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家长对幼儿教育心得体会实用

作者: 曹czj

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

家长对幼儿教育心得体会实用篇一

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

家长对幼儿教育心得体会实用篇二

幼儿教育一直是家长关注的焦点之一。作为家长,我们通过观看幼儿教育活动,不仅能了解孩子在学校的表现,还能够与孩子共同成长。在观看幼儿教育的过程中,我非常受益,不仅学到了一些教育理念,还体会到了家庭与教育的紧密联系。

第二段:关注学习方法

在观看幼儿教育活动中,我发现学习方法是十分重要的。有些孩子能够在短时间内吸收大量知识,而有些孩子则学得比较慢。这让我明白了每个孩子有自己的学习方式和节奏,家长要耐心引导,并给予适度的帮助。此外,我还意识到了培养孩子自主学习能力的重要性。在教育活动中,老师鼓励孩子主动探索和思考,这帮助他们养成了勇于尝试和独立思考的习惯。

第三段:注重情感培养

家庭教育不仅关注知识的传授,更应该注重孩子的情感培养。在幼儿教育活动中,我看到了教师们如何与孩子们建立亲密的关系。教师耐心倾听孩子们的心声,给予他们温暖的拥抱和鼓励。这启示我,孩子在成长的过程中,需要得到家长的关怀和爱护。尽管我们工作繁忙,但是我要时刻保持与孩子的沟通,与他们建立起良好的亲子关系。

第四段:培养良好的品德素养

观看幼儿教育活动,我意识到培养孩子良好的品德素养是家庭教育的重要任务。在教育活动中,老师注重培养孩子的助人为乐、团队合作等品质。他们通过引导孩子们参加公益活动、学习和谐相处的方式,让孩子们逐渐形成了积极向上的价值观念。我深刻体会到,家长要成为孩子品德培养的榜样,并给予他们正确的引导,从小树立正确的人生观和价值观。

第五段:鼓励孩子兴趣爱好的培养

幼儿教育活动也启发我要注重培养孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣和擅长领域,家长要尊重孩子的选择,并给予他们支持和鼓励。在幼儿教育中,我看到了孩子们在绘画、音乐、舞蹈等领域展示了自己的才艺。家长要创造条件,让孩子们有更多机会参与感兴趣的活动,培养他们的兴趣并激发他们追求卓越的热情。

结尾段:

通过观看幼儿教育活动,我深刻认识到家长在孩子教育中的重要作用。合理引导学习,注重情感培养,培养良好的品德素养,鼓励兴趣爱好的培养,这些都是家长应该关注和努力实践的方面。我将继续加强与孩子的沟通,给予他们更多的关怀和爱护,积极引导他们树立正确的生活观和价值观,并支持他们的兴趣爱好。相信在家庭教育的共同努力下,孩子们能够健康快乐地成长。

家长对幼儿教育心得体会实用篇三

第一段:介绍幼儿教育的重要性和家长课堂的作用(200字)

幼儿教育是每个家庭关心的重要问题,孩子的成长与教育密切相关,任何一个家长都希望自己的孩子能够快乐地成长,并获得良好的教育。然而,对于许多家长来说,如何进行有效的幼儿教育并不容易。为了帮助家长更好地应对幼儿教育的挑战,家长课堂应运而生。家长课堂通过提供专业的教育知识和实践经验,为家长们提供了一个学习和交流的平台。在课堂上,家长们可以分享彼此的教育心得,共同探讨教育问题,为孩子的成长提供帮助。

第二段:个人参与家长课堂的经历和感受(200字)

在家长课堂中我亲身体验到了它的益处。首先,家长课堂使我认识到教育不仅仅是老师的事情,家长也应该尽力参与其中。以前,我往往以为把孩子交给老师就可以了,但通过家长课堂,我明白到学校和家庭的教育应该互相补充,而不是互相排斥。其次,家长课堂让我坚信了交流的重要性。在课堂上,我结识了许多优秀的父母,我们彼此分享了育儿经验,互相学习、借鉴。这样的交流不仅让我受益匪浅,也让我认识到有时候孩子的问题并不是独立存在的,也许其他家庭已经遇到过并解决了类似的问题。

第三段:通过家长课堂的学习我掌握了一些实用的教育技巧和方法(200字)

在家长课堂中,我学到了一些实用的教育技巧和方法,这些帮助我更好地与孩子沟通,提高了教育效果。首先,我学会了倾听。我们往往习惯于讲述自己的观点,而忽略了孩子的声音。通过家长课堂的学习,我明白了倾听是培养孩子自信心和独立思考能力的重要手段。其次,我学习到了积极参与孩子的成长。过去,我一直纠结于教育的结果,而忽略了与孩子一同成长的过程。现在,我始终与孩子保持密切的联系,不断激发他们的兴趣,引导他们主动学习。这些实用的教育技巧和方法帮助我更好地成为了一名合格的家长。

第四段:家长课堂对孩子的成长起到了积极的影响(200字)

通过家长课堂,我认识到了家长是孩子成长的重要支持者和引导者。我注意到,在我积极参与孩子教育的过程中,他们的学习积极性和自信心都有了明显的提高。他们更愿意与我进行沟通和讨论,把我们的关系变得更加亲密。并且他们的学习成绩也有所提高。通过家长课堂学到的一些教育方法,使我能更好地激发孩子的学习热情,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。这表明家长课堂的参与对孩子的成长起到了积极的影响。

第五段:总结家长课堂带给家长的好处和建议(200字)

