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2023年家长会方案流程(模板18篇)

作者: 曹czj
2023年家长会方案流程(模板18篇)

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幼儿园家长会活动方案及流程【】

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2、各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

三、家长会形式:

以学校为单位召开家长会。

班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、分享家长的教育经验。

4、探讨与商议。

幼儿园家长会活动方案及流程【】

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程。

1、班级情况介绍。

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划。

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作。

为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)。

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

4、教师与家长进行个别互动交流。

家长会活动方案及流程

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、活动目标。

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备。

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

三、环境卫生要求。

活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

家长会活动方案及流程

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

二、活动对象:

一至五年级家长。

三、活动时间及地点:

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。

15:40——16:40班级家长会(各个班级)。

四、活动主题:

家校携手关爱成长。

五、活动安排:

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3.个别交流。

六、活动准备:

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)。

五年级滞留学生在图书室看书。(zz)。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用ppt呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)。

7.校门口大屏及各班照片。(zz)。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)。

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

家长会活动方案及流程

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育,理解并主动配合工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。

3、出示家长须知,让家长配合幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育做好。

4、介绍教材,并展示幼儿园的公开课。

二、活动准备:

1、园长把公开课及的材料准备好,让其他老师配合制作教具。

2、副园长把直映认字的公开课准备好,并把直映教材介绍给家长。

3、园长收集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办好。

4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板搬下楼布置会场,并把一楼的卫生打扫干净,把大门关好。

5、家长会开始前,接待家长,看管、派发矿泉水。

6、各班老师把幼儿看管好,并注意当天的言行举止。直到家长会完毕,方可送幼儿离园。

7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长,要求家长必须参加。(包括请假的幼儿,争取所有家长参加此次活动。)。

8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后,后勤人员把幼儿带上教室里。

9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长介绍教材。

三、活动时间:

9月28日下午3点半开始。(告知坐车的幼儿下午园里不送车)。

备注:活动开始前播放轻柔音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。(由后勤人员负责)。

四、活动过程:

1、园长的公开课。

2、副园长的公开课。课后介绍教材。

3、园长主持家长会。(内容详见发言稿)。

4、会后安排家长有次序地去接幼儿。

五、结束:

全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力,发挥团队精神把本学期各项活动做好。

幼儿园家长会流程活动方案

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标:

1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备:

1、场地:本班教室。

2、照相机。

活动地点:各班教室。

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是__,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理。

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

家长会方案流程

一、活动主题:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。

班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。

班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。

精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。

5、层次性。

由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

家长会流程主持稿

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨:

你们好!

甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。

乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,

丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。

甲:请让我们大声地说一生:

合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)。

合:在此,我谨代表六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)。

甲:感谢大地,哺育了生灵,

乙:感谢母亲,赋予我们生命。

丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。

丙:点点滴滴,一切一切,都是您。

丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。

乙:一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!

乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!

丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

丁:亲情冲也冲不淡。

甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。

丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!

有请xx家长发言。

甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。

乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间。

丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丁:从此,这生命就得到了关爱无限。

甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。

乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。

丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲。

丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。

甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱。

乙:这里有太多太多的情。严父之情。

丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师。

乙:下面有请我们的数学老师发言,大家欢迎!

甲丙:倾听着老师的肺腑之言,

乙丁:感悟着老师的拳拳之心。

合:我们由衷地道一声:您们辛苦了。

甲:学习的道路荆棘丛生。

乙:学习的道路趣味无穷。

丙:是老师教我们展翅飞翔。

丁:是老师领我们走出知识的迷宫。

甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。

乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。

丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。

丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。

甲:都说分数是硬道理。

乙:都说文凭是敲门砖。

合:但我们认为能力才是金饭碗。

丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海,隐身书山。

丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边。

乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前。

合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。

丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

乙:千言万语,道不尽的感激!

丙:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

乙:还有一个人,情深胜父母。

丙:还有一个人,对我们倍加呵护。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,倾情甘。

丙:慈母严父融一身,

丁:蜡炬成灰无悔怨。

合:老师,您辛苦了。

甲:美好的时光总是十分短暂,

乙:感人的场景让我们记忆永远。

甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!

合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远支持我们,再见!

幼儿园家长会流程

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。

十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与配合。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的提高和成长。有条件者能够进行教学成果展示。

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

游戏:比比看。

游戏目的:经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自我穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自我穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎样配合?道理就是这样。期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些本事。

讨论分享环节。

幼儿生活自理金点子。

(分四组分别讨论)。

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

家长会流程主持稿

乙:亲爱的爸爸,妈妈们。

合:大家好!(鞠躬)。

甲:首先,我代表八(3)班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持!

