2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇一

玩是孩子的天性，也是孩子观察生活，认识世界表现自己思想的情感的一种。因此我们以玩轮胎作为我班的特色活动。通过轮胎的多种玩法，训练孩子身体平衡能力和协调能力，激发幼儿形成良好的合作意识和创新精神，对轮胎产生兴趣。

因为我们班幼儿年龄小，好奇心强，孩子们十分喜欢玩轮胎，经常可以看到他们随意滚动轮胎，探索着不同的动作。

幼儿本身对轮胎十分感兴趣，恰好利用幼儿的兴趣，对他们展开指导。我们从简单的单手、双手、滚动、推动开始指导，先让他们了解轮胎，在让他们自己探索着用轮胎做游戏，耐心的指导和启发幼儿。希望通过启发，激励幼儿探索更多的玩法，提高幼儿的自信心。

1、滚轮胎（单手、双手）

2、轮胎房子

3、抬轮胎

4、跳轮胎

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇二

1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。

2、教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识。

多媒体课件

一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的。

师：小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。

救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?

听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。

二、请幼儿发表自己的看法。

三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因。

1、玩火

2、电器

3、吸烟

4、放鞭炮

四、出示课件，请幼儿观看自救常识。

1、拨打急救电话

2、马上开窗呼救

3、用衣服压住火苗

4、立即披上用水打湿的衣服和被子

五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。

小朋友一起探讨。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇三

请小朋友闭上眼睛，轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体？什么颜色？让小朋友明白触摸只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

小猫的眼睛

妈妈走了，大眼猫果然每天捉老鼠，老鼠吓得都不敢出来了，老鼠大王急了，让它的丞相想办法。丞相说：“猫啊，最重要的就是眼睛，如果它的眼睛坏了，那我们不就可以出去偷东西了吗？”于是，老鼠大王派人给大眼猫送去好多书和一台大彩电。大眼猫很高兴，于是天天躺在床上看故事书，还每天晚上看电视。

过了几天，大眼猫感觉眼睛很不舒服。它一照镜子，发现眼睛变红了，看东西也变模糊了。老鼠也天天出来偷东西吃，可它就是捉不住，于是它伤心得哭了。

妈妈回来了，批评它没有正确的看书和看电视，而且还用脏手揉眼睛。妈妈带大眼猫去看医生，医生给它用了药，还教它做眼保健操。不久，大眼猫可以看清东西了，老鼠大王也被它捉住了。

小朋友们要记住，读书写字要坐正；眼睛和书要保持一定的距离；不用脏手揉眼睛；不玩尖的东西，以免划伤眼睛；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光线弱的地方看书，适当的要让眼睛休息。

1.近距离看电视。

2.趴在桌上画画。

3.用眼睛看强光。

4.眼睛累了眺望远方，适当休息。

保护眼睛

小眼睛，亮晶晶，样样东西看的清，好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。

保护牙齿

指导孩子了解牙齿的作用，使学生懂得保护牙齿的意义，了解保护牙齿的方法。掌握正确的刷牙方法，培养学生良好的用牙卫生习惯。

兔娃娃

从此以后，跳跳兔养成了刷牙、漱口的好习惯，跳跳兔的牙再也没有痛过。

1.跳跳兔的牙齿为什么生病？

2.牙齿坏了会怎样？

3.后来跳跳兔怎样做，它的牙齿就好起来了？

4.正确刷牙方法你知道吗？

小朋友们要记住，牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。每天刷牙是我们生活中的一件平常事，爱护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。希望大家通过今天的学习，知道爱护牙齿的重要性，在今后的生活中，改掉不良的用牙习惯，做到早晚刷牙，饭后漱口。这不仅是基本的生活常识，也是一个人文明程度的表现。希望每次见到你们的时候，除了看到一张阳光灿烂的笑脸外，还能看到一口洁白整齐的牙齿。

1.早晚不刷牙。

2.健康饮食，少吃糖。

3.定期检查。

4.使用劣质牙刷。

刷牙

小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷。从下往上仔细刷，里里外外都要刷。爸爸妈妈把我夸，是讲卫生的好娃娃。

不跟陌生人走

孩子天性善良，因此需帮助孩子了解和掌握一些与陌生人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险，帮助孩子认识生活中可能遇到的一些问题和现象，懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生人走，培养孩子自我保护意识和机智地应对突发事件的能力。

聪明的皮皮猴

今天皮皮猴一早就放学回到家，可是爸爸妈妈都还没下班呢！皮皮猴就自己专心地写作业。

皮皮猴赶紧搬来一张小凳垫在脚下从门孔向外看去，只见门外站着一位中等身材，手里拿着一个文件包的猴叔叔的正站在门口，眼睛还时不时的往周围张望着。而且这位叔叔拿公文包的爪子有点奇怪，特别锋利。它突然想起妈妈曾经告诉过它，不能随便给陌生人开门。

