2023年传承工匠精神心得体会通用

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇一

从“文物修复界泰斗”李云鹤到特种熔融焊接工高凤林，从中国第一代核燃料师乔素凯到电网系统特高压检修工王进......他们是披荆斩棘的先驱，择一事，终一生，让“匠心”永远传承。他们精湛的技艺和积极探求的精神，令人叹为观止。他们在平凡岗位上创造不平凡价值的奋斗故事深深感染了观影师生。

作为新时代的中职学子，应当习得这种“工匠精神”，勇敢地在成为高技能人才的道路上寻梦、筑梦、圆梦，成为未来的“大国工匠”。

职业院校的学生是“大国工匠”的后备军，教师应当将“工匠精神”运用到日常工作中，通过各类教育教学实践活动，帮助学生练就精湛的专业技能，为国家培养高素质技术技能型人才。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇二

电力工程是现代社会发展的重要基础，而电网工匠则是电力工程中的中流砥柱。他们以传承电网工匠精神为荣，以对工匠精神的理解和体会为动力，才能承担起保障电网安全稳定运行的责任。如何传承电网工匠精神，培养工匠精神？在多年的从业经历中，我深深领悟到了几点心得体会。

一、卓越品质是电网工匠的精神追求。

卓越品质是电网工匠精神的内涵之一。卓越品质是工匠对自己工作的高度要求，是他们秉持的行动准则。作为电网工匠，只有追求卓越品质，才能在工作中发挥出最佳水平。我曾遇到一位老电网工匠，他在每一次工作中都力求精益求精，不惜付出额外的时间和精力，确保每个细节都达到完美。正是这种精益求精的态度，他的工作得到了认可，他也成为了业界的佼佼者。我看到他的努力与坚持，深深体会到脚踏实地追求卓越品质的重要性。

二、责任担当是电网工匠的使命意识。

责任担当是电网工匠精神的重要组成部分。电网工匠必须时刻保持责任感，对自己的工作负责，对电网安全负责，对社会负责。在工作中，我曾亲眼目睹一位电网工匠在千钧一发的关头，保护电网设备，避免了一场重大事故的发生。他以决断力和果断行动展现了责任担当的精神。这个故事让我深思，责任担当是电网工匠的使命意识，是他们肩负起电网安全的责任，为社会稳定运行作出贡献的重要保证。

三、持续学习是电网工匠的进步动力。

电网工匠精神的实质是持续学习。电力行业发展快速，科技不断更新迭代，作为电网工匠，要保持技术的领先，就必须不断学习和研究。我发现，许多资深的电网工匠都拥有广博的知识和丰富的经验，他们通过自学和培训，不断提升自己的专业技能。他们将自己的心得和经验传授给后辈，推动整个行业的发展。在我自己的工作中，每遇到新的技术问题，我都会主动去学习和了解。持续学习是电网工匠的进步动力，也是他们保持竞争力的重要途径。

四、团队合作是电网工匠的价值追求。

团队合作是电网工匠精神的体现。电网运行牵涉范围广泛，工作环节繁多，几乎每个工作都需要多人协作完成。在我曾经的工作中，我认识到团队合作的重要性。每个人都要发挥自己的专业优势，协调各项工作，使整个团队能够高效工作。我们必须相互信赖，相互支持，共同努力达成共同目标。团队合作是电网工匠的价值追求，也是电网工作顺利进行的关键。

电网工匠精神的传承不仅是对自己的工作负责，也是对整个行业的责任。传承电网工匠精神是我们每个电网从业人员的责无旁贷的使命。我们要积极参与导向电网工匠精神的培训，争取传承工匠精神的精髓，将其融入自己的工作之中，不断提升专业能力，为电网的稳定运行贡献自己的力量。我们要将自己的心得和经验分享给更多的人，激励更多的年轻人投身于电力行业，共同发展。

在传承电网工匠精神的过程中，我们要以卓越品质为目标，以责任担当为指引，以持续学习为动力，以团队合作为追求，最终实现对电网工匠精神的传承和发扬光大。只有牢记工匠精神，才能更好地服务社会，推动电网事业的健康持续发展。通过我们的努力，电网工匠精神将在电力行业不断传承，为我们的社会发展作出更大的贡献。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇三

