对学校工作报告的评价 给学院的建议书
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇一
一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍
学校的首要工作是教育教学，培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，五年来院工会配合学校、学院开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习，提高教工师德水平
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学院党委一直注重教职工的理论学习，规定每周一下午为党员干部学习时间、每周二下午为教研室组织教师业务学习时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
工会积极配合党支部，坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会定期组织教师学习了《工会法》、《教师法》、《教育法》、《劳动合同法》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法，提高师德水平。
(2)组织讲课比赛，广泛开展教学交流
学院工会不仅加强了教师的师德师表教育，提高教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力，通过教育教学实践活动提高能力水平。本届工会先后组织了两次院级中青年教师教学基本功竞赛讲课比赛，并将讲课优秀者推荐参加校级和省级讲课比赛。如今年学院组织的讲课比赛中，有10人报名参加，其中梁国兴，庞新宇、王淑萍被推荐到学校参加比赛，董志国、李军利、朱建军、张晓东、张瑞亮、李小莉等获院优秀奖通过讲课比赛，发现和培养了教学能手，促进了青年教师迅速成长。
其次，工会配合教研室，开展科研活动，提高教师业务水平。
(3)关注女职工生活、进步
每年“三八”妇女节，校工会、院工会都组织庆祝活动，学院给女职工发放慰问品。积极开展巾帼建功活动、演讲比赛等。如xx年在校知识女性创新和谐演讲比赛中，刘燕苹老师获二等奖，校杰出女性奖，xx年校幽默笑话大赛中，武颖、张琳获一等奖，学院获组织奖。
通过开展多种活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学院工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每年年底，学院都召开教职工代表大会或教职工大会。学院党委及工会委员定期或不定期组织会议，听取教职工对学院改革、发展的意见和建议，积极让教职工参与学院的管理。正是由于群策群力，才使我院的各项建设工作有了长足的发展。在xx年度校工会工作会议上，机械学院工会工作得到了校其它学院的认可和高度评价，获得了“模范教工之家”的称号。
2.坚持院务公开。
学院工会全面贯彻执行校工会关于“院务公开”的意见精神，积极组织实施学院院务公开。每年在学院教职工大会或教职工代表大会上，都将本年度学院党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训等整个工作情况作全面介绍，听取全院教职工对学院工作的意见和建议。院务公开使教职工对学院发展前途、改革的目标、管理的方法等进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学院的意识，加强了学院的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
院工会在协助院行政进行学院内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度等广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。如在校分房、建房、分配制度、教学改革等方面广泛征求教职工的意见，向学校提出建议，完善分配方案。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评等。
1.建立探望病患制度：凡是知道教职工(含离退休教师)本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会干部都能陪同学院领导或受学院领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。
2.建立慰问丧事制度：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。
3.建立庆贺婚嫁制度：工会干部能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4.关心离退休工作：学院领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。
5.建立困难教职工档案
做到对学院困难教职工心中有数，帮组他们解决一些困难，并积极向上级工会反映，为学院困难职工申报困难补助，争取上级组织的帮助。
6.建立劳动争议调解机构
通过劳动争议调解机构维护教职工的合法权益，发挥工会的维护职能。如分房、集资建房等，院工会专门派一名工会干参与，以维护教职工的合法权益。如我院张耀成老师在今年分房中，在院工会负责人的争取下，维护了他的分房集资权益。
此外，工会对重大自然灾害、贫困学生还组织教职工捐资捐物，开展献爱心活动。
四.开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学院精神文明建设
我院工会除组织院教职工参加校工会组织的各种文体活动外，我院工会还积极组织学院级运动会、乒乓球赛、华牌赛等活动，丰富了教职工的业余生活，提高了教师的综合素质、推动了机械工程学院各项工作的和谐发展。
(1)开展各种艺术活动。
