康复讲座的心得体会
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
康复讲座的心得体会篇一
康复科是医学中非常重要的一个领域,它专注于帮助患者恢复和提高生活质量。在康复科课内小讲座中,我学到了许多关于康复的知识和技能。这些知识不仅让我对康复科有了更深入的了解,同时也让我明白了为什么康复医学在现代医疗中如此重要。
第二段:了解康复科
在小讲座中,我们首先了解了康复科的定义和范围。康复科主要研究并应用生物医学和行为科学的原理,用以改善和恢复个体的功能能力。它涉及多个领域,包括物理康复、职业康复、言语康复和认知康复等。我对康复科的广度和深度感到惊讶,它涵盖了几乎所有与康复相关的方面。
第三段:康复技术和治疗方法
在小讲座中,我们还学习了许多康复技术和治疗方法。例如,在物理康复方面,我们了解了训练患者使用辅助器具和器械来恢复功能能力的方法。而在言语康复方面,我们学到了如何通过训练来帮助患者恢复和改善语言表达能力。这些方法和技术非常实用,并且能够帮助患者在日常生活中更好地应对康复挑战。
第四段:康复科的重要性
通过小讲座,我更深入地了解了康复科的重要性。康复科不仅仅是在医疗中起到辅助作用的领域,它更是对个体健康和生活质量恢复的关键一环。通过康复科的治疗和支持,患者可以重新获得独立生活的能力,提高社交能力,减少残疾带来的心理负担。康复科的价值无法估量,它为患者提供了改善生活的机会,让他们重返社会并实现自己的梦想。
第五段:个人收获和感想
通过参加康复科课内小讲座,我不仅学到了关于康复科的知识和技能,还深刻地体会到了康复科带来的改变和希望。在未来,我希望能够将所学应用到实践中,成为一名优秀的康复科医生。我相信,康复科将继续发展和创新,为患者提供更好的康复服务,为社会健康做出更大的贡献。
总结:
通过康复科课内小讲座,我对康复科有了更深入的了解,并学到了许多康复技术和治疗方法。康复科不仅是医学中非常重要的一个领域,更是对个体健康和生活质量恢复至关重要的一环。我将把所学应用到实践中,并希望能成为一名优秀的康复科医生,为患者带来希望和改变。康复科的发展将持续创新,为患者提供更好的康复服务,为社会健康作出更大的贡献。
康复讲座的心得体会篇二
通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。语文教学是母语教育,在教学的过程中,我们要深入挖掘教材的人文内涵,把握教材的编排意图,在语文课中潜移默化,熏陶感染学生,涵养学生性情,陶冶健康个性和健康情操,而并非教两个生字,熟读课文,写两个千篇一律的作文。
读,让学生在教师、文本中进行对话;给学生创设良好的情景,让学生身临其境,引发共鸣,进行情感的碰撞,激发思维的火花;说,解放学生的口,营造一个宽松和谐的氛围,让学生说出内心的体验,开启表达的源泉;写,让学生将内心的感受与想象,倾注于笔尖,流淌在字里行间。这才是语文教学的真谛,是一名语文教师的职责。
课堂教学是一门艺术,需要我们不断的去追求、探索,我们当以专家们为榜样,加强学习,勇与实践,敢于创新,善于反思,做一个有心的读书人,做一个真正能与孩子分享成长快乐的好老师。窦桂梅老师这样说道:“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习,这就给他带来了好处和实惠。”“书籍是你的最好的,最美丽的容颜。”我们教师本身从事的是教书育人的工作,天天在跟书本打交道,如果我们离开了书籍,不就成了“无源之水,无本之木”了吗?我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”书籍就是我们老师的源头活水。吸纳百家,才能自成一家。不管如何的忙碌,我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。
我们应该阅读各方面的书籍,来扩大我们的知识面,还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平,更应该阅读学生这一本本无字的书,来让我们攀登上教学艺术的巓峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验,在学习、实践和积累中不断的提升自己,一步步地向更高的目标迈进。正如《师旷论学》中师旷说道:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”也就是说学习不分早晚,阅读也就更不分早晚。
让我们记住窦桂梅老师在《在阅读中经营生活》中写到的:“一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运。以书为友,学会在阅读中经营生活,迟一天,多一天平庸的困扰;早一天,就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读,走进生活吧!
