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最新小学校长讲话稿精选

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新小学校长讲话稿精选篇一

大家下午好!

首先,我要由衷地感谢局党委多年来对我的.的关心、培养,让我有机会来到xx小学工作,能与各位一同为xx教育事业尽自己的绵薄之力。

刚才,叶副局长作了重要讲话,对我们今后的工作提出了殷切的希望和明确的要求,这充分说明了局党委对我们xx小学的关心和重视。此时此刻,作为xx小学新的一员,我的心情十分复杂,既有些许激动,也感受到了前所未有的压力和责任。

xx小学于我而言并不陌生。在县教育局的关心下,在xxx等历任校长和老师们的共同努力下,我们学校取得了巨大的发展,环境优美,设施完善,已经在全县享有较高的知名度和美誉度。在此,我们应该感谢xxx等历任校长为我们xx小学的发展作出的努力和贡献。

如果说校长是一所学校的“灵魂”,那么中层干部就应该是“五脏六腑”,是学校最重要的“器官”。让我们同心同德、同舟共济,一起为山区孩子能够接受更好的教育作出贡献!

谢谢大家!

最新小学校长讲话稿精选篇二

龙年已经到来,新的学期今天正式拉开帷幕。根据上级统一安排,结合我校实际,从今天开始,全体党员、干部、教师、职工开始春季培训,筹备开学工作。首先,我代表学校党支部、行政、工会向全体教职工及您们的家人拜年,恭祝大家阖家欢乐、龙年大吉!今天的讲话主要传达xx市20xx年教育工作会议精神,结合教育局、中心学校开学工作安排和我校实际,安排部署开学前后工作,会议还印发了教育部制定的《小学教师专业标准(试行(征求意见稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中学生异常情况管理办法(试行)》等材料,目的是要求全体教职工关注我们的专业成长,把专业成长转化为一种自觉行为和陪伴教学生涯终身的行为,关注学生的心理、生理,真正用爱去教育人,转化人。

下面,我先向大家传达xx市20xx年教育工作会议精神。

xx市20xx年度教育工作会议于1月12日上午在宾馆举行。市委常委、宣传部长、总工会主席,市人大副主任,市政府副市长,市政协副主席,市政府办公室副主任,市委宣传部副部长,教育局党委成员及各科室工作人员,镇处分管教育负责人,二级单位负责人,中心学校校长,中小学校长(园长)出席会议。会议表彰了xx年教育红旗单位、先进单位、平安校园、后勤先进单位等。我校被市政府教育督导室和教育局联合表彰为办学水平综合督导评估优秀学校。xx局长代表教育局做工作报告,报告回顾了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小学、幼儿园各一所先进典型学校进行了经验交流。作了重要讲话。

一是滞碍教育均衡发展的现象仍然存在。主要表现在城区学校生源增加,班额过大,个别学校择校现象依然严重。农村学校教师队伍的结构性矛盾依然突出,教师专业化水平不高,部分农村寄宿制学校、幼儿园学生学习、生活条件有待于进一步改善。

二是有违师德师风的事例仍有发生。庸、懒、散现象在教师队伍中还不同程度的存在。少数教师育人方法简单粗暴,体罚、挖苦学生时有发生。少数教师有的热衷于有偿补课,有的向学生推销教辅资料,还有极少部分人言语失当、行为失范,有违为人师表形象。

三是学校安全工作任务仍然艰巨。目前,我市中小学、幼儿园校园内外的各类安全隐患依然存在,我们面临的安全形势不容乐观。

上述问题严重制约着我市教育事业的健康发展,我们必须正视这些困难和问题,按照科学发展观的要求,采取得力措施,切实加以解决。

二、关于20xx年教育工作

20xx年,全市教育工作总的要求是:以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全盛宜昌市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神,以创建现代化教育强市为奋斗目标,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,着力推进义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进我市经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。

