2023年初三开学第一课班会教案精选
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇一
观看开学第一课,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
2、节目内容:
四、组织讨论观看心得。
五、活动效果:
同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。
六、活动反思:
通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇二
激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
心理测试、讨论、歌曲
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二五班教室
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想,如何实现
(1)同学讨论
(2)叫同学上台交流分享
5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享
6、辅导员总结。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇三
(一)假期我做了什么?学生回顾暑假生活,谈谈自己在假期中的表现,在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。
(一)在歌曲《真心英雄》中导入:每个人都有自己的梦想,彩虹在风雨后才出现,理想与雷电的搏击后才实现。今天,我们走进九年级,就更走近了我们的梦想,怎样给自己插上理想的翅膀,高傲的飞翔。请听同学的真情表白。
(二)学生代表发言。
a、走进九年级,我想对自己说……
b、走进九年级,我想对同学(朋友)说……
c、走进九年级,我想对老师说……
d、走进九年级,我想对父母(长辈)说……
e、走进九年级,我想对世界说:“我是最棒的!”
(一)班主任激励。走进九年级,走近了我们的梦想,但又会遇到很多困难,所以,从现在起,我们要下定决心,顽强拼搏,有汗水浇灌我们成功的花朵,用实际行动创造属于我们的辉煌。甘瓜抱苦蒂,甜枣生荆棘,吃得苦中苦,方为人上人!
(二)全体同学宣誓。
“走进九年级”这个主题班会的思路有了,接下来的日子,我要好好准备材料,完善班级内容,一定要开好这次主题班会,一定要上好新学期第一课,让走进九年 级的'每一个学生,从第一节开始就明确:我是九年级的学生了,我将面临机遇和挑战,我将用执著的信念和顽强的毅力,也成就一个完美的自己!
2023年初三开学第一课班会教案精选篇四
20xx年x月x日
待定
新的起点
开学两个月以来,学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生们对高中生活表现出不适应,但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生们普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
1.通过“新的起点”主题班会,让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生们能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生们积极参与,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
1.主持人致词,班会开始
2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3.学习方法、经验、教训交流
4.学生们代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉
5.值日班主任发言
6.班主任发言
7.宣誓
首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生们总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生们学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生们,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。
3.引导学生们尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生们积极参与班会活动,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
1.要让学生们守规范,必须先让学生们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生们以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生们道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。
2.事先对家长和学生们进行了问卷调查。
3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生们与家长一起对试卷进行分析,分析学生们高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生们总结自己两月来的学习方法。要求学生们结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4.抓住学校教育活动的契机,引导学生们融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生们为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。
最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。
第一,班会上宣誓时,每个学生们手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生们的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生们、“没型”的学生们都是那样严肃认真,这使我也深受触动。
我进一步认识到分数不是评价学生们的唯一标准,学生们都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生们都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生们的个体差异,用发展的眼光看待学生们、真心的去爱学生们、努力挖掘学生们身上的潜能,你会发现,每一个学生们都是那样精彩,那样可爱。当学生们从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生们做过的一切工作,称赞学生们有责任感,感谢学生们为我们集体倾心付出,鼓励学生们第一次创作,鼓励学生们尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生们也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生们更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生们初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生们最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生们会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。
通过班会后的调查我了解到大部分学生们因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。
这次班会我安排学生们家长与学生们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生们触动很大。学生们认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生们愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生们的思想动态,及时教育。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇五
通过这次主题班会帮助学生认识到只有坚持在中国_导下才能让祖国越来越强大;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
活动形式:快板、朗诵、知识竞赛、歌曲等
活动年级:六年级
活动时间:20xx年x月4日
活动过程:
主持人(甲):尊敬的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好!
主持人(甲):九十二年前的中国,第一颗星星之火,在苦难的大地点燃闪烁。
主持人(乙):九十二年前的中国,第一缕金色曙光,将东方的乌云奋力冲破。
主持人(甲)::看,九十二年后的今天,锦绣江山阳光普照、春意蓬勃。
主持人(乙):听,九十二年后的今天,巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河!