总之,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。
康复讲座的心得体会篇三
近年来,随着人们健康意识的提高和科技医学的发展,康复治疗在人们的生活中越来越得到重视。而作为康复治疗的重要阶段之一,康复治疗讲座,更是对患者和家属改善精神状态,增强信息交流和知识获取的重要途径。最近,我有幸参加了一次康复治疗讲座,对我的人生产生了许多影响和启示,下面我将分享我的心得体会。
第二段:讲座主题和内容
这次讲座的主题是“康复治疗中的心理问题”。讲座由一位医生主讲,他介绍了康复治疗中常见的心理问题,如患者和家属的心理反应、戒断和失落等,以及一些对策和治疗方法。他的讲解生动有趣,结合了实际案例,令我深受启发。
第三段:我的收获
通过听讲座,我认识到康复治疗的重要性,早期的康复治疗能够对疾病患者产生积极的影响,如加快康复进程、减轻患者心理压力,以及帮助他们树立信心等。同时,我也认识到作为患者家属,在照顾患者的同时也要不断学习和提高自己的康复意识,更好地协助患者康复。
第四段:对康复治疗的认知和态度
听完讲座后,我对康复治疗的认知和态度发生了很大的变化。我意识到康复治疗是一个很复杂的过程,除了医生的医疗治疗,还有许多其他方面需要考虑。如患者的情绪和心理状态,家属的支持和照顾,社会和环境的帮助等等。因此,我们需要集合社会力量,把康复治疗工作做好。
第五段:结尾
总之,这次康复治疗讲座对我产生了很大的影响,让我有了更全面、更深入的了解和认识,以后我会更加重视自己的康复意识,尽力帮助患者和家属,一起促进康复治疗工作的发展。同时,也希望更多的人能够参加康复治疗讲座,了解康复治疗的重要性和实践意义,积极参与康复治疗工作。
康复讲座的心得体会篇四
有人说:“培训是一种福利”。的确,学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我就享受了“学习”这种福利。这是我第一次参加此类培训,通过在总公司几次的学习,让我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有业务水平上的提高。这次培训确实是受益非浅。通过各厂领导沈科长,满科长,尹科长的讲解以及齐部长的总结让我不仅了解了基本礼仪方面的知识,也学到了很多业务上的各种技巧和注意事项,更重要的使我的心灵得到了提升和净化,使我对工作、学习、生活有了新的认识和理解。通过沈科长对客户服务方面的售前,售中,售后的详细讲解,以及满科长对电话接听方式的技巧解说,还有我们尹科长对礼仪方面全方位的总结概括,他们不仅很好地根据我们企业的具体运营情况巧妙地讲出了在实际工作过程当中的注意事项,还提到了工作中遇到的困难问题,经过讨论齐部长快速有效的解决了我们在工作中遇到的问题,并对我们在服务方面做了进一步强调,让我们继续对服务方面进行学习,在这里我浅谈一点我自已的体会。
高工作效率,正确记录客户订货的详细信息,及时进行装货核算,调车,做好上货准备,提醒客户汇款等。真正做到为客户提供一个文明、积极向上的良好环境,让他们真正地感受到我们的真诚服务!比尔盖茨曾说过,企业竞争是员工素质的竞争,进而是企业形象的竞争,员工的素质高低对企业的发展是至关重要的。重实践,同事之间互动交流,更加深入的去体会见面礼仪和电话礼仪,加尔去实践。中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化了,要想真正学精用精,还是得靠实践。不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要。
通过培训,我知道礼仪有三个基本要求:第一个是尊重为本,第二个是善于表达,第三个是强调接待“三声”,即:来有迎声,问有答声,去有送声。什么是服务礼仪?就像满科长说的,就是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。 有形、规范、系统的服务礼仪,不仅可以树立服务人员和企业良好的形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。礼仪,是提高个人素质、培养个人素养的外在体现,更是企业形象的具体化展现。礼仪已经倍受人们的重视,“是人际交往的润滑、更是企业形象的名片”。
在工作中我们应努力做到以下几点:
1.站姿挺拔、坐姿端正、行姿稳重、精神饱满,举止端庄。
2在接待客户时应做到来有迎声,走有送声,主动问好。(“您好,您办理什么业务?”“再见,欢迎您再来!”)
