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经典诵读总结讲话模板

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

经典诵读总结讲话模板篇一

大家上午好!

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的`经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神,马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

众所周知,历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。 随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

经典诵读总结讲话模板篇二

1、协同区教委、上顿渡镇、消防、卫生、工商等有关部门对上顿渡城区内的32所幼儿园进行重点整治,对存在安全隐患的幼儿园采取停业、改变使用性质或依法取缔等措施进行整改。经整改后10所幼儿园因达不到整改要求被责令停业,对整改比较好达到整改要求的22所幼儿园,经有关部门签字盖章,发给相关证件准许他们营业。

2、对全区中小学校的在建工程项目,除检查是否严格按照《建筑法》等行业法律法规审批,还检查是否按照《消防法》、消防技术规范的要求办理有关法定手续,对无证施工的工程项目,除补办了有关法定证照外,并依法责令其限期整改。

3、对总建筑面积__平方米以上的超市和集贸市场装饰工程进行严格监管。在检查中凡未经消防设计审核、消防验收,随意改变建筑结构、违法施工的装饰工程。严格按照《消防法》、《建筑法》等有关法律、法规进行相应处罚,限期整改。整改后合格方能营业。

二、燃气安全方面

燃气安全是我区工作的重点,在区政府燃气安全小组的领导下,对全区燃气安全按照规范的要求集中进行了多次专项整治,通过整治安全隐患不断减少,全区的燃气安全状况有了明显的变化。

1、对仍未进行正规设计、安装的气站,由有资质的单位进行了重新设计、重新安装,并由质量技术部门对气站设施进行全面检测,使气站设施以及消防间距达到规范的规定和要求,从而避免了部分由设施和消防间距方面而出现的事故,提高了气站内部的安全系数。使家气站消除了安全隐患,取得了经营资格。

2、改变气站周边环境,消除气站周边安全隐患。在多次的气站安全整治中,协同有关部门到气站现场指导气站进行周边环境改造。对气站周边达不到规定要求的建物筑物及树木进行了清除。

3、对未取得“三证一照”的气站采取了关停措施。我区有部分气站,由于进行整治,气站达不到规范要求,存在着很多安全隐患,对这些气站目前已采取了贴封条、拆除动力设备等关停措施,对安全隐患大的二家气站进行了拆除。如桐源乡气站由区燃气管理领导小组组织区有关部门进行了依法拆除,开关厂气站由单位按我们通知后自行拆除,彻底地清除了安全隐患。另外,对存在严重安全隐患的家气站进行了关闭处理。

4、对超期小钢瓶进行了重点整治。超期小钢瓶是我区燃气安全中的重要安全隐患之一。虽多次进行了整治但效果都不理想,今年,我们在去年全省燃气安全整治的基础上,继续深入地开展燃气整治工作,巩固和发展去年的整治成果,将小钢瓶作为今年燃气安全整治的重点,对超期小钢瓶的整治提出了“实施钢瓶安全使用由液化充装站托管制度”,及“对液化气充装站实行瓶装液化气计量标识塑封管理的措施”采取了从源头抓起的办法,目前该管理办法已在我区全面施行,并取得了很好的效果,目前超期钢瓶正在大量减少,超期钢瓶的整治已取得明显的效果。

经典诵读总结讲话模板篇三

大家好:

我校八年级英语风采展示比赛活动,历时一个多月,圆满完成三个阶段的活动任务和目标,取得了预想的活动效果。首先,我代表八年级师生向在比赛中取得优异成绩的班级、学习小组、同学表示衷心的祝贺!

为了激发同学们学习英语的兴趣,提高同学们学习英语的积极性,提高英语综合应用能力和学习小组展示水平,提升小组凝聚力,丰富和活跃校园文化生活,我校八年级部组织策划了这次各班学习小组“英语风采”展示比赛活动。本次活动分四个阶段进行。

第一阶段:小组训练阶段(5月12日——5月底)。第二阶段:班内演出、评选阶段。(第14周)前一周,各班在班内进行了公演和评选,评选出了优秀小组,代表班级参加全年级的展示比赛。

第三阶段:演出主持人评选阶段(第13周)。

第四阶段:全年级公开演出阶段(也就是今天的展示比赛)。 特别是在小组训练阶段,各班以小组为单位准备节目。各班学习小组组长组织本组成员进行排练、训练。全年级同学积极参与,表现出很高的热情,课外活动时间,办公室、操场、宿舍区、花园里,校园处处有排练训练的同学、指导教师的身影。很多教师下班后不回家,对任教班级的各个小组一次精心辅导,很多其他学科教师为这次活动提出了建议意见,在这里,我代表八年级师生向参与指导的老师和班主任老师以及为这次展示比赛活动出计献策的老师们表示衷心的感谢。

今天的比赛中,各班同学的舞台表演精彩,英语口语表达流畅, 鼓励学生积极参与、大胆表现与交流,调动了学生学习英语的主动性,激发了创造性,使英语教学水平和学生口语交际能力都有了很大的提高。

谢谢!!

