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回访母校收获与体会 回访母校心得

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

回访母校收获与体会 回访母校心得篇一

时光匆匆,一年半以前的我们也曾像高三的学子们,静静地坐在教室里,埋头苦干。而如今,我们竟要以过来人的身份向他们宣讲学习经验。命运就是如此,在不经意间改变了我们。

半年后再次踏入高中母校,竟已是物是人非。曾经令我们恐惧不安的高考倒计时,现今看来,高三的这一段辛苦历程,也别有一番滋味啊!

我们一群人怀揣着对母校的感激及万分期待重回中学,并且用我们的朴实给母校带回我们的帮助。还记得上一届学长学姐回访时,我是怀着何种憧憬聆听着他们的句句箴言,幻想着他们的宝贵经验能够促使我的.成绩发生突飞猛进。而现在,当我们站到学长学姐的位置上,面对着台下一双双充满期待的眼神时,我才身临其境地深刻体会到,或许我们的所谓经历,所谓经验,对他们其实并无多大影响,因为路最终还是靠自己走出来的。而我们扮演的这个角色,实际上能做的只有带给他们希望,不停地鼓励他们,给他们更强大的自信,让他们在所剩不多的日子里记着有那么多学长学姐在前方等候,在大学中等候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。

他们的提问发言,不是我们用简简单单一两句话就可以敷衍、回答的,他们要挖掘的是实实在在的价值,他们要挑战的是我们的实力。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法,但我们并没有信心做得比他们更好,我们只是以过来人的身份,怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态,对他们讲一些我们所经历的事情,对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验,期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。

而下到班级中核同学们交流时。本来,我是准备了一个ppt,想像上课一样的跟高三的同学分享一下我的高三的学习经历与些许经验。也许这真不是一个好的方式与同学进行交流,我的ppt无法播放,于是班级宣讲就变成了我与高三学弟学妹的随性交流。我就针对他们提出的问题,以及想要了解的各科的学习方法,跟他们进行了平等的交谈以及提些我的建议。

仔细想想,这应该是最好的交流方式吧。本来,我们这些刚进入大学才半年的所谓的学长学姐,也不过是比他们早些了解到大学的摸样,其他的应该也不能拿出来太过炫耀。“我们其实也没什么,不要把我们所说的每一句话,当做真理一样的奉行。”这是我对这些高三同学讲的最多的一句话。

可能真的是每个处于高三这高压力的学习环境,一句简单的鼓励的话,都显得如此的求之不易。他们是如此渴望我们的肯定以及激励。看着他们本来应该青春活力的面孔,显得疲惫不堪,我想说,咬咬牙,一切都会很快过去的。

曾记得,我们的学长是这样跟我们说,高中的岁月是一生中难以忘怀的,当时不一为然,现在我们也是把学长的话原模原样地告诉学弟学妹们。看着那蓝白两色的校服,他们朝气蓬勃的脸,似乎找回了曾经的自己,那个躺在榕树下看着天空,阳光细碎,感悟人生的自己。

这次的回访母校,我们受到了她们热切的欢迎,也让我们感受到母校的温暖,开始让我们怀念高中的点点滴滴。

我们的回访也不仅限这一次活动,在不剩一年的时间里,我们会不断地给学弟学妹们提供力所能及的帮助,抚平他们每一个阶段连绵起伏的心情,帮助他们调整心态,走向最终的高考。高中是多么幸福,真诚地祝愿学弟学妹们学有所成,高考顺利。现在的自己虽不在属于母校管辖,但是在内心深处,却永远地烙上母校的一份子,这份大家共有的印记,愿母校繁荣兴盛。

回访母校收获与体会 回访母校心得篇二

回访母校是一次难得的机会,让我回到曾经的校园,参与宣传活动。这个活动是我从大学毕业以来最令人期待的一次,不仅是因为我能再次感受到校园的美好与温馨,也是因为我希望能为母校做一些有意义的事情。在这次回访母校宣传活动中,我不仅从中学到了许多有关宣传策略的知识,也对母校的成长和发展有了更深刻的了解。

第二段:活动内容

这次回访母校的宣传活动分为宣讲会、文化展和参观校园三个环节。宣讲会上,我和几位校友利用我们的亲身经历,向学弟学妹们介绍了我们母校的专业优势、教学环境以及就业前景。同时,我们还向他们分享了我们在校期间的学习经验和生活收获。在文化展上,我带领了一个展示我们学校校史和校风的摊位。我们准备了丰富多样的展品,包括纪念品、照片和学校相关的文件资料等。在参观校园环节,我们带领学弟学妹们参观了学校的各个场馆和设施,让他们更直观地感受到了学校的实力和魅力。