3与客户坐着面对面谈话时,应挺胸收腹微向前倾,面带微笑,目光平视客户,解答问题时应做到耐心、仔细,并使用文明用语(“您好 、请、谢谢、对不起、让您久等了”)。
4为客户办理业务时应专注、高效、主动,并做到微笑服务。
5为客户沏茶倒水时,动作要轻,手撑杯底,水不能超过杯子的三分之二等。 6在引领客户参观时,应使用手势为客户指引,伸出手臂、手心朝上、五指并拢。(您好,请跟我来。)(您好,请您到这边参观我们的产品。)(您好,请到这边开票那边付款等)
学会怎样服务是很简单的,贵就贵在一种“习惯成自然”和持之以恒这需要我们在实践中不断探索,使我们的总体服务水平进一步的提高。因此,我们对自己的要求决不能满足现状,必须牢记:没有最好,只有更好!也相信我们今后的服务会赢得客户的赞同,我们的五谷传奇会走的更好!
销售部:张国花
康复讲座的心得体会篇五
近年来,随着人们生活水平的提高,健康问题越来越受到人们的关注。在这一大背景下,康复医学作为医学的一个重要分支得到了越来越多的关注。近期,我也参加了一场康复医学专题讲座,通过听取专家的讲解和互动交流,我对康复医学有了更深入的认识,并且对其治疗效果和应用前景有了更为清晰的了解和体会。
第二段:正文一——康复医学的定义
在康复医学专题讲座上,我了解到康复医学是一种通过综合利用物理、心理、社会学等多种手段,在病人发病后对其进行康复,促进其功能的恢复和生活的自理能力提高的医疗服务。在这种医学模式下,医生与病人和家庭成员之间的个人关系、社区关系、家庭关系都起着非常重要的作用,是一种全人类的、全过程的并且涉及到各个领域的以人为本的医疗服务。
第三段:正文二——康复医学的治疗方法
康复医学的治疗方式主要包括物理治疗、运动治疗、作业治疗、社交技能训练、情感治疗、认知障碍训练等。这些治疗方法旨在通过不同的角度和方式来帮助患者恢复其损失的功能,提高其自理能力,帮助患者逐渐走向正常的生活。与单一治疗方式相比,综合治疗方式不仅能够提高治疗效率,更能够让患者在整个康复过程中得到更多的关注和照顾,从而增强患者的信任感和康复信心。
第四段:正文三——康复医学的应用前景
康复医学不仅适用于身体功能障碍,还适用于心理功能障碍。面对越来越多的老年人和残疾人,康复医学展现出了其无穷的应用前景。此外,随着社会的发展和人口老龄化的加快,康复医学在未来也必将呈现出更加广泛的应用前景,并会成为保障社会人口健康的一种有效途径。
第五段:结语
参加康复医学专题讲座,让我对康复医学有了更为全面深入的了解,了解其含义和应用,同时也深感康复医学工作的重要性。同时,作为一名普通的市民和医学爱好者,我会向身边需要帮助的人推荐康复医学这一健康服务,并希望康复医学能够在我国医学事业中发挥更为重要的作用。
康复讲座的心得体会篇六
也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。
偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。
年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!
年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖。像一泓清泉,给人丝丝甘甜。像一阵春风,给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!