老王，爱岗敬业，练就一手绝活，将技艺变技术，成为“大国工 匠” 。他凭借着专注、认真、坚持，把技艺发挥到极致，达到较高的境界。不是在简单地做重复劳动，而是将全部精力集中到一件事上， 忠于它，发现其中的规律，在将“活计”做向完美的境界中领略到无 穷的乐趣! 孔子自述生平：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将 至。 ”孔子，就是将“教书匠”做到极致，终成“万世师表”的人。

我们总想在做事时胸有成竹， 其实胸有成竹是在画竹前， 认真专注地观察竹子，日积月累后，在心里有了深刻的印象，等到画竹时，自然一挥而就。要做到胸有成竹，就需要有专注、认真和坚持的工匠 精神。这种精神是自信的来源。不仅画竹如此，对待生活、学习和工 作也该有工匠精神。 日本有一家1965 年创立的寿司店，只卖寿司，门面不起眼，只 有 10 个座位。 但他的主人限定客人用餐时间 15 分钟， 座位需要提前 一个月预定。尽管如此，，食客们依然坚持去吃这个“值得一生等待 的寿司” 。因为这取决于这个店 89 岁的创始人小野二郎的工匠精神： 寿司店自创建以来， 直到他 70 岁以前，一定是亲自去市场挑选食材， 会在柜台后重复着看似简单的寿司制作， 几十年如一日， 练就了魔术 般的娴熟手法， 制作出一个个看似普通却有着独特匠心的寿司， 成就一个小却极有竞争力的品牌。而这娴熟的技法需要多年的反复练习。 正如他所说： “一旦你决定好职业，你必须全心投入工作之中，你必须爱自己的工作，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀。 ” 小野不是单纯地在做寿司，也是在享受其中的乐趣。 我们喜欢做工精巧的商品， 喜欢高品质的物品，而这些物品的背 后，渗透着工匠的精神。

德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格 不菲却备受欢迎，瑞士的军刀、机械手表，日本的电子产品，甚至马 桶盖我想，人们在追求品牌的背后，追求的是制作产品的那一份 匠心，那一份工匠精神，只有在产品中注入了独有的认真专注，把技 术变成艺术，其价值才不言而喻。

我们不禁要反思， 国人的工匠精神去哪儿了?一位地注重速度利润， 不重质量， 金玉其外败絮其中， 让人望而生畏： 粗制滥造的工程，充满添加剂的食品我们吃得不放心，住得不安心，走得不舒心， 当这一切都和我们密切关联时，我们应该找寻属于“中国制造”的工 匠精神。 毅然销毁质量有问题的冰箱，除了诚信， 不就是一种关注品质的 工匠精神吗?正因为这样，才有代表“中国制造”的海尔集团走向世界。 工匠精神在哪儿?一念执着，一生坚守!

2023年传承工匠精神心得体会通用篇四

工匠精神是一种追求卓越和精益求精的品质，它追溯至人类文明的起源。作为一种随着时间发展而不断演变的价值观念，工匠精神不仅仅是一种对技术与技艺的追求，更是一种对人类智慧和文化传承的尊重和延续。对我而言，工匠精神意味着不断超越自己，力求在每一个细节中追求卓越和完美。通过对工匠精神的学习与体悟，我深刻理解到只有持之以恒的努力和对细节的关注，才能走上卓越的道路。

第二段：追求卓越的决心和勇气

在工匠精神的指引下，我接触到了许多传统的工艺和技艺。这些技艺的卓越性让人叹为观止，但背后的故事却是一代又一代工匠的不懈努力和汗水。正是他们不断追求卓越的决心和勇气，才使这些技艺能够得以传承至今。在我的学习和实践中，我亦体会到了这种追求卓越的重要性。无论是在学业还是在事业上，只有拥有持之以恒的决心和勇气，才能不断提升自己的水平，实现更高的目标。

第三段：注重细节的重要性

一个好的工匠常常是在细节中体现出卓越的。这意味着他们在设计、制造和品质控制上都不容有丝毫的松懈。我在学习过程中深刻理解到细节决定了成败的重要性。只有将每一个细节都把握到位，才能确保最终的成品能够达到高品质的标准。在实践中，我时常检视自己的工作，找出潜在的问题细节，并不断努力改进，确保最终的成果更加完美。