合:欢迎你们来到志达学校!

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高。

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!八(3)班家长会现在开始!

学生代表发言。

甲:爸爸妈妈,进入了八年级,您的孩子正慢慢成长,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己争取。

乙:我们知道在我们身后有一双双关切的眼睛在注视着我们,下面有请学生代表郑锦戈发言。

甲:常怀感恩之心,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。下面有请李辰睿发言。

乙:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界。下面有请郑赵怡发言。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙:这生命就倾注了父母的无限深情。甲:当我们坠地发出了第一声嘹亮的啼哭,乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远,不再怕风雨兼程!甲:下面有请胡华阳妈妈发言,大家欢迎!

科任教师点评。

甲:学习的道路坎坷曲折。

乙:成长道路荆棘丛生。

甲:是老师领我们走出知识的迷宫乙:是老师教会我们展翅飞翔。

甲:我们的成绩长了。

乙:老师的'面庞瘦了。

甲:我们的缺点、错误少了。

乙:老师的白发、皱纹多了。

甲:下面有请向老师发言,大家掌声欢迎!

乙:从老师那里我们读懂了付出的高尚,从老师那里我们看到了奉献的心声。下面有请何老师发言,大家欢迎!

班主任发言。

甲:接下来,请每一位同学对自己的爸爸妈妈说一句最发自肺俯的话,说完后,送给父母一个温暖的拥抱!

填写成长档案。

甲:下面请各位家长和我们的每一位同学共同填写成长记录档案,为我们定下下一期的目标。

结束语。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献。

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光翅高飞!本次家长会到此结束,谢谢大家!

幼儿园家长会流程

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

二、幼儿园怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、穿*服、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

三、家庭怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

家长会流程主持稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会,我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:请欣赏经典诵读和校园舞。

第二项:请明德小学史晓华史校长讲话。

第三项:分班召开家长会。

首先,请欣赏经典诵读和校园舞。

接下来,下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

(各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)。

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,明德小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

家长会流程

1、发展现状:由专题片引入,介绍学校教育、教学、后勤管理特色。现有学生926人,教学班19个,近几年招生形式、取得的成绩,社会反响等。

2、最新动态:

建综合楼一栋,改善学校硬件,办学条件。

英才小学网站的建立,成立资源库,构建现代化教育信息平台。

加强学生的生活质量,异常是在学费不变、消费提高的情景下,一如既往保证饭菜的营养搭配。

二、向家长汇报班级情景,科任教师汇报各科情景。

1、班级现状:人员组成,班级建设,管理特色,开展活动情景。

3、科任教师汇报各科情景。

三、共同探讨教育孩子的问题。

渗透讲解学校管理的相关规章制度,在交流中达成共识,增强教育合力。

1、不要忽视孩子的思想教育。(少给零花钱,不带零食)。

2、培养孩子的爱心。(吃点苦,受点累,受点挫折,了解真实生活,关心别人,为人处事,与人交往不要护着孩子,不怕孩子吃亏。)。

3、让孩子依靠自我,培养职责心。(星期中间不看望孩子)。

4、培养孩子的良好习惯。

学校、家庭教育方向一致:向学生提出同样的要求,始终从同样的原则出发构成合力。

家长谨记:您也是孩子的教师,要使孩子在自我的父母身上吸取到榜样的力量。

四、几件具体事情的落实。

1、推选家长委员会成员:每班一名,并在会上作简短发言。

2、《麻城市城镇学校学生参加城镇居民基本医疗保险》的有关事宜。

发放《致市民朋友的一封信》、《意见反馈表》。

3、关于我校启动“家校通”管理模式的说明,宣传其功能作用。

意义:加强学校管理,保障学生安全,构建家校交流平台,使家校联系更方便快捷、全面。

功能:以平安卡作为出入校通行证,为孩子供给一个更安全的学校环境。

家校通网站平台:与学校网站连接,建立家长与学校的沟通,及时了解学校的动态,与班主任联系,交流孩子的在校情景。

家校信息互动平台:学校可方便地给家长发送各种提醒、资讯、教育方法,紧急事件等各方面的通知;教师能够按照学校、年级、班级、个人及小组的可选式将家庭作业、学生的表现情景等以信息的形式及时通知家长。

4、乡镇学生车费的收取。下发收费通知,按收费标准由班主任收取。

家长会流程

一、学校领导发言。

二、家委会工作汇报。

三、有关课外阅读家长交流。

四、科任教师发言。

首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。(略)。

下头我们听听华志强和邢健康家长是怎样看待课外阅读又是如何引导孩子进行课外阅读的。

(资料袋)阅读对孩子学习太重要了。请看资料:

被魔杖点中的孩子学习本事强。小学甚至初中没有真正的学业落后,也决不存在绝对的成绩优秀,一切都是能够逆转的。使情景发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。凡是很多阅读的孩子,他的智力状态和学习本事就会更好;凡是缺少阅读的孩子,学习本事一般都表现平淡;哪怕写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就十分肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读,这样就构成一种恶性循环。

孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是能够取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会力不从心。而对于学困生,多阅读更是解决问题的金钥匙。人们通常会认为:学困生只要把课本学好就行了,哪有时间、哪有本事读课外书呢?其实不然,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的提议》一书中就说“学生学习越感觉到困难,他就越需要阅读,正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。

阅读需要诱惑,在教育中,想要孩子理解什么,就去诱惑他;想要排斥什么,就要强迫他,这是十分有效的一招。

诱惑孩子的办法很多,办法之一就是建立“读书型”班级、家庭,这对孩子的成长大有益处。经过创设良好的氛围,就会很简便地培养一个“小书虫”,并且孩子一旦迷恋读书了,就不会调皮捣蛋,惹是生非了。他自我就会学得很好,不仅仅语文学得简便,对数学学习也有帮忙。所以倡导每一天亲子欢乐阅读半小时,愉快交流十分钟。

还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书〈好妈妈胜过好教师〉,上述资料就是从这本书上摘录的。

本班的图书角在大家的支持下已经建立,孩子们也能专心的去读书,这是很好的现象,期望大家继续支持,在家里也要营造孩子读书的氛围,我想,只要我们心往一处使,对孩子习惯的构成会很有帮忙的。那里简单的介绍一些有关课外阅读的作业《摘抄》,每一天两个词语,要充分的理解和会使用,坚持下来,对于读书做笔记的习惯的培养以及词汇量的增加都是一种促进,期望大家能督促甚至帮忙孩子去完成。孩子读完一本书还应当让他写写读后体会或者收获,起初能够简单点,一两句话,渐渐的提高要求,这样到六年级坚持下来,我想同学们的写作水平必须很了不得,并且习惯构成,终身受益。

作为班主任,首先,向大家简单汇报本学期前两个月的工作。

帮忙,我很感动,感激你们的无私帮忙!当然,有许多家长想来尽一份力,但学校有规定,每班只邀请两名家长,要带着任务来,所以,没能亲自到场但在精神上支持的家长,那里也一并谢过!

运动会过后,大家最关注的应当是我们的期中考试了。语文期中还是以字词为主,进行的是字词单项检测,大家也看到卷子了,平均分是,满分13人,90分以上的51人,及格率100%但优秀率%,相对来说低了点,满分的同学有:张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐俊杰吴子旭陈子悦吴梦莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他很多都是因为粗心而扣分,实在可惜了,那里,期望大家在对孩子的字词检查方面还要下点功夫,在注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文本事究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较,分析得出结论后对症下药。

其次,说说我的班级管理。

我先总结一下自我的班级管理理念:关注每一个学生不断追求提高不看中一时成绩重视习惯的培养。

录下来的事情,其实也是写日记,如果能坚持,对孩子的写作本事还是有些帮忙的。不仅仅如此,我能够借助这项作业多多了解孩子,根据每个孩子的特点和特长安排不一样的工作,同时封上个小官职,在其位谋其政,个个干得很欢。期望各位也能对这项作业重视起来。也能够把孩子写的好的东西记录下来,发到我们班级博客里,这也是成长记录的一个方面。

开家长会流程

(一)班主任和家长都是为孩子服务的。班主任应该借家长会激起你学生今后学习的动力,让家长今后协助您的工作,把每一个学生的感动之处一一告诉家长;把对每一个学生的希望(不足之处)充满信心地告诉家长;还可以事先开个师生交流会,让学生把家长关心自己的感动场景讲出来,作为您赞扬家长之用;孩子(包括家长)是在鼓励中成长起来的。通过家长会,要达到家长信心倍增,学生热情高涨的目标。千万不要告学生的状,更不能埋怨家长。

班主任需要做的工作:

一、会前的准备工作:

1、让学生务必把家长会邀请函交给家长(或其他监护人),通知他们在规定时间内到学校参加家长会议,特别要做好特殊学生(如留守学生、单亲学生)的思想工作,争取尽可能多的家长能及时到校参加会议。建议班主任在学生回家前调查、询问一下学生,哪些学生的家长实在不能到会,以便对有多少家长能够出席会议心中有数。让不能到会的家长主动电话联系自己,会后对应到会但未到的家长进行电话联系与沟通。