于是转了转眼珠灵机一动，便故意大声地喊道：“爸爸！别睡了快起来吧，有人来找你。”这时他又朝门孔望去，只见门外的陌生人听了他的说话声，神情立马变得紧张起来，就转头急匆匆地走了。皮皮猴顿时恍然大悟，原来那人还真是个骗子，心想刚才好险呀，幸亏多了个心眼。

2.皮皮猴有直接开门吗？他有相信陌生人的话吗?

3.当陌生人要求皮皮猴开门时,皮皮猴是怎么说的?

4.爸爸妈妈还说了些什么？如果你遇到这样的情况你会怎么做?

小朋友们要记住，对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，不接受陌生人的糖果或玩具，尤其不能跟陌生人走。陌生人要去你家时，你不能带路；不能随意告诉陌生人家庭信息；陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

1.陌生人给你礼物或好吃的东西时直接说谢谢，然后拒绝接收。

2.下大雨时，一个陌生人说用车送你回家，你直接跟他上了车。

3.陌生人问你的名字和家庭信息时，把信息都告诉对方。

陌生人来套近乎，满脸堆笑送礼物，注意安全快离开，喊来大人求保护。

不挤不抢好朋友

初入幼儿园的小朋友，在喝水、吃饭、洗漱和上厕所的时候还没有排队等候的意识，拥挤、碰撞、推拉等现象不但会影响小朋友们正常活动，还可能会出现各种安全问题，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，在日常生活中养成轮流排队、谦让的意识和习惯尤为重要。

大眼猫和跳跳兔

一个和风煦煦的早上，跳跳兔去河对岸吃青草，大眼猫来河这边玩耍。它们同时来到了独木桥的两边，并四目相对的向独木桥中间走去。眼看两个人都已经站在独木桥的边边上快掉下去了，可还是互不相让的向对方靠近。

跳跳兔心想：我是不会后退的。大眼猫也想：谁也别想挡住我前进的步伐。就这样它们不服气的开始推搡着对方，谁也不甘示弱。可那是一条窄窄的独木桥啊！随着它们彼此的用力，独木桥轻轻的一晃，只听见“扑通”一声跳跳兔和大眼猫同时掉进了河里。

这时大象老师刚好从这里经过，跳跳兔和大眼猫又同时向大象老师求救。大象老师用自己长长的鼻子把它们都拉上了岸。

听了大象老师的话，跳跳兔和大眼猫都惭愧地低下了头，从此以后，它们和睦相处，成了真正的好朋友。

1.跳跳兔和大眼猫为什么掉到河里去？

2.怎么做跳跳兔和大眼猫就不会掉到河里去了？

3.在日常生活中，我们小朋友应该怎么做？

小朋友们要记住，当很多人在做同一件事情的时候要排队等候，不争抢、不推挤，这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象了。不能以自我为中心，要学会互相谦让，做个文明礼貌的好孩子。

1.争抢上厕所。

2.抢滑滑梯打架。

3.排队喝水。

不 推 挤

洗洗手，不推挤，小心滑倒伤自己。排队等候别着急，安安全全记心里。

红绿灯，眨眼睛

小朋友在外面玩容易兴奋，或在马路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过马路时也不愿意牵着成人的手，这样的情况是极容易发生意外的。小朋友应了解简单的交通规则，学会过马路时看信号灯，并且在成人的带领下过马路。

毛毛过马路

大眼猫是猫妈妈的独女，视她为掌上明珠。大眼猫出生半个月后，妈妈几乎天天领她在道路边学习如何过斑马线。可大眼猫老是漫不经心的，觉得过马路，还用学吗？我这么聪明。妈妈瞪圆了眼睛，显然对大眼猫的态度很不满意。

等妈妈走后，大眼猫又睡了好一会儿才醒来。醒来后的大眼猫早就把妈妈的叮嘱抛到九宵云外，很想过马路，去对面找小伙伴玩。

大眼猫在马路边停下了，她看着来往车辆很好玩。这时她发现了地上有一条一条白线，她想起来妈妈告诉过她这叫斑马线，过马路要走斑马线。于是她鬼使神差地穿越马路走到了斑马线上。咦？或许司机发现了她，使劲按着喇叭，大眼猫被这阵势吓破了胆，她走两步，停两步，她本想一溜烟跑过去，但腿却迈不动了。大眼猫傻愣愣地蹲在那里。被来往车辆吓傻了，司机们却放慢了速度，并给她腾出了一条道。

