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实训实践报告(五篇)

作者: 曹czj

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

实训实践报告(五篇)篇一

化工实训是化学工程专业学生在校园内进行的一种重要的实践教学活动。通过化工实训,我们可以将书本上的知识与实际操作相结合,提高我们的实践能力和解决问题的能力。在进行化工实训实践过程中,我积累了丰富的经验,收获了很多,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,在化工实训实践中,我们需要有良好的团队合作精神。化工实训往往是以小组为单位进行的,每个小组都有特定的任务和分工。在我的实践中,我所在的小组成员之间相互配合,共同克服实验中遇到的问题。大家互相交流、互相学习,充分发挥各自的优势,最终完成了实验任务。这种团队合作的经验对我以后的工作和学习都有很大的帮助,让我明白了团队合作的重要性。

其次,在化工实训实践中,我们需要注重安全意识。化工实验常常涉及到一些危险品和有害物质,因此我们要时刻保持警惕,严格遵守实验室的安全规定。在我的实践中,我遵守了实验室的安全操作规程,如佩戴个人防护装备、正确使用实验器材等,保障了实验过程的安全。同时,我也及时向实验室老师报告了实验中的异常情况,确保了自己和他人的安全。通过这次实践,我进一步认识到安全意识的重要性,也懂得了如何在实验中确保自己的安全。

此外,在化工实训实践中,我们需要有耐心和细心的品质。化工实验中,每一步操作都需要细心且耐心,我们不能急于求成或懒于思考。在我的实践中,我遇到了一个需要多次尝试才能成功的实验,但是我并没有放弃,反而更加仔细地分析操作方法和实验步骤。最终,我成功地完成了实验,并且得到了令人满意的结果。这次实践让我明白了耐心和细心对于化工实验的重要性,也提高了我的观察能力和动手能力。

此外,化工实训实践还需要我们具备独立思考和解决问题的能力。在实践中,我们经常会遇到一些意想不到的困难和问题。这时候,我们不能依赖他人,而是需要动脑筋去思考,寻求解决问题的方法。在我的实践中,我遇到了一个实验设备故障的问题,我仔细查看设备,思考可能的原因,并通过尝试不同的解决方法,最终解决了问题。这次实践提高了我独立思考和解决问题的能力,培养了我的创新能力和解决实际问题的能力。

最后,化工实训实践还需要我们保持积极进取的态度。化工实验是一个综合应用知识的过程,我们需不断学习新知识,提高自己的实践技能。在我的实践中,我始终保持着积极的学习态度,不断学习新的实验方法和技巧。我会积极向老师请教和交流,以期能突破自己的局限,提高自己的实践能力。我相信只有保持积极进取的态度,才能在化工实训实践中取得更好的成绩。

综上所述,化工实训实践是我们将理论知识与实际操作相结合的重要机会。通过化工实训,我们可以培养团队合作精神、提高安全意识、培养耐心和细心的品质、锻炼独立思考和解决问题的能力,以及保持积极进取的态度。这些经验和体会将成为我未来学习和工作的宝贵资本。希望以后有更多的机会能够参与化工实训实践,继续发扬实践精神,不断提高自己的实践能力。

实训实践报告(五篇)篇二

在这个假期中,我跟随小队一起进行了社会实践活动。我们的社会实践内容主要是结合普法和法制教育的环保袋绘制与免费发放的活动,通过参加这次假期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对环保袋等环保问题的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

我们的这次实践活动围绕宣传和推广环保袋来展开,同时结合了法制教育的主题,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。在实践中,我积极地搜集有关环保袋的资料,通过研读这些资料,使我充分地认识到了限制使用塑料袋,推广使用环保袋的必要性和迫切性。塑料袋这种在土壤中百年不腐的物质,其给环境带来的破坏性已经远远地大于了其给人类所带来的便利性,如果没有一纸限塑令的出台,这种滥用任用塑料袋的形势就会继续肆意地发展下去,终有一天,我们的世界将被一片白色污染所淹没。