2、前后黑板的布置:前黑板:欢迎标语;后黑板:“感恩父母”黑板报。

3、做好教室的布置:班级文化展板,班级活动风采、班级学习目标、量化考核统计、学生作品展、科任教师和班干部介绍等。

4、让每一个学生给自己的家长准备一个信封:内容包括学生本人在月考和期中考的分数、学生给家长的一封信、奖状等。信封中放一支笔,便于家长写建议、写家长心语。

5、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。

6、物色两名班干部做家长会主持人,指导他们设计好家长会流程并主持会议。

7、做好讲话稿,就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告,让家长对学校、班主任的工作放心。做到演讲具有科学性、针对性、教育性。

8、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言。

(1)课任老师发言。发言的课任老师要准备好发言稿。发言不要仅仅从自己所任学科的角度发言,要能代表所有课任老师。让家长知道我们的教师团队敬业、爱生,让家长赞同我们、支持我们。

(2)班干部发言:通过学生干部的发言,让家长知道我们班风正、学风浓,班级是一个和谐、温暖、奋进的大家庭。班干部可以代表班级集体的心声表决心,甚至可以集体宣誓,表达全体孩子好好学习、感恩老师、报答父母的心情。

(3)学生发言。找学生发言不要只找成绩好的,要在各个层次选出一名代表并准备好发言稿(原则是成绩未必都优秀,但都应品行优秀、学生态度好、上进心强)。要把全部学生的积极性都调动起来,把到会家长的信心都鼓动起来。

(4)家长发言。要事先物色好,动员经常与自己联系的家长发言,尽量让他准备好发言的书面材料。

别在会上临时找人发言。

1、就班级管理目标、班级管理措施作工作报告。

自己做过的工作一定要讲,让家长了解自己,佩服自己,支持自己,千万不要过分谦虚,让家长误会你、看不起你。

2、作班级成绩分析。

对各学科教学、考试分数情况分析,分析班级发展状况及班级在年级所处的位置,科学介绍班级在今后的工作打算等。

3、作学情分析。

要讲每一个到会家长的孩子的表现,包括思想、学习、工作和纪律等方面的表现,尤其突出学习和纪律方面。班主任在家长会上要让每一个家长都能高兴地看到他的孩子优点和冷静地看到存在的不足且还很有信心,为此,班主任要注意讲话的艺术。当然,学生普遍存在的问题要反映,家长有疑问的情况一定要解释,也不能避实就虚,忽悠家长。

4、对家长提出希望和建议。

指出哪些方面是要家长配合的,哪些要家长管理的,如何管等等。望家长以后多联系,对自己没有能及时和家长沟通要解释并致歉意,表明以后一定把工作做得更好。

1、指定家长发言。

2、家长自由发言或提问。

3、家长写下给自己孩子的话(家长心语)。

4、家长写下对学校的意见和建议。

把家长会所有相关材料(含各种发言稿、签到表和家长意见反馈表等)整理好并上交年级组存档。

注意事项:

1、态度上要足够重视,必须认真备好家长会这一课。

2、事先设计好家长签到表(含电话号码)。

3、不要把整个家长会开成班主任一个人的报告会,不要把家长仅仅当成听众,要让他们充分参与进来。应设计老师—家长互动环节。但不可长时间仅仅与某一个或几个家长交流而忽视了其余的家长。

4、如果到会家长人数较少,为避免气氛冷清,让学生陪同家长一起开家长会。

5、可以利用多媒体系统开家长会,但忌把幻灯片做得花里胡哨、华而不实。

6、会后不可接受家长的宴请或家长的礼物(敬畏纪律,婉言谢绝)。

首先,开好家长会要作好充分的准备。通过分析家长的心理我们知道家长急于了解的是自己子女在校的道德品质、心理品质、学习品质等,因此每一次家长会都应有明确的目的,会上要提出什么问题、分析什么问题、解决什么问题,班主任心中都要非常清楚。

其次,开好家长会还必须要有充实的内容。当确定了一次家长会的目的之后,会前就要大量收集材料,要列举必要的数据,选取典型的事例,总之,要让事实说话,要言之有物,言之成理。

再次,要对客观的材料进行客观的分析。一般家长都存在认识问题上“重智育轻德育”的偏差,班主任老师就要针对这种现象全面真实地反映学生德智体美劳几方面的情况,以及学生在校生活上、学习上的意志和品质。只有这样,才是把x学生作为一个活生生的人来介绍,才能让家长对自己的孩子有总体的了解。

