最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇一
为进一步弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育，在清明来临之际，我校结合实际，开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学院精神文明与和谐校园的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。
此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的，如：在出发之前，个别同学有迟到现象，导致出发时间有所推迟；在活动开展过程中，有些同学不够严肃，影响了活动气氛等等，但总体来说，此次活动还是开展得比较成功。
本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹，重温中华民族传统文化精神内涵，接受他人为社会奉献的精神的洗礼，唤醒了同学们奋发图强的意识，使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中，同学们要积极进取，学习先辈的革命精神，继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在；在工作中，同学们应该发扬集体主义思想，助人为乐，要有较强的责任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松树一样的风格……，通过本次“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”的教育活动，使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜，并且作为当代学生的我们，要发挥自己的特长，展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采！
一、家访中取得的成就：
1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。
2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。
4、换个角度看家长。
二、家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。
第四，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使老师们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇二
自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
活动安排:
一、缅怀先烈传承民族精神
(一)、搜集资料，了解清明文化
1、清明节的由来
3、有关清明节的传说、故事
(二)、手抄报设计。
我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。
活动参与对象:三--五年级队员
活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8k大小，文字一律用钢笔认真誊写。
学校教育
1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。
3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇三
上午9点，银龙东苑社区17幢小广场上，“让爱和温暖延续”的大型社区清明公祭活动在肃穆的音乐声中拉开帷幕。
上百位居民，自发前来参加公祭活动。对此，银龙东苑社区主任孙欣十分心慰，他告诉现代快报记者，社区现有2700多户居民，其中三分之一是“失地农民”，这部分居民清明祭祀延续焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习比较多。为了改变这一状况，社区一直在努力。倡导老人在世时，子女多尽孝，做到老有所养、老有所乐，老人去世后丧事从简，文明祭奠。“现在，大家都在慢慢接受这个理念了。” 孙欣主任介绍，社区公祭活动已经连续做了好几年，参加的居民越来越多，这说明文明祭扫的理念在慢慢渗透人心。
“这种方式确实很好!”71岁的王奶奶自觉地排在队伍后面，当主持人宣布祭祀活动开始时，她和大家一起面向“追思墙”方向三鞠躬，向先人表示由衷的崇敬及哀思之情。
随后，银龙东苑社区的“亲情守望”志愿者代表宣读倡议书，倡导居民树立“安全、绿色、新型”清明祭扫新风。活动现场还进行了诗朗诵、家风家训故事分享、殡葬知识有奖互动竞答活动。最后，居民们拿起一束束菊花，走到“追思墙”下依次敬献，并把手中写有祈福语的贴纸，张贴在背景墙上。
80岁的张大爷是坐着轮椅来参加社区清明公祭活动的。他告诉记者，自己半身不遂，去墓地扫墓不方便，快报和银龙东苑社区搭建的这个平台，让他完成了祭扫的心愿，心里好过了很多。在这里，清明祭祀不仅是一种习俗、一种文化，更成为一种精神的传承。
晒家风
奶奶言传身教让他受益终身
回忆家风家训既是对先人的一种缅怀，也是对自己的一种教育，更是对后人的一种启发。昨天，67岁的徐福贵老人跟大家分享了奶奶对他的教育“家和万事兴，百事孝为先”。