对此,教育局印发了20xx年工作要点,对有关重点工作进行了责任分工。为了抓好落实,我重点强调“四个关键词”:发展、质量、责任、安全。前两个主要讲工作,后两个主要讲保障。

最新小学校长讲话稿精选篇三

以下是聘才网小编精心为您编辑整理的小学校长讲话稿,供您参考,我们会持续更新,请留意,更多详细内容请点击聘才网查看。

尊敬的各位领导、评委、来宾们:

大家上午好!感谢领导给了我一次参加选拔中小学校长后备干部的机会。

下面就本人情况向大家汇报一下。

一、本人基本情况

我叫王东华,1963年出生,1983年2月参加工作,大专学历,现本科在读,中共党员,95年小学高级教师。我从一名普通的村小教师到中心小学教研组长、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完小校长、中心小学副校长是一步一个脚印。我从96年2月任中心小学副校长,xx年8月乡镇合并任孟兴庄中心小学副校长兼白皂小学校长,xx年8月调李集中心小学任副校长至今。做副校长以来,我是积极做好校长的助手,和校长室成员能够团结协作,自己负责的工作都是积极主动到位,从不叫领导操心。特别是在李集小学几年,我主抓常规管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和关工委工作,都取得了显著的成绩,得到了上级领导和社会各界的高度评价。如常规管理,我校是县首批十佳校园;德育工作,05年获得连云港市德育先进校、连云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年获得市依法治校示范校,法制小品《包公审现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安全工作,我校是县首批安全文明校园;关心下一代工作,我校是县先进单位,特别是关爱留守儿童工作,得到市县领导和社会的高度肯定,市县关工委领导多次到我校调研。市关工委主任鲁少时在全市关工委会议上,几次表扬了我校的做法。我写的《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《连云港市关工委简讯》上,后被陕西省渭南市关工委全文转载,作为经验在全市进行推广。中央电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道。工作之余,不断加强自身学习,积极参加新教育实验,主持了“优化家校合作”的课题研究”,已取得阶段性成果。另外近三年教育教学论文,市级以上发表2篇,省级获奖1篇;市级论文获奖3篇;县级论文一等奖6篇。近几年,我也被教育局评为“师德模范”、被县关工委评为“关心下一代工作先进个人”、xx年被连云港市教育局评为“优秀教育园丁”。

二、对竞聘的认识和自己的优势

1、我有一种不怕吃苦的奉献精神。工作上雷厉风行,说了干,干了算。以身作则,要求教师做到的我一定做到。

2我有一定的教育教学和管理经验。从事教育工作26多年,做班主任14年,已积累了一定的教育教学经验。一把手的完小校长做过2次,中心小学副校长我做了12年,其中常务副校长做过3次,教学副校长我做了5年。

3、我有一种敢于争先的精神,工作有主动意识。

4、我有良好的人际关系和一定的组织协调能力。因为我待人真诚、做事公道、善于换位思考,处理问题及时果断,所到几个学校,老师对我评价都比较高。

三、工作思路及打算

校长是学校的灵魂,一名好校长就是一所好学校。校长要充分认识自己的价值与使命,视学校为自己的生命。校长不是追求权利,更多的是责任和义务。如果我做校长,就要坚持确立“以人为本”的教育管理理念。

以人为本,就要坚持依法治校、民主管理。做校长的一定要学法、懂法、守法,要坚决执行上级的方针政策。校长工作要民主,遇事大家商量,重大决策通过教代会讨论解决。校长要做执行政策的模范。

以人为本,就要加强制度创新,让制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要尽可能科学、民主并不断完善,制度是为大多数人服务的,不是画地为牢,制度无情人有情,但制度执行要到位。校长要做执行制度的模范。

以人为本,就要抓好队伍建设,校长要当好领头羊。拿破仑说“狮子率领的兔子军远远强于兔子率领的狮子军”。校长要做伯乐,知人善任、人尽其才;要主动放权,各司其职。校长要做协调员,具体工作鼓励分管领导、职能部门放开手脚、大刀阔斧去干,有责任是校长的。