第三段:收获与体会

通过这次宣传活动,我深刻体会到了宣传的重要性以及如何在提升宣传效果上下功夫。首先,要站在听众的角度思考,了解他们的需求和关注点,然后针对性地展开宣传。其次,要将宣传信息进行凝练和突出,提炼出最核心、最有吸引力的部分,以吸引听众的关注。同时,要善于利用多种宣传渠道和方式进行整体宣传,比如利用互联网、社交媒体等。最后,宣传的过程和效果需要进行及时的评估和调整,以确保宣传效果的最大化。

第四段:对母校的思考

通过参与这次宣传活动,我对母校的成长和发展有了更深的思考。我意识到,宣传不仅仅是为了吸引学生,更是为了提升学校的知名度和美誉度,吸引更多的社会资源和合作伙伴。我也意识到,宣传并不是一蹴而就的,需要长期的坚持和持续的努力。我希望能通过自己的努力,为母校做出更多的贡献,帮助母校在宣传方面取得更大的突破和进步。

第五段:总结

这次回访母校宣传活动是一次难忘的经历,让我更加热爱并为自己的母校感到骄傲。通过这次活动,我学到了宣传的重要性以及一些实用的宣传技巧,并对母校的成长和发展有了新的思考。我相信,通过我们的共同努力,我们的母校将会有更美好的未来。我将会一直关注母校的发展,并为母校的宣传事业贡献自己的力量。

回访母校收获与体会 回访母校心得篇三

母校是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓,怀有感激之情。下面是有20xx回访母校实践策划案,欢迎参阅。

一.活动主题:

“无论我们在哪里,我们都是长郡人!”

二.活动时间:

三.活动地点:

长郡中学办公楼六楼人人主页

四.活动目的:

20xx级长郡优秀的学子相聚回到母校,向各学弟学妹们分享一下他们的高中生活经验,为正在为高中学习迷惑的同学提供一些经验;介绍他们的精彩的校园生活,以此来激励同学们努力学习,也为学弟学妹们今后的大学之路选择提供经验。

五.组织团体:

清华大学北京大学复旦大学等全国14所高校的回访活动小组。

六.活动内容:

一.党校优秀学子经验交流。(时间地点另定)

从青年党校走出的优秀学子以个人的身份,向新一届的青年党校的学员们介绍曾经在青年党校学习的感悟以及分享现在在大学里的生活的体验。

二.全国14所高校联合宣讲会。

本次母校回访活动共集合了全国14所著名大学,每位学校派出一到两名同学主要来介绍各自学校的人文氛围及自然环境,并有侧重点地与学弟学妹们分享他们的高中学习生活经验。

活动当天安排:

8:30-9:00组织同学入场

9:00-9:05主持人致辞

9:05-9:15学校领导致辞

上场顺序:北京大学清华大学北京外国语大学中国传媒大学大连理工大学南开大学复旦大学同济大学上海交通大学南京大学厦门大学中山大学湖南大学(每个学校时间13分钟左右尽量不要超出时间)

三.人人主页:20xx长郡中学情系母校

由于在现场和学弟学妹们交流的时间有限,我们特地开辟了一个人人公共主页,联合全国有长郡学子在的高校通过网络向学弟学妹们介绍他们的学校,并特别邀请20xx届优秀的高考学子,在寒假期间作客主页接受各位学弟学妹们的咨询。这个主页也作为20xx级学子的高考填报志愿的交流平台。

作客嘉宾:20xx级文科高考状元周俊龙理科全省第二名杜琪亮等

七.前期准备:

前期宣传:

联合海报:负责人:黄一挥(已完结);通过母校的广播站,家校通向长郡学子发布活动的最新动态。

各高校视频的制作:3-5分钟的视频介绍(制作进行中)

一、活动主题感恩母校励志青春

二、活动内容及形式

1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式,鼓励优秀大学生利用寒假,返回中学母校,向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等,增进中学生对我校的了解,提高我校在中学生中的知名度。

2.院系做好前期宣传和组织报名工作,各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生,组成以中学为单位的活动组,推选组长全面负责各项工作的推进,各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。

3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助,寒假返校后进行总结评优,对表现突出的同学给予奖励,对引起当地媒体正面宣传的优先考虑。

三、活动具体安排及要求

1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校本科生、研究生,特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。

2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围,由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名,提交个人报名表(附件一),由负责老师进行初步筛选,将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室,招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师,由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信,并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。

3.活动推进:

12月18日-12月28日,下发活动通知,院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室,招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。

12月31日-1月6日,各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长,每所中学不超过5人,并将团队成员统计表(附件三)、方案申报表(附件四)于1月6日下班前交至招生办公室,电子档请通过办公系统发送。

1月7日-1月11日,招生办公室组织优秀学子回访母校活动动员大会,发放宣传资料并进行相关培训。

1月27日-2月23日,优秀学子回访中学母校活动开展。2月25日-3月3日,各院系负责老师将各组鉴定表(附件五)、活动总结、活动新闻稿、2-3张典型照片、交流ppt等整理好交至招生办公室,电子版内容发至办公系统。

