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党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会

作者: 曹czj

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇一

汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,在全球范围内受到广泛关注。作为一名非母语为汉语的学习者,我曾经参与过汉语培训课程,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在下文中,我将分享我在汉语培训中的个人心得体会。

首先,在汉语培训中,初级课程是非常重要的。对于刚开始学习汉语的学习者来说,初级课程是他们入门的关键。在这个阶段,掌握基本的发音、词汇和语法是非常重要的。在我的汉语培训中,老师非常注重初级课程的教学,特别是正确的发音和基础的汉字书写。这对于我们构建坚实的语言基础非常有帮助。

其次,多听多说是提高口语能力的有效方法。在汉语培训过程中,老师鼓励我们多听多说,以便更好地掌握汉语口语表达能力。我们经常进行口语练习,通过和其他学生进行互动交流来改善口语表达能力。这种练习对于提高我们的听说能力非常有帮助,增强了我们的语言交流能力。

第三,汉字是汉语学习中的难点之一。学习汉字需要大量的时间和精力,并且需要不断的练习和记忆。在我参与的汉语培训中,老师采用了一些创新的教学方法来帮助我们更好地掌握汉字。比如,通过歌曲、游戏和情景教学的方式,让我们更加有趣地学习和记忆汉字。这种教学方法不仅增强了学习的趣味性,还提高了我们对汉字的理解和运用能力。

第四,文化学习是汉语培训中不可缺少的一部分。汉语与中国文化密切相关,学习汉语的同时也要了解中国的历史、传统和习俗。在我的汉语培训中,我们经常会学习一些中国的传统节日、风俗习惯和历史文化知识。这种文化学习不仅拓宽了我们的视野,还帮助我们更好地理解和运用汉语,提高我们的语言水平。

最后,汉语培训需要学习者的积极参与和坚持不懈。在学习汉语的过程中,遇到困难是正常的,但是关键是要保持积极的学习态度,坚持不懈地学习下去。我在汉语培训中遇到了很多挑战和难题,但是我始终坚信只要努力学习,就一定能够掌握好汉语,提高自己的语言能力。

综上所述,汉语培训过程中的个人心得体会主要包括:重视初级课程、多听多说、创新教学方法、文化学习和坚持不懈。这些经验和体会对于学习汉语的个人来说都非常重要,帮助我们更好地掌握汉语,提高自己的语言能力。希望这些心得体会对于其他正在学习汉语的人也能有所帮助。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇二

个人培训学心得体会 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《个人培训学心得体会》的内容,具体内容:学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。参加培训也是学习的开始。下面是带来的,仅供参考。一:xxxx 年 7 月 5 日到 7 月 8 日,我有幸参加...学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。参加培训也是学习的开始。下面是带来的,仅供参考。

一:

xxxx 年 7 月 5 日到 7 月 8 日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。

心得第一句话——"朗诵与朗读是不一样的",赵介平老师一开口就不同寻常,他让我第一次明确了朗诵与朗读是两个不同的概念。朗读是朗诵的第一步,是脱离书本的实践活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿,在深入理解作者的想法,细读体会作者感情的基础上把自己设想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表达出来,是对文章进行二度创作,自己要变成抒情主人公。

学生朗诵时总感觉心有余而力不足,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识,还教给我们许多朗诵的技能技巧,比如如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要"读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境"。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。

心得第三句话——"教师要传道授业",在培训结束后我对自己的朗诵有了信心,目前我区正在开展"书香校园"活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握语文知识,提高诵读水平,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的机会,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥最大效能。

织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性 由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性 当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

都是必不可少的。

二、通过培训,使我感到了责任重大 这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历,成长过程,对我县经济社会的当前形势以及发展的思考,并且对我们提出了殷切的希望,使我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。六天学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。

青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点,积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有勇于奉献,我们才会有多彩的人生,才会彰显高尚的人格,才会有博大的胸怀,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。今后建水将实现跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。

三、修身立德,廉洁自律

做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

四、强化团队精神,锻炼个人意志 这次培训班为封闭式培训,半军事化管理,安排各组进行文艺节目排练,虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

三:

通过参加学校的朗读培训。使我增长了不少见识,也了解了一些朗读的技巧,下面是我培训后所学到的知识,和大家分享。

一、朗诵的语速 语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

二、决定语速不同的各种因素 *不同的场面急剧变化发展的场面宜用快读;平静、严肃的场面宜用慢读。

*不同的心情紧张、焦急、慌乱、热烈、欢畅的心情宜用快读;沉重、悲痛、缅怀、悼念、失望的心情宜用慢读。

*不同的叙述方式作者的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;一般的记叙、说明、追忆,宜用慢读。

*不同的人物性格年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。

三、朗读速度的转换 朗读任何一篇文章,都不能自始自终采用一成不变的速度。朗读者要根据作者的感情的起伏和事物的发展变化随时调整自己的朗读速度。这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读成功的重要一环。

四、注意问题

读得快时,要特别注意吐字的清晰,不能为了读得快而含混不清,甚至"吃字";读得慢时,要特别注意声音的明朗实在,不能因为读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。总之,在掌握朗读的速度时要做到"快而不乱""慢而不拖"。

五、教师朗诵技巧培训总结 作为一名新教师,一段时间的培训活动快要结束了,但是这段时间的培训活动带给我的收获却是无限的。

整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有优秀教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这段时间的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,而且促进我教学上不断成长 教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导的教导和同事的沟通交流,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

一、多听课,多学习 有位师兄在一年里听了 400 多节课,这是多么的不容易,做任何事难在坚持。他告诉我们要多去观察、聆听优秀老师他们是怎么去上课的,"他山之石,可以攻玉"。在听的同时还要去学会思考,思是最关键的一步。

二、学会反思 1.要及时反思自己的教学 传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.坚持每节课写反思小结 给我们指点经验的学长告诉我们,要及时反思自己的教案和课堂,这样进步会很快。邹老师也提到坚持每天写反思小结,无意中你的教学水平会得到很大的提高。

三、听课后的体会 1、要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

2、要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和-谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习 3、教师要有好口才,口齿清晰,说话抑扬顿挫。

其实好教师也是一个出色的演讲家,他能够把他的听众深深地吸引,让听众随着你而高兴,伤心。好口才不是天生的,而是要靠平时锻炼的,正如肖老师说的,每天到池塘边朗诵课文半小时。幽默也是日积月累的结晶,所以每天得去留心听听其他老师上课哪些地方使学生哈哈大笑了。

个人培训心得体会

培训个人心得体会

个人培训工作心得体会

个人英语培训心得体会范文

校本培训个人心得体会

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇三

一、介绍个人培训的重要性(200字)

个人培训是在今天竞争激烈的社会中不可或缺的一部分。不论是在职场还是日常生活中,持续学习与成长是确保个人能力提升的关键。指南个人培训心得对于如何在培训中获得最大收益提供了有益的建议和指导,下面将就此从我个人的经验出发进行讨论。

二、了解培训需求并设定目标(200字)

在参加培训之前,我首先认真思考了自己的培训需求,确定了一个明确的目标。比如,在工作中我意识到自己在人际沟通方面存在一定的欠缺,因此我希望能通过这次培训提高我的人际沟通能力。明确的目标帮助我增加了对培训内容的针对性和学习动力。

三、积极参与培训过程(300字)

在课程中,我尽量充分利用机会,积极参与各种讨论和练习。我发现,主动表达自己的想法和观点不仅能加深自己对知识的理解,还能获得他人的反馈和启发。此外,我还学会了倾听和尊重他人,因为每个人都有不同的经历和观点,通过倾听和理解他人,我能够拓宽自己的视野。

四、总结和应用所学知识(300字)

培训结束后,我花时间进行了总结和思考,以确保我能够将所学知识应用到实际中。我制定了一个个人行动计划,列出了具体的步骤和时间表,以帮助自己逐步改善自己的人际沟通能力。我还主动参加各种实践机会,比如参加演讲或者组织小组活动,以验证和巩固所学的技巧。这样做不仅巩固了所学的知识,还提高了我的自信心。

五、持续学习与成长(200字)

通过这次个人培训,我学到了很多宝贵的知识和经验,但我深知学习是一个持续不断的过程。因此,我决心继续投入时间和精力来学习和提升自己。我会持续关注相关领域的新发展和研究,探索更多的学习机会,以保持自己的竞争力。