作为顺应限塑令的推行而应运而生地环保袋是否能取代塑料袋在人们生活中所起的作用成为了我们关心的话题。我们围绕这一话题,在社区的居民中开展了广泛的调查并从中得出了较为科学的结论,了解了民众对于环保袋的需求和认识。我们还对市场上销售的环保袋进行了一系列针对性的调研,发现当今市场上环保袋品种繁多,质量鱼龙混杂,急需有国家出台一系列的标准与法规来规范环保袋的市场。

为了更好地宣传和推广使用环保袋,我们组织了手绘环保袋的活动,由小学生,中学生和大学生共同围绕普法和法制教育的主题亲手绘制了饱含同学们自己创意的新型环保袋。活动后,我们又在超市门前组织了免费发放环保袋的活动,活动受到了广大消费者的热情,通过发放同学们自己亲手绘制的环保袋,我们不仅向市民宣传和推广了使用环保袋购物的理念,还通过环保袋上普法和法制教育的表现主题将法制的观念深入到群众的心中。

社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对社区居民的问卷调查,针对销售环保袋质量的市场调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。

在向社区居民发放问卷和向消费者免费发放环保袋的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。

社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

实训实践报告(五篇)篇三

一、材料:

1.1 材料种类及用途:

大芯板(细木工板):厚度18mm、厚度15mm,做各种造型,门、门套等。使用最频繁。15mm的用在柜体的门上(一层15mm加两张面板6mm=2cm左右)。

九厘板:厚度9mm(一般不足9mm),做门套裁口、柜体背板。

面板:厚度3mm。做贴面用。有很多种,如:黑胡桃、樱桃木等。

澳松板:厚度3mm贴在基层板上,直接在上面做白漆的扳子。

欧松板:厚度18mm,做基层用(门套、衣柜等),也有人直接在上面刷清漆。

石膏板:厚度:9mm吊顶、及各种乳胶漆造型墙。

水泥压力板:厚度9mm,包立管用。

木龙骨:规格:3*4最多见。做吊顶用,墙面造型。

轻钢龙骨:根据用途有多种规格,38主骨、50副骨。吊顶、包立管。

木线条:根据用途多种规格。一般门套线的规格为:

白乳胶:面板贴在基层板上,使用胶类粘贴。

五金敷料:直钉、毛钉、圆钉、卯钉、码钉、自攻丝等。

基本淘汰的材料:三合板、榉木,石膏线

2.2验收注意事项:

大芯板的品牌,厂家。厚度等(做柜体门不能用厚板)。

九厘板的厚度。有的九厘板只要5mm多,太薄了。

每次材料进场都要检查,有很多工人,第一次拉的是好材料,第二次就偷偷拉些赖材料,用上去,你也不知道。

推荐商家:等批发商。

二、木工在室内设计的工艺

2.1吊顶

2.1.1木龙骨吊顶:

龙骨刷防火涂料两遍,龙骨开榫,用铁钉固定,每个结合处用两根铁钉固定,做成300*300或400*400框架,安装上顶,(禁止使用刚排钉、射钉固定框架),调高低、顺直,验收后封石膏板,使用自攻丝固定,自攻丝密度:20cm,边缘部分应密一些。

2.1.2木龙骨与轻刚龙骨结合:

不建议这种做法,我个人感觉不如完全木龙骨或完全轻刚龙骨制作的结实。且施工时调顺直时比较麻烦。

2.1.3完全使用轻刚龙骨:

使用了膨胀螺丝、卯钉等,安装更结实。轻刚龙骨具有防火、不易变形、结实等特点被目前大多装饰公司普遍使用的方法。不管是大面积吊顶还是局部吊顶都可以使用该种方法施工。

2.1.4吊顶注意事项:

顶面、墙面的龙骨要用木楔、铁钉固定,或使用膨胀螺栓固定。严禁使用射钉(容易掉下来。

石膏板安装时,石膏板接缝与龙骨框架的接缝错开。

固定石膏板:使用自攻丝固定,不赞同使用射钉(钉眼多、小,不容易刷防锈漆)。

卫生间、厨房扣板的分类与注意事项

2.1.5普通铝扣板:

