任制、一次性告知制、同岗替代制、限时办结制、办事制和例会制等为客户提供差异性、个性化的服务。体会服务就是品牌、服务就是管理的深刻内涵，为建行业务的增长奠定了坚实的基础和良好的环境。

尊敬的各位领导，各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不成熟，也许还有这样那样的欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会把地球撬起来。我要说的是：给我这个职位，我一定会做得更精彩！

谢谢大家！上级服务的心态，更好的完成工作。

三、宽容理解，不计得失。我将兢兢业业，踏踏实实，吃苦肯干团结同事，以身作则，带领我们的团队取得更好的成绩。

今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成，我会更努力。我将以这次竞聘为新的起点：对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待生活，会多一份热爱；我相信，机会只会垂青那些有准备的人。

设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告篇三

首先说说我对技术员的字面认识，技术员这个词其实是一个很令人肃然起敬的一个词，技术员顾名思义是搞技术的，在理论上是佼佼者，在实践中工人工作时不懂的问题给予解决。它同时也代表着是一种责任。

二是有一定的基础知识。通过这两年在车间干备件员这项工作，使我了解各设备的基本操作、维护及维修，并且对设备的型号、参数、及原理都有所了解，也积累了丰富的经验，不但工作起来得心应手，对于设备出现的故障，能够及时排查。 第一个方面、是要勤于学习。首先要学好技术。不懂的问题及时向车间师傅、领导请教、向同事学习，使自己尽快成长为设备技术方面的骨干和行家里手 第二个方面、是要勇于负责。一是对集团、厂部负责。二是对车间负责。三是对工友负责。

第三方面、是我这次竞聘的两种心态：

1、做到有颗为设备技术方面的效力心，而且非常热爱技术员这份工作。

2、如果我应聘上岗了，不会叫领导们失望，我尽心竭力作出贡献。 在此竞聘，不管成功与否，在今后的工作中，我都会全力以赴为集团、厂部及车间做出我的贡献，因为我是xxxxxx大家庭中的一员。

谢谢大家！

设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告篇四

您们好！

今天我站在这里，我感到十分的激动，我知道自己还是有着很多的需要改进的地方，不过我也知道，自己身上还是有一些优点的，所以在这一次竞聘中，我在考虑到自己的实际情况和工程处给我们提供的竞聘职位时，我最后决定参加这一次竞聘。我提前做好了心理准备了，无论成功与否，我都会欣然接受。

1、我有出租设备的维修、管理经历。在非洲喀麦隆项目曾经有一年多因为西非发展银行停止贷款，工程不能施工。项目只能靠出租11台d85推土机给当地人在原始热带雨林中开发木材来维持。我带领修理人员成年累月奔波在各个原始热带雨林的设备出租点，风餐露宿，经常夜宿在半道上的原始热带雨林中，对出租设备进行日常巡视，进行出租设备的定期保养、维修、抢修、与扣押设备的当地人进行交涉、甚至偷偷抢运被无理扣押的出租设备。以上这些设备出租的亲身经历将成为我搞好设备租赁的宝贵经验。

2、由于长期从事项目和工程处的机械设备管理工作，我积累了一定的机械设备宏观管理经验和较广的社会关系。这些将有利于我管理设备材料租赁站，开展设备租赁业务。

3、长期在施工生产第一线工作，从事过机械操作，维修、维修管理、内业统计、配件采购、制配、调度、工段管理、小型项目管理、大型项目机械管理、工程处机械管理，以及机械设计工作。工作经历较为全面。

4、我先后参加了天津高架桥、首都机场高速路、河北石黄307辅线等分别获得国家土木工程鲁班奖、国家优质工程奖的大型工程的建设。这些优质工程的建设是由项目先进的、高效的项目管理来保证、来实现的。通过参与建设，我也得到了锻炼，受到了熏陶。特别是在河北石黄307辅线工程，我处皋北付处长当时担任项目经理，他开拓务实的管理思路，大胆、严谨的管理作风至今还深深的影响着我。

5、通过参加建设漳州西溪特大桥、滑模设计组、天津高架桥、首都机场路、南疆项目、徐州e。

6、e7项目、河北石黄307辅线工程的建设。我对大型桥梁的箱梁顶推、滑模顶推及吊装的设备，路面的沥青砼拌和站及摊铺机、路基的软基处理及压实设备均使用、设计、维修和管理过。因此，我对公路桥梁的各种大、中型施工设备均有所接触，比较熟悉。

2、以租赁为主，多元化经营，全方位服务，全面发展：发展特色租赁，发挥我们资金密集、技术密集的优势，选择专业性强、资金投入大、技术含量高、管理复杂的机械设备，形成区域规模，稳定市场租赁份额；组成路基压实、水稳拌和及摊铺、路面沥青砼拌和及摊铺等专业机械化施工队，对内形成相应的操作层，对外承揽单项工程；发展代理销售和代理保修服务等业务。

3、以人为本，打破传统分配制度。对a、b类设备机手实行操作保养承包责任制，交纳风险抵押金。根据考核情况，加大奖惩力度，赏优罚劣。加大技术培训力度，提高机手操作能力和机务人员的业务素质。

4、严格实行单机核算，开展全面的技术经济核算，不能创造经济效益的设备及时对外处理。以“预防为主”为原则，强化现场管理力度，做到以安全创效益。重视技术改造，深挖机械效益潜能。以“服务创信誉”为准则，重视客户，推行全面优质服务。实行微机管理，提高企业管理水平。

对于此次竞聘，我将本着“一颗红心，两种准备”的思想，认真面对。如果处领导和评委给予我充分信任，选择我担任设备材料租赁站站长，我将竭尽全力，加倍努力的工作，脚踏实地，把设备材料租赁站经营管理好，使之成为天津工程处一个新的经济效益增长点，并为将来的企业股份制改造打好基矗如果大家没有选择我，我将服从组织的工作安排，努力干好本职工作，为本企业的发展贡献出自己的一份力量。

这就是我，最真诚的竞聘演讲，当然自己日后的工作成绩好坏与否，我都无法知晓。不过只要我时刻认识到我现在的情况，努力不断的工作下去，我就会做好这一切的，我相信自己可以做的更好。不断的前进中，我得到了很多的现实的成长，是工程处给了我继续前进的机会，我相信我可以做的更好。在这里我感谢大家能够给我这次参加竞聘的机会，我会珍惜的，谢谢大家！

设备主管竞聘工作报告 设备主管竞聘报告篇五

1、立足本位，丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。

2、着眼群体，促进自己发展新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自己发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自己发展的秘诀之一就是提高教师理论素养，普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践；教师自己发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握；教师自己发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自己反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

2、以创新引领变革促进校本研修校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。就我校基于“自己反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，希望各位领导斧正。参与的过程本身是一种积累，它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深；参与的过程是一种延伸，让我转变思考的角度，拓展教研、管理的能力；参与的过程也是一种推动，激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我仍旧会努力，因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。