总结起来,指南个人培训心得为我提供了一个全面的指导和方法论,帮助我在培训中获得了最大收益。通过清晰的目标设定和积极的参与,我不仅学到了新知识和技能,还发展了自己的思维能力和学习能力。随后的总结和实践使我能够将所学应用到实践中,提高了自己的能力和表现。最后,我意识到个人成长和学习是一个持续不断的过程,我会继续努力学习和成长,以应对未来的挑战。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇四

一、教学理念新,注重实效性

这次培训安排了多位专家给我们讲授。专家们精彩的讲座,从各个角度阐述了对幼儿园教育的独特见解,对新课程的看法,并介绍了比较前沿的教育理论。作为一名幼儿教师,我们要学习新《纲要》、新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、情感、态度’科学、艺术、创造性等方面的全面和谐发展。与之相适应的课程、教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时期的幼儿教育呼唤与时俱进的新幼儿教师。新幼儿教师要体现在理念新,方法常新、更新。坚持长远发展,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师幼观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。

二、远程教育平台的搭建,成为教师成长的载体

这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与各位专家面对面的交流,解决了实际教学中遇到到困难,增强了培训的时效性和针对性。培训中。讲座、课程、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理论、理念、实践活动的窗口,增强了实效性。学习中,我还同其他学员保持密切联系,经常交流各自学习的感受。通过交流。我博采众长、扬长避短,是自己在不断交流中成熟起来。

三、心动更要行动,博采众长,学以致用

听了讲座,我觉得我们教学活动中应该把目标放长远些;课堂教学中应主动营造生动活波、主动创造的课堂氛围;鼓励创新性学习;发挥幼儿的主观能动性;敢于打破常规;激发幼儿创造性解决问题的欲望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能最大限度的发挥潜能。今后教学中,我将把学到的知识很快内化为自己的东西,根据我院的实际情况,针对我园特点,运用到教学中去,真正做到“国培”落到实处,学以致用。

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。更让我结识了很多心存高远的寻梦人。感谢国培!

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇五

反腐倡廉是当前社会风气建设的重中之重,而个人反腐培训则是推动反腐倡廉事业向深入发展的关键一环。最近,我有幸参加了一次个人反腐培训,并从中受益匪浅。在培训中,我学到了很多关于反腐倡廉的知识和技巧,也对自身的责任与担当有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在个人反腐培训中的心得体会。

首先,反腐培训强调诚信的重要性。在培训中,我们学习了诚信的内涵以及对公有财产的保护意义。诚实守信是道德行为的基石,也是反腐倡廉工作的核心要素。诚信的力量远远超过法律和规章制度的约束,它能够赢得他人的信任和尊重。只有在诚信的基础上,我们才能真正做到廉洁奉公,远离腐败的陷阱。因此,在培训中,我下定决心要时刻保持诚信,做一个守信用的人,以身作则,影响身边的人们。

其次,反腐培训教会了我如何正确处理利益关系。人的行为往往受利益的驱使,而个人反腐培训告诉我们利益与权力的关系天然存在,重要的是我们应如何正确处理这种关系。一方面,我们不能因为私利而违法乱纪,背离了公正、公平、公开的原则。另一方面,我们也要保护自己的利益,避免在利益的驱使下违规违法。在培训中,我们通过案例分析探讨,以及模拟实践等方式学习如何在现实生活中正确处理利益关系。我意识到利益与权力的关系并不是单向衡量,而是要综合考虑社会、集体和个人的利益,在此基础上做出明智的选择。

第三,个人反腐培训提高了我对反腐倡廉工作的责任感。在培训中,我们了解到腐败的危害以及如何预防和惩治腐败。反腐倡廉工作不仅是国家机关和组织的责任,也是每个人的责任。作为一名公民,我应当自觉抵制腐败,积极参与反腐工作,发挥自己的作用。培训中那些反腐界别的先进事迹给我留下了深刻的印象,他们的奉献精神和无私的奉献精神激励着我,让我更加坚定了拒腐的信念,同时也让我意识到个人微小的举动也可能产生巨大的影响。