经典诵读总结讲话模板篇四

大家中午好!

今天是5月9日,我们龙翔全体师生欢聚一堂,载歌载舞,其乐融融,这是我们龙翔家人自动自发,自行组织的一个庆典活动,准备的说是为了纪念十天前的4月28日,龙翔建校8周年纪念日而专程准备的庆祝宴,但因省高级技工学校专家组来校评估验收和五一假期,延迟到今天。从形式上来说是一份迟到的祝福,但我知道大家的筹备工作是准时的,大家的真诚是满满的;在这值得铭记的日子里,我们4500多名的在籍师生用欢歌笑语的方式表达了对龙翔昨天、今天、和明天的怀念与祝福!同时也预祝龙翔高级技工学校申办成功。这一天,不仅仅是我们全体在校师生的节日,同时还有先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教职工也用致电等不同的形式送来了真诚的祝福和慰问!有关心支持、理解龙翔健康发展的学生家长、各界朋友及企业嘉宾诚挚的祝贺与亲切的问候!此刻的龙翔是幸福的。

刚刚欣赏了两校区师生的表演,确切地说,那不应是表演,应该是心与心的温暖交流,爱与爱的真情流露,此时此刻的龙翔我们已经感受到她的喜悦和激动。今天,你们演绎了、唱出了龙翔人团结协作的精神风貌,展示了龙翔人积极拼搏、永不言败的豪情风采,展现了龙翔人力争上游绝不退缩的职场霸气,表达出龙翔人追求卓越,勇往直前的决心和魄力,使我倍受鼓舞。借此机会,我谨代表校,向尊敬的各位来宾表示热烈的欢迎!同时,向全体师生和对母校怀着拳拳情意的校友们致以亲切的问候!

我们龙翔学校之根源于20xx年4月28日,至今已走过了八年历程。

八年创业,八年艰辛

20xx年是我校的预备起步年,对于龙翔学校来说这是永远难忘的一年。20xx年4月28日,一次匆忙的旅途,一种难以与职业教育割舍的情怀,就在太原的联合办学不到4个小时的会议上,与职业教育携手。我和苗董是连夜到达太原,时间是凌晨2点多,天亮之后赶往会议现场,在市教育局领导的支持和信任下,我与天津市交通学校、天津市机电工艺学院签下了联合办学协议。手持两张协议,有激动也有压力,马不停蹄返回运城,开始了100天的大战。当年,我们曾以百天的高速度,在一片荒草丛生、垃圾遍地、泥泞的沼泽地上,日夜交替,完成了当时货场路校区的租赁、工程修建、餐厅筹建、人员招聘,同时开始和完成了680名的招生任务,那一年在校共计15班,教职工56人,其中的艰辛不堪回首,至今回顾令人感佩。当时的我们真的是运城教育界的无名小卒。

20xx年,因为我们的不舍得和不甘心,催生龙翔诞生。经过多方考察,我们确立了“以市场为导向,以就业为目标,以能力为本位,以技能为中心,以道德为核心、以服务为宗旨”的办学方针。从此,龙翔迈开前进的步伐,逐步走向正轨。历史见证了那个阶段的龙翔从20xx年租赁的一个校区,到20xx年因生源扩大租赁修建的第二校区,再到20xx年建成了今天龙翔人脚下这所属于我们自己的永久家园的新校区,20xx年我们再次顶住压力改善孩子们的住宿条件筹建了我们南边的这座新公寓楼。这个阶段我们从年度陆续增长的入校生( 2650 )名到今天的在籍生(4230)名,在校教职工(238)人。连续4年坚守了运城中职院校在校生规模第一校之称。

