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网课总结心得体会模板

作者: 曹czj

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

网课总结心得体会模板篇一

用不同的形状来区分不同的内容,从而形成对比。ppt 自带 108 种不同种类的形状,可自行绘制。如果再结合顶点编辑和合并形状功能,就能绘制出任何你想要的形状。用不同的形状去承载不同的内容,形成对比,是一个不错的选择。

在幻灯片制作中,我推荐两种虚实对比的方法。第一种是对图片的处理,将图片画面中的主体部分分离出来,用艺术效果中的雾化功能将其余背景弱化。看得清与看不清形成对比,类似于放大镜的运用。

另外一种虚实对比的方法是,实线框与虚线框结合使用。如下图案例,实线框框起来的也即本业幻灯片的主要内容,而虚线框可以弱化其他不重要的信息,从而形成对比,突出重点。

人眼天生对动态的事物有敏锐感。因此,给页面中的内容依次添加动画,就可以动静结合,把人的注意力吸引到动态的内容上,引导听众跟随你的脚步去享受你的演讲。

比如,使用真实质感的图片,春夏秋冬依次用每个季节的风景照来填充文字,使其字画合一,内容更饱满。

再比如,利用渐变色和阴影,使画面不再那么扁平化。扁平化虽然简洁,制作也方便,但看得多了,会发现它不带感情,无法感染人的情绪。

疏密对比其实和亲密性有关系,相关的内容在距离上更相近。正因如此,一页幻灯片就可以分为多个内容块,每个内容块的周围就会留出足够的空白区域,这就形成了疏密对比。即便内容有很多,但同样可以组织的有条理,看起来很舒服。

网课总结心得体会模板篇二

从“真愁人”到现在的“习惯了”,可以说,我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

一开始接到学校发来的通知,说要在家里陪孩子上网课,我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了,如果不是我的孩子足够听话的话,我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

从陪孩子上网课开始,我们家就采取了严格的分工合作。我除了在家办公外,还负责陪孩子上网课,我的老婆则除了在家办公外,全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好,一个把孩子的营养健康抓好。说实话,带着“真愁人”的心情,我和老婆根本没有时间去细想这到底有多累的投入到了在家带孩子上学的日子。

孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校,她乖乖在学校上学,等到放学回家了我再去接她回家,晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子,除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到,晚上辅导她写作业,白天还得陪着她上网课,得帮着还不会用电脑的.孩子操作电脑,时刻得盯着手机里班级群的群消息,而我在家办公的工作,还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的,等到晚上辅导完孩子写完作业,孩子她妈把她哄睡着,我才能把我白天没做完的工作给补完。

不过现在我已经慢慢的习惯了,每天都是这样的生活强度,真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧!陪孩子上网课的时候,我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课,听完了课还得对着电脑做作业,所有的一切都要在电脑上操作,这么小就得跟着学习使用电脑。我们那会儿学习使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑学习不好,而是电脑屏幕看久了,我们成年人的眼睛都受不了,更何况孩子们呢!

在家上网课时,孩子们的锻炼问题也是一个困扰我和我老婆的事情。后来我们就抽孩子课间长时间休息的时间,带着孩子在家里做广播体操,以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了她的健康发育。

还好现在网课已经快要结束了,要是再这么上下去,我不知道我们家的“习惯了”将为后续发展为什么样的感触。总而言之,还是回学校去上课好,对孩子们好,对家长们也好,或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还只用面对几个老师,而老师们要面对几十个学生和几十个家长。

网课总结心得体会模板篇三

我学习了平面设计这门课程。对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次……,知道做好为止。我在学习平面设计就容易犯这个毛病,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会。

还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原来以为学习博客没有用。后来才知道老师在锻炼我们的自学能力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。

photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做。还有不要死看书,听理论。那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂——不回的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。

学习photoshop不仅要懂的技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散。能做出好的作品。

网课总结心得体会模板篇四

过年了!过年了!我高兴的一蹦三尺高,为什么呢?因为我这个人呀,喜欢爬山,但每次,爸爸妈妈都没有让我去爬过山,今天,我终于可以过个上山瘾了!

