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毕业典礼主持稿六年级模板

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业典礼主持稿六年级模板篇一

活动前奏《每当我走过老师窗前》。

尊敬的樊校长,董校长,亲爱的老师们,同学们,大家上午好!成都武侯外国语学校20xx届毕业生毕业典礼现在开始!

同学们,首先让我们用热烈的掌声感谢和欢迎光临我们毕业典礼的学校领导和老师们。

今天的毕业典礼分为三个篇章。回忆篇,感恩篇,希望篇

首先让我们翻开美好的回忆。

第一篇:美好回忆

同学们,我们的成长离不开父母的呵护,母校的培养,老师的教导,同学的帮助。全体起立,一鞠躬:感谢父母的养育,二鞠躬:感谢母校的悉心栽培,三鞠躬,感谢老师的谆谆教诲,四鞠躬感谢同学的互相帮助。

有请毕业班的同学代表为母校献礼。

有请毕业班的同学代表为老师赠送纪念品。

第三篇 展望未来

感谢20xx级毕业班的同学们,亲爱的同学们,回首昨天,我们所有老师和大家一样,感慨万千;展望未来,我们更应该信心百倍。现在,请允许我代表六年级所有老师为同学们送上最真诚的祝福。

首先祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

你们中,有很多同学顺利直升了本校。在这里,我要告诉你们,你们是幸运的,因为中学正有一批优秀的老师在等待你们。他们将带你们度过愉快,充实而又奋斗的三年。选择了武外就选择了拼搏,所以,老师也要告诉你,收起你的懒散,你的马虎,你的所有的坏毛病,到中学重新开始,努力奋斗,三年后敲响479等重点中学的大门。我们六年级全体老师将时刻关注着你们,热忱为你们排忧解难。

你们中,也有的同学选择了其他学校,老师衷心地祝福你。但是,无论你走到哪里,都不忘记你是武外人,不要忘记武外的拼搏精神。我们将时刻期待你们的好消息,愿你们用优异的成绩为母校争光添彩。

亲爱的同学们,今天,你们小学毕业了,这不是终点,这只是攀登高峰的一个新的起点。我代表六年级全体老师祝同学们上中学后励精图治,取得佳绩!下面让我们以最最热烈的掌声欢迎樊校长为我们致毕业词。

请同学们铭记校长的每一句教导,不辜负沈校长对我们的殷切希望!同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

成都武侯外国语外国语学校小学20xx级毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!

毕业典礼主持稿六年级模板篇二

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:x20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请校长为我们致辞。

乙:感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表x老师上台讲话。

甲:感谢x老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请x同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班等同学为我们带来《荷塘月色》。

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——x老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请x老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的x同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,x20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

毕业典礼主持稿六年级模板篇三

乙:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起航!六年级毕业典礼开始!

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请校长xx讲话。

甲:谢谢校长xx的讲话。

乙:伴着校长的深深祝福,我们敬请校长为我们颁发毕业证书。

甲:可亲可敬的校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!

乙:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表xx同学发言。

甲:庄严的教室、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表xx发言。

甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。

甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。

甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的你我;

乙:友谊,是银梭,编织出我们美好的回忆。掌声有请xx老师讲话……

甲:小学六年,最具活力的时光,

乙:小学六年,最热情洋溢的日子,

甲:它拥有最纯的情感,

乙:最强的求知欲,最美的梦想。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;

乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲:您的保护让我们健康成长,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别是一个新的起点。

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

毕业典礼主持稿六年级模板篇四

大家好!

是的,今天,你们有一个共同的名字毕业生。这也是我们今天齐聚在这儿的原因:为了庆祝你们小学毕业。

首先,我很荣幸的代表全体老师,祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点,开始一段新的征程。

有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的……在这六年的光阴里,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

毕业了,依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生,你们承载了师长们太多的期望。正如《少年中国》中所唱:少年强那中国一定也很棒。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……当然,即使你们平凡如我,也值得我为你们而骄傲。

同学们,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成长,见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根没有完成、结束的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布成长。亲爱的同学们,今天你们就将迈出学校的大门,踏上新的征程!而在此时此刻,面对即将离校的你们,我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步:我耳聪目明,思维敏捷;我健康向上,成功在望。

印度诗人泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。

同学少年,奋发向上。母校的全体老师将继续关注你们的成长,最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的`,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。最有价值的知识是方法的知识。我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 近朱者赤,近墨者黑选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

六年级毕业典礼主持稿篇二

毕业典礼主持稿六年级模板篇五

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的'同学们、伙伴们

合:大家早上好

甲:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗

乙:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

甲:我宣布xx小学“梦想,从这里起航,感恩x小”六年级毕业典礼现在开始!