第四段：尊重传统与创新的结合

工匠精神并不仅仅是对传统的取舍，而是对传统与创新的结合与转化。尊重传统文化的精髓，保持传统工艺技术的传承是工匠精神的核心，而通过创新将传统技艺与现代技术相结合，产生新的价值和影响力则是工匠精神的延续和发展。在我所学习的领域中，尊重传统技艺的同时，我也不断尝试融入现代元素，致力于在传承中创新。

第五段：工匠精神的社会价值和个人成长

工匠精神不仅对个人的成长和价值观念形成具有重要影响，也对整个社会的发展和进步有着不可替代的作用。只有传承工匠精神，才能实现技术的发展和市场的繁荣。通过它的引领，我们在工艺的卓越中能够感悟到对传统文化和人类智慧的尊重，从而不断超越自我，实现个人与社会的共同进步。

总结：

传承工匠精神并非一蹴而就的事情，它需要我们的坚持和努力。通过追求卓越、注重细节、尊重传统与创新的结合，我们能够在学习和实践中体悟到工匠精神的重要和价值。在个人成长与社会发展的同时，工匠精神也让我们更加珍惜人类智慧和文化传承。无论处于何种行当，只要我们坚持工匠精神，努力成为一个称职的工匠，我们就能够在每一个细节中追求卓越，为社会的进步贡献自己的力量。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇五

工匠精神是我国传统文化的重要组成部分，也是我国社会进步的重要力量。它代表着一种工匠对工作的认真态度、精益求精的工作精神和追求卓越的职业追求。作为新一代的年轻人，我们也是工匠精神的传承者和发扬者。在实践工作中，我深切地体会到了工匠精神的重要性和价值，下面是我个人的几点体会。

第一段：注重细节

在工作中，有时候我们会因为时间紧迫或其他原因而忽略一些细节，但是实际上，这些细节往往决定了最终结果的好坏。而工匠精神正是注重细节的精神体现。在实际工作中，我尽量不放过任何一个细节，无论是产品设计、制作还是服务过程中的每一个环节，我都会以极其认真的态度去对待。通过精心雕琢每一个细节，我发现我的工作越来越精益求精，质量也有了明显提升。从而让我有了更多的信心和满足感。

第二段：追求卓越

工匠精神的核心是追求卓越。作为一名年轻的从业者，我深刻理解到只有不断追求卓越，才能在激烈的竞争环境中脱颖而出。在实践中，我积极主动地学习新知识、掌握新技能，不断提升自己的专业水平和工作能力。同时，我还坚持参与各类比赛和评选活动，通过与其他同行的竞争和交流，不断提高自己，并为企业争得更多声誉和荣誉。通过这样的不断追求，我发现我拥有了更多的机会和平台去展示自己的能力和才华。

第三段：勇于挑战

工匠精神要求我们要勇于接受各种挑战，并且敢于面对困境。在工作中，我们可能会遇到各种问题和困难，但是我坚信只有勇于挑战，才能有所突破。曾经有一次，在一个紧迫的项目中，由于时间紧张和技术难题，大家都认为无法按时完成任务。但是我没有退缩，我勇敢地接受了这个挑战，并且不断努力，最终在大家的帮助和支持下，顺利地完成了任务。从这次经历中，我深刻认识到只有勇于面对挑战，才能突破自己的局限，实现更大的价值和成就。

第四段：独立思考

工匠精神要求我们具备独立思考和创新能力。作为一名年轻从业者，我在实践中意识到只有不断独立思考，才能有更多的机会去发现问题、解决问题和创新。在工作中，我不仅要满足于完成领导布置的任务，更要主动思考，提出自己的想法和改进措施。通过对问题的深入思考和对市场的细致观察，我创新了某个产品的设计方案，得到了团队的认可，并在市场上取得了很好的销售业绩。通过这次经历，我深刻体会到独立思考的重要性，也更加明白了创新对于企业发展的重要性。