早上七点多,我就起床了,匆匆忙忙吃完饭,我就领着爸爸出发了,我妈妈给我装了一大书包的东西,有苹果,有糕,还有我的零食等等。

爸爸说,现在到人民公园可以做“城乡公交”直接到水冶,但我们左等右等,还是等不来,无奈之下,我和爸爸又到了文化宫,真是巧极了,正好有一辆车,我们真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫。真好!

很快,就到水冶了,我们还要坐出租车到九龙山朝元洞风景区,颠簸了一段,总算到了我们的目的地,一看表,好家伙,已经快十二点了,我们要抓紧时间了!

我们先到了山上,在山上,我们烧香拜佛,忙得不亦乐乎,这时候,爸爸提议,不如我们把这美好的景色用照相机拍摄下来。我连连拍手赞同。啪啪声中,我已经拍了有五十多张照片了,这是,我又对爸爸说:“爸爸,我们今天在上南山,怎么样呀?”爸爸经不住我的软硬泡沫,只好同意了。我要和爸爸来一个爬山比赛。

别看我爸爸平时劲儿挺大,爬山的时候,我又是背行李,又是拍照片,就那样,我还比我爸爸爬山爬得快,我已经到了山顶,我爸爸还在半山腰正呼哧呼哧的费力地爬呢!等爸爸爬上了山顶,他已被累得浑身没劲儿了,相反,我却精神十足。该下山了,我提议步行下山,但爸爸却不行了,只好打了一辆出租车,掏了几十元钱,让车送到了山下。又按原路返回。

回到家后,我们早已饥肠辘辘,平常我只能吃下一小碗面,但今天,吃了一大碗,还觉得饿。我爸爸就更掺了,累得走都走不动了,今天,真累!

网课总结心得体会模板篇五

20__年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式--网络课堂。

一、严格要求制定合理的学习计划

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

二、家长全程监督学习过程

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种.种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

三、按时完成老师布置的作业

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

四、空闲时间练习大提琴和业余爱好

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

网课总结心得体会模板篇六

对于企业文化,我们每个人都有自己得理解。也许有人会说,企业文化是招牌,是表面文章,我们是企业,主要是将效益、讲利润,如果花那么多的人力、财力、物力来做这些表面文章纯粹是劳民伤财;有人也许会说,企业文化可有可无。通过学习oppo的企业文化后,我深深认识到:企业文化是企业自身建设的一部分,是企业发展的灵魂;良好的企业文化对一个企业的发展来说功不可没。

第一是它的导向功能,有了企业文化也就有了他的目标,也就是一个企业的发展有了方向。

第二是它的约束功能,企业的制度规定了企业的法规,而文化则体现了就像段总说的它规范企业的规章制度管理不到的地方。

第四是它的激励功能,企业精神和企业形象对企业职工有着极大的鼓舞作用,特别是企业文化建设取得成功,在社会上产生影响时,企业职工会产生强烈的荣誉感和自豪感,他们会加倍努力,用自己的实际行动去维护企业的荣誉和形象 。

第五是它的调适功能,企业哲学和企业道德规范使经营者和普通员工能科学地处理这些矛盾,自觉地约束自己,完美的企业形象就是进行这些调节的结果 。

企业文化的功能相应的也对应了它的作用,在具有强大公司文化的公司中,员工无须被告知如何去作,他们自己便知道该怎样作。大家都知道:先进的企业文化是海尔集团成功的主要因素;优秀的企业文化使日本丰田汽车公司在世界销售中位居首位;同样,优秀的企业文化是我们oppo稳居国产手机的一线品牌。

企业文化是企业员工工作动力的源泉,是企业员工行为的“导航灯”。看了我们企业文化的课件后,不难发现:企业文化都是在“服务、创新、卓越”的企业精神指引下展示自我价值,展现团队精神,维护了企业形象的活动,这就是企业文化所带动的巨大精神力量。