乙:首先请允许我介绍今天参加毕业典礼的领导:

甲:还记得一年级的开学典礼吗?我们带着走出幼儿园的懵懂,怀着踏入小学校园的新奇,第一次聆听校长的教诲。

乙:今天,我们羽翼丰满,即将向着梦想飞翔。让我们再次聆听校长的殷殷嘱托吧!

甲:谢谢朱校长!

甲:难忘六年的小学生活,是友谊让它如此美好!

乙:难忘六年的朋友伙伴,是你们让我如此快乐!

甲:唱一曲《朋友》,六年的点点滴滴涌上心头!

乙:朋友们!想唱就一起唱吧!

合:唱出对朋友的感激,唱出对友情的回忆!

甲:请听小合唱《朋友》,表演者601班

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。

甲:您的呵护让我们健康成长

乙:您的关怀让我们倍感温暖

甲:老师,您辛苦了!请接收我们崇高的敬礼!

乙:请全体同学听口令:全体起立!让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!

敬礼!礼毕!坐下!

甲:x小的老师秉持着和谐教育的理念孕育桃李

乙:x小的学子在多元发展中显露特色

甲:一张张喜报接踵而至

乙:一个个明星学子脱颖而出

甲:现在让我们掌声欢迎学生代表讲述他们的心声

甲:母校给予我们太多太多

乙:我们在这里茁壮成长

甲:今天,我们以x小为荣!

乙:明天,x小为我们而骄傲!

甲:请欣赏三句半《夸夸我们的学校》,表演者:602班

甲:和美环境,青春飞扬

乙:和融管理,文化荡漾

甲:和润德育,学脉恒昌

乙:和悦课程,放飞梦想

甲:在这里,我们激情四射

乙:在这里,我们活力绽放

甲:请欣赏舞蹈《猫》,表演者:603班

甲:六年来,我们朝夕相处,共同成长

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹

甲:六年来,我们快乐学习、尽情欢笑

乙:朗朗的读书声、快乐的歌唱声回荡在校园的上空

甲:谢谢你——x小!是你教会了我们丰富的知识!

乙:谢谢你——x小!是你让我懂得了做人的道理!

甲:谢谢你——x小!是你让我们拥有了快乐的童年!

乙:谢谢你——x小!是你为我们人生的幸福奠基!

甲:下面请六年级代表为母校献上一份小小的心意(礼物虽小,却代表着每一位毕业生对母校浓浓的情谊)

甲:即将步入初中,学习的时间会更紧张,学习的要求会更高

乙:只有懂得珍惜时间的学生,未来的路才会更顺畅

甲:请欣赏604班同学为大家带来的相声《珍惜时间》

甲:童年,因红小而精彩

乙:童年,因友谊而灿烂

甲:童年,因拼搏而充实

乙:童年,因成长而幸福

甲:请欣赏601班带来的舞蹈《童年》

甲:请欣赏603班带来的小品《师生大战》

甲:x小开设的走班课程,让我们品尝到“我的学习我做主”的快乐

乙:多彩的课程让“班班有特色,人人有特长”

甲:一流的育人环境,滋润着一代代学子

乙:一流的教学理念,孕育着一个个希望

甲:我们感恩老师,感恩同学,感恩母校

乙:虽然我们即将离开母校,但我们队母校的情对老师和同学的爱永不改变!甲:请老师相信——我们一定会牢记您的教诲,争取在初中学习中取得优异的成绩!

乙:我宣布xx小学“梦想从这里起航,感恩x小”六年级毕业典礼到此结束!

毕业典礼主持稿六年级模板篇六

画面1:“我们从这里起航”主页面

师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩!

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进,

生合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

回忆小学生活精彩片段ppt出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段。

学生开始读,播放教师图片

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体xx届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,

师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的`成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的x校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(x校长讲话)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿,

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃发展,

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大。

毕业典礼主持稿六年级模板篇七

主持人:陈利国(甲)陈亚翠(乙)

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起航!六年级毕业典礼开始!

甲:今天参加毕业典礼的有:各位老师、六(2)全体学生、在校生代表

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请校长陈老师讲话。

甲:谢谢 校长陈老师的讲话。

乙:伴着 校长的深深祝福,我们敬请 校长为我们颁发毕业证书。

甲:可亲可敬的校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!

乙:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表陈利宁同学发言。

甲:庄严的教室、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表___发言。

甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。

甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。

甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的你我;

乙:友谊,是银梭,编织出我们美好的回忆。掌声有请___老师讲话……

甲:小学六年,最具活力的时光,

乙:小学六年,最热情洋溢的日子,

甲:它拥有最纯的情感,

乙:最强的求知欲,最美的梦想。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)

乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;

乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲:您的保护让我们健康成长,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别是一个新的起点。

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

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