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门店督导工作报告 学校督导工作报告

作者: 曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

门店督导工作报告 学校督导工作报告篇一

绝大部分学校各室门、窗、玻璃完整无缺,室内设施摆放整齐无损坏。但有极个别学校门窗依旧是长年失修,门板破损严重,玻璃狼籍一片,有的玻璃虽然镶齐了,但所用的`是水泥、黄泥,弄得污迹重重;室内设施摆放杂乱无章,随意性强;有的门牌东例西歪,有的根本没有门牌标识。

环境卫生有所改观:

所有中小学对环境卫生都进行了打扫,基本做到了室内外清洁无尘土、杂草、纸片等杂物,绝大部分办公室、功能室布置条理,摆放整齐,伙房清洁卫生。但部分学校根本不象学校样子,环境卫生打扫不彻底,尤其是教学点更是烂七八糟,纯粹就是垃圾场子,孩子们象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的办公室里伙食用具乱放,生活办公室一体极不协调,卫生状况差;厕所卫生更是糟的很,个别厕所根本进不去人。

绿化美化渐有进展:

部分学校绿化美化做到布置美观,整齐划一。及时更新一些新的花草树木,象一中更新层次高、品味高;保持巩固原有绿化美化成果具有创新意味的学校有:刘庄、三中、李太口、枣杭、田庄。有部分学校绿化美化别说没什么起色,就是原来仅有的几棵小柏树、小黄杨也都践踏损坏严重,原有的花坛花池别说花草荡然无存,就是里面的黄土也都变成了明路,象徐村、周庄尤其明显。

校园文化日益丰富:

所有学校黑板报、宣传栏更换及时,内容丰富多彩,室内贴挂,比较整齐,有所更换。大部分教室后边黑板报都设有学习园地,学生成果展示台,部分学校室内贴挂新鲜整洁。但有不少学校室内贴挂多年尘土未清,极不整齐,东歪西例;也有不少学校四表张贴过于随意,有的虽有镜框,但置于框外,有的没有镜框还是乱贴乱挂,有的根本就没有张贴,甚至还有个别的与素质教育不符的仍旧悬挂在明显处;也有的国旗过于陈旧,甚至有所破损;也有的教室、办公室、功能室墙面污迹重重,照明设备不整齐划一,且多年尘土未清,室内光线极差,还有的教室不象教室,纯粹就是个破车院,与当前需要的校舍极其相背。

办学行为基本规范:

绝大部分学校作息时间、课程设置能按全县统一规定设置执行,每天体育锻炼和课外活动时间执行正常。但有的教室的四表仍用旧的,内容根本没有更新,有的学校课程表仍在应付,一张纸用钉挂在墙上,还有的根本不规范;有的学校对体育锻炼和课外活动执行仍不正常;有流于形式现象。

教学设备使用趋于正常:

所有配备微机的学校都能按规定正常上课,电教远程教育播放使用基本正常,大部分学校教师能够利用教具进行教学。比较好的有一中、中心校、枣杭、西温口、刘庄。但是有些学校设备还未开封,还未发给教师,依旧躺在储藏室睡大觉,有的校长强调怕失盗,不敢将有关设备放到功能室,还有的强调都给教师们说了“他们不用我怎么办”,再者绝大部分学校上课未使用上课使用记录,虽然有的有记录也不够及时,不够认真,开课率远远达不到标准。

档案建设有待完善:

总体来看,各校多少都有,但建档情况参差不齐。整理条理、内容较充实,无违《规范》要求内容的学校有一中、三中、中心校、枣杭、刘庄、孙口、李太口。但问题也还是很严重:一是不少学校档案根本不会建。不会分门别类,一卷内内容不条理、不系统,杂乱无章。二是内容不充实。盒内空洞无物,个别就是只言片语,大有应付了事之嫌。三是过去内容未清理。1997年以前的东西都有,很多就是没有头绪,毫无规律可寻,更别说备有卷内目录了。

a、一中、三中、中心校、枣杭、李太口、刘庄

1、各中小学校长更新观念,加强常规管理,提升管理水平。要结合省《规范》要求,本着精细管理,全方位、全过程、不留空档的原则,制定出操作性强的学校规范化工作管理制度,做到事事有规章,人人有事干,事事有人管,人人受监督的一套管理体系。

2、通过这次督导检查,凡是存在问题的学校,要抓紧整改。这样的督导评估工作,教办要形成制度化、经常化,每学期至少23次,其目的就是提高学校管理水平,对全面提高教育教学质量打下坚实基础。

3、各校借助春天的大好时光,最大限度地对学校进行绿化、美化,本着花小钱办大事,不花钱也能办事的原则,对学校环境进行整治。

4、各校教学设施要充分利用,如微机室、电教远程教育室等。这是全面实施素质教育的一个重要措施。教办计划利用一定的时间和方式对这部分教师加强培训,提高他们的专业水平。对下发的学具和教具更要充分利用。这也是提高课堂效益重要手段,总之充分利用各种资源,绝不能造成资源的浪费。

