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银行防火演练方案及步骤

作者: 曹czj

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

银行防火演练方案及步骤篇一

1、一旦发生车辆交通事故,跟车人员应当在第一时间疏散车内学生,安抚学生情绪,并立即对伤者进行施救或拨打120,同时报告校长或主管领导。

2、校长或主管领导接获肇事通知后,迅速启动应急方案,通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。

3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或报告当地*及教育局,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。

4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的影响,避免事态进一步扩大。

1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。

(1)因本车之外的原因造成晚点,如交通堵塞,前方车祸等,应如实告知家长原因。

(2)因交通违章,应告知家长属于难以避免之原因,

避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。

(3)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。

2、发生交通堵塞、意外,延迟半小时仍无法预期到达时,除与家长保持联系外,应立即报告主管领导,请求解决。主管领导接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。

3、发生交通事故后,校长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。

4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因,应把车停在安全的地点并妥善安置学生。

5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、主管领导、各班班主任以及跟车接送老师和司机的`电话),便于工作衔接和与家长联系。

司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。当事故发生后,学校应立即启动该应急预案,保证各项应急措施的实施。

银行防火演练方案及步骤篇二

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散的注意事项和逃生线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,活动取得圆满成功。本次演练活动学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

谐、祥

和的校

园环

境!

(叶志平(1953.09—2011.06),男,汉族,四川绵竹人。生前系四川省绵阳市安县桑枣镇桑枣中学校长。因秉承“责任高于一切,成就源于付出”,多年来他不断加强教学楼的加固,引导学生做安全疏导训练。在2008年“5.12”汶川特大地震发生后,自己学校学生教师无一人伤亡。震后,他以一个共产党员高度的责任感,带领全校教职工自强不息地战斗在抗震自救的最前线。被称作“史上最牛校长”。2011年6月27日,因脑溢血在四川成都辞世,享年57岁。2011年9月1日,中共四川省委追授叶志平同志“优秀共产党员”称号。

银行防火演练方案及步骤篇三

为增强全员消防安全意识,提高突发事件应急处置能力,强化巩固防火灭火技能,__月__日晚,__银行组织开展消防演练活动,总行领导班子成员和机关全体员工参加演练。

此次演练得到__市消防大队的大力支持和指导,市消防大队__老师、__中队__指导员等莅临我行为参演人员进行授课、示范。授课老师围绕消防设备使用方法、灭火常识及紧急疏散逃生等消防安全知识向全体参演人员进行了详细讲解。

为了使参演人员对消防器材由理论知识向实际操作转化,随后全体参演人员进行实战演练。实战演练分为报警、疏散、人员搜救、灭火演练几个阶段。

首先进行的是火情报警、紧急疏散逃生演练。接到消防广播紧急报警广播后,各部门立即作出反应,按照各自的职责开展疏散逃生演练,参演人员利用防毒面具、湿毛巾等物品遮掩口鼻,通过就近的安全通道有序撤离到安全地带。同时消防员进入火场展开搜救工作,迅速救出被困员工。

随后总行领导带领全体参演人员来到临时设置的“火灾”现场,在消防大队工作人员的指导下,组织参演人员对干粉灭火器、液化气瓶的灭火进行实战灭火操作。

最后进行的是三人一字型单甩水带消防灭火演练,主要用于长距离,突发凶猛火灾的灭火扑救。

此次消防演练活动规范有序,取得预期效果,有效提升了员工的消防安全意识和团结协作能力,为防范火灾和有效应对紧急事态筑牢“防火墙”。

银行防火演练方案及步骤篇四

为了进一步提高银行全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,__年__月__日15:00分再次组织了保安部和银行全员的一次全店预警消防演习。在银行领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情况如下:

一、主要特点及做法

a、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

b、演习得到了银行领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

c、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,银行全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

a、查警速度慢,通知查警位置不准确。

b、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

c、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

d、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施

a、保安部将制定银行全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

b、加强员工对银行整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高银行在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

c、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善银行消防应急预案,努力提高银行员工消防安全素质,增强银行整体自防自救能力,从而为银行客户、员工创造一个安全舒适的环境。

银行防火演练方案及步骤篇五

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这时,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。

第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。

这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。

这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。

这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

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