这时妈妈刚好买菜回来，看到马路中间蹲着的大眼猫，气得她不住地抖动胡须。大眼猫看着妈妈的表情，知道自己闯了大祸，埋怨自己太莽撞了，没经妈妈允许，擅自外出，要是有个好歹，想到这里，她越发害怕了。

这时绿灯亮了，妈妈走到大眼猫身边让大眼猫紧跟着她走，妈妈在前，大眼猫尾随其后。穿过了斑马线，回到了家。

1.大眼猫在十字路口有没有走斑马线？大眼猫为什么会差点被车撞？

2.行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

3.小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？

4.要过马路了，我们应该怎么走？

小朋友们要记住，走路要走人行道，靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。要紧紧牵着大人手，安全第一过马路。

1.红灯亮时，女孩拉着妈妈的手在斑马线后等待。

2.红灯亮时，男孩挣脱妈妈的手自己往马路对面跑。

3.男孩过马路时远离斑马线，走到了马路中间。

交通灯，会说话

黄灯说，请注意。红灯说，快停下。绿灯说，请走吧。牢记他们说的话。按照红黄绿行动。做个文明好娃娃。

红绿灯，眨眼睛

小朋友在外面玩容易兴奋，或在马路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过马路时也不愿意牵着成人的手，这样的情况是极容易发生意外的。小朋友应了解简单的交通规则，学会过马路时看信号灯，并且在成人的带领下过马路。

毛毛过马路

大眼猫是猫妈妈的独女，视她为掌上明珠。大眼猫出生半个月后，妈妈几乎天天领她在道路边学习如何过斑马线。可大眼猫老是漫不经心的，觉得过马路，还用学吗？我这么聪明。妈妈瞪圆了眼睛，显然对大眼猫的态度很不满意。

等妈妈走后，大眼猫又睡了好一会儿才醒来。醒来后的大眼猫早就把妈妈的叮嘱抛到九宵云外，很想过马路，去对面找小伙伴玩。

大眼猫在马路边停下了，她看着来往车辆很好玩。这时她发现了地上有一条一条白线，她想起来妈妈告诉过她这叫斑马线，过马路要走斑马线。于是她鬼使神差地穿越马路走到了斑马线上。咦？或许司机发现了她，使劲按着喇叭，大眼猫被这阵势吓破了胆，她走两步，停两步，她本想一溜烟跑过去，但腿却迈不动了。大眼猫傻愣愣地蹲在那里。被来往车辆吓傻了，司机们却放慢了速度，并给她腾出了一条道。

这时妈妈刚好买菜回来，看到马路中间蹲着的大眼猫，气得她不住地抖动胡须。大眼猫看着妈妈的表情，知道自己闯了大祸，埋怨自己太莽撞了，没经妈妈允许，擅自外出，要是有个好歹，想到这里，她越发害怕了。

这时绿灯亮了，妈妈走到大眼猫身边让大眼猫紧跟着她走，妈妈在前，大眼猫尾随其后。穿过了斑马线，回到了家。

1.大眼猫在十字路口有没有走斑马线？大眼猫为什么会差点被车撞？

2.行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

3.小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？

4.要过马路了，我们应该怎么走？

小朋友们要记住，走路要走人行道，靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。要紧紧牵着大人手，安全第一过马路。

1.红灯亮时，女孩拉着妈妈的手在斑马线后等待。

2.红灯亮时，男孩挣脱妈妈的手自己往马路对面跑。

3.男孩过马路时远离斑马线，走到了马路中间。

交通灯，会说话

黄灯说，请注意。红灯说，快停下。绿灯说，请走吧。牢记他们说的话。按照红黄绿行动。做个文明好娃娃。

上下楼梯要注意

让小朋友知道上下楼梯时要注意安全，知道在楼梯上玩耍和滑扶梯时的危险性，学习上下楼梯的正确方法，如上下楼梯靠右走。勿将楼梯当作玩乐场所，培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。

皮皮猴到森林里玩，看到一幢房子。皮皮猴轻轻的推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯，走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声音do、re、mi......嘭...低头走着的皮皮猴没有看到下楼来的小黄鸭，两人都没有礼让对方，于是撞了个满头包。

皮皮猴记住了大象老师的教诲，可没一会儿的功夫，他的调皮劲又上来了，他在楼梯上上下下，来来回回地走着，他感觉太没有意思了，不如跳着玩吧。于是皮皮猴一个一个台阶的跳着，又两个两个台阶跳着。正玩得起劲时，一不留神，两脚一滑，摔倒在地上。

