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最新小学教务工作总结实用

作者: 曹czj

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新小学教务工作总结实用篇一

一、教学管理

1、重视教学常规检查管理

教学常规管理,是教学管理的基本内容,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。

为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、听课、作业批改与评价、质量监测分析和差生转化等六个方面提出了具体明确的要求,克服了“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。

本学期教学常规检查采用集中检查方式,共进行了3次,分别对每位老师的教学计划、备课、作业、质量监测、差生转化情况等进行检查,先由老师自评,再由教研组分学科进行检查,这样有利于进行横向对比。经过检查,发现大部分的老师都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视学生的思维过程,关注了学生的学习过程;许多老师都能及时认真地批改学生的作业。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。并通过教导处在例会上反馈,及时吸取精华,弥补不足。

2、考勤管理

不管是一天的出勤情况,还是平时的会议情况,我校大部分教师时间观念强,工作认真负责,极少出现懒散现象。教导处也对教师出勤情况、上课情况、会议情况、教研活动情况等进行记录,并存入档案。本学期,学校加强早读、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早读时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导差生。

二、教育教研

1、积极开展校级教研活动

本学期,在吴义顺、方汝贵2位教研组长的带领下,我校各教研组在学期初就制定好了教研活动计划,开展了多种形式的教研活动方式,利用本校教师的教研活动课、外出观摩课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学,不断提高自己的执教水平。如夏春燕和方汝贵两位老师执教了校级公开课,为我们提供了非常好的学习交流平台,给了我们许多启迪与思考。

2、不断学习,更新教师的教学理念

(1)、坚持教师的外出培训学习,积极的将学习回来的新理念传授我们学校的所有教师,努力使我们的教师的业务水平达到同一个水平。本学期,结合中心学校的安排,派出方汝贵老师去安庆师范大学听课学习;派出语文组全体教师去铜陵市杨家山小学参加语文组教研活动;派出吴义顺、吴志国和朱小云三位老师参加“20__国培送教下乡”;其他老师参加了__学年度小学教师全员网络研修项目培训。全体教师积极参加义务教育统编教材小学语文及道德与法治网络培训”。经过这些培训之后,教师的教学面貌都有一种焕然一新的感觉。所以我感觉参与培训,对教师的继续教育是最有力的一种方式。

(2)、加强我们教师的自学范围和自学方式。目前教师的外出学习仍然是进化教师的最有效的途径。但不是唯一的,也不是最好的。作为一个乡村学校,我们的教师获得外出学习的机会并不是很多,而且涉及教师的面也不广,那怎么办呢?让老师通过网络自己参加“小学道德与法治和小学语文”义务教育统编教材培训。将所学的新理念,结合自己的感受让自己的业务水平都能得到有效的提升。

三、开展教师教案、学生作业评比活动

本学期,学校组织教师积极参与教案的撰写和学生作业的评比,全体教师都参与了这次评比活动。此外学校还组织教师开展学科命题评比比赛。在各类评比活动中,教师的专业水平不断地得以提高。

四、教育教研成绩

(1)我校教师方汝贵老师荣获铜陵市优秀少先队辅导员,同时获得“一师一优课”市级二等奖。吴金花老师论文获得县级2等奖,微课获得县级2等奖,“一师一优课”获得县优。

(2)加强教师的培训和继续教育工作。本学期教导处鼓励、支持青年教师参加高一层次学历进修,不断提升我校教师学历和知识结构的层次。

五、今后工作的设想与反思

教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基矗立在工作中,同时我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题学生”的转化;怎样才能更扎实地进行培优补差工作,使学生得以全面发展;怎样使教师备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,教研活动更富主题化,创造性更多一些,创新求实,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,稳步提高教师素质和教育教学质量。

成绩留在了过去,学会总结提升。我校会在新的学年度开创教导处工作的新天地,争取取得更好的成绩。

最新小学教务工作总结实用篇二

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以进取的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。

1、我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,构成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经构成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富学校文化,提高学生动手本事和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上嗮课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作。

在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

工作至今,我始终坚持和注重对自身业务本事的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务本事的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任,我必须要严格要求自我,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,仅有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自我。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥余力,为学校的发展尽一份职责与义务。