20xx年至20xx年,是龙翔的第一个五年,龙翔人用一个个泪汗交融的故事为龙翔成长的第一阶段画上了一个圆满的感叹号。

20xx年龙翔的跨越年,是龙翔第二个阶段的开局之年,对龙翔来说是提炼内涵至关重要的一年,那一年我们实现对口升学高考部本科达线零的突破,强化技能部(汽车检测与基本技能代表山西省参加国赛,为运城历年来汽修大赛参加国赛实现了零的突破);20xx年龙翔的服务年,创新服务,增值服务!“八月流火”中,全体教职工为了确保二校如期开学,20天的时间,挥汗如雨连夜奋战;1800多名的新生有序入校,真正的龙翔二校区诞生了,为20xx年至20xx年我校成长第二阶段的跨越发展阶段夯实了根基。

八年的探索,八年的创新

我们用八年时间完成了“夯实基础、办出特色、创出品牌”的目标,这是拓荒的八年,这是探索的八年,这是创新的八年。

龙翔教育最初的起源仅有的强化技能部,到今天的6大模式:全日制强化技能部、龙翔高级技能部;对口高考部;短期培训部;还有我校的职称科专门承接国家培惠民短期培训部;成人学历继续教育等灵活的办学模式,共计(26)个专业。拓展了龙翔的服务范围,促进了龙翔健康持续的发展。怎么样让学生来有所学,学有所得?怎么样让老百姓不再为孩子的生存生活担心?怎么样让学生懂感恩,明白小成靠才,大成靠得的道理?等等,太多的问题,让龙翔明白职业教育就是生存教育,就是民生工程,是普通老百姓、农民的孩子最需要的教育。龙翔带着老百姓的担忧在办学中探索开始推行“龙翔的幸福育人系统”成型、成熟、成人、成才、成事、成功的“六成”人才培养模式;确保学生成为我们期望的“成功职业人,幸福社会人”。

探索激发创新热情,从以人为本入手,以企业的需求为标准,坚持以就业为导向,深化教学改革,出台专业模块校本教材;100%做到教考分离;题库建设日趋完善;“龙翔生态高效课堂”普及全校;实施pdca螺旋式提高改进管理,实现阶段性提升;完善《运城市龙翔工业技术学校质量管理体系》建设,实现规范化管理。

龙翔探索一路走来,龙翔创新一步一个脚印,走过了八年历程。可以说,每前进一步都是一章催人奋进的命运交响曲,我相信很多的龙翔人和我一样明白了:学校是健康成长的地方,教育是改变命运的事业。看到了职业教育为百姓带来了真正的实惠,看到很多的农村孩子找到了自己的尊严,我就确定这辈子能为职业教育“献身”是一种最幸福的事。

八年高歌,八年辉煌

八年的艰苦创业,风风火火众志成城的龙翔人逢山开路,遇水搭桥,攻坚克难,一路上龙翔如履薄冰,将成长中的危机转变为龙翔成长跨越的契机,将工作中的不足转化为龙翔健康成长的路径和台阶;将工作中的各种荣誉当作成长中的激励和阶段标志;几年来学校健康有序的发展得到了社会各界的充分肯定。学校品位进一步提升,我们先后接待各级领导视察三十多次。其中国家级的调研视察有三次,同行学校来校参观的人数达380余人;同时,我们在省市级会议上作经验交流二十多次,其中,国家级交流两次。连续两年的对口高考中取得优异成绩。本科达线率为46.6%;其中,文秘班本科达线率为47.1%,成为全省“状元班”。王江涛同学以数学满分勇夺山西省单科状元,几年来学校师生参加技能竞赛成绩突出,获得国家级技能大赛三等奖一个,省级大赛个人一等奖三个,二等奖(八)个,三等奖(十)个,市级团体一等奖(三)个,个人一等奖(28)个,二等奖(15)个,三等奖(12)个。办学8年来,学校先后荣获“运城市民办教育十佳品牌学校”、盐湖区“年度教育工作先进单位”、“ 运城市职业教育十大品牌学校”、“运城市农村劳动力技能就业培训工作先进单位”“全国民办教育优秀职校”、“山西省职业培训示范基地和省级高技能人才培训基地”、“国家级高技能人才培训基地”“中国职业教育百强校”等荣誉称号。

我本人也荣幸多次被评为“优秀校长”、“倾心教育,兴学建校功臣”、“中国职业教育十大杰出校长”等各种荣誉称号。几年来我校得到的企业、家长的认可获得锦旗达280余面。