第四,反腐培训帮助我提高了防范腐败的能力。在培训中,我们学到了反腐倡廉的相关法律法规知识,以及如何识别、预防和打击腐败的方法和技巧。例如,我们接受了关于廉洁从政、廉洁用权、廉洁执法等方面的培训,对廉政道德的内涵、反腐机制和反腐监督体系有了更加深入的了解。通过互动式的讨论和实践,我学会了如何建立健全的反腐倡廉防线,警钟长鸣、常抓不懈,时刻保持警觉,预防腐败的产生和发展。

最后,个人反腐培训增强了我对团队合作的认识。在培训中,我们不仅学到了个人反腐倡廉的知识和技巧,更重要的是培养了团队合作精神。通过小组合作、角色扮演等形式,我了解到反腐倡廉工作的复杂性以及团队协作的重要性。在团队合作中,我们通过相互学习、协商和合作,共同研究解决问题的方案。这样的经验让我明白,在反腐倡廉工作中,个人的力量是微不足道的,只有团结一心,共同努力,才能取得更好的效果。

通过这次个人反腐培训,我收获了很多,不仅对反腐倡廉有了更深入的认识,也提高了我的自身素养和能力。现在的我,不仅要牢记反腐的使命,也要以实际行动来践行。我坚信,只有每个人都加强反腐倡廉意识,发扬廉洁风尚,才能不断夺取反腐斗争的胜利,为社会的繁荣和进步做出贡献。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇六

教师是一种古老的职业,在历史的不同时期,它具有着不同的职业和文化内涵。今天,教师作为一种专业化的职业,在它专业发展的过程中已经形成了自己的特殊条件、地位和应当具备的素质。

第一个方面,严于律己,为人师表。“以身立教”、“为人师表”,这是教师职业道德的重要内容。教师榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染的教育力量,对学生具有潜移默化的特殊作用。以身作则,为人师表,也一直是我国教师的传统美德。我国春秋时期伟大的思想家和教育家孔子就明确了教师“示范性”的特点。他说,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”到了唐代,做为文学家同时又是教育家的韩愈则进一步提出教师应“以身立教”的观点。我国伟大的人民教育家陶行知先生更是我们教师的杰出典范,他不仅倡导“教师应当以身作则”,“以身教人者脚己”,而且身体力行,鞠躬尽瘁。

教师职业道德的另一个集中表现是,热爱学生,关心学生。古往今来,中外教育家无不重视师生之间的情感关系,并把它视为教师的一种美德。鲁迅先生说过:“教育植根于爱”。爱,是教育的前提,没有爱,就没有教育。教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有伟大意义的情感活动。同时,教师对学生的爱,也是一种巨大的教育力量。心理学研究证明:爱,可以产生模仿的意向。教师爱学生,不仅能给学生难以想象的信心和力量,还可以使学生在和教师的交往中,对教师的形象感到更为亲切,自觉不自觉地尊敬、爱戴教师,模仿其言行,在潜移默化中接受教师的全面影响。这就是所谓的“亲其师,信其道”。

教育家苏霍姆林斯基认为师德的具体表现是:他有崇高的理想和纯洁的道德;他热爱、相信和了解学生。这些都是做为一名合格教师之根本。学高为师,德高为范,每一名教师都应牢记这一点。

我从走上教师岗位开始,就处处时时以教育前辈们为榜样,注意自己的一言一行,一举一动,努力以文明的言行风度树立现代教师的形象。

当然,我在工作中存在着很多很多的不足。教学多年,有了倦怠感,当学生的表现达不到自己的要求时,我也会发火,对他们大喊大叫。从内心深处公平地对待每一位学生,我不能完全做到。但是,我愿意努力,我希望我能在文化素养和道德素养方面,不断进步,不断提高。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇七

近年来,随着社会的不断发展和变化,就业形势也越来越严峻。为了更好地适应工作环境,提高自身能力水平,许多企业开展了个人岗前培训。作为一个参加岗前培训的学员,我深有感触,下面我就谈谈我对这次培训的心得体会。

第二段:感悟收获

在这次培训中,我最大的感悟是:形式多样,内容丰富。培训组织者通过多种方式,如讲解、案例分析、小组讨论等,让我们了解了企业文化、公司规定、业务知识等方面的内容,同时加深了参与者之间的交流和了解。在学习和实践中,我认识到自己的不足,比如口头表达能力的不足、业务熟练度等,这些都需要进一步提高和改进。