我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

最新小学教务工作总结实用篇三

中心小学20xx年春季学期教务处工作总结本学期,教导处在学校一层领导的正确领导下,贯彻教研室工作要求,全面落实学校工作计划,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

二、强化教学管理,全面提高教学质量

抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况不定期抽查,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。

要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

三、存在问题及构想

教务的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。明年我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,突出重点,努力工作,为教育谱写新的篇章。

最新小学教务工作总结实用篇四

本期开学初印发各科教学计划,并督促拟写、检查,按时验收。对拟写确有困难的个别老师和代课老师,则耐心指导,按时拟写完成。教案要求与计划同步,不超前,不滞后。一学期来,除了每月月末的一次定期检查外,还随时抽查,对没备课而上课的按学校制度处罚。做到每课时有教案。作业要求份量适度,次数到位,批改认真及时。

开展讨论,从中吸收适用的教学方法。

班主任及科任老师必须定时不定时进行家访或组织召开家长会,以便更好地联系家长,共同关心孩子的健康成长。

由于本校教师严重缺编,加上年龄结构偏高,常规工作督促力度不够,备课数量不足,教研教改活动次数较少,课外活动没有很好的开展。

在以后的工作中,打算从以下几个方面加大力度,提高教育教学质量。

1.加大督促力度;

2.多搞教研教改;

3.开展课外活动。

最新小学教务工作总结实用篇五

随着学校教育事业的进一步发展,教育改革的进一步深入,学校对后勤管理工作的要求逐年提高,为了适应教育教学的需要,使学校后勤工作主动,保障有力。本学期用心组织后勤人员学习。透过学习,使全体后勤人员树立了为教育教学工作,为全体教师学生服务的思想,后勤人员工作主动、态度热情、效果明显、成绩显著。

后勤人员工作原则上定岗定位,任务包干,但又分工不分家,学校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整个学期后勤工作保障有力,服务及时,保证教学工作的顺利进行。

“兵马未动、粮草先行”这句俗语在必须程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。

开学前,为了保证全校师生能准时按课表上课,我们总务部门全体后勤人员提前几天就来校上班,打扫好学校环境卫生,分发好学生课本簿册,添置好必要的办公用品和教育教学用具。为开学第一天就能按课表上课做好了物质准备。

总务部门又能根据不同阶段学校的中心工作,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,为学校中心工作的圆满完成打好了物质基础。

如本学期我校成功举办了50周年校庆系列活动之一展示课活动、六一儿童节游艺活动,以及各种教学公开、评优课活动等。由于我校校舍场地紧缺,但我们总务部门为了配合学校中心工作的圆满完成,经常提前几天在学校现有设施的基础上出主意想办法,把活动场地布置得整整齐齐。对内使学生受到了校园文化的熏陶,对外树立了学校的良好形象,充分展示了学校的教学成果。

平时的日常办公用品和各部门做好沟通,加强联系,使所需物品按要求、按规格,及时到位。

后勤工作比较杂、比较碎,如安装玻璃、维修门窗、修剪花木等,在平时的工作中明确职责、各负其责,在平时的工作时不等、不靠、不攀,齐心协力,共同搞好工作。

校园环境是一个学校的外部面貌,校园文化是对学生的一种特殊的教育,是反映一所学校精神礼貌,管理水平的窗口。营造一个礼貌洁净,高雅幽静的校园文化氛围,让学生自觉品味,不断地领悟,持续地进取,这是学校教育的魅力所在,也是我们后勤工作的重点和目标。

本学期学校环境卫生,班级保洁工作均划片包干到班级。学校采取定期和不定期相结合的检查评比,每周公布评比成绩,使学校卫生做到制度化经常化。

食堂工作直接关系到广大师生的切身利益。对学校的正常教育秩序、师生的身心健康确实有着密切的联系,也是学校后勤工作的一个窗口,是师生意见的一个敏感点,说实话,也是学校后勤工作的一个难点。

