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2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全

作者: 曹czj

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇一

一.主要任务

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高董老师的综合素质,特拟定以下主要任务。

1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、平日教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。

2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课,。

3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。

4、班级管理:在班级管理方面,师傅要经常帮助徒弟解决一些班级管理方面的疑惑,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。

5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求

1、指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。

2、每周师徒间互相听课至少1节,课前,师傅要帮助徒弟选着合适的素材,设计出科学合理教案,将上课需要注意的问题和一定要讲的知识点告诉徒弟。师徒要认真写好听课记录和评课意见,每一个细节要做好详细的记录,尽量找出需要改进的地方,认真写教后反思(每课1篇)并及时交流。

3、每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课,要求师徒每一节课都要充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计,灵活处理好课堂生成,尽量把最好的方面展示出来。

4、师傅每学期在学校上一节观摩课,徒弟在校内举行一次汇报课。

5、积极鼓励董老师在全县范围内伤一节高水平的公开课。

6、师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,并对她进行课题研究指导,及时总结阶段性成果并进行交流推广。

8、师傅要把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给她。把有价值的教学理论书籍给徒弟,要求她们每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

9、我本人制定一份培训计划,撰写一份培养青年教师的专题总结。

10、培训结束后,收集有关材料送交教导处存档。

董老师在教学有虚心好学的热情,也有一定的创新意识,在我的悉心指导下,加上她的努力,她一定会成为学生爱戴,家长肯定,社会赞誉的优秀教师。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇二

一、指导思想:以新课程纲要为指导,以提高青年教师素质为目的,提升学校教育教学质量,通过强化培训、检查和借助名校的骨干教师的力量,使我校青年教师建立新的教育教学观念,全面提高专业知识技能,不断深化新课程改革,提高课堂实效,成为新一轮课改的主力军。

二、工作重点:

1、充分发挥区名校和兄弟学校骨干教师及我校区首席、市级骨干教师的引领作用,实行结对帮扶。

2、引导青年教师虚心向师傅学习丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。

3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。

4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新,为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

三、“青蓝工程”要求:

(一)外校骨干教师(师傅)需要做的工作:1、一学期要围绕我校的研究课题在学校借班上一节教学示范课,并要围绕研究课题进行一次理论讲座。2、一学期要围绕徒弟的研究课题指导徒弟上一节教学研究课,并要进行教学诊评。3、一学期每周要到校一次听徒弟的课,并进行周教学指导。4、学期末帮助徒弟进行学科教学成果的总结和提炼,并进行学期末帮助总结。

(二)本校徒弟需要做的工作:1、一学期徒弟在学校要上一节教学研究课,并要进行教学成果的展示。2、一学期徒弟要到师傅的学校看课,一学期两次。3、在学校的各项教学技能比赛中成绩要有提高。

(三)本校骨干教师需要做的工作:1、负责所带徒弟日常的业务指导,督促等工作。2、给徒弟上示范课。3、一学期听取徒弟实践课不少于五节,并认真完成备课指导,评议交流等事项。4、做好辅导记录资料积累等工作。

(四)本校青年教师需要做的工作:1、自觉加强教育教学理论的学习和教学基本功的练习,勤做学习笔记。2、积极参加各级各类培训,竞赛活动,勤学好问,虚心求教。3、勇于投入教改活动,一学期上教学研究课不少于三节,其中一节为学校教学研究展示课。4、每学期听取师傅示范课不少于五节,并写好听课笔记和感想。5、一学期完成教学总结,或教学设计、论文一篇。

五、基本形式:以师徒结对为基本形式,同时注意其他形式的采用,诸如专题讲座、短期培训、专题研讨、经验交流等,加强师徒读书和学习的指导。周水子小学的骨干教师每周二和周四到校进行指导。

六、实施计划

1、常规工作:青蓝双方按教育、管理常规安排好日常活动,指导教师对青年教师的备课上课等教育教学常规给予指点辅导,并适当听课指导。青年教师要主动认真听课(新参加工作的教师在开学初尽量做到堂堂听课),做好课前课后的咨询和交流工作,双方做好《师徒合同》的记载工作,以备评比、检查和验收。