每年学校工会、学院工会都制定了一系列文艺活动计划，元旦学院联欢晚会，如今年举行的国庆“师生合唱比赛”，提高了教职工的艺术欣赏能力，促进了教职工的相互了解和理解，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。
(2)开展各类体育活动。
长期以来，我院有全民健身的优良传统。我院工会充分发扬了这一传统，学院工会组织羽毛球体育活动，每周一至五上午9点到12点，校体育馆免费为教职工开放。此外院工会与其它学院开展了各种各样的体育比赛，如羽毛球比赛、乒乓球比赛等，让教师既煅炼了身体，又增进了友谊。
学院党政领导对校工会组织的各项体育比赛非常重视，院工会积极组织、选拨队员参加，聘请教练指导。在校篮球比赛中，我院女队获第三名，男队获第六名的好成绩。在校乒乓球比赛中，我院获男队团体第三名，男单获第一名，女队获第四名，并获组织奖、体育道德风尚奖等。
总之，五年来，学院工会在学院党政的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。希望下一届工会继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，机械工程学院工会会越办越好，机械工程学院会越办越好，办出特色、办出水平。
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇二
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
六（*）班汤正杰
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇三
安全事关生命健康是构建和谐平安校园的关键，关乎学校可持续健康发展的命脉，更是以人为本为核心内涵的科学发展观的必然要求。在学校教育教学管理工作中，应当坚持安全管理与教育教学管理两条腿走路，结合学校实情，并坚持安全教育管理和安全预防与应对相结合的原则，牢固树立“生命无价，安全第一”的办学思想，平稳有序推进学校全面工作。
首先，深入细致做好学校安全预防工作。
第一，建立学校、社会、家庭相结合的立体安全预防网络体系，形成强有力的安全预防实体，增强学校安全责任事故以及突发性公共事件的应对能力。
进一步完善警、校联合办学机制，加强与辖区派出所的友好联系，最大限度赢得公安干警的强有力的支持，维护学校正常的教育教学秩序。
积极主动与当地政府部门的沟通合作，加强校园周边环境的综合治理。借助政府综治办力量，逐步取缔经营小食品的游摊小贩的无证经营行为，规范对学生有诱-惑力的营业性网吧，整治公共车辆随意停放校大门的违章行为，确保师生生命健康安全。
与辖区居委会取得联系，建立互动机制。聘请社区有关人士深入学校开展专题讲座，增强师生对安全预防的感性认识。组织学生编排主题情景剧，深入社区排演，深化其理性认识。
进一步办好家长学校，赢得家长的理解与支持，进一步拓宽安全预防空间。
第二，强化学校管理，形成学校安全教育管理与有效预防的新格局。
加强舆-论宣传教育，形成强烈的安全预防意识。领导身先士卒，教职员工言传身教，学生意识浓厚。
经一步完善学校各种安全预案，结合学校实际，发挥群众智慧，群策群力，不断拓宽安全预案的外延，丰富安全预案的内涵，增强学校安全预案的针对性和实效性。
定期开展主题演练活动，进一步激活师生的安全预警意识，增强师生防灾抗灾等突发性公共事件的的自救自护能力。
其次平稳有序的做好公共突发性事件的应对工作。
学校出现突发性公共事件，应坚持生命第一，救人为主，及时反馈，求得支持，平稳安全，沉着应对的原则，积极有效的开展救助工作。
第一时间启动学校安全预案，相关人员火速到位，明确分工与职责，快速有序组织指挥开展各项救助工作。同时做好相关现场的维护工作，为职能部门查证、取证提供有力的依据。
第一时间向上级主管部门电话报告学校发生的突发性公共事件，争取短时间内公安消防、医药卫生等深入事发现场，开展相应的救助工作，为救人赢得宝贵的时间。
落实相关人员，做好有关家属的安抚工作。及时告知相关当事人员或家属，安排专人陪护，做好相应人员的思想疏导工作，平稳其情绪。同时，做好相应的善后事宜处置工作，通过权威部门对外发布相关信息，安稳人心，确保学校正常工作的开展。
学校安全预防与应对
安全事关师生生命健康权益的切实保障，是构建和谐平安校园的`关键，关乎学校可持续健康发展的命脉，更是以人为本为核心内涵的科学发展观的必然要求。在学校教育教学管理工作中，应当坚持安全管理与教育教学管理两条腿走路，结合学校实情，并坚持安全教育管理和安全预防与应对相结合的原则，牢固树立“生命无价，安全第一”的办学思想，平稳有序推进学校全面工作，促进学校学校整体工作上新台阶。
首先，深入细致做好学校安全预防工作。
第一，建立学校、社会、家庭相结合的立体安全预防网络体系，形成强有力的安全预防实体，增强学校安全责任事故以及突发性公共事件的应对能力。
进一步完善警、校联合办学机制，加强与辖区派出所的友好联系，最大限度赢得公安干警的强有力的支持，维护学校正常的教育教学秩序。
积极主动与当地政府部门的沟通合作，加强校园周边环境的综合治理。借助政府综治办力量，逐步取缔经营小食品的游摊小贩的无证经营行为，规范对学生有诱-惑力的营业性网吧，整治公共车辆随意停放校大门的违章行为，确保师生生命健康安全。
与辖区居委会取得联系，建立互动机制。聘请社区有关人士深入学校开展专题讲座，增强师生对安全预防的感性认识。组织学生编排主题情景剧，深入社区排演，深化其理性认识。
进一步办好家长学校，赢得家长的理解与支持，进一步拓宽安全预防空间。
第二，强化学校管理，形成学校安全教育管理与有效预防的新格局。
加强舆-论宣传教育，形成强烈的安全预防意识。领导身先士卒，教职员工言传身教，学生意识浓厚。
经一步完善学校各种安全预案，结合学校实际，发挥群众智慧，群策群力，不断拓宽安全预案的外延，丰富安全预案的内涵，增强学校安全预案的针对性和实效性。
定期开展主题演练活动，进一步激活师生的安全预警意识，增强师生防灾抗灾等突发性公共事件的的自救自护能力。
其次平稳有序的做好公共突发性事件的应对工作。
学校出现突发性公共事件，应坚持生命第一，救人为主，及时反馈，求得支持，平稳安全，沉着应对的原则，积极有效的开展救助工作。