3月4日-3月8日,活动总结评优,选出优秀个人及优秀组织单位组织组长座谈分享活动经验。

一、组织单位:天元中学团委

协办单位:银海学校

二、策划:天元中学学生团支部:王靓

天元中学信息部:沙文盛

活动时间:20xx年11月22日

估计人数:40—60人

活动报名时间:11月7日~11月14日

三、活动要求:

a、天元中学团委:

(1)每位同学交8~10元的活动费,由团支部和信息部的负责人当天为同学们买活动用品和礼物(给被邀请的老师)

(3)集合时间

b、银海学校大队部:

(1)要求学校在活动前排练2~3个节目(节目形式不限)并选出一名主持人c、活动程序(见附表1)

学生代表要求

1、初一、初二自愿报名

2、班干部、学生会团委优先

3、德智体美全面发展

a、学习成绩在全年级前20名

b、有一技之长

回访母校收获与体会 回访母校心得篇四

第一段:介绍回访母校的动机和目的(约200字)

作为毕业多年的校友,我一直怀念着在母校度过的美好时光。母校是我人生的起点,培养了我对知识的渴望和对未来的憧憬。因此,我决定回访母校,总结学校的优秀之处,并与学弟学妹们分享我的心得体会。目的是希望能够提供一些有益的建议和指导,让学校能够在未来更加出色地发展。

第二段:回顾母校的优秀之处(约300字)

回访母校后,我深深感受到了学校在教育方面的大量改进和创新。首先,学校重视素质教育,注重学生全面发展。通过开设丰富多样的选修课程和社团活动,学生们有充分的自由选择和发展空间,能够培养自己的兴趣爱好和社交能力。其次,学校建立了优秀的师资队伍。老师们都热爱教学,严谨负责,注重培养学生的创造力和思维能力。他们不仅在课堂上传授知识,还经常组织学生参加学术竞赛和实践活动,激发学生的学习热情。此外,学校积极推行国际化教育,开展与国外学校的交流与合作,为学生提供更广阔的视野和机会。

第三段:对母校发展的建议和期望(约300字)

回访母校后,我也注意到了一些有待改进的方面。首先,学校应该进一步完善校园设施和硬件条件。在我就读时,学校的实验室和图书馆相对较为简陋,对于学生的学习和科研能力有所制约。另外,学校在国际化教育方面还有所欠缺,希望学校能够加强与国外高校的交流和合作,为学生提供更多与国际接轨的机会。此外,学校应该更加注重学生的实践能力培养,通过实习和社会实践等方式,让学生能够更好地在实践中学习和成长。

第四段:与学弟学妹们的交流与分享(约200字)

回访母校期间,我与学弟学妹们进行了深入的交流和分享。我向他们讲述了我的求学经历和在职场上的心得体会,希望能够给他们提供一些启发和指导。同时,我也听取了他们的意见和建议。这些交流和分享让我感到非常愉悦,我意识到我所做的一切都是对母校的回馈和支持。

第五段:对母校未来发展的期望(约200字)

回访母校后,我对学校的未来充满了期望。学校已经取得了很大的成就,但仍有许多工作需要做。我希望学校能够进一步加强师资队伍建设,培养更多优秀的教师和学生。同时,学校还应该关注学生的就业和创业问题,为学生提供更多的实习和就业机会。我相信,在学校的不断努力下,母校一定能够实现更加出色的发展。

总结:通过回访母校,我深刻地感受到了学校在教育方面的优秀之处。同时,我也对学校的发展提出了一些建议和期望。我相信,母校一定能够在不断改进和创新中取得更加辉煌的成就。作为一名校友,我将继续关注学校的发展,为母校的未来发展贡献自己的力量。

回访母校收获与体会 回访母校心得篇五

为了积极响应校团委开展 大工学子母校行 实践活动的号召,本着 服务母校、宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采 的宗旨,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动,活动现场十分火爆,取得了非常好的效果。

濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中,在濮阳市独具影响力,这次的活动又引起校方的格外注意。其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持,并且为我们提供了巨大的帮助,为实践队员提供了许多便利。

实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查,便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获文章出自#url#,转载请保留此链接!。本着 情系母校,传扬大工 的主题,实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活,更向他们传递大工 博学而不穷、笃行而不倦 的求学信念。同时,我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法,帮助他们调整心态,并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化,帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。

短暂而意义非凡的母校行活动结束了,通过这次 大工学子母校行 寒假实践活动,不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解,振奋了高三同学的精神,同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,并且增强了团队成员的实践能力,展示了大工学子的优良风貌社会实践报告。相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。