创新,没有创新只能倒退,被别人超过,人在变,社会在变,我们也要变,也要新。 品质,不断提升产品品质,这不仅是我们的价值,更是我们的尊严 。

消费者导向,从根本上体现了“以人为本”的理念。

结果导向,设立对企业有意义的结果,以此反推我们达成结果应具备的条件和相应的步骤 ,从而设计出更加有占有率的手机和更强的品牌。

网课总结心得体会模板篇七

腊月凛冽的寒风吹来了一场没有硝烟的“战疫”,无数中国人舍小家为大家,义无反顾逆行在抗疫一线,用不同的方式不断同病魔战斗着,这之中有党员干部、医护人员、专家学者、交巡民警、村社工作员、志愿者……他们在战疫中身先士卒、冲锋在前,同广大人民群众勠力同心抗击疫情,这其中就有一位战疫“硬核”校长,自抗击疫情以来,始终每日坚守在防疫一线,全力守护校园师生,用感人肺腑的大爱不断书写战疫“丰碑”。

出言温和有礼,待人谦虚有加,这是我们见到他的第一印象,工作之余,他和师生打成一片,用真心真情关爱师生,“厚德载物”是他永久坚守奉公克己的座右铭,他就是四川省筠连县联合苗族乡中心校支部书记、校长、防疫组长王强。

自新冠肺炎疫情暴发以来,作为教师的他,不忘“教书育人”的根本职责,严格遵守《教师法》《教师职业道德》等法律法规,不断学习理论知识增强自身的专业能力,认真开展“停课不停教”教育教学工作,时刻关爱学生的生命健康安全,努力做一名合格的人民教师;作为校长的他,牢记“疫情就是命令,防控就是责任”,及时传达疫情防控精神,迅速执行上级指示,全面贯彻落实防控要求,周密布置学校疫情防控工作,严格做好学校防控安保带头人。自战疫打响之时,他每日坚守校园,时刻践行着履职尽职,疫情不退,他亦不退;作为党员的他,以身作则冲锋在前,攻坚克难担当奉献,在战疫前线擦亮党员名片,争当防疫先锋。他始终把确保全体师生的生命安全放在心里,用实际行动践行着自己的初心和使命,诠释了共产党员“硬骨头”风范。

撑起“硬肩膀”,扛起先锋大旗逆行在前,书写着“人民至上”的博大情怀。在疫情肆意蔓延的危难关头,全国广大党员干部挺身而出,他们用坚韧的党性和大无畏精神践行着一名党员的初心和使命,在冰冷的战场上把党的温暖洒向人民,正不断用实际行动保卫人民生命健康安全,让鲜红党旗在防疫一线高高飘扬。面对疫情,作为学校支部书记的王强毫不退缩,主动请战,立即成立党员先锋队、服务队、宣传队、劝导队、监督队五支队伍,毅然担当起疫情防控党员先锋队队长,发动学校广大党员教师积极投身战疫一线,他是指挥官也是战斗员,自“战疫”打响,他就每日开展学校重点区域值守、服务、宣传、劝导等工作。在疫情防控中他始终冲锋在一线,带头在一线,紧扛先锋大旗的他显得格外迷人。他总是对他的队友说:“大家都辛苦了,你们先休息一会儿吧,我去做。”校门蹲点值守做登记、做排查,一待就是一整天,他从不喊累;反筠教师回来,他亲自开车接送,每日为他们量体温,送食品,他从不说辛苦。因为他知道,他胸前挂着那刻骨铭心的金色党徽;身后挺着那温暖人心的鲜红党旗。无论何时,他都撑起“硬肩膀”做逆行防控第一人,不断发挥着领导干部带头示范作用和共产党员先锋模范作用,不断书写着“人民至上”的博大情怀。

下足“硬功夫”,狠抓防控措施执行能力,书写着“生命至上”的人间大爱。疫情就是命令,防控就是责任。学校是群居之地,是祖国未来之星健康成长的地方,保护好学生的生命安全是搞好教育的前提条件。危急关头,王校长及时贯彻国家及上级防控精神,迅速执行上级指示,周密布置学校疫情防控工作,立即成立以王校长为组长的新型冠状病毒疫情联防联控工作领导组、学校教育教学管理工作领导组,马上制定疫情防控制度措施、延迟开学教学实施计划以及返筠教职工后勤保障服务方案等,带头多次召开疫情防控工作会及停课不停学工作会。自疫情发生以来,他每日坚守在校园做防控安保带头人,定期深入辖区村小督查疫情防控工作,时刻督查各部门工作落实情况。在夜深人静之时,寂静的校园还亮着灯,墙壁上照映着一个熟悉的影子,这影子多么高大修长,就像挺立在校园的桢楠树,永远守护着校园,保护着师生。我们知道,这是王校长独自在办公室加班研判分析疫情防控措施、线上教学、师生流动、后勤保障等工作,他始终不放心,总觉得我们的校园防控措施还不够到位,总觉得作为学校负责人的他应该为大家考虑得更周到一些。在这场学校“战疫”中,王校长正一步一脚印,不断下足“硬功夫”全力把防控工作做实做细,不断书写着“生命至上”的人间大爱。