第三段:思考探索

此外,通过本次培训,我对工作的理解和认识也有了更加深入的探索。我从培训课程中学到了很多关于职业规划、目标设定、自我管理等方面的知识,也深刻认识到了工作意义和职责所在,这些对我今后的工作生涯都将产生积极的影响。同时,我也注意到了在经济全球化时代里个人素质的重要性,包括英语等语言技能的提高、信息技术应用的利用等方面的问题,这些都需要积极学习并加强。

第四段:体现价值

对于一个人的成长来说,岗前培训的意义不止于此。从一个公司的角度来看,岗前培训也许并不会短时间内产生太多实质性效果。但对于企业未来员工的发展和成长,帮助员工了解和熟悉企业文化、了解公司业务等则会产生长期的积极影响。因此,不妨将个人定位于企业的全球化发展战略之中,积极发挥自己的专业能力和综合素质,共同促进企业和个人的双赢。

第五段:得出结论

可以看出,个人岗前培训是我们在职业发展过程中不可缺少的一部分。通过加强对企业文化、业务知识、岗位职责等方面的了解,不仅提高了自己的综合素质,同时也为未来工作的顺利开展做好了充分的准备,为我们的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信,只要我们坚信自己并不断努力,就一定会在未来的职场中取得成功!

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇八

x的桃花盛开,xx的教育为重。20xx年xx月10日至xx月18日,由xx市教育局人事科_科长带队,我们参加了由x西城教育研修学院主办的为期10天的xx校长研修班培训活动。这次培训学习,我不仅领略了x厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文化,更主要的是聆听了数位专家教授的出色讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了x学校超前的教育管理理念。时间虽短,但受益匪浅,每天坚持认真听专家教授的报告、看视频,交流优秀校长的管理经验,及时做学习笔记、参与讨论交流;每天都会得到指导教师精彩的讲解、传授。这次培训使我进一步提高了个人素质和工作水平,培训班开阔了我的眼界,让我更深刻地认识到“如何当好一名称职的校长”。通过培训班的学习、交流,使我对许多问题有了新的认识和看法,深刻认识到作为一长要站在新的历史起点上,应以“科学发展观”为指导,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理、强化教学秩序、进一步深化工作落实、加大改革创新的力度,努力规范办学行为,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。10天来虽然感到有些疲倦,但我感觉非常充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。

通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法、教师创新能力和教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,要不断地总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

培训使我意识到要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本------这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到的调动,各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。引导教师建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素。教师与学生之间要建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。教师在与学生的交往中,要理解学生,尊重学生,宽容平等地对待每一名学生。与学生互相信任,和谐共处,这样,就能更好地进行教育教学。

校长要有良好的服务意识,就要养成三种习惯,这是管理者强身之本,即(1)锻炼的习惯;(2)学习的习惯;(3)反思的习惯。当今世界,科学技术突飞猛进,新的教育理论层出不穷,竞争十分激烈,对于一个优秀校长来说,要保持清醒头脑,有效履行职责,防患于未然,注意经常进行反思是非常重要的。通过反思更新管理观念,不断提高自身的道德、心理和文化素养。校长要有“三情”,即:热情、激情、感情,感情就是校长要有爱心,爱自己的老师、爱自己的学生、爱自己的事业、爱自己的学校。

校长应站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好领导班子建设、职工的思想进步、学校的科学决策等问题。校长要公道正派,用自己的人格力量去带好班子,去影响教职工。校长应多一点人情味;多一点教育渠道,少一点发号施令、少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

通过学习我的视野变得开阔了,几位教育专家和教授讲的学校的管理、发展战略与长远规划,使我很受启发,这次的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发展,才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和创新的工作作风,紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好本职工作。要紧紧团结在班子核心周围,积极发挥集体的力量,同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神,要树立品牌意识,提高工作效率----校长手里不是拿着鞭子,而应举着旗子走在前面。