徐福贵以前是光华路街道司法所所长，成功调解过很多家庭矛盾，早在1988年就获得了“江苏省矛盾纠纷反激化先进个人”。
“打铁还需自身硬!”徐福贵老人说，他本人的家庭关系就处理得非常好，所以处理工作也得心应手，而这一点得益于奶奶的言传身教。
“我奶奶23岁时，我爷爷就去世了。”徐福贵说，奶奶是一个坚强的女子，她没有改嫁，靠一双勤劳的双手，一个人含辛茹苦地拉扯大4个年幼的儿女。不仅如此，奶奶对自己的公婆非常孝顺。“每次吃饭，奶奶总是把太爷爷太奶奶的饭先盛好。”徐福贵看在眼里，记在心里，从小就对奶奶十分敬重。
徐福贵不仅把奶奶的谆谆教诲牢牢记在心中，还落实在了行动中。他非常照顾弟弟妹妹，从小就抢着干家务，有好吃好玩的，第一个先想到弟弟妹妹。“我母亲去世早，我又是老大。”徐福贵说，长兄如父，他应该照顾弟弟妹妹。
他对长辈更是孝顺。奶奶在世时，每年除夕一大家人吃完年夜饭，都会轮流给奶奶磕响头。这在他们当时居住的杨庄还曾传过一段佳话，大家提到徐家，都交口称赞，夸“这家人后代孝顺”。
奶奶96岁那年去世了。不过，她的言传身教对子孙影响深远。如今，徐福贵跟弟弟妹妹早已各有家业，各奔东西了，但无论多忙，无论距离多远，逢年过节时他都会“做东”，把弟弟妹妹召集在一起，吃顿团圆饭，一大家人聚聚。
徐福贵对子女教育最多的也是“家和万事兴，百事孝为先”。女儿出嫁时，他千叮咛万嘱咐，要女儿一定要像对自己父母一样孝顺公婆。“女儿做得很好，她婆婆走到哪都夸媳妇像女儿。”徐福贵非常欣慰。
父母的“精神财产”代代相传“我家的家风是真诚、勤劳、诚实、尊老爱幼。”居民芦翠淮说，小时候，家里非常穷，为了养活三个孩子，母亲虽然身体有病，但依然坚持劳作，父亲出外挣钱，每天起早贪黑，一个人养活这个家，非常辛苦。有一件事情让她印象深刻，一天，哥哥不知道从哪里的仓库捡来一把锁，犹豫了半天，把锁带回了家。父亲非常生气，把哥哥打了一顿，让他还了回去。父亲告诉他们，财要自挣，做人要端正。
“父母虽然没有讲什么大道理，但他们用行动、用言传身教来影响着我们。”芦翠淮说，平时，她对待同事、朋友非常真诚、友善，和他们相处得非常愉快。结婚之后，对待公公婆婆也非常孝顺，并把这些宝贵的“精神财产”传给了女儿。
芦翠淮说，自己和婆婆住上下楼，照顾起来非常方便。家里做了什么好吃的，都要叫婆婆一起来吃，婆媳还经常一起逛街、买衣服。女儿今年20岁了，工作比较忙，但对老人非常关心。只要一有空，就喊自己去看奶奶、外婆。老年人话多，喜欢唠叨，可女儿一点都不嫌弃，每次都耐心地陪着。
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇四
大家早上好！
中华民族的传统节日清明节马上就要到了，这是一个走过了两千多年的节日，这是一个守候了祖祖辈辈的祭奠，不管风雨，无论艰辛。它都如期而至，曾几何时，为了改变旧中国的黑暗与屈辱，多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨酒泉。历史不会忘记，祖国不会忘记，我们更不会忘记。今天，我们要在这里，以革命的名义缅怀过去，以发展的现实告慰英魂。
现在我宣布雁宁路小学清明节活动：缅怀先烈、慎终追远活动现在开始。
第一项：出旗，少先队员敬队礼。(礼毕)
第二项：唱队歌。
第三项：向英雄雕像敬献花篮。
第四项：请全体肃立，脱帽，默哀三分钟。(默哀礼毕)
今天，又是一年清明，忆陈年、看今朝。亲爱的同学们，你们可曾想过，为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少英雄血卧沙场，多少革命先烈长眠于地下，更有多少英雄事迹值得我们称颂。接下来请五年级二班的王乐乐同学为我们带来《歌颂小英雄苏成》。
天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽，过去，在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血点亮了祖国这蔚蓝的天空。今天我们将在共产党的领导下，实现中华民族伟大复兴的梦想。下面有五一班周萌萌、司繁、夏欣雨同学为我们带来《缅怀先烈 传承美德》。
面对和平与幸福，我们怎么能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过，一朵朵鲜花，诉说着当年的故事，是那些英雄铺就出今天光辉的征途。接下来请五二班魏睿群同学为大家带来诗歌朗诵《清明 我用诗歌祭奠先烈》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗勾起烟雨蒙蒙，青草和丽丽的场景，让我们不由升起忧伤，每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们英灵虽逝，浩气长存让我们一起用精彩的诗句来歌颂先辈们风范永垂，精神不朽。
下面请全体师生一起朗诵诗歌《有的人》
中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化，与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产，是一份有待挖掘的文化宝藏。今天，我们在这里，感怀传统，感受了革命先烈的崇高品质。希望本次活动，能够加强爱国之情，树立报国之志，增进同学们爱党、爱国、爱社会主义情感。
第五项：呼号。
请举起右拳跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。
第六项：退旗，少先队员敬队礼。(礼毕)
我宣布本次活动到此结束。感谢大家的到来，谢谢!