发挥“硬作为”,牢记人民教师教育使命,书写着“学生至上”的崇高境界。“青年兴,则国兴;青年强,则国强”,在疫情防控紧要关头,这所偏远的乡村学校还承担着教书育人的伟大使命。王校长边防控边贯彻上级“停课不停学”防疫方针,及时组织全校教师开展“线上教学”工作,他亲自为学生上好“开学第一课”,为学生宣传防疫知识,帮助学生心理情绪疏导,引导学生科学防控、教育学生珍爱生命、培养学生社会责任感和爱国情怀。面对即将中考的初三学子,为防止人员集聚,避免到校领取教材对学生及家长造成不便,同时保障学生的自主学习、线上课堂能与配套教材相结合,他不顾个人安危甚至顶着疫情感染的风险走村入户为学生快递书本,保证学生教材送货上门。联合苗族乡绝大部分村比较遥远,且道路崎岖,有的村甚至要花上两三小时才能达到,但王校长依然不畏艰险负重前行,眼看就天黑了,狭窄的山村小路上笼罩着厚厚的迷雾,他打着电筒拧着一叠叠书本送完一村又一户,艰难地行走在这一座座充满“十面埋伏”的小山丘。当一摞摞书本从学校到村组再到孩子们手中时,孩子们留下了感动的眼泪。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,王校长不断发挥着“硬作为”,不断书写着“学生至上”的崇高境界。

三十几岁的年轻王校长骨子里带着共产党员的“硬骨头”风范,战“疫”前线全力守护着学校师生的生命安全,正用实际行动不断践行着自己的初心和使命,不断履行着共产党员为民服务、人民教师立德树人的庄严承诺,不断谱写着感人至深的教育人间大爱“丰碑”!

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。在全体抗疫战士顽强不屈抗击疫情下,我们相信并坚信,“病毒乌云”终会散去,“胜利曙光”即将洒来,让我们于暖春深处,守一轮云开月明,候一片百花齐放,等一场久别重逢!

我突然想起那句充满希望的美丽话语——待到山花烂漫时,她在丛中笑。

网课总结心得体会模板篇八

今天是20__年2月10日,也是孩子们期盼已久的日子。疫情当前,孩子们已经18天没有出门了。最初小小的人儿并不理解妈妈为什么取消了度假行程,甚至不让她们下楼。她们不满愤怒...然后我给她们讲了新型冠状病毒的绘本,慢慢的她们明白了,也开始理解妈妈的行为。于是在家里安心的看书写字画画看电视,做一名抗击病毒的小战士。

孩子最期盼的就是开学,老师每天在群里和孩子们互动,得知2.10可以在网上上课孩子们高兴坏了,欢呼雀跃。是呀!苦闷的日子里需要点盼头儿。停课不停学,现在政府的政策真好!

早早的孩子们就自觉的准备好要用到的课本学具,打开电视机,坐端正背挺的笔直。我不禁感叹,小小年纪自制能力真强,值得我去学习,于是我坐下来旁听。

老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。

我还跟着孩子一起做了广播体操,仿佛回到了学生时代。那些苦闷全部一扫而光。心中仿佛点亮了一盏灯,照亮了我们的“蜗居”生活。

我们的班主任和任课老师在群里说有什么不懂的没听明白的地方都可以在群里问,然后细心的有耐心的一一解答,怕孩子不明白不理解还又专门拍了视频。三生有幸遇见如此有责任心的您们。

疫情当前我们举国上下都在努力,胜利的日子还会远吗?停课不停学,是一颗强有力的定心丸,是一颗希望的种子,是梦的翅膀。疫情当前,孩子们要好好学习,安心学习,少年强则中国强。加油武汉!加油中国!

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