5、加强档案建设。档案建设是大家工作积累的结晶,绝不是表面形式。但档案要分类、系统、充实、标准要高,要有专人整理管理。教办要求,从20xx年起各校校长室内不再存有墙壁悬挂档案资料的形式。

总之以上只是从学校管理层面的几点要求。目的就是在我镇现有的校舍情况下,尽我们的最大努力,加强学校管理,优化学校环境提高办学品位,办好人民满意的学校。

门店督导工作报告 学校督导工作报告篇二

11月1日至5日,xx县接受2022年秋季学期市级综合督导检查。根据省市教育督导部门的安排部署,督导组xxx、xxx一行四人对我县“双减”、“五项管理”、控辍保学、疫情防控、学校安全等内容,采取听取汇报、查阅资料、随机访谈等方式,对xx中小学、xx街道xxxx学校、xxx县xx中学、xx县特殊教育学校、xx县xx镇xx小学、xx街道xx幼儿园等14所学校进行实地督导检查。

市级督导检查组认为,xx县委县政府高位推动,强化顶层设计,把教育摆在优先发展战略地位,全面深化教育改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化进程,取得可喜可贺的成绩。

一是教育改革有突破。县委多次专题召开教育工作专题会议,尤其是在召开全县教育工作座谈会后,成立了由县委书记、县长任“双组长”,县委组织部部长任常务副组长,县政府常务副县长和分管副县长任副组长的深化教育改革工作领导组统筹推进全县教育改革工作。

二是“五项管理”“双减”工作有安排。xx县教体局局党组高度重视,专题研究,制定方案,全面改革,为推动落实好县域“五项管理”“双减”工作创造良好条件。

三是教师提升有举措。盘活全县教师资源,通过对8所学校校长进行公开竞聘,部分学校开展教师竞聘上岗,为“县管校聘”、教师职级制改革等工作推进奠定有力基础;不断拓宽教师队伍补充渠道、强化人才回引、合理配置人才资源营造风清气正的良好氛围;通过制度保障加大教师队伍的培养和培训力度,把提高教师思想政治素质和职业道德水平作为教师队伍素质的第一标准,把“三名人才”作为标杆示范引领,为教师的成长搭建科学平台,有效促进教师队伍素质整体提升;教师队伍规范化建设有序推进。聘请教育部国培专家、省市名师和本土优秀教师,采取现场培训和线上直播相结合的方式,推进乡村教师能力提升培训,进一步提高教师的思想素质和业务能力。

四是特殊教育有特色。建立健全送教机制,分类处置,通过送知识、送爱心等方式把党的温暖送到每一个需要特别关爱的孩子;制定一生一案,对孩子进行针对性教育和康复训练,用爱心、耐心、细心陪伴孩子更好成长;通过开展丰富、形式多样的活动,提高孩子动手动脑动体能力,促进他们德智体等和谐发展。

五是食堂管理有成效。所查学校均落实好1345工作机制,较好执行“六t”管理模式,达到明厨亮灶要求。持续改善学校食堂环境卫生条件,基本实现周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范“七个达标”,真正做到食品经营许可证和健康证悬挂上墙,操作间干净整洁。

六是安全防线有保障。学校均有围墙,能做到封闭式管理,“三防”实现全覆盖;认真落实高峰勤务和护学岗机制,全面排查学校安全隐患和整改落实到位,及时化解矛盾纠纷,确保校园安全稳定结合“六月安全生产月”、“食品安全宣传周”和“防艾禁毒宣传日”等活动,联合市场监管、文旅、公安等部门对校园周边环境开展集中排查和整治;将校园安全实行网格化管理,定岗位、定职责、定人员,有效实现全面管理和无缝对接,并严格执行校领导带班、值班人员24小时在岗值班制度。

检查组指出,xx教育虽然取得了长足发展,但与人民群众对优质教育资源的渴求仍有一些差距,为我县下一步工作提出了宝贵意见和建议。

一是还需进一步抓好学校校园文化中关于党的教育方针的更新上墙清理工作。结合现行教育规定、标准及要求,充分发挥好文化育人功能,营造和谐、清新、健康、向上的良好育人氛围。

二是进一步抓好“五项管理”“双减”等的落实落地落细工作。进一步落实学校主体责任,强化跟踪督查,发挥中小学校责任督学力量,对“五项管理”“双减”工作开展经常性督导,并形成长效机制。