老师们,同学们!在追寻创业足迹,盘点昨天办学业绩的时候,我们的心中充满了感激之情。这八年里,我们走过了一段艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程。这八年里,我们为社会输送了大量合格的毕业生,为社会各行业培养了一大批正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为运城乃至全国各地经济的发展做出了应有的贡献,这是我们龙翔人的骄傲!这是我们龙翔人的荣耀!在这曲折前行而流光溢彩的八年里,我深切地感受到,在上述所有的成功中,龙翔学校的诞生、成长和发展是各级政府部门指导的结果,是各位龙翔功臣真诚关爱的结果,我们感激关怀龙翔发展的每一位领导,每一位爱心之士,每一位昨天和今天在岗的龙翔人,是大家的热情关爱和大力支持,为学校的发展提供了坚强的后盾和不竭的动力!是你们用点滴扎实的勤劳、辛勤的工作推动了龙翔健康的发展,用诚挚的爱心帮助学生快乐地成长!使他们明白一切从“孝”字起航,再丰满的梦想也要始于足下,为他们未来的幸福生活积累着种种理由!我们感激曾经和正在龙翔激扬青春的每一名学子,是你们勤奋刻苦、勇于进取,用出色的学习和工作的成果,每天进步一点点,为龙翔增添了美丽和荣光。可以说,如果没有学生家长的信任配合,如果没有这些付出和辛劳,是不可能有我校今天的成功的。在此,请允许我代表龙翔感谢你们!感谢你们给予龙翔学校的每一份关心、每一份信任、每一个支持和每一点贡献,向你们致以最崇高的敬意!

“忆往昔,龙翔职教初开,百业待兴;看今朝,创新发展不辍(chuo),气象万千”。辉煌的业绩已汇入流金岁月,美好的未来依靠我们共同创造。今天是我校成立八周年庆典,八年是颇有分量的数字,尤其是对我们龙翔这所年轻的学校而言。在这个特殊的日子里,亲爱的同学们,老师们,我们是否应该思考一下:在今后的许许多多个八年里,我们还可以为学校,为职业教育做些什么?如何让龙翔在市内龙头走向省内一流,全国文明,世界接轨?如何能让龙翔真正成为百姓心目中信得过的品牌职校,如何能让龙翔成为全国职业教育的清华与北大?这是龙翔永不改变的成长梦,让龙翔自信的担当起职教的标杆,职教界的规模大校之一。是龙翔的腾飞年,创全省中职校在校生规模第一校,(5000人大校)是龙翔人的奋斗目标,为20xx年至20xx年第三个阶段的万人大校奠定坚实的基础,让龙翔人更有尊严,是我们全体师生实现幸福梦的理由。龙翔扎实的育人模式破解“百姓三忧”是龙翔前行发展的通行证。龙翔人明白:龙翔学子的明天就是我们龙翔团队幸福明天的根本,这些道理龙翔和全体师生要时刻铭记,用彼此的需求鞭策彼此的成长,用感恩的行动实现彼此的“幸福梦”,这才是我们的“大家”。今天的龙翔她不是最好,但我们这个团队在锲而不舍的追求更好,让学生安心、家长放心、企业称心,是我们龙翔全员今天、明天永不止步的追求。

管理腾飞、质量腾飞、发展腾飞在呼唤我们一往直前,今天的价值观、今天的国策大环境,今天的中国经济新常态,要求加快发展现代职业教育,是与经济社会深度融合的教育,是体现具有中国特色、世界水平的教育。也就是说,要把“中国制造”从“合格制造”变成“优质制造”、“精品制造”这已经成为中国经济升级的重要标志。今天斜坡上龙翔,没得选择,龙翔人选择升级,龙翔人选择蜕变,龙翔选择不平凡,龙翔人选择打破固步自封的思想,“发展才是硬道理”。

时代呼唤技能英才,时势造就职教英雄,这是我们龙翔全体师生最好的展示机遇,全体龙翔人,请携起手来,带着激情,让我们一起向“幸福”出发!

明天就是母亲节,祝全天下所有的母亲健康、快乐!

谢谢大家!

经典诵读总结讲话模板篇五

在小学语文教学中进行经典诵读既是对语文教学本质的回归,又是对传统语文教学的超越。下面是本站小编给大家整理的经典诵读活动总结讲话稿,仅供参考。

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

大家好! 国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动 ,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调 。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。

最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。

谢谢大家

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