寒假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的。

x月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容。

接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业……一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油。这时明白了要永远对自己有信心。

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失, 这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性,稳重的重要性从这里开始发掘。

再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工, 我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵。等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力。

公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量。真的非常佩服老总的头脑。这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来。

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自己在世纪联众的每一天的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回,搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持,坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着。

在这里学习实习虽然有时自己也在抱怨,但是有两点让我感到收获最多:

一是做事要严谨。以前从来不知道自己原来是这么的粗心,填写报单的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,而且一天要填写上百张报单,这是细心,耐心等要求就来了。更甚的时候,柜台前突然就来一大堆业务员,各个急着出单,这是就要在保证准确的前提下,保持有条不紊的工作状态,而且要同时积极与业务员交流,让自己的态度去感染他们,而不能让他们把自己搞得手忙脚乱。

第二个就是要学会坚持。就象前面说的自己每天武昌汉口两头跑,下班也很晚,一天的工作更是紧张而忙碌,以为自己会很坚强,但是还是脑海中还是不断的冲进要放弃的念头,自己有时也在笑自己的傻,但是骨子里还是时刻的鼓励自己去坚持,是的,我坚持了下来,一起去的四个同学中就只有我完整的按照开始的计划做了下来,这是我的收获也是我的骄傲,我不回避。

通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的宝贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何积极的去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断的食物与成功让自己更加清楚的认识到自己的优势与不足,能够有一个更加明确的目标去面对未来!

时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。 我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的.不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

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这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

这次以“回访母校 拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

感谢母校给与的三年的教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

我的母校—-张家口市第四中学,位于美丽的清水河畔,壮观的建设桥旁,夏日绿树成荫,冬日白雪皑皑,有着近70年悠久的建校历史。此次回访母校的活动在老师和同学的协助下得以顺利进行,自己收获颇多。

这次回访母校的目的一方面是看望高中恩师,并向学弟学妹们讲述大学生活,解决他们的一些疑问,比如如何调整心态,填报志愿的一些注意事项,大学与高中的不同之处等,另一方面就是向同学们介绍南京农业大学,让他们了解我的大学。

活动。

我的宣讲活动是在张老师现在带领的一个高三班级开展的,首先我给同学们发放了宣传材料,在他们大概了解了一些之后,就开始了宣传文稿演示,我将文稿主要分为三个部分---学校篇、生活篇、解疑篇。

学校篇:说到南农,那么必然要说它的历史沿革,首先我向他们讲述了南农从金陵大学到如今南京农业大学的逐步发展历程以及自己参观校史馆的感受,因为自己之前听过类似的宣讲,知道同学们对这些有点枯燥的东西不太感兴趣,所以在讲述的时候刻意展示了一些南农的图片,金秋时南农特有的满地梧桐叶,夜幕下古老而神秘的主楼,显然这些大大提高了同学们的兴趣。接下来又介绍了我们的优势学科,比如农林经济管理,土地资源管理这些金牌专业,以及我们雄厚的师资力量。

所传说的那样,上了大学就不用学习,无论什么时候学习都非常重要。尤其南农是一个学风十分浓郁的大学,在这里,每个人都在努力地充实自己。希望这些建议对同学们能够有所帮助。

最后我给同学留下了我的联系方式,以便他们有问题可以联系我,希望我的经历和经验可以为他们提供一些帮助。 至此,我的回访母校活动也完满的结束了,通过这次实践活动,我也有许多收获。

但这已经大大的增强了我的语言组织能力和沟通能力,这些将成为我最宝贵的回忆和经历。

(二)、我以过来人的身份,将自己的经验分享给即将高考的学弟学妹们,相信这对他们日后的学习会有一些帮助,当我看到他们脸上的笑容时感到很欣慰,因为自己也能为母校做一些微小的贡献了,希望日后可以继续为母校尽绵薄之力。

(三)、一直以来,大家对农业大学的评价都不是很高,甚至在与些人眼中从农业大学里走出来的大学生就是“高级种地工”,但是我们都知道农业是国家之根本,我国是一个农业大国,目前需要大量的农业类人才,而且在这里度过一个学期后,我深知南农有着浓郁的学习氛围,正如“诚朴勤仁”的校训一样,每个南农人都在践行着这一优良传统。通过我的宣讲,或许不能完全改变人们的偏见,但是我相信大家会在一定程度上认可南京农业大学。如果能因我的努力而提高哪怕一点南农的知名度,那么我还是很开心的。

另外,我也总结了在开展活动时自身存在的不足,比如:演讲时声音不够洪亮,宣传的广泛度不够等,以后我一定会争取机会再次参加此类活动,逐步修正自己的不足之处,使活动更加成功。

言,母校的学生得到了指导,大学也得到了宣传。最后,我衷心的祝愿我的母校和我的大学越来越好!

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