别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
讲座心得体会2作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。
所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动,面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻,不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西,时刻保持清晰的头脑,提高自己的法律意识。在日常生活中,我们应该养成良好的行为习惯,自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力,正确对待所遇到的各种纠纷,学会控制自己。犯罪是一条不归路,一旦踏上了第一步,就再也没有回头的机会,在一时冲动后铸成了大错,留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己,还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨,我们应该保持清醒的头脑,了解犯罪的危害性和严重性,提高自己的法制观念。俗话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从自己做起,从身边的点点滴滴做起。正确认识法律,树立自我防范意识,远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
讲座心得体会3巴斯德说过:“科学是没有国界的,因为他是属于全人类的财富,是照亮世界的火把。”时代在发展,科技在进步,国家在强大,在现代社会,科技已融入我们的生活,成为无法割舍的一部分。当然,科技离不开创新,简单说,没有创新自然不会有科技,这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午,我荣幸来到多媒体教室,听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅,社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须,两个一定》:
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’:
1、会看,要学会观察。
2、会想,要学会有创新思维(逆向思维)。
3、会画,学会画出各种图(外观图、结构图、三视图、统计图、电路图)。
4、会做,有较强的动手能力。
5、会写,有较强的写作能力。
6、会说,有较强的口头表达能力(不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强)。
我们生活中到处都可以创新,比如为提高工作效率,我们可以改变工具的使用方法,改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能,我们可以改变工具的结构,或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新,不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能,实现人生价值,为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想,一种指南,它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中,以便于促进科学技术的快速发展,提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累,一个没有相关知识基础的人,在该领域里是不可能有新颖见解的,只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑,才有可能有创新之举。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!
康复讲座的心得体会篇七
近期,我参加了一场关于儿童康复的讲座,由知名的康复教授主讲。通过听这场讲座,我了解到了很多关于儿童康复的知识,并且对于如何帮助身体有问题的孩子重获健康有了更深入的认识。
讲座中,教授重点谈到了运动对于儿童康复的重要性。他介绍了一些适合儿童进行的康复运动项目,包括简单的拉伸和锻炼手臂、腿部和核心肌肉等。同时,教授还强调了康复运动的重要性不仅在于身体上的作用,更在于心理作用。许多康复运动项目都可以帮助孩子们建立自信心,增强他们的社交能力。
此外,教授还提醒大家,儿童康复不仅仅是治疗孩子身体上的问题,还需要加强家庭的关注和关爱。在帮助孩子进行康复活动时,父母和监护人的陪伴和支持,尤其重要。因为这样可以让孩子感受到自己并不孤单,家人一直在支持自己。
最后,教授还提供了一些实践建议,来帮助家长们更好地陪伴孩子进行康复训练。例如,在训练时可以给孩子提供一些有趣的游戏,将训练融入到游戏之中。对于孩子来说,参与游戏就不会感到繁琐和无聊,更容易坚持训练。
我觉得这场讲座让我学到了很多有关于儿童康复的知识,也让我更加明白了儿童康复的重要性。我相信,在未来的日子里,我会更加注重我身边有康复需要的小朋友,鼓励他们积极参与康复训练,做好自己最基本的康复保健工作。
康复讲座的心得体会篇八
上周,我有幸聆听了晋中市组织的优质课赛讲及教育专家温丽君的教学观摩课和讲座,我深受震撼,真正感受到了“校本革命,高效课堂”带来的新变化。
1、名师的课,展示了教育教学改革的新视点,教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展, 建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。
2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。她们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。
3、以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到"思维活跃流畅、创新精神涌动"的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落到实处。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。
个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条出于教学新路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。
在传统教学中,教师高高在上,在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。与其说名师是一位老师,倒不如说名师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
总之,我们要做的就是赶紧行动起来,加强自身学习,认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,逐渐缩小与名师的差距,不断促进自身教学水平的提高,促进素质教育的发展。