2、工程计划:工程的启动。召开由学校青蓝工程领导小组人员、青蓝工程参与对象参加的师徒结对仪式,作为本期青蓝工程的启动工程的展开。在每期的青蓝工程实施活动中,要完成“三考”、“两过关”。“三考”即备课考试和课堂教学过关考试和教学研究成果考试;“两过关”即学校组织组织的“过三关”考核和班主任培训。规划期内学校将组织青年新教师教学基本功的竞赛活动(备课、说课、课堂教学等)。青蓝工程领导小组根据师徒合同要求,对师徒进行常规活动的考核,定期组织各项教学展示活动,必要时举办有关成果展示,并评选最佳组合对子,予以表彰。

七、学校对青蓝工程的参与老师寄与几点希望:1、帮扶要德才兼备,以德为先。2、立意高,起步实,以基本功为切入点。3、注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。4、诚诚恳恳地教,老老实实地学。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇三

一、主要任务

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。

1、指导徒弟认真学习“新课标”, 熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。

2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。

3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课。

4、 教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题。

5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求

1、每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见。

3、我主动推荐教学理论书籍给李老师,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

4、要求李老师在校内举行一次汇报课。

5、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇四

作为一名青年教师,经过20xx年时间的努力,在学校领导的鼓励和老教师的帮助下,我有了不少进步,但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的学习机会,让王宏茗老师这样优秀的老师担任我的指导教师,在接下来的时间里,我会从以下几个方面继续努力,向王老师认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。

一、理论方面:

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

为实现以上目标我准备采取以下措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、向师傅学习方面

首先,要勤听课,多反思。

只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

其次,认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。

再次,课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。

总之,我会在师傅的指导下,结合自己的理论学习,逐步完善自己的教学,不断积累经验,尽快形成自己的教学风格,使自己尽快的成长起来。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇五

根据我校培养中青年教师的传统经验,为了促进中青年教师快速、健康成长,打造专业型、学习型、战斗型、团结型师资队伍,结合本学期教师实际情况,学校特制订“青蓝工程”活动计划。

一、工作目标

1、促进中青年教师快速、健康成长,加强学校骨干教师队伍的建设,促进师资队伍专业素质的提升。

2、营造“打造高效课堂,提高教学质量,促进教师专业成长”的工作氛围,推动学校教育教学质量进一步提高。

3、构建学校主导型课题“构建立体化校本课程体系,彰显现代城市化师生个性形象”------教师课程实践篇。

4、充分利用学校优质师资,发挥名师、学科带头人、骨干教师的模范带动作用,打造学习型团队精神。

二、组织形式

倡导全体教师互帮、互助、互学,树立“能者为师”、“三人行必有我师”的理念,通过“一对一”师徒结对为主、“多对一”随机指导为辅的形式,学校在学科教学和班主任工作两方面分别安排骨干教师担任师傅,言传身教,对青年教师的师德素养、业务水平等进行跟踪指导,同时其他教师也根据青年教师的成长需要承担特定的临时性任务,从而推进学校的“青蓝工程”。

三、具体实施

(一)组建师徒结对关系

(二).师徒职责

学科教学师傅职责:

1.师傅要根据学校对徒弟的要求,认真做好指导和督促工作,起到示范和引领作用。师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展理论学习和业务学习,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,研读教材,吃透教材。

2.指导备课。对参加工作不到一年的青年教师要实行备课“日查制”,对参加工作一年以上的青年教师实行备课“周查制”。

3.指导上课。坚持听取徒弟的课,听完课后要及时点评交流,每学期不少于四次。为徒弟上示范课,每学期不少于四次。

4.指导批、辅、考等各项工作。

5.指导徒弟积极参加教学科研活动,上好汇报课、评优课及撰写教育、教学随笔、案例和论文,鼓励其投稿。

6.每学期对师徒结对工作进行总结,并对徒弟的教学工作提出书面考核意见。

班主任师傅职责:

1、关心青年教师在师德修养、职业道德、班主任岗位职责等方面的学习和提高,对青年教师的一些不当行为要及时给予批评和指正。带教班主任必须以身作则,言传身教,为青年教师作出表率。

2、指导青年教师逐步熟悉班主任工作的有关法规,掌握班主

3、每学期,带教班主任必须主持召开一次示范性的主题教育活动(期末上交教案),为青年教师提供可借鉴性的经验。在日常班会教育活动中,为青年教师树立榜样,以提高教育活动的质量。

2023年班主任青蓝工程师傅工作计划大全篇六

一、教育、教学

3、每月至少听师傅一节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

二、师德修养

初中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在杨老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思

上学期通过和师傅的沟通交流以及听师傅的课,我深刻的认识到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我更快的进步和成长。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。所以我要多和同事进行讨论,获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

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