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇五
今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动，学生通过查找资料，相互交流，进一步懂得了民族精神的具体内容，认识到弘扬和培育民族精神的重要性，并自觉投入到这一活动中来。通过讨论，同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性内容，相应的民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润，溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。
实质和内涵，在学校营造了一种良好的氛围。各班积极响应此项工作；认真制定了活动计划、实施方案，有计划有步骤地开展活动，调动了广大同学的积极性，在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人，主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责，把弘扬和培育民族精神民族精神内容纳入教育教学的全过程，教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中，挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课，让民族精神教育进入课堂。
2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动，激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。
3、部分有能力的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动，受到革命传统文化教育，传承了先烈遗志。
4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率，主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。
针对学生实际，学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和理想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈，感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄；二是激励广大青年从小事做起，从现在做起，采取一周一评比的办法，评选校园学先烈优秀学生。通过身边可感的先进典型，用身边的事教育身边的人，从而使青少年从中受到教育和启发。
要将加强和改进未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处，必须充分认识到这不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。为此，学校出台了相应的政策，要求全体教育工作者高度重视，充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界，吸收世界一切优秀文化成果，丰富、创造和提升民族文化和民族精神。
最新清明节缅怀先烈活动主持词优秀篇六
__年__月__日(星期三)上午8点30分
二、活动地点
县烈士陵园
三、活动内容
缅怀革命先烈，重温入党誓词
四、参加人员
1、县四大领导、县人武部部长，法检两长，开发区第一书记;、、、
2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)
五、活动安排
主持人：
议程：
1、奏唱《中华人民共和国国歌》
2、重温入党誓词，由组织部长领誓
3、领导讲话
4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)
5、向革命烈士默哀一分钟
6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场
六：有关要求
1、整个活动由县委办总协调，民政局，机关事务管理局具体承办。
2、领导讲话，主持词，活动现场统筹工作(通知，列队站位等)由县委办负责。
备及调试工作由广局负责。
4、县领导统一着深色正装，打领带;其他人员着深色服装。
5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。
七、此方案代通知。
附：武警战士向烈士献花篮仪式动作：
1、仪程开始前，两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。
2、仪程开始前，将花篮面向观众，每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧，面向观众。
3、当议程进行到向革命烈士献花篮时，听到主持人讲：“向革命烈士献花篮”的口令时，献花篮战士下蹲，由一名战士发口令“起”，托起花篮后，统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑，走上4个台阶后，两侧的两个花篮战士再上台阶，呈契形走向纪念碑。
4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前，自行向后转，托着花篮站在指定位置，待后面两个花篮战士上来向后转，调整好后，由一名战士发口令“放”，将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后，统一起立，尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”，两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边，面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前，作为护卫。
5、当领导上来瞻仰纪念碑时，台阶护拦两边战士敬礼。
6、活动结束后撤离。