皮皮猴“哎哟”地叫了一声，又爬了起来。哼！它想：爬楼梯会摔跤，那我就滑扶梯玩吧，这样总不会摔跤吧！于是皮皮猴又爬上扶梯，飞快的滑了下来，由于速度太快，皮皮猴抓不住扶手，只听“咚”地一声，皮皮猴摔到了地上。皮皮猴痛得大声地哭喊着：“哎哟，哎哟，痛死我了。”皮皮猴一边哭一边想爬起来，但是怎么也爬不起来。

皮皮猴的哭声被路过的大眼猫听见了，它急忙把皮皮猴送到了医院。河马医生告诉皮皮猴：“你的腿摔骨折了，需要住院进行治疗。”这时，皮皮猴听了后悔极了，它想：今后上下楼梯时一定要注意安全，一步一步地走，不能在楼梯上玩耍了。

1.故事中的皮皮猴是怎样上下楼梯的？发生了什么事？

2.皮皮猴和小黄鸭发生了什么事？大象老师对他们说了什么？

3.皮皮猴把楼梯当滑梯对不对？楼梯是我们的游乐场吗？

4.皮皮猴受伤后，河马医生对它说了什么？应该如何上下楼？

小朋友们要记住，我们在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级地向前走。人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要靠右边走。上下楼梯有秩序，小脚不要伸出去，双腿不能骑栏杆。

1.栏杆扶手当马儿骑。

2.在台阶上嬉闹。

3.扶着栏杆扶手一步步上楼梯。

上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐，手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去，下来还是靠右边，一个一个有顺序，保证安全是第一，一定一定要牢记。

危险的小圆珠

幼儿天生好动，喜欢玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品，并会不经意地往嘴里放，或塞入耳、鼻中，容易被异物伤害。

危险的小圆珠

午休的时候，皮皮猴躺在被窝里睡不着。他发现衣服上的一粒红色的塑料小圆珠特别好看，心想着要不把它拽下来，待会儿可以在小伙伴们面前炫耀一下，不一会儿就把小圆珠咬拽下来。皮皮猴很高兴，把它放到被褥上滚来滚去，觉得很好玩。

过了一会儿，他又把小圆珠放在脸上玩。这时小圆珠滚到了皮皮猴的鼻孔里，好玩的小圆珠一下子堵住了皮皮猴的鼻孔。皮皮猴觉得喘不过气了，想用手把小圆珠抠出来。可是手指越往鼻孔里伸，小圆珠就越往里躲。皮皮猴的脸憋得红红的，难受极了。

皮皮猴吓得哇哇大哭起来，皮皮猴的哭声引来了大象老师，大象老师见状问皮皮猴发生了什么事。皮皮猴指着鼻子说难受，于是大象老师赶紧抱起皮皮猴去医院。

在医院里，河马医生用小镊子把小圆珠给夹了出来。

1.皮皮猴睡觉的时候在偷偷地玩什么？

2.他把小圆珠放在哪里了？这样做对吗？为什么？

3.大象老师对皮皮猴说了什么？

4.除了小圆珠，说一说哪些东西属于异物是不能放入口鼻的。

小朋友们要记住，笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；吃饭、吃水果的时候不要大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管；早上入园时积极接受晨检，不带小物品入园；午休时不咬、拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等物品，有异物进入口、鼻等地方时，要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等地方时，也要及时告诉老师。

1.把玻璃珠放嘴里。 2.把橡皮泥塞鼻子里。

3.小飞虫进耳朵马上找大人。

乖宝宝，要谨记，异物不能放鼻里；塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。乖宝宝，要警惕，异物不能放嘴里；吞进肚子有危险，排不出来真着急。乖宝宝，请注意，异物不能揣兜里；异物虽小危险大，一不小心伤害你。

我会躲猫猫

躲猫猫是小朋友非常喜爱的游戏形式，躲藏、寻找的过程能给小朋友带来惊喜和乐趣。在家里玩躲猫猫游戏时，有的孩子会躲到橱柜里，有的会藏在门后，还有的会藏在靠近电源的地方，一不小心就会发生危险。因此，需让小朋友了解家中的危险区域，养成自我保护的意识。