以人为本,做领导的就要树立为教师服务的思想,要关心、尊重、信任教师,尊重他们的劳动,更尊重他们的人格。要学会宽容、学会赏识。要知道:没有哪个下属愿意主动和校长过不去。所以校长要积极为师生营造宽松、和谐的工作学习环境,要创造条件善于为教师搭建专业成长的舞台。

以人为本,做领导的要做到动静结合。动,就是校长整天不是坐在办公室,而是走到教师、学生中去,与老师交流和学生谈心,了解掌握学校第一手信息;静,就要求校长坐得住,安下心来,勤于学习,善于思考,勇于创新,做一个有思想、有远见、有独特办学风格的人。

各位领导、专家,如果我能被推荐上的话,我一定不辜负你们的期望,将努力而勤奋工作,如果我没有被推荐上的话,我也不会消极,还是一如既往地协助校长干好工作,因为我不为谋求什么,但求能够付出自己的一份努力和热情。我愿意做一颗让领导放心、群众满意、社会认同的螺丝钉。

我的演讲结束。

谢谢大家!

最新小学校长讲话稿精选篇四

早上好!

今天我给大家分享的主题是:关注自然环境,共建生态文明校园。

几年前中央电视台有这样一则报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的日常行为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面袋随处可见,再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。目前,我校正在创建生态文明校园。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,这个看似概念很大的命题,却在我们一中校园内有着很好地体现。如:进入我们的校园,两行银杏树笔直地站在大路两旁,如同一位位学识渊博的老人,指引我们的学生探索知识之奥秘;看到校门前的石榴树,就像看到了一中学生这个团结奋进的大集体;走近校门两侧的海棠树旁,就像进入了我们和谐美丽的一中大家庭;还有赋予给我们生命幸福的枣树、给我们带来荣誉的枇杷树;还有酸酸甜甜传递爱心的葡萄树;放眼望去还有操场北端的代表青春无悔的柿子树;还有宿舍楼前的小树林,它的幽静引来了美丽的小鸟,给原本静怡的校园带来了生机!我们的脚踩在干净的大路上,美丽的操场上,听着那温情和煦地风拂动着绿树;看着这美丽清新的校园。学习、徜徉在这样一个自然式的环境美丽的校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们一千多名师生共同的家园。

生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展九年级学生毕业时捐旧书旧教材活动等等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。另外环保节约意义重大,我想,同学们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的每一抹绿增光添彩。绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

校园的一草一木、一砖一石、警句格言、果木诗词等,让学生在随处可见的审美活动中提升情感。走廊上学生的书画作品,形成了一道靓丽的风景线。学校围墙还绘体育健儿的风采,营造了一种浓厚的文化氛围。一直以来,我们学校始终把生态文明建设作为培育师生精神风貌的一项重要内容来抓,竭力赋予校园的每一个角落以丰富的生命力,在王校长提出的“一路发现,一路培养”理念的指引下,让一中的每天都是清新的、和谐的、美丽的,真正让校园成为“花园、学园和乐园”!

谢谢大家!

最新小学校长讲话稿精选篇五

大家新学期好!

经过了一个平安、祥和、愉快的暑假,我们怀着对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。20xx年,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请允许我代表行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!

可爱的孩子们,在新学期开学的第一天,老师们就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下了高质量的读书笔记。我们有许多的同学积极参加社会实践活动锻炼和提升了自我。今天,我希望在新的学期看见同学们更健康的成长,特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。 下面对同学们提出以下几点要求和希望: 第一,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。积极参与每一节课,师生互动、生生互动; 第二,要做到仪表整洁。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好红领巾,让自己显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。

五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,确保我们自身的生命安全。

在这里,校长还想对六年级毕业班的同学说。这个学期是你们小学阶段的最后一学期了,将迎来小升初考试,我真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺心,祝同学们快快乐乐、学习进步。

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