第五段：传承与发扬

工匠精神是我国传统文化的重要组成部分，我们作为新一代年轻人，要坚守传统，传承工匠精神，并且在实际工作中发扬光大。每个行业都需要工匠精神的传承和发扬，只有不断追求卓越，并将这种追求贯彻到实际工作中，才能使我们的国家和社会得以进步和发展。作为新一代的年轻人，我们要牢记自己的职责和使命，勇于挑战，不断创新，用实际行动践行工匠精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结：工匠精神是一种追求卓越、敢于挑战、善于创新的精神，它代表着一种对工作的热爱和追求，也是我们作为新一代年轻人应该具备的素质。通过注重细节、追求卓越、勇于挑战、独立思考和传承发扬工匠精神，我们将能够在实际工作中不断进步，为实现自己的价值和为社会做出更多贡献。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇六

电网工匠精神是传承千年的华夏工匠文化的重要组成部分，是我国电力工作者的核心价值观和行为准则。在电网工程建设和运维中，电网工匠精神扮演着重要的角色。本文将从个人角度出发，分享我对传承电网工匠精神的心得体会。

第二段：勇攀高峰，在技艺上下功夫

电网工匠精神的核心是勇攀高峰。只有不断追求卓越，不断提升技能，才能在电网工程中做出卓越的表现。作为电力工作者，我常常参加技术培训，不断学习新知识，掌握新技术。通过不断学习和磨炼，我逐渐掌握了电网建设的核心技艺，能够独立开展电网工程的设计和施工。在每一项工程中，我都会尽我所能地发挥自己的技能，追求技艺上的完美。只有这样，我们才能不断提高自己，做出更好的电网工程。

第三段：以责任为基石，扛起使命

电网工匠精神的立足点是责任意识。作为电力工作者，我们要牢记自己的使命，时刻以责任心驱动自己的工作。我常常会告诫自己：电网的稳定运行，关系到千家万户的供电质量，关系到国家的经济发展。这个使命鞭策着我不敢懈怠，无论是酷暑还是严寒，我都会坚守在电网一线，确保供电的安全和稳定。同时，面对电网运维中的各种风险和突发事件，我会果断行动，积极解决问题，不辜负人民对电力工作者的期望。

第四段：追求创新，引领未来

电网工匠精神要求我们不断追求创新，以引领未来。在电网行业的变革中，我们不能停留在传统的技术和方法上，而是要积极探索新的技术和解决方案。作为一名年轻的电力工作者，我经常思考如何结合新技术和传统工艺，在电网建设和运维中创新。通过学习和实践，我成功地推广了一种新型的电网安全保护装置，有效提高了供电的可靠性和安全性。这种勇于创新的精神将继续推动我在电网行业的发展，并为行业带来更多的进步。

第五段：感悟与展望

通过对电网工匠精神的传承与实践，我深切体会到电力工作者的责任重大和使命光荣。作为一名电力工作者，我将秉持着电网工匠精神，不断提升自己的技能，扛起责任，勇于创新。我相信，在全体电力工作者的共同努力下，中国的电网工程将会更加稳定、可靠，为社会的发展做出更大的贡献。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇七

工匠精神是一种非常宝贵的精神财富，它是对人类智慧和勤劳的一种体现。对我而言，拜师传承工匠精神的过程无疑是我成长过程中非常珍贵的经历。以下是我个人的体会和心得。

一、工匠精神是什么？

工匠精神是一种追求卓越的精神，体现在所做事情上的责任心、认真以及因为对行业和职业的执着而展现的信仰。我认为，工匠精神是基于对工艺技艺熟练度和个人天赋的结合，这也是一种渴望专业技艺和创新进步的心态。有时候，要追求卓越就需要做出对自己有更高要求的姿态。

二、为什么选择拜师学习？

在当代世界中，人们越来越强调追求个性化、极简主义风格和生态健康。在制作物品的过程中，手工制作往往比工业生产更加注重质量以及个性化方面的需求。我决定选择拜师学习，是因为我想掌握这门手艺，学习到高技能水平，从而在未来的职业生涯中获得与众不同的竞争力。

三、拜师学习的经验

拜师学习，从个人经历而言，是一种全面、深入学习实践的过程。在传统的师徒关系中，我发现最重要的是花时间观察和听取大师、导师的建议。在实际操作过程中，往往会遇到种种困难，需要不断反思自己所做的事情，总结自己在实践中所发现和学习到的东西，才能真正理解自己学到的手艺的实质和精神。同时，我也深深意识到，这需要很强的自我驱动力和决心，要时常对自己狠心。

