学校绘画比赛活动方案大全
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校绘画比赛活动方案大全篇一
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
少年宫办公室
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
1——6年级各班5幅作品
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种
和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
二00三年十一月
学校绘画比赛活动方案大全篇二
一、作品要求
l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
美术:包括漫画、简笔画、水彩画等
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:20xx年9月25日下午第三节课
地点:各班教室
五、评委:
校长: 宋校长
书记:陆书记
美术老师:王娟娟老师 马 老师 陈娟老师
六、评分标准:
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
七、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
八、比赛流程:
1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。 2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。
3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品
九、比赛规则:
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。
2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。
3、比赛时间统一设定为一节课。
20xx-2014上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--
单位:
时间:荒地民汉合校 20xx年9月24日
学校绘画比赛活动方案大全篇三
活动目的 “六・一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开展了形式多样的活动:学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示;教室主题黑板报比赛,班级主题班会。通过开展庆祝“六・一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
活动形式
1、“书香飘校园”学生作业展;
2、主题班队活动;
3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。
活动内容与要求
“书香飘校园”学生作业展
活动时间:
5月31日(十六周星期四)下午3:00―4:30 活动地点
活动地点:
各班教室
欢乐游园
(1)以班级为单位,自由选择活动节目,活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如:可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动,优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。
(2)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。
(3) 相关活动要提前布置落实指导,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,有效表演。
三至六年级
“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动
(1)以班级为单位组织“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动,活动要求有主持人、有节目单,内容符合儿童实际、形式多样,举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动,让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。
(2)各班要充分调动队员们的积极性和创造性,围绕 “书香飘校园,欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动,诸如:唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演,话题交流(“讲述成长故事,回味亲人关爱”、“翻阅成长相册,分享童年快乐”、 “师恩难忘,友谊长存”)、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。
(3)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。
(4)主题活动相关节目要提前布置落实,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,保证演出效果。
专题黑板报
活动的.准备与安排
1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量,征集主题班会节目和游园活动形式,制订主题活动方案。
2、“书香飘校园,欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。
3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。
学校绘画比赛活动方案大全篇四
为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。
xxx
20xx年xx月xx日(周五)下午放学。
一楼多功能活动室。
1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。
2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。
3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。
在规定时间内现场完成比赛内容。
一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。
学校绘画比赛活动方案大全篇五
1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。
2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。
二、活动设计
1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。
2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。
3.比赛时间:5.10—5.20。
4.评委:。
5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。
6.参赛要求:
(1)参赛作品必须有题目。
(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。
(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。
7.评分标准:
(1)内容健康,积极向上,占20%。
(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。
(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。
学校绘画比赛活动方案大全篇六
一、作品要求
l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
美术:包括漫画、简笔画、水彩画等
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:20xx年9月25日下午第三节课
地点:各班教室
五、评委:
校长: 宋校长
书记:陆书记
美术老师:王娟娟老师 马 老师 陈娟老师
六、评分标准:
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
七、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)
八、比赛流程:
1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。 2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。
3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品
九、比赛规则:
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。
2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。
3、比赛时间统一设定为一节课。
20xx-2014上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--
单位:
时间:荒地民汉合校 20xx年9月24日
学校绘画比赛活动方案大全篇七
一、作品要求
l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
美术:包括漫画、简笔画、水彩画等
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:2013年9月25日下午第三节课
地点:各班教室
五、评委:
校长: 宋校长
书记:陆书记
美术老师:王娟娟老师马建军老师陈娟老师
六、评分标准:
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
七、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
八、比赛流程:
1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。
2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。
3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品
九、比赛规则:
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。
2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。
3、比赛时间统一设定为一节课。
单位:
时间:荒地民汉合校 2013年9月24日