金属质感,上档次,耐黄变,耐火等优点。

2.1.6集成吊顶:

所有的电器与扣板在同一平面,整齐、美观。浴霸可分开安装。

2.1.7塑料扣板:

经济实惠、色彩丰富、可以包阳角及下水立管。但耐火性差。

2.1.8注意事项:

施工工序为:在墙面弹线,安装边条,顶面打孔安装吊杆、龙骨,安装扣板。

特别注意顶部吊杆的安装,最好用膨胀螺栓,比较安全。

在施工前确定吊顶上面都有什么电器?最好把油烟机、热水器、排风扇的排气管先拿到工地,预先装进扣板上面。

安装前,对扣板进行检查,平整性(迎着光看)、是否有色差、厚度等。

安装后检查扣板的接逢、检查边条与墙面的缝隙。

大型灯具不能直接放在扣板上,应用吊杆固定。

边条的安装最好使用钉子固定,比胶粘更结实。

2.2门窗套的施工方法与其他工种的配合:

2.2.1施工方法:

先检查门洞的宽度,以保证能够装800的门(卫生间一般为700),测量门套的宽度,下料、钉基层板条,细木工板做成门套框架固定在基层板条上,找垂直、水平,钉九厘板(做裁口),贴面板、安装门套线。

原来门框不拆除,直接在原门框左右钉板条,安装面板、线条。一般常见于带门及门框的老房子。这种方法比较古老,不能保证门装在卧室里面一侧,而是装在门套中间位置。现在大多工人都重新做门套了。

在有些广西的木工,不使用板条做基层,而是直接在墙体上打孔,钉木楔,木楔高出墙面一截,然后直接切割木楔找垂直、水平。此种方法施工快、节约材料但没有板条固定的结实。

2.3与其他工种的配合:

2.3.1与泥工的配合:

基层做成以后,未贴面板、线条前,开始贴地砖,贴完地砖后,再贴面板、线条。优点:因为地砖与门套间有缝隙,比较难看,如果最后贴面板、线条,可以把缝隙盖住,比较美观。

2.3.2与油漆工的配合:

门套基层做好以后,有的墙面因为不垂直与门套不在一平面,安装门套线后,墙面与门套线之间有道缝隙,比较难看,用腻子堵死也容易有裂缝。正确的施工方法为:门套基层安装完毕,对墙面不垂直的地方进行找补,确保墙面与门套在同一平面。

三、室内门的制作方法分类、比较案例

3.1.1空芯门:、两层细木工板开条,做成框架,两面再贴面板或澳松板。

特点:隔音性差、表面不平整,重量轻。、单层大芯板开条,做成框架、两面贴九厘板、贴面板,线条收口。

单层大芯板开三工分条,两面贴五厘板贴面板、木线收口。

特点:隔音性稍好,表面较为平整,不易变形。

3.1.2实芯门:

两张大芯板直接压到一起(开伸缩缝),贴面板。

隔音性最好,重量较重,最好用三个合页,且要双面刻槽。

3.1.2半成品门:

标准尺寸素门(未做油漆),买回后,根据门的尺寸做门套,装五金,然后再做门上的油漆。

定做素门。施工方直接做门套,门套做好后,量尺寸,直接去市场上定做。

特点:施工快速,造型更多、美观。变形小。

3.1.3完全成品门:

例如:星星的竹木门,盼盼的烤漆门、美心的刚木门、华鹤的实木门,还有免漆门。

特点:造型丰富,油漆好(在无尘车间生产、无杂质),但有缺点是:所有接口处有缝隙。

3.2鞋柜、玄关的施工:

3.2.1鞋柜:

注意主人的身高、鞋子的大小,确定鞋柜的宽度。里面隔板可以做成斜的(可以放下大点的鞋子)。

鞋柜内部灰比较多,向里斜的隔板,注意在里面留有缝隙(灰可以落到底层)。有的工人喜欢在柜子里贴壁纸,但鞋柜里不能贴壁纸(容易脏),最好刷油漆或塑料软片。

我个人比较懒散,不喜欢每天开柜子放鞋,喜欢在鞋柜下方做一个开放的空间,回家的时候直接把鞋子脱到里面,而不用打开柜门。

3.2.2玄关:

活动式与固定式的比较:如果是一个小鞋柜,那就可以做成可活动式的,将来往家里般家具,可以挪开,比较方便。还有一种固定式的,在木做的时候就要把鞋柜固定在墙面,为了保证造型与墙面之间无缝隙及保证顶部造型的承重。

鞋柜、玄关的功能设计:换鞋要方便、要有抽屉(放个钥匙、等小东西)、有雨伞的位置、最好再有个镜子(出门时可照一下镜子)、还可以设一个挂衣服的钩、家里有老人,还要设一个墩,做在墩上换鞋会方便些。

四、衣柜、书柜的施工方法、注意事项

4.1衣柜:

带柜门的柜子,门的施工应该为:一张大芯板开条,在压两层面板。错误的施工为:一整张大芯板上直接做油漆或贴一张面板(容易变形)。

买成品推拉门的柜子:注意留有滑轨的空间,滑轨侧面还需要做油漆。此外保证装滑轨后,能保证衣柜内的抽屉可以自由拉出(抽屉稍微做高一点,不要让推拉门的下轨挡住)。

根据房间的大小、设计柜子的大小,不要让空间显的压抑。有时候,柜子没必要做到顶,上面可以用石膏板封起来做乳胶漆。

4.2书柜:

书柜上面要有足够的空间,放一些小书和大书(有的报刊、画册比较大),根据自己的习惯确定电脑的键盘放在桌面还是键盘抽屉?书房附近的电器比较多,最好装一个插座,再分出一个排插。桌子上要有个窟窿,电脑显示器的线、键盘线、音箱线、台灯线要塞到下面去。

五.衣柜、书柜、鞋柜等柜体的内饰处理

5.1软片:

南昌装饰公司普遍使用的方法。颜色大都为白色,具有很好的装饰性;具有密封性,把大芯板里的有害气体隔离起来;具有乃搭理性,可以用抹布随便擦拭。

5.2壁纸:

成本基本最低,花色多,质感柔和。缺点:不乃擦洗。

5.3刷漆:

有些工人图省事,柜体里不刷漆或直接刷些清漆,很难看的。最好的办法是贴上面板刷清漆,既美观又容易搭理卫生。当然成本要增加许多。或者刷色漆,不用贴面板。

鞋柜里的内饰:最好刷漆,鞋子比较脏,柜体内部也容易被弄脏,刷漆后容易搭理。也可以贴pvc软片,也能擦洗。不能使用壁纸,弄脏后就擦不干净了。

实训实践报告(五篇)篇四

为期5天的社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。

这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。 我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。

在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。

我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。

在这次实践中我们的交际能力也有了一定的提升,从怎么叫住别人,让别人听我们的宣传,然后用最简单的话讲最多知识,还能让别人记住,这都是我们需要掌握的技能。当然我们的这种技能还有待提高。还有一点,也是最重要的一点,就是怎么开口跟别人说,对于怎么开口,我们还是很羞涩的。迈不去第一步,后面的再精彩都不会有用了。对于这点,我们必须加强,对于我们以后处理事情会有很大帮助的。

社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我实践中得到锻炼。

实训实践报告(五篇)篇五

为使学生在暑假中过得既愉快又有意义,能让学生在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。在此,我校倡导学生在暑假中开展“我的暑假我作主”学习与实践活动,等拟定如下方案。

一、指导思想

更好地将研究性学习与社会实践相结合,让学生利用暑假空闲机会走出社会,关注社会发展,关注社会问题,去尝试解决问题的能力,使之能成为与社会发展相适应的人才。

二、组织形式

社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、主要内容

分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。

一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、具体要求

1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。

五、活动总结

1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

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