四、以学习工艺精益求精

学习工艺非常重要。所以我会常常向导师、师傅询问摸索。这些老师会在工艺的各个方面给我极有价值的建议，这些技巧、技术和技巧不仅可以让我更好地完成工作，还可以让我的工作更加高效且品质更好。同时，我不仅学习如何完成任何工作也学会较好地管理手艺作品，包括对手艺品中使用的工具和材料进行仔细的选择和预设，并处理各种困难和遗憾。

传统的工匠精神要扎根于当代现实文化，因为只有这样，传统的精神才能发扬光大，若仅限于传统范畴，就只能存在于历史的荣耀之中。对于我而言，每一次做手艺作品都会让我理解更多什么是工匠精神。而这种精神已经超越了学习制作单件手工制品的工艺技能，它奠定于在制作过程中的能够把优良品质提升到更高的程度的能力。我们需要探究传统工艺的价值、在现代工业化场景中，保护工匠的传承，并为下一代留下更强劲的竞争力。我认为，这种工匠精神应该传承下去，并根据现代生活的现实和需求进行调整和转化。同时，也需要给更多的人机会学习这种手工技艺。

总而言之，拜师学习需要的是一颗有创造力、精益求精的心，要5心才能成为真正意义上的专业人员。更重要的是，要意识到工匠精神已经超越了单纯的工作技能，它代表着一种责任和信仰。任何人，只要拥有这样的精神，就可以通过自己不断的创新和自我修炼变得与众不同。因此，期望更多的人也参与这种手艺传承，共同推动现代的工匠文化发展。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇八

“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”……这些可谓是对教师的最美赞誉。其实，完全没有必要将教师职业神化。作为教师，我们应该意识到，教师不过是三百六十行其中之一行，教师不过是亿万普通劳动者之一员。因为社会需要以及分工的不同而形成了不同的职业，每种职业都有其自身的特殊牲和不可替代性。

教师的工作有别于其它工作，确实很重要。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出危险品”社会拒绝次品、废品和危险品。教师面对的是一群懵懵懂懂的孩子，要把这些懵懂的孩子培养成德智体全面发展的学生，塑造成社会有用之才栋梁之才。离不开教师的精雕细琢，耐心打磨。

在经济改革中需要培养精益求精的工匠精神，教师从事的培养人的工作，可谓是精细中之精细，在教师的工作中何尝不需要倡导工匠精神？“教书匠”是社会对教师的戏称，在笔者看来，并没有什么不妥。从某种意义上说，教师也是工匠。教育教学工作的性质决定了教师一丝不苟、精益求精、一以贯之的工作态度，态度决定效果，这正是我们积极推崇的时代“工匠精神”。

我国的教育专家吕型伟有一个教育名言是，“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”既然是事业、科学和艺术，只有不懈的努力用毕生的精力才能获得事业的成功，才能达到科学和艺术的高峰，教师的“工匠精神”不可以或缺。

“要给学生一碗水，教师必须有一桶水”。在笔者看来，科学发展日新月异，教师的这一桶水还要常换常新，最好是长流水。其实，不仅需要教师有大量的知识和技能的储备，更主要的是怎么向学生传授知识和技能，这并非易事。

教师要依据教育规律，根据教育实际摸索出最适合的方法，提高教育效率和教育效果。众所周知，学生的智力水平和非智力水平参差不齐，教育教学中并不排斥做必要的强化训练。教师也有必要采用师付带徒弟的方法，手把手地教学生。人们总结出，教育是一门慢艺术，需要小火慢炖，急不得，需要不厌其烦，诲人不倦。教育不是一蹴而就，可能会出现“反复”现象，教育不容浅尝辄止。

“校园无小事，事事皆教育。”一名教师，也是一名工匠，必须脚踏实地，从点滴做起，积沙成塔，集腋成裘。我们的教育固然需要教育家，但更需要大量的一线教师。既然做不了教育家那就做一个实实在在的“教书匠”，将“工匠精神”带到工作之中，为国家培养更多的优秀人才。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇九

