2023年小班幼儿秋游活动方案实用
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇一
时间:
11月5日上午8:45。(遇雨顺延至下个周六)
地点:
中山公园门口集合(南门,就是南头检查站和深南大道对接的那条路上的那个门)
参加人员:
中二班学生及家长(至少1名家长陪同,最好2名)和老师。(属:自愿性质)
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系,计划组织3—4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。
8:45—9:00中山公园门口集合。(南门)
9:00—9:20拍集体照。
9:30—11:20亲子游戏(见下面详细说明)
11:20—11:30温馨一刻:
最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!
11:30—12:00解散、自由活动。
1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1—2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6、温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目大概3—5元,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。
幼儿姓名
参加人员姓名
(家长及与幼儿关系)
参加人数
联系电话
(孩子)
(家长1)(家长2)
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇二
一、活动时间:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)
二、秋游地点:惠东县,永记生态园。
三、要点:
1、家长当安全员、观察员、观众,尽量让孩子自行组织、处置,放手让孩子撒欢儿。
2、把活动的工作任务分成6个方面,全班每个小组负责一项任务,由该组家长进行指导。
3、时间、地点、用车、用餐、安全等,通过调查表确认由全体家长选择并签字。
4、时间:
1、11月5日(周六),通过调查表由全体家长选择确定。
2、上午八时准时从学校后门集合出发。
3、到达后,园区活动。(待“活动组家长”再踩点后另行计划)。
4、下午四时启程返回惠州,在出发点解散。
五、乘车计划。
1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长(共人)乘坐一辆大巴车,其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车(通过调查表确定)。
2、由孩子们的“车长”召集上车、下车,老师和家长尽量放手。
3、学生车上,由孩子“节目组”组织节目,越欢越好。
四、用餐计划。
1、园区内的餐厅用餐,围餐,用餐标准由老师确定。
2、36个孩子围坐四桌,由孩子“用餐组”安排;家长们另外围坐。
3、餐前唱歌等活动,由孩子“用餐组”安排。
4、如有用餐忌讳,请家长提前书面说明。
5、请家长自愿到餐厅厨房监督。
五、园区活动计划。
1、参观类:有关景点,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。
2、活动类:场地、内容、组织等,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。
3、园区内如有乘车(自行车、电瓶车等),待“现场组”家长再踩点后专门计划,但每车必须有1-2名家长陪同。
六、安全。
1、乘车方式,通过调查表由家长选择,交通安全责任由全体家长共同承担。
2、活动中,由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性,安全由当时所在活动场地的全体家长共同负责。
3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品,食品安全由全体家长共同负责。
七、费用。
1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用,由“财务组”家长提出计划后,由潘老师审定、备案,以备其他家长查阅。
2、凡需集体行动的,统一购票,其余自理。
八、孩子们的组织。
1、车长:6人,负责召集上车、下车,处置车内发生的小事情。
物料:袖标、两面“快乐星星班”旗帜(召集时可用)。
指导家长:该6个孩子家长。
2、节目组:6人,负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。
物料:袖标、由孩子自己设计并准备的道具。
指导家长:该6个孩子家长。
3、摄影组:6人,自带相机或摄像机,负责全程拍摄。
物料:袖标、相机或摄像机。
指导家长:该6个孩子家长。
4、采访组:6人,每人必须采访2个人。
物料:袖标、采访本。
指导家长:该6个孩子家长。
5。用餐组:6人,负责餐前唱歌组织,处置用餐发生的小事情。
物料:袖标、由孩子自己准备的道具。
指导家长:该6个孩子家长。
6、礼品组:发放礼品,在园区采集或购买小礼品。
物料:袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。
指导家长:该6个孩子家长。
7、活动后,将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。
九、家长工作。将全班的家长都落实到每个工作小组里面去,指导孩子们的活动,并监督安全。
1、交通组:负责联系往返的车辆,签订合同、落实有关具体事项。
负责人:报名后由老师指定。
2、现场组:负责生态园方面的工作,包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。
负责人:报名后由老师指定。
3、财务组:提出财务计划、收费、支出、结算、记账,事前购买好小礼品(每个孩子一份)。
负责人:报名后由老师指定。
4、策划组:活动策划、调查表统计。
负责人:报名后由老师指定。
5、摄影组:全程拍摄,全部成果交给老师以备展览。
负责人:报名后由老师指定。
6、医疗组:准备一些应急药品。
7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作,包括方案、道具等。
十一、活动后,拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇三
1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。
2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的'兴趣,体验分类活动带来的快乐。
1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。
2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。
3、鼓一个。
一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。
幼儿按照男女不同排成两队。
1、出示水果让幼儿认识。
教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)
师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)
2、给水果分类。
师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)
幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。
1、出示零食
教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)
师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”
请幼儿找找老师手中食品的好朋友。
2、个别幼儿给零食分类
小结:他们这样qq糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。
1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。
2、教师讲解示范操作方法。
2、幼儿集体操作,教师巡回指导。
3、检验
师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。
帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)
2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。
3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇四
秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。下面小编整理了小班幼儿秋游活动方案,欢迎阅读!
一、活动内容
弇山园亲子游活动
二、活动时间
三、活动准备
告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏
四、活动过程
1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。
2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。
3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园
活动二:集体亲子小游戏。
4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。
5. 10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。
一、 活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、 活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点
瑞安广场(市公安局旁)
六、活动时间
20xx年10月29日上午8点30分
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇五
活动地点:苏州乐园
参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师
设计思路:
《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
活动过程
一、签到准备
1、幼儿家长签到,做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:
环保教育
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
礼仪教育
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
意志力的培养我长大了,自己走
二、秋游活动
1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。
3、分享食物,体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾,自己走。
活动反思
在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇六
1、能完成1000米远足,锻炼意志品质。
2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。
二、活动时间:20__年10月17日上午9:00
三、活动地点:__幼儿园外
四、主持人:各班班主任
五、工作人员安排
1、配班老师和保育员协助班主任开展工作
2、摄像:各班副班老师
3、报道:__
六、活动准备:
1、幼儿知道一些出去游玩的安全知识。
2、规划路线(小太阳周边)
七、活动流程:
1、教师交代活动目的与要求。
(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。
(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。
2、教师带领小朋友徙步目的地。
3、到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。
(1)看到这么美的景色,你最想干什么?
(2)我们来拍照留念。
(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。
4、幼儿安全返回幼儿园、
八、后续工作
1、整理资料
2、报道上传网上。
3、组内交流和小结活动开展情况。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇七
《纲要》当中明确指出:要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
20xx年11月
活动地点:
参与人员:小班年段全体幼儿、老师
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求:
安全事项:要一个跟着一个走、过马路时听老师的指挥,不乱跑
环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木
礼仪教育:行走规则、礼貌用语
意志力的培养:我长大了,自己走
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。
3、来到
4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)
5、分享食物,体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
集体返回幼儿园。
2023年小班幼儿秋游活动方案实用篇八
《纲要》当中明确指出: '要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。'正如陶行知所说:'生活即教育,生活即学校。'陈鹤琴先生所说:'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
20xx年11月
活动地点:
参与人员:小班年段全体幼儿、老师
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求:
安全事项:要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥,不乱跑
环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木
礼仪教育:行走规则、礼貌用语
意志力的培养:我长大了,自己走
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。
3、来到
4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)
5、 分享食物,体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
集体返回幼儿园。