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最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀

作者: 曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇一

2022年6月13日—6月19日是第32个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,幼儿园开展了“节能我先行,环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动,培育和践行节约环保的资源观,营造节能降碳的浓厚氛围。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”是我们每个人义不容辞的`责任。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易,激起了幼儿爱惜粮食的情感。

中班年级组开展了“光盘行动”,设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”,将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中,注入行动!

大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后,感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易,用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。

水和电都是我们生活中的重要资源,节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起,树立勤俭节约的意识,节水节电,低碳生活。

小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手,抹肥皂时关掉水、珍惜水资源,不玩水、不浪费水!

中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画,让身边的人了解和参与“光瓶行动”,喝的干干净净,珍惜水资源!

大班幼儿将自己设计的节电小标志,张贴在生活中各类电器的开关处,提醒大家做到人走关灯,随手关电源,养成节约用电的好习惯。

地球是我们共同的家园,倡导低碳环保,树立节约意识,让我们为保护环境做出一份贡献,让天更蓝、山更绿、水更清,让我们的生活环境更加美好!

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇二

20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xx”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇三

幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组,由园长刘少婕任组长,戴达雯担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

幼儿园围绕“绿色发展低碳创新”活动主题。坚持以科学发展观为指导,以倡导合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电知识,大力营造节能低碳等节能宣传教育活动。

大班幼儿在大段老师的引导下,自主利用废旧物品(报纸、纸皮等废旧物品)设计制作了环保袋、购物袋,孩子们在制作过程中还联想到布袋和菜篮子也是代替塑料袋子的好方法,决定回家告诉自己的妈妈奶奶和邻居们,一起让白色垃圾越来越少,还我们碧水蓝天。

中班幼儿在中段老师的带领下,以实际行动来感受低碳出行的快乐。踏上公交车的路上,孩子们感受到公交出行,可以让尾气更少一点,让新鲜空气更多一些。在公交上,孩子们你一言我一语,说除了坐公交可以让尾气少一点,像家离幼儿园近的孩子,也可以骑自行车或是走路。孩子们在实际感受中迸发出众多环保的想法。

小班幼儿在和老师互动中,明白了洗完手、不玩水,要及时拧紧水龙头,不浪费水:知道了离开房间,就要关灯,关闭电风扇、空调等电器的开关按钮。

在宣传周活动中,我们还利用国旗下讲话的“情景剧”,让全园孩子们在快乐有趣的情景剧中明白“节能领跑,绿色出行”。最后我们还利用led显示屏宣传“绿色发展,低碳创新,资源有限,再生无限”全国节能宣传周的宣传标语,对来往的家长进行潜移默化地影响,让“节能之花”遍地开花,人人共环保节能、共享碧海蓝天的馈赠。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇四

202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件,培养幼儿养成健康科学的饮食习惯,和节俭文明的生活习惯,知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇五

为提高全体师幼和家长朋友们节约资源、保护环境的意识,倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,全力构建节约型社会,2022年6月13日至6月19日是全国节能宣传周,主题为“节能降碳,绿色发展”,近期,我园在全体师生之间开展了系列活动。

活动中我园充分利用图片资料、展版、电子屏、校园网站、微信推送、餐前教育等方式,广泛宣传“节能减排”知识。塘幼行政班子提前部署、广泛动员、积极宣传,组织教职工进行观看“启动仪式”,通过收看启动仪式,进一步引导全体教职工养成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,为绿色发展贡献自己的一份力量。此外,全体教师完成“公共节能知识宣传有奖竞赛”,做到人人参与。

1、开一次节能宣传会议

由分管副园长和全体教职员工进行一次节宣传会议,呼吁全体教职工在环保工作中落实“细、小、实”,将节能减排工作充分落实在每一个细节。如:各班级教师做好用灯、用电器等无人时关闭的工作、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。

2、发一组节能低碳的班级信息

为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用微信公众号、班级群等形式向家长进行宣传。

3、上一节主题活动

通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

1、环境熏陶,

培养幼儿绿色发展理念

干净整洁的园所环境、电子大屏幕上播放着的低碳节能宣传片、教师废物利用成为美化教室环境的精美物品……在环境的潜移默化中,孩子们的心里悄悄种下了“绿色”的种子。

2、一日生活,

继承中华勤俭节约传统

3、环保达人,

宣传节能低碳小妙招

“蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们共同的家,爱护环境,从我做起。”为结合全国节能宣传周活动,塘桥中心幼儿园大班的宝贝们也行动着,通过微信公众号我们推出了3期的:快来看!——“环保小达人养成记”,以幼儿的风采照、小视频、宣传口号的形式呼吁更多的小伙伴从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们小小的力量来保护地球环境,争做环保小达人!

4、同步开启,教师节能在行动

各班教师除了在学校做到节能减排,在家里也同步开展起来,如:空调开到26度、水的循环利用、低碳出行、利用废旧材料制作小物品等等,通过这些行动,教师们增强了节约意识、规范了行为习惯、促进了增源节流。

“节能降碳,绿色发展”,通过深入开展节能减排系列活动,全体师生的节能减排意识明显提高,并积极落实到行动中。但节能减排是一项长期而艰巨的工作,需要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对浪费、崇尚环保,让节能减排在幼儿园生根发芽,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇六

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园全国节能宣传周活动方案,希望能够帮到大家。

202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(、负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

幼儿园全国节能宣传周活动总结

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件,培养幼儿养成健康科学的饮食习惯,和节俭文明的生活习惯,知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

最新幼儿园节能宣传周活动方案设计优秀篇七

低碳生活从小做起,生态环保从我做起

20xx年xx月10日上午9点。

滨河广场

大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。

3、音响、记分牌。

4、10张桌椅。

5、获奖证书、奖品。

(一)亲子设计服装

(二)老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料,为队员设计演出服装。

(三)展示作品

幼儿抽签,决定演出的先后顺序,家长用简短的语言介绍自己的服装,孩子听着音乐展示服装,评分员进行打分。

老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示,评分员也为他们打分。

(四)颁奖

(1)最佳创意奖。

(2)最佳表演奖。

(3)最佳亲子表演奖。

(4)最佳合作奖。

(五)亲子合作整理活动场地,老师带幼儿安全回园。

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