工匠精神是一种弘扬工匠文化、追求卓越品质的精神，代表着对工作的热爱、执着追求和精益求精的态度。这种精神是我们传统文化的瑰宝，也是我们当代社会发展的重要力量。在这篇文章中，我将分享我对传承工匠精神的心得体会，以期能够激励更多的人去传承和弘扬这种宝贵的精神。

首先，传承工匠精神需要坚定的信念和对工作的热爱。对于工匠来说，工作不仅仅是一种谋生手段，更是一种热爱和追求。只有对工作充满热情和爱心，才能够持之以恒地投入其中，发扬工匠精神。在我的工作中，我时刻提醒自己要做到心无旁骛、精益求精，坚守初心和使命，始终保持对工作的热爱和追求。

其次，传承工匠精神需要执着的追求卓越品质。工匠精神追求的是卓越品质，而不是一味地追求速度和效益。面对竞争激烈的市场，许多人忽视品质，追求的只是眼前的利益。然而，真正的工匠却对品质有着持久的追求。我在工作中深受启发，时刻提醒自己不能为了追求眼前的利益而放弃对品质的追求。只有坚持做好每一个环节，始终保持对卓越品质的追求，才能成为真正的工匠。

再次，传承工匠精神需要精益求精的态度。工匠追求的是细致入微、精益求精的态度。他们深知一点一滴的努力和改进都能够成为精品的关键。在我的工作中，我发现只有不断地对每一个细节进行改进，将每一次经验总结归纳，才能够让工作更加精益求精。这种对细节的关注和精益求精的态度不仅能够提高工作效率，还能够让自己的工作变得更加出色。

最后，传承工匠精神需要继承和弘扬传统文化。工匠精神是我们传统文化的重要组成部分，是古代工匠们智慧的结晶。只有继承和弘扬这种精神，才能够让我们的传统文化得以延续和发展。在我看来，传承工匠精神不仅仅是自身价值的追求，更是对历史文化的责任和担当。我们要通过学习和尊重传统文化，将工匠精神传承下去，让这种宝贵的精神在当代社会发光发热。

总之，传承工匠精神是一项伟大的事业，它代表着对工作的热爱、执着追求和精益求精的态度。在我的工作中，我始终坚持信念，保持热爱，追求卓越品质，精益求精，并继承和弘扬传统文化。我相信，只要坚持下去，无论遇到任何困难和挫折，我们都能够为传承工匠精神贡献自己的一份力量，让这种宝贵的精神在当代社会焕发出新的光芒。

2023年传承工匠精神心得体会通用篇十

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩，直到-年高考作文出现，老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来，在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”，很有感触。在很长一段时间里，教育界花样翻新地进行改革、尝试，以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西，如此即是丢失了“本”。教书教书，教师的“本”就是“教”，就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以，在我看来，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本，而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论！

其次，在市场经济条件下，在物质极大丰富的当下，物欲的诱惑特别多，教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己，没有了精神信仰，没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰，让教师尊严的旗帜重新飘扬起来！

没有精神的个人是没有未来的，没有精神的民族是没有未来的，不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”！而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守，这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三，“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题，更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围，是一件大事。作为一线教师，我们呼吁，教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾，更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家！这是保障。

当然，作为教师，我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上，我们也要做“苏东坡”突围，实现自己的教育理想和价值。教育是大事，从我做起，把它当成自己终生意义的旨归，也就自然会心止于此、心栖于此！

既然是“重拾”，当然难！

第一难在观念的改变！从不让教师当教书匠，而要做教育家，到我们要重拾工匠精神，这本身就存在一个理论上的谬误，需要从心底圆润其说，才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠，才做得了教育家，实在有点“骗人”的味道！为何一定要做教育家呢？！

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回，往往是枉然的。对于大部分教师而言，工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗？能赚钱吗？能换来幸福和快乐吗？实用主义扎根在心灵里，如同芜草，实难剪出。喊喊口号，大家都会，而且不吝惜嗓子，但落实到行动，难啊！

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的，教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会，每日打磨零件，是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”，让教师成为匠人，在机械的工作中坚持，在单调的打磨中奉献，又怎么能使简单的事？！专家们尚且很难做到，又怎么能苛责普通的一线教师呢？！

还是用屈子的话结尾吧：路漫漫而修远兮，吾将上下而求索！