第一时间启动学校安全预案，相关人员火速到位，明确分工与职责，快速有序组织指挥开展各项救助工作。同时做好相关现场的维护工作，为职能部门查证、取证提供有力的依据。
第一时间向上级主管部门电话报告学校发生的突发性公共事件，争取短时间内公安消防、医药卫生等深入事发现场，开展相应的救助工作，为救人赢得宝贵的时间。
落实相关人员，做好有关家属的安抚工作。及时告知相关当事人员或家属，安排专人陪护，做好相应人员的思想疏导工作，平稳其情绪。同时，做好相应的善后事宜处置工作，通过权威部门对外发布相关信息，安稳人心，确保学校正常工作的开展。
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇四
为切实加强对政务公开工作的组织领导，市总工会成立了以党组书记、常务副主席任组长，分管领导和各科负责人为成员的政务公开领导小组，并落实了专人负责抓日常工作，形成了一把手负总责，分管领导牵头，专人具体抓，各科分工协作的工作体制，有效保障了政务公开工作的顺利开展。
二、突出工作重点，公开措施扎实
1、抓制度建设
市总工会从规范政务服务行为，改进服务方式，提高办事效率，保护职工合法权益等方面着手，狠抓政务公开和办事效率的提高，我们结合实际，修订完善了大量文件。
一是《市总工会着问责任制》
二是《市总工会限时办结制》
三是《市总工会效能建设责任追究制》
四是《市总工会机关会（政）务公开实施办法》
五是《市总工会机关公文传阅、起草、审核、管理制度》
六是《市总工会部室工作职责》
七是《市总工会信息工作制度》
八是《市总工会处置突发事件应急预案》
以上制度的形成，有效地推动了市总工会的规范化及标准化建设。同时，我们还建立健全了内部财务管理制度、学习制度、考勤制度、会议制度、工作纪律制度等22个机关管理制度，为搞好服务工作奠定了基础，有效提高了工作效率，促进了工会服务职工工作质量，确保了政务公开收到实效。
2、抓工作实效
（1）在市总工会机关办公区和帮扶中心的醒目位置设立了政务公开栏，公布了《市总工会各科室职能》、《困难帮扶、医疗救助、助学救助力理流程示意图》，有效解决了职工群众“找谁办事”的问题。
（2）在困难职工帮扶窗口，将办理所需提供的法定依据、申请条件、申报材料、办理程序、办理时限、联系方式以及示范文本等内容进行了逐一审核并印制成服务指南，并向社会进行了公布，方便职工办事，接受社会监督，有效解决了“怎么办事”的问题。
（3）为方便职工对象办事，我们将工会的基本情况、各职能部门的审批项目、办事程序、申报材料、承诺时限、以及与广大职工息息相关的政策法规录入其中群众查询，同时根据不定期地进行更新，及时向服务对象通报最新信息，提高了公开时效性，有效解决了“方便办事”的问题。
3、抓氛围宣传
为了营造良好服务环境，增强工会帮扶工作的透明度，我们采取了一系列有力措施：一是利用广播、报刊、电视等多种形式向社会宣传中心职能、职责。二是公告了工会的咨询、投诉电话；三是印制了办理各类审批手续的宣传单，向社会广泛宣传政务服务中心运作模式。通过以上活动，有效提高了广大群众对政务服务工作的认识，同时也为社会和群众进行广泛的监督开通了渠道。
三、健全工作机制，塑造良好形象
工会帮扶工作窗口设立了监督电话，领导热线，设置了投诉窗口，实行了办事回执制，自觉接受社会监督，保证了帮扶工作群众满意，杜绝了不给好处不办事，给了好处乱办事，吃、拿、卡、要等现象，有效解决了“廉洁办事”的问题，塑起了“清正廉洁、务实高效”的新形象。
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇五
在这秋风荐爽，丰收吉祥的九月，我们迎来了新的学年。今天，我们欢聚在莆田南山广化寺，隆重举行福建佛学院2019级新生开学典礼。在此，我谨代表福建佛学院(男众部)教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎!向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨，是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会，立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下，学院倾心打造“学院丛林化，丛林学院化;修学一体化，管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系，为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才，秉持着“悲智愿行”的院训，继承佛教优良传统，发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中，始终坚持解行并重的基本信念，特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰，不忍众生苦”的精神，为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人(其中男众部823人)。今天，福建佛学院2019级新生的开学，标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进!值得欣喜的是，在各级领导的关心与支持，及所有教职法师的辛勤努力下，从今年开始，学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制，这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。
本届男众部共有法师22位，在家老师7位，在本院任教达5年以上的法师、老师有13位，其中任教时间最长的已达25年，师资数量及稳定率为历届之最。
由于学制的调整，本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。