比如,在培训中,我摘录的几句管理名言是这样的:第一句,“教育是事业,教育的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。第二句:“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模”。第三句:“教师素养的厚度,决定了学校和学生发展的高度”。第四句:“校长只有把教师放在第一位,教师才会把学生放在第一位”。因此,今后我在学校的工作管理中,我要重新审视几个问题:一是坚持民主,严格按照廉洁自律要求自己,实行校务公开,不以权谋私,始终坚持集体利益高于一切,从大局利益出发,秉公办事,求真务实。坚持走群众路线,积极推行以人为本的管理思想。二是明晰身份,校长只是一种荣誉,一种责任,更是一种服务和奉献;三是注重业绩,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。对校长来说,做校长不是一辈子的事,要对自己的行为负责,教书育人才是一生的功课,在任职期内,应该多做点成绩,在校史中应留下浓墨重彩的一笔,有为才有位。因此在工作中,我们要忠诚于党的教育事业,认真履行自己的岗位职责,管理育人,为人师表,狠抓落实。树立一切为教师、学生和家长服务的意识。作为一校之长工作应有激情、有状态,应做一位有理想、有行动、有奉献的人。培训讲座或交流研讨中,无不渗透着“以人为本”的现代管理和育人理念,管理是校长在管理,管理的对象是人,是班子成员、教师、学生,甚至关系到学生的家长、社会相关人员,因而做人最关键,“做老实人才能做好事”。只有做好人才能做好事,校长必须以身作责、率先垂范。

总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!同时也希望两地的领导们以后多为我们提供这样经常学习和交流的好机会!

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇九

近年来,随着社会发展与进步,个人帮扶培训成为社会关注的热点。作为一个对于培训感兴趣的人,我有幸参加了一次个人帮扶培训项目,并从中受益匪浅。在这次培训中,我学到了许多有关个人增长与发展的重要观念和技巧。下面,我将分享我的心得体会。

首先,在帮扶培训中,我意识到个人发展是一个持续的过程。在过去,我常常只关注达成目标的终点,而忽视了整个过程中的自我成长。然而,在这次培训中,我了解到真正的成功不仅仅包括目标的达成,更重要的是在过程中成为一个更好的人。通过培训,我意识到自己需要不断学习、不断改进,才能真正实现个人的成长。

其次,在帮扶培训中,我学到了许多关于自我认知和情绪管理的重要知识。在过去,我常常对自己的情绪失控,并且无法适应各种环境。然而,在这次培训中,我了解到情绪管理是个人增长中不可或缺的一环。通过对自己情绪的认知和了解,我能更好地控制自己的情绪,并在适当的时候做出正确的决策。此外,我还学到了如何通过积极的自我反思和行为调整来提高自己的思维方式和行为方式,从而实现个人的积极发展。

此外,在帮扶培训中,我学到了重要的沟通技巧。在过去,我常常在与他人沟通中出现误解和冲突。然而,在这次培训中,我学到了如何有效地传达自己的意见和观点,并倾听他人的声音。我学会了倾听他人的需求和关切,并根据这些信息做出适当的回应。通过改进沟通方式,我能更好地与他人合作,实现共赢的效果。

再者,在帮扶培训中,我学到了重要的自我规划和目标设定的技巧。在过去,我常常无法合理规划自己的时间和资源,导致效率低下和目标无法实现。然而,在这次培训中,我学到了如何制定明确的目标,并制定详细的计划和步骤来达成这些目标。我学会了如何合理安排时间和资源,以提高工作效率。通过这些技巧,我能更好地管理自己的时间和资源,实现个人的成长与发展。

最后,在帮扶培训中,我还学到了重要的团队合作技巧。在过去,我常常在团队合作中无法有效地与他人合作,导致团队的效率和成果受到影响。然而,在这次培训中,我学到了如何与他人建立良好的合作关系,并共同努力实现团队的目标。我学会了如何发挥个人的优势,掌握团队协作的技巧,并充分利用每个人的长处。通过这些技巧,我能更好地与他人合作,实现团队的成功与发展。

总之,个人帮扶培训是一个非常有价值和对个人成长有重要影响的过程。通过这次培训,我认识到个人发展是一个连续的过程,需要不断学习和改进。我学到了许多关于自我认知、情绪管理、沟通技巧、自我规划和团队合作的重要技能和观念。通过这些技能和观念,我能更好地实现个人的成长和发展。希望以后还能继续参加类似的培训,不断完善自己,实现更高的目标与境界。

党的培训心得体会 汉语培训个人心得体会篇十

“纳税服务越来越重要,纳税服务越来越难”。自从踏入了省局纳税服务师资的行列,转眼连续三届了,好多个春秋日月啊。特别感激这三尺讲台,让我可以有持续的热情去经历去思考去感受纳税服务。来来去去反反复复地去解读探讨,积累和沉淀,发现纳税服务的终极思考命题其实也都聚焦到了这样的点上:“纳税服务最难的是什么?”“纳服”微电影案例教学的剧本的编写,就是以此作为表达的主线:难,难在哪?以怎样的情怀和智慧来面对和解决,同时也传递这样的情怀和温暖:难,但是我们一直在一起前行,从未停止;难,但我们依然热情满怀,成长很精彩!