躲猫猫

皮皮猴、小黄鸭、大眼猫和跳跳兔是好朋友，她们经常在一起做游戏。这一天，她们在家里玩起了捉迷藏。皮皮猴开始数数，小黄鸭、大眼猫和跳跳兔赶紧找地方躲藏。

小黄鸭藏在了床底下，跳跳兔藏在了桌子下面，可大眼猫还没找到躲藏的地方。这时，大眼猫看到了屋里的大衣橱，眼前一亮，就打开柜门躲了进去。

皮皮猴开始找了，衣柜里的大眼猫听着外面一声又一声的惊叫与大笑，她不禁暗暗高兴：“你们肯定找不到我。”皮皮猴果然没找到大眼猫，接着大家又一起寻找，还是没找到。

大眼猫更得意了，但不一会儿，她在里面憋得透不过气了。想出去，可柜子门怎么也推不开，该怎么办？小朋友们快帮她想个办法吧！

1.大眼猫躲在哪里了？她为什么出不来？

2.如果被锁在柜子里会怎么样？

3.那大眼猫该怎么办？说一说家中哪些地方是在躲猫猫时不适合躲藏的地方。

小朋友们要记住，家里有些危险区域是不适合玩耍的，比如：有电源的地方，门后面、橱柜、有桌子角的地方等等。万一出现故事中大眼猫这样的情况，打不开门的时候一定要在有缝的地方大口呼吸，听到脚步声的时候要大声呼救。

1.躲在衣柜里。

2.藏在电源边上。

3.躲在沙发边上。

躲 猫 猫

躲猫猫，躲猫猫，你藏好，我来找。小朋友，要记牢，门后柜子不要藏，保护自己乖宝宝。

咬人的电

小孩子有很强的好奇心，喜欢动手操作，我们应告诉孩子电的用处很多，但是也很危险，让孩子懂得电器在工作的时候不能随便乱摸，平时不能随便摸插头和插座，不能用湿的手或金属制品去触碰电器。

会咬人的电

一只小老鼠趁小黄鸭出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。

来到小黄鸭家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头说：“那是什么宝贝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很着急地说：“那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊！”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危险！快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊！”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。

小黄鸭回到家看到了昏倒在地的灰太狼，心想：“灰太狼一定是到我家来偷东西的，我得赶紧报警。”袋鼠警察把灰太狼抓走了并关了起来。等灰太狼醒过来，袋鼠警察问：“灰太狼，你是怎么昏倒的？”灰太狼低着头说：“小黄鸭家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。”袋鼠警察听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。

1.故事里有谁？

2.他们偷的宝贝是什么？

3.电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？

4.我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

1.不用湿手去触碰接线板及插座。

2.正在看电视，发现电视机上有灰尘，拿湿抹布擦拭电视机。

3.把台灯放在被子里看书。

插座眼里有个啥？电在里面安了家。电是老虎会咬人，我们不要去碰它。

咬人的缝隙

孩子在幼儿阶段会比较好动、好玩，经常会玩门、窗、橱柜等，容易被门、窗、橱柜的缝隙夹伤。因此，需让幼儿意识到门、窗、橱柜的缝隙有一定的危险性，避免意外伤害事故的发生。

商场里的自动门

星期天，皮皮猴的妈妈休息。她想去商场购物，皮皮猴也吵着要去，皮皮猴的妈妈没办法只好带着皮皮猴一起出发了。

在商场门口，皮皮猴遇到了大眼猫和她妈妈也来购物。两个好朋友见面后都非常的开心，他们俩礼貌地相互问好。

商场的衣服可真多，真漂亮，大眼猫的妈妈和皮皮猴的妈妈在商场试穿衣服。大眼猫和皮皮猴便跑到柜台附近玩耍，大眼猫看到柜台里有一件衣服特别漂亮，她想拿给妈妈试试。于是小手就去开柜台的抽屉,再来一点就打开了，小手已经伸进了抽屉缝隙里。

大眼猫和皮皮猴乖乖的等着妈妈们，但不一会儿，他们俩就觉得很无聊，于是偷偷地溜到商场的弹簧门旁玩耍。

“哈哈！真好玩！皮皮猴用小手拉开门，门自动又弹了回去。大眼猫看到皮皮猴玩的这么开心也去拉住了另一扇门，大眼猫突然一松手，危险立即向皮皮猴扑来。哎呦！皮皮猴小心！大眼猫话还没说完，只见两扇门迅速的合了起来，皮皮猴的手被夹住了。

“哎呦！”皮皮猴的手被夹住了，妈妈们立刻过来查看皮皮猴的伤势。看到皮皮猴红肿的手，皮皮猴妈妈立刻把皮皮猴送去了医院。大眼猫在妈妈的教育下也知道错了，以后再也不敢去做这些危险的事了。

1.大眼猫的手发生了什么事？为什么会发生这样的危险？

2.皮皮猴和大眼猫在商场玩了什么？结果发生了什么事？

3.如果我们把手指伸进滑动衣柜门缝，会怎么样呢？

4.如果我们把手指伸进开着的窗户的缝隙中，风吹动窗户，会怎么样？

小朋友们要记住，手指是绝对不可以伸进滑动衣柜门缝、防盗门缝、窗户的缝隙和书桌抽屉的缝隙里，更不能在幼儿园频繁地开关教室门，把门窗当作玩乐的场所或道具，这是非常危险的事。