三是进一步抓好疫情防控和爱国卫生“7个专项行动”。学校作为人员密集场所,要长期树牢安全意识,抓好外来人员排查,物资储备、网格管理、研判上报、疫苗接种等工作。

四是进一步抓好学校安全工作。持续联合公安、市场监管等对学校食堂及校园周边的小卖部、小摊贩、流动摊点等进行治理;对学校安保人员、宿管人员、食堂从业人员业务素质与安保技能再提高。

五是进一步规范学校档案建设,抓好一日常规管理。

门店督导工作报告 学校督导工作报告篇三

职能描述:对所管辖区域运营管理提供指导、监督和服务,通过对店铺商品陈列、服务、库存管理等提出指导,对相关人员进行培训提升能力,促使店铺进入良性运转;通过市场巡查,监督,协调与维护客情关系,提升单店销售业绩,使品牌在市场上达到有序、规范、良性的发展。

二、工作职责:

1、负责所管辖区域的销售工作,并对职责范围内的工作负全责;

3、负责所辖区域内的销售任务分解与制定;

6、负责所管辖区域客情关系的维护;

9、制定并持续优化市场发展的管理流程及决策机制;

10、负责推广活动方案执行;

11、协助产品部、财务部与加盟商进行欠款回收;

12、完成公司领导交办的其他临时性工作。

说明:专卖店平时考核由专卖店管理员执行,平时工作考核记录于“专卖店管理考核记录薄”中,每次事故均要由当班店长确认签字,保存时间一年。月终考核按平均值计算即可。

门店督导工作报告 学校督导工作报告篇四

1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。

6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。

8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。

9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。

10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。

12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。

15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。

16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。

3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。

4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

6、督促各部门上交安全责任书。

1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。

4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。

5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。

7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。

3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。

6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。

7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。

8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查

11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案

12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。

13、配合总务处,对全校进行了安全检查。

2、认真记录了督导工作台帐。

3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。

4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。

6、组织了行政服务岗位满意度测评。

7、汇总统计了各部门上交的行政资料。

本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!

门店督导工作报告 学校督导工作报告篇五

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事: 大家好!

我叫***,是****的一名导购,很荣幸能作为优秀导购代表站在这里。我想借此机会,向曾经在工作中给予我支持和关怀的领导、同事们致以衷心的感谢!也向支持我们部门的领导和同事们表示深深的谢意!

优秀是个闪着美丽光环的字眼,守在销售第一线上,能成为优秀的导购员是我们所有一线员工的愿望。在领导的亲切关怀和同事的热心帮助下,我勤奋工作,从每件小事做起,从点点滴滴积累,在平凡的工作岗位上默默地奉献着。每天早上,当我穿上整洁的工作服,面带着微笑,迎接第一名顾客时,心情就显得格外舒畅,我以优雅的气质,崭新的面貌,让顾客希冀而来、满意而去,让顾客把购物当成一种享受,我用真诚服务换来顾客的真情,我的工作也因而变得生动多彩。

想成为优秀导购员,要有扎实的专业知识,要有丰富的销售经验。我勤奋学习**产品知识和销售技巧,在每一笔成功的销售之后及时总结,举一反三;对于暂时未达成的销售,决不认输,永不放弃。作为优秀的导购,工作时要能独当一面,融入集体后与团队成为一体,懂得协作,讲究效律,配合默契,时刻认识到团队利益高于个人。没有完美的个人,只有完美的团队。任何一个导购都不是单独作战,只有整个门店的导购团结起来,这个门店才能做好,所以在这里,我要感谢我的每一个好搭档,有这样好的团队,有**公司这样优秀的集体。

优秀的员工,其实就是你我他,我们自信并快乐着,奉献并幸福着,与****一起成长着。在过去的一年中我的工作得到了大家的认可,我提醒着自己不能沾沾自喜,固步自封。今年的目标也正严峻的等待着我和大家齐心协力的去完成,在这新的一年里我也一定会更好的融入***公司这一大家庭中,再接再厉,勤勤恳恳,脚踏实地,为****的发展和攀升目标而努力!最后,我祝愿在座的各位工作顺利,身体健康!篇2:优秀导购演讲稿 尊敬的各位领导,下午好!

我是xx部门xx课的xxx,今天很荣幸能够在这里发言,谢谢各位领导给我这个机会。我是从xx年xx月到大润发来工作的,现在是大家电的一名导购,主要负责销售冰箱,洗衣机,空调,(如果大家要来买电器,尽管来找我,肯定给你们推荐最好的商品,申请最低的价格),没有卖不出去的商品,只有卖不出商品的人,不让一个顾客从我身边溜走是我一直坚守的信条。

作为一名大润发的导购,不管是谁的品牌,我首先代表是大润发这个团队的一员,从我进公司起,我就喜欢这个像兄弟姐妹一家人的团队,这个团队诚实,热忱,创新,健康快乐,一起照顾同仁,服务顾客,精益求精!