为了办好食堂,我们首先从制订完善食堂的各种制度入手,对职工工作作了明确的分工,并对各种工作都作出了明确的职责要求,但又要求职工分工不分家,互相关心互相帮忙,通力合作共同完成工作任务。

为了保证师生饮食的安全,食堂从食品进入到加工制作都有一整套完整的规章制度,食品制作过程严格按卫生要求操作,隔顿过夜食品一律不准再给师生食用,在保证饭菜卫生的基础上,思考师生的口味,变换花色品种,尽量做到色香味形具佳。

做好学校后勤工作,我们既感到光荣、但又感受到肩上职责重大。但我们相信,有校长的大力支持,有广大教师的用心配合,只要我们扬长避短,采用更加科学的管理手段,实小的后勤管理工作必须能开出更加艳丽的花朵,结出更加丰硕的果实。

最新小学教务工作总结实用篇六

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的`基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,青年(新教师)教师手写备课、统一格式,老教师们用教案本备课上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

做好“六认真”工作的考核“六认真”工作是教育教学质量的生命线,期初由教导处统一组织老师学习“六认真”工作细则,每月组织一次“六认真”工作检查和考核,树立“六认真”工作的先进,推广相关教师的教学经验。

首先鼓励老师们开展互听课活动,从同一学科开始,到同一学科年级,甚至在不同学科之间开展这个活动,通过这个活动老师们分享了彼此的经验,反思了自己的不足,真正去思考怎样落实有效课堂的措施。开学第一个月请“六认真”工作踏实的胡光兰老师,辅导学生参加比赛经验丰富的贾支美老师,班主任工作出色的娄令方老师作了经验交流,老师们都感到受益非潜。

对开学的教学计划到期末的复习计划都作了进一步的规范。尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析,通过一个学习的学习,对照计划看学生的变化,教务处对各班的学困生跟踪、记录。每个月不同侧重点检查了老师的备课,随笔,作业,听课……狠抓六年级毕业班的教学质量,最后两月由学校校长、教务处组织一次质量调研,召开一次任课教师会议,分析每个学生每个阶段的学习情况,召开家长会(以及学困生家长会议)。本学期全体教师,全体学生全力以赴,在学业测试中成绩良好。

已经在三年级和四年级成功推开,老师们不断总结和反思实践过程中的心得体会,提出新的建议,完善新的策略。

最新小学教务工作总结实用篇七

xxxx学年度,我校共有13个教学班,学生654人,教师32人,其中新教师4位。今年,我校被正式命名为合肥市经济技术开发区首所“特色小学”,目前全校上下正齐心协力争创合肥市“特色小学”。教务工作任务虽然非常艰巨,但在各职能部门的配合和全体教职员工的共同努力下,本学期的各项工作已经基本完成,现在,学期就要结束,下面对本学期的各项工作作一个简要的回顾。

(1)开学前编制完成教学管理的常规表格:《作息时间表》、《任课教师一览表》、《全校课程总表》、《教师兼职岗一览表》。

(2)第一周安排好各集备组教学进度表。

(3)第二周各教研组安排了教研活动安排表,各教研组还制定了工作计划。

依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教研组查教案3次,全体教师基本上能超额完成备案任务。

本学期来,教务处任采用询问学生、推门听课等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够灵活采用教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

教务处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

本学期教务处共检查各科作业3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。

本学期,教务处组织开展了班主任工作会议,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学年的班主任工作。

(1)教研活动。语文、数学、英语、艺体、环境组的教研活动每周一次。教研活动形式有专题研究、业务理论学习、集体备课、主讲主评活动、汇报课活动、专题研讨课、专题讲座、优质课观摩等。

(2)公开教学。本学期学校组织了公开课教学,所有老师都以积极端正的态度参加了此次活动,展现了我们朝霞小学老师的风采。通过公开课教学,老师们的课堂教学能力得到了锻炼,教学水平得以进一步提高。