1.在旋转门里玩。

2.把手指伸进防盗门缝。

3.把手指伸进书桌抽屉的缝隙里。

小心被门“咬”了手

门板门框是朋友，关系紧密口对口。小手不要放里面，小心被门“咬”了手。

药丸不是糖豆豆

需要让孩子学会辨别糖和药，不乱吃药，知道乱吃药的危害。引导幼儿了解药品是用来治病的，一定要在医生及家人的指导下吃药。帮助幼儿初步学会区分药物和糖果，增强幼儿的自我保护意识。

不能吃的药丸

这些药都快过期了，把它们扔掉。说完就把一包药丢给灰太狼，灰太狼捡起药看了看说：“现在的药做得好像糖果哦，这样就扔了？”粉太郎不耐烦地说：“让你扔就扔，哪来那么多废话！”“是的！老婆！”说完灰太狼就出门了。

灰太狼走在草原上，心想：药品类的处理中心要翻过一座山呢。那么远，不如就丢这里吧。于是，他就把药直接往草堆里一扔就去河边捉鱼了。

亲亲森林学校下课了，皮皮猴他们都来到草原上玩。大眼猫来到一棵树下，打算睡个午觉。

一屁股坐下去，发现有什么东西。哇！糖果！不对，好像是药。但看起来好像是又香又甜的糖果啊，不管了，先尝一尝。丢了一颗放进嘴里，好甜哦！

“大眼猫，你在干嘛？又偷吃东西了？”皮皮猴过来找大眼猫。“没有！我哪有偷吃，我请大家吃糖果。”大眼猫倒出几颗“糖果”，很大方地请其他好朋友吃。

大家都觉得很好吃，还邀请大眼猫一起踢足球。可过了一会儿，小伙伴们一个个都开始头晕眼花，肚子痛得在地上打滚。”大眼猫，你刚刚给我们吃了什么？为什么我们的肚子那么痛啊？”皮皮猴强忍着肚痛问。“我不知道啊，啊！我肚子好痛啊！”大眼猫也痛得原地打滚。这时，捉完鱼路过的灰太狼看到皮皮猴他们都一个个痛苦得原地在打滚。不知道发生什么事了，不管了，鱼和羊都要吃，待我再把你们一起抓住吃掉。

就在这时，小黄鸭和大象老师来了，看到灰太狼正在抓孩子们回狼堡。不好！大象老师立刻拉响礼炮，全校学生一起努力将灰太狼赶走。大象老师立刻让小黄鸭把肚子疼的小伙伴们送去了医院。

这时，他发现大眼猫身边的一个袋子，拿起来一看。原来是药，看来这就是导致孩子们肚子疼的罪魁祸首。

在医院，大象老师对孩子们说：“孩子们，你们瞧：我这里有一个禁止食用的安全标志，上面画了一个大大的嘴巴和一个x，表示不能吃。以后看到自己不认识的东西时，虽然它看上去很漂亮，闻起来很香，但千万不要吃，而是要先去问问家长，同意了你再吃，知道吗？”经过这次教训，皮皮猴他们以后再也不敢乱吃药了。

1.大眼猫在青青森林上发现了什么？它是怎么做的？

2.皮皮猴他们吃了糖果后发生了什么事？

3.大象老师是怎么对皮皮猴他们说的？

4.家里的药品能随便吃吗？为什么？

小朋友们要记住，药品不是糖豆，乱吃药或拿药品玩耍有危害。药品是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。

1.把药当糖吃。

2.多吃药。

3.生病了要在医生的指导下吃药。

生了病，该吃药，乱吃药，不得了，过期药，失药效，吃错药，病重了。吃药是件大事情，我等爸妈喂药药。

一个跟着一个走

在幼儿园集体生活中，老师经常会组织小朋友排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作协调能力比较差，又缺少集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走，常常会导致一些意外事故的发生。因此，让幼儿懂得排队走的基本方法，是非常必要的。

小鸭子学走路

鸭妈妈有一群活泼可爱的鸭宝宝，一天鸭妈妈带着鸭宝宝们出去玩。小鸭子们听到高兴极了，一起向门口跑去。结果，所有的小鸭子都挤在了门口，谁也出不去。有的小鸭子被挤得“嘎嘎嘎”地直叫，大家谁也不让谁。