根椐教务处制定的教学计划，本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论，及基础经典选读等佛学课程共46门;社会学科方面，分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。
学僧的文化程度：大学、大专(含佛学大专)程度有26人，约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人，占38%。初中以上程度者42人，占38%。学员最大年龄36岁，最小年龄17岁，平均年龄24岁。
本次招生工作准备充分，对新生的审核考察认真详细，录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据，严格把关，杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年，能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼，为开创中国佛教的新局面，打下坚实的基础。
福建佛学院2019级新生开学典礼
同学们!人的一生有很多的选择。昨天，我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活，我们无怨无悔;今天，福建佛学院，更将是我们的明智之选择!经过不懈的精进与努力，大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起，我们将开始一段新的学习生活，不论是三年或是四年，对于我们的人生来说都是如白驹过隙，转瞬即逝;在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花，但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的，它将可能决定我们的人生取向，将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此，我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标，牢固树立爱国爱教、与时俱进，诸恶莫作、众善奉行的思想观念，以人人为师友，以事事为教材，以处处为课堂，以时时为考试，把困难当作提升自我的机会，将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮，在寒暑迭迁中勤奋学习，加强实践，完善人格，健全僧德，努力练就无私无畏的胆识，培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神，实现生命内在的超越与升华!
做为佛学院的一员，我们来自五湖四海，有著不同的人生经历，但相同的志愿把我们凝聚在一起，互相学习，取长补短，切磋琢磨、共同提高，充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求，以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状，我们任重而道远。
同学们!我们为追求人生解脱的理想，与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院，明天的福建佛学院、明天的佛教，将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来，共同打造二十一世纪佛教美好的未来!
最后，谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师、工作顺利、身心康泰、六时吉祥!
祝各位同学：法喜充满、学业精进、早成佛道!
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇六
您好！
（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
（四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。
（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
（六）给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
尊敬的李校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。
六年级一班：黄剑雷
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇七
您好!我是xx班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的`一切。我真有点舍不得。
1。多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3。恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4。将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!
5。在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打、打等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!
最后，祝您：
身体健康!工作顺利!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
对学校工作报告的评价 给学院的建议书篇八
您好！
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的`传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和—谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
学生：xxx