第四,对家长提出具体的要求。是青少年接受教育和影响的重要途径之一,是学校教育和社会教育所不能代替的。每位家长都有教育子女的义不容辞的责任。班主任可围绕本次家长会的宗旨,提出相应的要求,要家长跟学校抱同一信念,持同一原则,提同一希望,取同一措施。

第五,开家长会应有研讨的气氛。家长会切忌班主任“一言堂”。要抓住机会多了解学生在家中的表现,并分析哪些是共性的问题;要热情耐心地和家长磋商、讨论些教育上存在的棘手问题;要广泛听取家长建设性的意见和解决问题的方法。

最后,要开好家长会,除了要注意以上环节以外,还要掌握学生和家长的心态,他们都不希望老师揭学生太多的短。掌握了这些心态,我们作为主人的老师,就要从关怀爱护学生、鼓励向上为出发点,以尊重家长为原则,以介绍学生的进步和优点为主,指出不足时要突出重点,要讲究方式方法,要尽量多地汇报你的教育工作情况,分析各学龄段的学生特点,客观评价学生的学习情况,适当指点学习方法,从而去帮助你教育学生。也要大力宣传学校的育人环境,宣传我们的任课老师的敬业精神。还要把学生的进步归功于家长,使通情达理的家长深感你为人的谦逊和强烈的责任感,也诱发了家长积极配合你教育孩子的积极性。

总之,要开好一次家长会,只有作好充分的准备,考虑问题才能目的明确,针对性强,且细致周到,家长会才能开得成功。

幼儿园家长会流程

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间。

2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

幼儿园家长会流程

一、绍班级教师、幼儿的情景。

我是本班的班主任李教师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班教师陈教师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

1.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

1)颜色配对:...

2)比多少:...

3)认识长短:...

4)5以内点数:...

6.新年到了,你们又长大了一岁,今日,我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。

这个学期在我们教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自我的物品,少数幼儿还需要教师的帮忙,对于所开展的各类活动大部分幼儿能参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自我吃饭,吃完后能主动要求教师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往本事和自我控制本事较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,可是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们教师会正确引导,同时也期望家长能够理解。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯,若有事则要跟班主任请假;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于教师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给教师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多与我沟通,我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长!最终,再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢!

家长会流程主持稿

三、参会人员:全体教职工全体学生家长。

四、主持人:赖宝霞。

五、会议目的。

1、向各位家长介绍学校的发展前景,教育教学管理方式方法;帮助家长提高家教水平。

2、介绍学校安全管理的方法,要求家长配合学校做好学生的安全教育与管理。

3、了解学生家长及家庭情况。

4、相互交流学生表现情况。

1、会议开始,致欢迎词:

2、副校长漆国兴介绍学校基本情况及向家长提一些建议。

3、教导处罗川主任谈谈如何加强学生的安全教育。

4、后勤刘太军老师讲相关事宜。

5、南垭小学的校长陈东总结发言。

6、大会结束后,由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学习、在校表现由班主任和科任教师与各位家长交流。

尊敬的各位家长朋友,感谢大家在百忙中来参加我们南垭小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”我们组织这次家长会,想进一步加强学校、老师与家长之间的联系、沟通,利用今天的时间,我们相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

接下来我说一下今天家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项由学校的领导作相关讲话。

第二大项请家长朋友们进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

1、下面,我们就进入第一项,首先请分管教育的漆校长介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

南垭小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看出发点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才漆校长对过去成绩进行了总结,我们不难看出,我们南垭小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。教育的前提是孩子能够健康、平安。所以,安全是不容轻视的。下面有请分管安全的罗主任为我们讲在生活中我们应该怎样注意孩子的安全。大家欢迎。

罗主任的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,国务委员陈至立曾经说到“生命不保,何谈教育”。罗主任对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的`安全保护伞!

学生和老师在学校能够快乐、健康地生活,少不了后勤的保障。下面请刘太军老师讲相关事项。大家欢迎。

学校能够很好的发展,要有一个很好的领导人,接下来请我们学校陈校长做总结。大家欢迎。

听了陈校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。作为一校之长,他学校管理得严,教师业务抓得紧,尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。他讲的很精彩,我们坚信我们的南垭小学会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

我们的办学宗旨是“一切为了明天”,那就让我们携起手来共同努力,一切为了孩子的明天吧!我们南垭小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。

2、家长朋友们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。

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