小鸭子听了妈妈的话，赶紧排成一队，一起跟着鸭妈妈唱着歌“嘎嘎嘎”地出门了，鸭妈妈回头看着自己的鸭宝宝们高兴地笑了。

1.鸭妈妈要带着鸭宝宝出去玩，小鸭子们心情怎么样？

2.刚开始小鸭子们都能走出家门吗？为什么走不出去？

3.鸭妈妈是怎么帮助它们的？我们要学小鸭子怎样走路？

小朋友们要记住，走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走，行走时要爱护同伴，靠路的右边行走。不推挤，不掉队，不远离集体，听从老师或工作人员的指挥，安全出行。

1.行走时推推挤挤。

2.两两三三的结伴走。

3.听从老师的安排一个跟着一个走。

一个跟着一个走

走走走，走走走，跟着老师向前走。走走走，走走走，一个跟着一个走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。

预防流感

流行性感冒是春季最常见的疾病，流感病毒以其高潜伏性、频发性给人们的生活带来诸多困扰。甲流的爆发，使流感病毒再次成为社会关注的焦点。由于抵抗力较低，儿童一直都是流感的高发群体，因此让孩子了解流感等传染病的有关知识；提高孩子自我保护的意识和应对各种传染病的能力很有必要。

大眼猫是一只特别不爱干净的小猫，每天早上起来，它不刷牙，不洗脸，每天脏兮兮的就出门了。

它还特别喜欢去小动物多的地方玩，哪里热闹它就跑到哪里去。它看到超市里有许多人在买东西，它也跟着跑进去买。它看到小树旁很多动物在一起做游戏，它也要去玩。而且大眼猫还特别地爱玩泥巴，每天都要到泥巴地里去打几个滚儿。

就这样，它每天都要玩到其他小动物都睡觉了，它才回家。后来，甲型h1n1流感悄悄地溜进了森林里。

一进森林它就发现了脏兮兮的大眼猫，马上对它展开了攻击。遭到攻击的大眼猫，觉得自己全身热热的，还老流鼻涕和咳嗽，全身不舒服。

最后，大眼猫只能去找河马医生，河马医生忙了好一会儿才发现是甲型h1n1流感攻击了大眼猫，河马医生用了很长很长时间才把大眼猫治好，而大眼猫也难受了好久好久。

1.大眼猫为什么会生病？

2.那我们可以像大眼猫那样吗，我们该怎么做呢？

小朋友们要记住，流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

1.吃饭前不洗手。

2.在流感流行时去人多的公共场合。

3.流感流行时出门戴口罩。

多锻炼，晒太阳。吃熟食，保健康。勤洗手，勤通风。好习惯，记心中。喝开水，晒衣被。手口病，可预防。人多处，不要去。这些话，要记牢。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇四

1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。

2、通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。

3、能对画面中的行为作出评价。

教学挂图和幼儿用书。

1、谈话引发幼儿生活经验，导入活动。

教师：（1）我们怎样才能安全地上下楼梯呢？一起来说说。

（2）我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的！

2、引导幼儿阅读教学挂图。

（1）引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。

教师：一、图上的小友朋是怎么上楼梯的？

二、图上的小友朋是怎么下楼梯的？

三、有人要上楼梯又有人要下楼梯时，他们是怎样做的？

（2）引导幼儿阅读画面中的儿歌。

教师：这儿有一首儿歌，告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯，我们来念一念。

3、引导幼儿阅读第二组图。

（1）教师：看，哥哥姐姐们在上课呢。咦，那位小哥哥在干什么？

（2）教师：一、小哥哥怎么了？他会说什么？

二、你们觉得他这样做对吗？为什么？

4、引导幼儿阅读第三组图。

（1）教师：大家分组排着队去厕所，上厕所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起来看看吧！

（2）教师：一、厕所的地上有什么标记？告诉我们什么？

（3）引导幼儿阅读画面中的儿歌。

教师：有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题，我们一起来念一念。

5、实践活动：组织幼儿入厕，带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。

（1）组织幼儿按组入厕，请幼儿按照儿歌里说的上厕所。

（2）教师：一起排好队，上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。

6、家园共育

1、家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便，尽量放手让幼儿去做，逐步提高幼儿的生活自理能力。

2、家长应注意为幼儿选择简单舒适、穿脱相对容易的服装。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇五

1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。

2、理解词：“细嚼慢咽”。

挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

1、讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

（2）请幼儿看操作卡片（一）、(二)，提问，讨论：

1、小猫为什么会被鱼刺卡住？

2、谁来熊猫医院看病？

3、小狗为什么会被小骨头呛着呢？

（3）讲故事的后半部分。 猫妈妈说：“今天小羊过生日，它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西，朋友们非常高兴，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要特别小心，不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧？”小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。 帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽。