主持人(甲):九十二年的历史丰碑呵,可歌可泣,光照史册。
主持人(乙):九十二年的战斗征程呵,惊天动地,波澜壮阔!
主持人(甲):光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了92年艰苦奋斗的道路。在党的92岁生日之际,我们怀着感概和感激之情齐聚一堂。
主持人(乙):下面请允许我宣布:六(1)班纪念建党九十二周年主题班会《党在我心中》现在开始!
主持人(甲):走进伟大的新时代,我们心潮澎湃,豪气磅礴!
主持人(乙):纪念建党九十二周年,我们热血沸腾,放声高歌———
合:没有_就没有新中国!
节目一:合唱《没有_就没有新中国》
主持人(甲):雄壮的歌声告诉了我们:只有中国_领导才能解放全中国,我们今天的幸福生活是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的。
主持人(乙):在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。
节目二:(多媒体课件放映新中国成立前的一些革命先烈们)
第二部分:回眸党的光辉历程
主持人(甲):老一辈的英雄是我们学习的榜样,在实现社会主义现代化建设的今天,依然存在着无数的优秀党员,默默的为祖国贡献着力量。
主持人(乙):现在我们有请老党员向我们介绍社会主义时期_的先进事迹。
节目三:老党员“纹川大地震”时期的_先进事迹。(事迹介绍)
主持人(甲):听了老党员的介绍后,我深深地感受到:中国_坚强和勇敢
主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我们的党员。
节目四:快板《夸夸我们的党员》
主持人(甲):我们的党从诞生、成长走向壮大、成熟,历经了多少不平凡的岁月,作出了多少奋斗与牺牲,演绎了多少光荣与梦想,赢得了多少辉煌与成功!
主持人(乙):这是岁月沧桑的97年,也是中华大地日新月异的97年!下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国_光辉历程。
节目五:知识竞赛(竞赛内容)
主持人(甲):重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。
节目六:配乐朗诵《颂歌》
第三部分:致知力行,继往开来
主持人(甲):亲爱的党啊!无论何时何地,您永远是儿女心中——伟大的母亲,您是我心中的太阳。
主持人(乙):不论何时何地,我会永远铭记您的英明教诲。我会永远为和谐社会的安康献上有益的光和热。
节目七:歌曲《党啊,亲爱的妈妈》
主持人(甲):我们是二十一世纪的主人,我们是实现中华民族伟大复兴的生力军。在学习上面,我们要学习先进_那种不怕吃苦、埋头苦干、开拓进取、勤劳勇敢的优秀品质。
主持人(乙)我们要紧跟时代步伐,努力树立正确的人生观、世界观、价值观。:请听我们的决心吧!
节目八:齐颂《中国少年跨世纪宣言》
主持人(甲):让我们把梦想放飞!
主持人(乙):让我们把_烧!
主持人(甲):让我们把祝福送给党,送给祖国!
主持人(乙):让我们将希望留给自己,留给未来!
主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《党在我心中》纪念中国_党92周年主题班会到此结束!请班主任老师总结发言。
班主任:今天同学们再次缅怀了我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果,珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇六
2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记……要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到
上课时,大家要带上这四件法宝:
带上“眼”——要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。
带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——、要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。
我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进知识的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。
1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
俗话说:一年之计在于春,新学期新气象,及早让学生在心中对学期有个规划,有个准备。我以大家在新年里都取得了不少的收获说起,请几位学生说了自己的收获,大家七嘴八舌,有的说自己得到的压岁钱,有的说自己学到的本领,有的说自己的游历,有的说在新年中发生的趣事??然后由我话锋一转:“其实,老师的心情一直很高兴,从08年末一直延续到现在,知道是什么吗?是我们的学习态度,是我们的成绩。”我以充满激情的语调向全班同学表扬了那一匹匹在这学期涌现出来的黑马,揭示这些同学取得成功的背后所花的时间与精力,努力与心血,再次让学生明白,我们又一次再同一个起跑线上了,要在最后取得一个好成绩,就需要现在开始脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。随后也以不点名而让学生明白是说他的形式,讲明了他之所以在学习上这次落在别人后面的原因:不踏实、心思花在别处。正因为这些话深入每一个孩子的内心,在也容易听得进,第一天就有一个心理上的准备,因此大家在我讲的时候都听得专心,内心有一定的触动。
紧接着我就转入了语文学科,和他们讲到了本册的学习内容有许多地方和以往有所不同,像增加了我们所熟悉的四大名著、相声、话剧等,同时呢,我们也越来越向我们的老祖宗靠近,去学习古文、白话文了,这可是一个新的挑战,相信许多同学又有了表现的机会。这时,许多同学都已经露出了跃跃欲试的表情。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇七
背景
在管理班级和日常教学时,我们发现中职生中很多人对自己缺乏“自信心”,如上课不愿主动发言;学校组织的各项活动不愿参与;甚至有些学生本来很有特长,却不敢在公众场合表现自己的才华,怕难堪,总是认为自己的能力不够。长此下去,将会影响学生性格的健康成长。
目的
2。使学生学会欣赏别人,接纳别人,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
准备
1。多媒体教室
2。请班级中有特长的2到3位学生准备好各自的绝活,在班会中表演
3。准备纸张若干。
过程
一、导语
二、认识自己
1。让学生在纸张上写下对自己的评价,即自己是怎样的一个人?