总之,家长课堂是一个非常有益的平台,通过参与课堂,家长们可以更好地理解幼儿教育的重要性,并学到一些实用的教育技巧和方法。同时,家长课堂还为家长们提供了交流和学习的机会,让他们互相启发和借鉴。在我看来,家长课堂不仅仅是为了解决教育问题,更是一个与孩子一同成长的过程。因此,我鼓励每个家长都参与到家长课堂中来,通过学习和交流,共同为孩子的成长和发展努力。

家长对幼儿教育心得体会实用篇四

幼儿教育是每一个家长都需要面对的重要问题。如何给孩子提供优质的教育资源,让孩子健康快乐地成长,是许多家长关注的焦点。而从实践中获得这方面的经验与心得,更加珍贵。本次,笔者将结合自己的经验,探讨幼儿教育中家长的角色与体会。

第二段:理解幼儿教育的意义

幼儿教育是孩子人生中最重要的一段时光。由于孩子在这个时期的发展特征十分明显,所以,家长应该并且也必须积极参与孩子的教育过程。首先,理解幼儿教育的意义是必要的。家长要认识到幼儿教育可以营造良好的成长环境、塑造积极的人格特质和培养独立自主的人格素质。

第三段:共同创造适合孩子的教育环境

有了意识,家长就可以开始共同创造适合孩子的教育环境了。学校固然重要,但家庭也应成为孩子最好的学习场所。家长可以让孩子有一个充满知识、温馨和舒适的环境,还可以利用各种教育游戏或家庭晚自习等合理地为孩子创造德智体美等方面的学习机会。

第四段:倾听孩子的内心需要

家长还要学会倾听孩子的内心需要,因为孩子往往比大人更懂自己想要的。我们要时刻与孩子在做好沟通,让孩子感觉到我们是能够理解他们的,这也可以在某种意义上提高孩子的自尊心。同时,还可以让孩子更加充分地发挥自身的特点,从而促进孩子优秀人格的形成。

第五段:必要的肯定与鼓励

最后,家长在幼儿教育中发挥着至关重要的作用。家长的肯定与鼓励,能够在孩子成长的道路上激发孩子的学习热情和兴趣,建立良好的自我认知。同时,家长需要经常关心孩子的学习状况,了解孩子的优势和不足,及时地给予必要的帮助,帮助孩子更快地成为一个自信、自立和独立的个体。

结尾

在幼儿教育中,家长既要做好引导和指导的工作,又要给孩子空间,让孩子在合理的范围内自由表达自己的想法和想法,借助游戏等形式培养孩子良好的学习习惯和人格素质。家长应该与孩子保持良好的亲密关系,在平稳的家庭氛围和睦的家庭生活中共同创造和谐、幸福的未来。

家长对幼儿教育心得体会实用篇五

在家庭教育中,家长扮演着至关重要的角色。然而,对于如何进行良好的幼儿教育,许多家长常常感到困惑。为了帮助家长更好地了解幼儿教育的理念和方法,学校开始开设家长课堂。那么,在参与了家长课堂后,我获得了一些宝贵的经验和体会,下面我将通过五段式的文章形式进行分享。

首先,家长课堂让我认识到家庭教育的重要性。在家长课堂上,我们学习到,在孩子的成长过程中,家庭环境对他们的发展起着决定性的作用。良好的家庭教育可以培养孩子的优秀品质,如乐观、坚毅、宽容等,同时也能够纠正孩子存在的不良行为和态度。这使我意识到,作为家长,我们的言传身教和家庭氛围对孩子的成长至关重要,需要时刻关注和努力。

其次,家长课堂帮助我了解了正确的教育方法。在课堂上,老师们介绍了许多幼儿教育的科学方法和技巧。例如,他们强调了父母在沟通中的重要性,并教授了一些有效的沟通技巧,如倾听和尊重。他们还鼓励我们通过鼓励和表扬来培养孩子的自信心,而不是过分批评和惩罚。这种正确的教育方法不仅能够促进孩子的身心健康发展,还能够塑造他们正确的价值观和人生观。

第三,家长课堂促使我意识到了自身成长的重要性。在课堂中,我学到了以身作则的重要性。孩子更多地通过模仿来学习和成长,而不是通过书本或话语。因此,作为家长,我们必须做出优秀的榜样,实践我们所教育的内容。课堂还强调了家长的自我成长和提升,鼓励我们去参与一些教育讲座和阅读一些教育相关的书籍。通过我们自身的成长和学习,我们才能够更好地教育孩子。

第四,家长课堂让我认识到幼儿教育需要耐心和时间。在课堂上,老师们反复强调了耐心对于幼儿教育的重要性。幼儿的认知水平和表达能力都有限,他们需要花费更多的时间去理解和学习。作为家长,我们必须给孩子足够的时间来掌握技能或规则,并在教育中给予他们耐心的指导和支持。

最后,在家长课堂中,我也结识了许多志同道合的家长朋友。我们一起分享了养育孩子的心得和体会,互相鼓励和支持。我们互流了一些宝贵的经验和建议,比如如何处理孩子的情绪问题、如何帮助孩子建立良好的学习习惯等。这些交流不仅为我带来了很多启示和帮助,也使我感到在育儿的路上并不孤单。

总结起来,参加家长课堂让我受益匪浅。它不仅让我认识到家庭教育的重要性,而且让我学到了正确的教育方法,培养了我的自身成长意识,并增加了我的耐心和时间观念。同时,通过结识更多家长朋友的交流,我也增加了对幼儿教育的信心和支持。我相信,通过持续的学习和实践,我能够成为一个更好的家长,给我的孩子更好的成长环境和教育。

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