2、了解安全进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。

（1）请幼儿看挂图：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么？为什么？我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄？ 小结：熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄，容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。

（2）教师：鱼是我们小朋友喜欢吃的食物，但是它的身上有许多鱼刺，怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢？ 小结：在吃鱼的时候，要把能看见的鱼刺先取出，然后吃进嘴里，当你感觉还有鱼刺时，要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃，便于取出鱼刺。

(3）学习短小儿歌。 吃鱼要注意， 安全是第一， 吃鱼不吃饭， 吃饭不吃鱼。

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时，感受到其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇六

1通过活动让幼儿知道尖利、危险的物品如使用不当会伤害身体

2结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

3培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

1幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等

2故事《家里突然来了陌生人》，视频欣赏《猪小弟最怕谁》

1、介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。

2、让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时，会对人造成危害（划伤、割破等）。

3、讨论如何正确使用尖利物品，保护自己或别人不受到伤害，学习正确使用笔、剪刀、筷子、等。

小结：在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。（特别要提醒幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。）

二、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

小朋友遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

幼儿在没有成人看护时应该注意以下几条：

1不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。

2不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。在家中手和头不伸出窗外。

3不能将玩具放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。

4对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。

5告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇七

爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种，如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等，无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量，提高幼儿动作的灵敏度和协调性，从而较好地发展幼儿的耐力素质。结合我班幼儿的实际年龄特点，我设计了这节小班爬行活动。

1．学习手膝着地爬，锻炼四肢力量。

2．发展全身协调能力和动作的灵敏性。

3．培养遵守规则、相互谦让的良好行为品质，以及乐于助人的精神。

两长、一短的塑料通道3个，海绵做的圆形粮食，数量是幼儿人数的3倍多。

1．做小动物模仿操，引出主题——快乐的小乌龟。

2．幼儿在创设的情景中练习直线爬、曲线爬。

师：小乌龟游泳时咕噜噜吐泡泡，那它是怎样走路的`呢?我们一起来学一学。

教师带幼儿在创设的情景中练习爬行：

(1)过小桥(直线爬)。

(2)过弯弯曲曲的小路(曲线爬)。

(3)过草地(自由爬)。

(4)大灰狼来了，幼儿全体趴下不动。

3．幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。

师：爬的动作有很多，想一想你还会怎么爬，自己去试一试，看谁的方法多。

幼儿在场地中练习各种方式的爬，如往前爬、退爬、侧爬、转圈爬、匍匐爬、手脚着地爬。

4．听信号用各种方式爬。

师：你们真是快乐、聪明的小乌龟，想出了这么多爬的方法。老师要和你们做个游戏，我拍铃鼓你们来爬，老师拍得快，你们就快快爬；老师拍得慢，你们就慢慢爬。

5．游戏“帮鸡妈妈运粮”。

讲解玩法：天要下雨了，鸡妈妈的粮食在地道那面晒着呢，要是被雨淋湿了就不能吃了，请小乌龟帮着运粮。要从通道爬到晒场，将粮食驮在自己背上，再从山洞旁边的草地上爬回来。反复运，直到把粮食运完为止。

游戏时提醒幼儿遵守游戏规则，并根据自己的能力自主选择通道去运粮。

6．放松活动：做小乌龟韵律操。

2023年幼儿园安全教育活动方案小班大全篇八

幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，下面是小编为大家整理的幼儿园小班安全教育活动方案，欢迎大家阅读与借鉴!【幼儿园小班安全教育活动方案一】1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。二、活动准备：1、材料准备：1)录音机、磁带。2)模拟大树一棵。3)模拟电线杆一根、电线一条。4)模拟房子一座。5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6)小兔子头饰(若干)。7)篮子一个。8)音乐《下鱼了》。9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

一、活动目标：2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。三、活动过程：1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”细观察孩子们躲在哪里。2)雨停了，继续走，来到了情招待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢4)教师小结。a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

***的家里坐下，他妈妈热

活动目标

120，请医生来救护山羊公公，并在医生来之前先陪伴山羊公公。2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进行场景表演。3、请几组幼儿为大家进行表演在进行情景表演时老师可提醒幼儿如何正确拨打求救电话，叙述事情时尽量要完整，准确。第四个环节：观看自然灾害图片及逃生录像，学会逃生。师：小朋友，咱们现在已经学会了发生危险时的求救方法，最重要的是学会怎样应对危险，知道发生危险时该如何撤离危险地带、如何保护自己，现在咱们来观看一些自然灾害图片(出示幻灯片)。1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。