2。同桌之间互写评价,即你认为你的同桌是一个什么样的人?
班主任提示:对自己、对别人的评价要客观、准确、善意
三、展现自己
请原先安排的学生上台表演他们的拿手绝活,老师要善于点拨,如果能让其他学生也主动上台表演更好。才艺不一定非要很出众,只要能让学生主动上台表现自己就可以,比如模仿、力气大等等,都是一种“才”。
四、解读“自信”
1。自信的重要性
2。自信的表现
五、视频:做最好的自己
班主任提示:做最好的自己我能!
六、自信心训练
班主任引导学生放松。
在班主任提示下,学生跟着指令读出声,进行心理暗示
2023年初三开学第一课班会教案精选篇八
开学第一课老师们要做好充分的准备工作,下面是小编为大家收集的两篇关于开学第一课班会教案,希望对大家有帮助!
主题班会:新学期,新目标
----开学第一课
09.03
1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”
2、对班会中的节目要适当排练。
1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)
五、制订本学期“我自信、新目标”学期计划表。
“我自信、新目标”学期计划表
号数: 姓名:
高考科目
我的目标
语文
数学
英语
物理
化学
生物
会考科目
我的目标
政治
历史
地理
人际关系
1、 项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、 表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。
在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!
作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现人身安全和健康事故,都会成为父母和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少人身安全和健康事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的人身安全和健康事故时有发生,是因为有的人安全认识不强。
b、教室举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇九
1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的.行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
2023年初三开学第一课班会教案精选篇十
高中的学业比较紧张,在开学时老师要适当帮助学生减轻心理负担!下面是小编为大家收集的关于高中开学第一课班会方案,希望大家喜欢!
语言接力游戏
规则:
每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。
说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。
个人集体
合作竞争
我有故事来分享
(1)小明为什么会受到同学们的厌烦?
(2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。
张婷和王帆(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。
(1)张婷为什么能成功?
(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?
可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学书拿走,扔到了厕所里。
(1)张婷为什么会这么做?
(2)你怎么看待张婷的行为?
(3)换成是你会怎么做?
(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?
小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?
1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。
2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。
3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。
因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。
现阶段班级中存在的问题
身边的故事:这里有没有你?
课堂上故意大声回答问题,影响别人听课;
上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉;
被老师叫起来,一问三不知;
碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人;
学习小组内同学或者其他组同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆
给导学案抄;
在自主课中不认真思考预习,讲闲话甚至影响别人;
考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;
本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心;
同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄;
歧视同学甚至戏弄同学;
浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话;
肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;
1,2组:在纪律方面
3,4组:在学习(小组合作学习)方面
5组:在卫生方面
6组:在体育活动或其他大型活动方面
7组:在师生关系方面
一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,合作与竞争,每个人在平时的学习与生活中应该逐渐养成强烈的集体意识,树立正确的合作竞争意识,以实际行动自觉维护班级的荣誉。