纳税服务最难的是什么?这问题问得有点犀利,直击人心最柔软的地方,所以有时候会扎得人有点痛。因为痛,所以更需要温情需要释放,需要能感受到更充分的共鸣和力量。非常感谢省局纳服处,教育处和税务干部学校这几个部门的领导和负责人,持续关注纳税服务工作,重视前台一线纳服工作者的培训质效,很有创造性建设性地发起微电影案例教学的尝试,积极合作寻求资源、创造资源、整合资源,珠海市地税局提供支持,高新地税前台工作人员倾情演绎,经过各方努力,最终把真实生活中的纳服万象,搬上荧幕,这种百分百的真实再现可以带来更直接的感官效果、更有穿透力的情感冲击和更强烈的共鸣,可以引起更深刻的关注和更长久的思考。说到这里,想和大家分享一个场景:有一次,我们给学员上微电影案例教学展示课,当时纳税服务案例微电影才拍了两集,还没完成制作,粗片,很粗糙的,但是故事在那了,情感有了。

这个问题的时候,总是觉得“很多,很乱,很难很想说又无从说起”也许因为这一问勾起了太多的画面在眼前呈现,太多的思绪剪不断理还乱,还有很多情感上的委屈和艰难。正是因为这种难,所以需要理顺,需要沟通,需要大家一起来思考和面对,并让所有的同行者能感受到彼此的关怀和温暖。这就是案例微电影教学这种特殊方式的展现所带给我们更为感性、更多共鸣的教学效果。同时它也可以成为一个展现的窗口,让窗外的人更多地来关注和理解纳税服务工作,并为之添砖加瓦!

其一,明知道纳税人的诉求很无理,但是因为纳税服务所赋予我们的特殊要求和使命,因而不能采取简单而直接的对碰和拒绝,要有智慧和能力去化解,否则一不小心又被投诉了。也就是在自身资源极其窘促的情况下还得耐心细致,去接纳宽容,再多的委屈和难也得靠自己去化、去悟,多高的境界啊!所以我常说,把纳税服务工作当成是一种修行,把它做好了,做活了,做精致了,做温暖了,你也就修成正果了!

其二就是明知道纳税人的诉求很合理,但是由于各种各样的因素和限制,或者制度的不完善,或者制度的变迁和衔接,反正你觉得应该帮纳税人争取实现或者应该得到保护的权益,然后花了很多努力最终又没法做到反而又被投诉了,又被领导批评了,奖金又被扣了诸如此类的,也是各种委屈各种难过。

其三就是明明知道这个事情暂时做不了,完成不了这么快,新政策需要时间消化,需要多个部门协调,需要时间,需要空间,能办?不能办?纳税人就在那,解释不听,等不得,几个来回,又给投诉了,真是难!“信不信由你,反正我信了”。所以,纳税服务的难,最核心的体现就是怎样在情与理,理与法,变与不变,在破和立的辩证统一中,在法的严谨唯一以及服务的多元与感性的博弈中,在供和需的分配整合中不断地寻找那个平衡点,好不容易好像找到那个点了,颤颤巍巍地站上去,一有风吹草动地又立马崩溃了。所以在纳税服务工作中,那份胸怀很重要,不仅要智慧温暖自己,更要有大爱温暖他人;那份执着很重要,找到不断迎难而上的动力,坚定前行的步伐,不断地前行不断地寻求真知,不断地向前奔跑!

有泪水才有成长,有坚持就有希望,纳税服务,虽然任重而道远,但我们已经在路上!谨以此片,献给含着泪水还要奔跑,含着泪水还在奔跑,含着泪水还得飞速奔跑的纳税服务一线工作者,有引路人,有同行者,在”税“月中前行和成长,我们并不孤独,我们还有诗和远方!

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