最新小学教务工作总结实用篇八

一、后勤保障工作

二、校舍维修建设

我们学校虽然是一所新开办的学校,但由于建造单位在设计上的不合理和用材,施工等方面的原因,学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来,尤其是学校的多功能教室,能够说几乎没有使用.总务处去年对其改造方案,工程量等报教育局审批申请对其进行改造,今年区财政同意拨专项,暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造.当然那里有许多不为人知的辛苦,因为到目前为止我们的学校还未真正的验收,所以也没有任何的建筑图纸和材料,所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司,协和房产,高校设计院.施工期间更是每一天到校对施工单位的施工要求,施工质量进行监督,另外我们还对三楼的301,302办公室的屋顶进行了改造,整个阳台也全部贴瓷砖,410,411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手,整个面貌有了很大的改变。

另外韩国学校搬走后,遗留下许多问题,如墙壁的重新涂刷,损坏门窗的修理,更换,教师和办公室的清理,一些不必要的隔断的拆除,整个小学部的打扫,还有费用的结算等等.透过几个月的努力,更换教室门15扇,油漆所有的123扇门,整个教室,办公室2米以下以及走廊绿色涂料重新滚涂2遍外加一层保护膜;整个消防管系油漆焕然一新,目前已基本做好了小学部搬移的准备工作。

另外我们按照心理老师的要求对心理咨询室进行了分隔,布置,购置了办公橱柜和务必物品,安装了空调;档案室加装了防盗门窗,安装了空调,添置了必要档案柜和办公用品;对行政楼东面整个墙壁进行了防水处理;为了迎接幸运星俱乐部的学生,在学生宿舍安装了8台空调,电风扇及洗脸池;在风雨操场改造了男女厕所和改建了可供8人同时洗澡的浴室,大大地改善了学生的生活环境;安装了十套多媒体投影仪;调整了部分教室和教师办公室,保证了开学后学生的正常上课和教师办公。

三、校园文化建设,绿化建设

今年是我们学校建成的第三年,第一年所有的绿化都是由开发商种植,由于开发商在学校绿化上的投入较少,再加上种植时期天气较热,管理及浇水没有及时跟上,造成了树木花草的死亡,尽管我们也一向要求开发商及时补上,但还是未能很好地改善学校的绿化环境._年学校开始投入较大的财力种植各种树木,学校开展的植树节活动得到了全体师生的用心响应和学生家长的大力支持,使学校绿化的整体面貌有了一个很大的改变,透过这样一个活动也增强了学生自觉爱护绿化的良好习惯。

今年,总务处在王校长的直接领导和参与下,对学校的绿化建设加大了力度,区财政给我们学校的全部绿化专项费用为95200元,其中我们绿化的购置费57054元,学校的绿化养护费为36000元,另外我们还购置了超多的花盆及其他花卉,同时还得到了学生家长的大力支持。今年的具体种植状况如下;在学校的南大门处种植了一棵树经为35cm和二棵为28cm的香樟树,4棵合欢树分别种于体育场的南面和中学部的庭院内,在庭院内还种植了一棵树经达20cm的桂花树及三棵红枫树,给庭院的景色增添了许多生机,也散发着迷人的幽香,在学校的主干道东侧,我们克服了地方小,地质差,不易成活的种种困难,自己动手用木板做成围栏,不仅仅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校园的作用,此外在学校南面约200米的围墙边种植了高度为1.2米的800棵珊瑚树,起到了阻隔灰尘和美化校园的作用。与此同时我们加强了办公区域的绿化建设,购置了几十盆的散尾葵,国王叶子等一些热带植物,使走廊充满了生机。

四、食堂管理

五、财务,财产管理

本学期我们严格按照严格根据上级的规定,执行收费标准,规范收费程序和使用票据,规范一切收费行为,与校长室一齐做好各项消费开支,杜绝浪费.财务人员在规范工作的同时,要加强与结算中心的联系,保证学校财务贴合上级工作要求。

本学期在校产管理方面,严格按照教育局的ete管理软件做好对学校财产作好登记,编码等工作,确保学校财产帐账相符,帐物相符,使学校的财产管理工作能够顺利完成。

总结本年度的工作,确实还有许多的不足之处,比如在服务方面未能很及时的满足教师提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度还不够完善,也需要改变自己较为生硬的工作态度。同时也期望各位老师提出宝贵意见,在今后的工作中加倍的努力,不断地提高自己的管理潜力和管理水平。

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