如果有人问我,在溧阳,哪个超市好,我都会习惯性的看着大润发所在方位,自豪的说:“在溧阳,大润发是最好的,没有之一”。

昨天晚上换挡,xx来问我借卷尺,问其原因,原来是xx说她排面促销小圆牌的间距不超过30cm,只要放一张小圆牌就行了,所以拿卷尺过去量一下。后来,她回来告诉我2个促销小圆牌之间29cm,确实不需要放,就把它拿了。今天,在餐厅吃饭,我听到xx和xxx在聊关于养老保险的事,“我们公司没有帮交保险,就发了几百块的补贴”“现在交保险还不如直接让公司发些补贴,退休年龄又向后延迟,不划算”,“有人说,社保其实也是一种赌博 生死有命 富贵在天”“既然公司帮我交了保险,那我就要好好的活着,享受生活,关爱身体健康,该吃吃,该喝喝,该工作工作,该休息休息,老娘起码要活到80岁,把本给拿回来。” 现在每当我走在卖场宽敞明亮的主通道,走在干净舒适的货架走道,看着同仁个个精神饱满,看着商品整整齐齐,看着来卖场的顾客笑口颜开,我都特别的感慨,我觉得我们导购同仁对待工作,对待生活都是那么认真。当然我不可能说大润发所有人都这样,肯定也有三心二意,敷衍了事的人,但只要绝大多数人都在这样热爱工作,热爱生活,热爱生命,有这样一群可爱的人为不断公司浇灌自己的心血,那么溧阳大润发这个优秀的超市,必将一直优秀下去,这是很了不起的事情。在我的潜意识里时常产生了一种在大润发工作一辈子的愿望。

我是个简单的人,工作上没什么优点,脑子也不太聪明,非要说优点的话,就是我很乖很听话,在家听父母的话,在单位听领导的话。领导让我学习的导购五不原则,sop规范,企业文化等,我都牢牢记在心里。领导交给我的每一项工作,我积极认真的去做,无论是补货,核对料位,打扫卫生,或者换挡打堆,服务支援,我都认认真真的去做,保质保量的完成。我是个平凡的人,没做过什么惊天动地的大事,但在平时的工作生活中,我都力所能及做好每一件小事,用自己正确的行动,影响每一个同仁。优秀来自你被仰视的每一个细节。我认为,我们平时的一言一行都要认真对待,我们随时随地都直接或间接地成为了别人的榜样,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,你怎样对待你的父母,你的孩子就会怎么的对待你,我希望我们每个人都能做最好的自己。每个人都能成为别人的好榜样!每个人都能成为优秀导购!

在以后的工作,我会再接再厉,勤勤恳恳,脚踏实地,为大润发超市的发展和攀升目标而努力奋斗。

优秀导购演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事

大家好

我叫xxx,是青xx的一名导购很荣幸能作为优秀导购代表站在这里。我想借此机会向曾经在工作中给予我支持和关怀的领导、同事们致以衷心的感谢也向支持我们部门的领导和同事们表示深深的谢意!

优秀是个闪着美丽光环的字眼守在销售第一线上能成为优秀的导购员是我们所有一线员工的愿望。

在领导的亲切关怀和同事的热心帮助下我勤奋工作从每件小事做起从点点滴滴积累在平凡的工作岗位上默默地奉献着。每天早上当我穿上整洁的工作服面带着微笑迎接第一名顾客时心情就显得格外舒畅我以优雅的气质崭新的面貌让顾客希冀而来、满意而去让顾客把购物当成一种享受我用真诚服务换来顾客的真情我的工作也因而变得生动多彩。

想成为优秀导购员要有扎实的专业知识要有丰富的销售经验。我勤奋学习产品知识和销售技巧在每一笔成功的销售之后及时总结举一反三对于暂时未达成的销售决不认输永不放弃。

作为优秀的导购工作时要能独当一面融入集体后与团队成为一体懂得协作讲究效律配合默契时刻认识到团队利益高于个人。没有完美的个人只有完美的团队。任何一个导购都不是单独作战只有整个门店的导购团结起来这个门店才能做好所以在这里我要感谢我有一个好的搭档有代表处这样好的团队有xx公司这样优秀的集体。

优秀的员工其实就是你我他我们自信并快乐着奉献并幸福着与xxxx一起成长着。在过去的一年中我的工作得到了大家的认可荣幸地被评为 “优秀导购”面对荣誉我始终提醒着自己不能沾沾自喜固步自封。今年的目标也正严峻的等待着我和大家齐心协力的去完成在这新的一年里我也一定会更好的融入xxx公司这一大家庭中再接再厉勤勤恳恳脚踏实地为xxxx的发展和攀升目标而努力!最后我祝愿在座的各位工作顺利,身体健康!

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