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大学政治课心得体会大全

作者: 曹czj

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学政治课心得体会大全篇一

在2020年的开头,我国发生了严重的疫情传染事件,损失惨重。

在这特殊时期,作为学生的我们都选择不外出在家上网课。即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进度。而在今天,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,全国的大学生在这一下午共同观看这特殊的一课。

这次活动的演讲者分别是清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授。他们从中国的国情出发,结合了“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”以及“思想道德修养与法律基础”,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

在这次疫情中,国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,这才导致了疫情得到了有效的控制。这也让我明白了,在抗击疫情的斗争中,我们必须深化理论知识,并且倡导文明健康,绿色环保的生活方式。只有这样,我们才能建立起与自然的和谐关系,人民的生活才能更美好,人民的获得感、幸福感、安全感才能够提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,当然也离不开国家的领导,离不开每个人的努力。从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。疫情防控,对于人民群众的生命安全和身体健康来说,是一场保卫战;对于阻碍疫情的传播来说,是一场狙击战;对于医治感染者来说,是一场歼灭战;对于参与防控的人员来说,是一场全民战;对于实现中华民族伟大复兴来说,就是具有新的历史特点的伟大斗争。

多难兴邦,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起,从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。我始终相信,在我们党的领导下,能过创造一个个奇迹,能够走向更美好的未来。在这次疫情过后,中国必将以一个全新的姿态展现在世人面前。

大学生政治课程心得体会(篇5)

大学政治课心得体会大全篇二

2020年是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

当前,举国上下正奋力抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情在这场没有硝烟的战争中,我看到医护人员们勇于担当战斗在第一线,每天只休息几个小时,为的就是早日战胜病毒,给患者带来健康。不论是在一线对患者进行救治的医生,还是在幕后不断研究病毒、研制新药的研究人员,还是前往湖北省的解放军、志愿者……所有人都在为我的祖国努力着,这一切都令我倍受鼓舞。

习近平总书记严肃强调,疫情就是命令,防控就是责任。目前,新增数量逐日减少,这是政府机构努力的结果,是社会志愿者努力的结果,是人民群众努力的结果。

作为学生的我们,更要为祖国奉献一份力气。例如,积极做好疫情防控的宣传引导工作,帮助同学们正确认识疫情,传播科学防控知识,不造谣、不信谣、不传谣。积极学习新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防知识,做好防范和保护措施。出门佩戴口罩,及时洗手、洗鼻,室内常通风,注意个人及环境卫生。减少不必要的出行,不去人员密集场所聚集聚会。

相信国家,相信党,众志成城,万众一心,坚决打赢这场防疫战!

大学生政治课程心得体会(篇3)

大学政治课心得体会大全篇三

今天,我与全国大学生共同上了一节疫情防控思政大课,最令我有所感悟的是中央财经大学马克思主义学院教授冯秀军老师的讲课主题:战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当。

90后00后的我们,应该清楚的认识到自己的责任与担当。习近平总书记的在致全国青联学联中讲到,“士不可以不弘毅,任重而道远。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。”

在这场关系到中国前途命运的战役之中,我们以自己方式来抗战。我们继承着祖祖辈辈的精神去努力抗争,奉献出自己一份力量,

在冯秀军老师给我们的照片中看到了。当年在父辈在父辈的护佑之下的孩子已经长大成人,他们今天学着父辈的样子冲上前线,成为了我们中国又一代最勇敢的人。

在课程中讲到,这次支援湖北武汉的医护人员之中,90后00后就有1.2万人,占了整个队伍的将近1/3,显然他们已经成为这场战役的主力群,就像前两天我们刚刚从中央电视台的《新闻联播》当中所看到的一名90后的护士,在给妈妈的家书当中,她说:“曾经是你,今天是我。”这话非常的简短,但是又意味深长,今天疫情来临,我们90后00后,选择了挺身而出挡在了我们的身前。

在这场看不见硝烟的战场,处处可见到这样年轻的身影。在这场堪称是史诗级的武汉保卫战中国保卫战之中,我们欣喜的看到了又一代青年人奔赴前线保家卫国的样子。

这些年在我们90后00后的身上,也有不少的标签。例如:撒娇卖萌发嗲,会享受、爱睡懒觉、贪美食。有时候任性,冲动、脆弱、经常会崩溃,以及自我中心,精致利己主义,还有佛系、道系,以及丧文化。可是就在今天这场看不到敌人看不到硝烟但却要直面生死的战场之上,我们惊奇的发现原来撒娇卖萌并不影响我的年轻人冲锋,恐惧也不能影响他们勇敢,他们能够崩溃完马上又投入了战场,我们也看不到,我们也能看得到。防护服也挡不住他们年轻的心,我们也都注意到了,由护士跳出了那个防护版的小天鹅,还有方舱版的火红的萨日朗,这就是我们90后00后的非典型青春。

是什么让他们从一个标签少年变成了今天最勇敢的人,有人说出征那天他们一夜长大,抗疫征途,他们一路成长。在挥汗如雨中,他们脱胎换骨,在逆境挑战当中,他们顶天而立。其实这个世界上从来也没有什么天生的盖世英雄。是责任,是担当是对责任的担当。让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。

这些真实故事,都是我值得敬佩的榜样。他们,是的精神培育了后人,感染了他人,号召了大家。在疫情当前,我们要做到万众一心,共同战疫!不畏艰险,勇敢面对!

青春是一个个破茧成蝶的故事。我深知现在的我还是一个任性的少年,我希望能尽快像他们一样,在一次次的磨砺中成长,不撒娇、不贪图享受,做一个面对责任和担当的时候,能够担得起重任的骄傲少年。以自己的方式,给自己的家给予帮助,拼尽全力,保护自己的国家。我愿站成一棵树,坚守热爱的位置,守护足下的热土。

大学政治课心得体会大全篇四

在你温暖的眼神里,看不到一丝恐惧;你的身影虽已疲惫,却依然昂首挺立。你,可能是一名党员、一名医生,也可能是一名普通百姓,在打赢疫情防控阻击战中,你丝毫没有退缩,而是选择了担当与大爱,这一切,都是为了亲人早日实现团聚。非常时刻,心中话语万千,愿你“疫”路平安。

你,“疫”诺千金,坚守初心使命。从诞生之日起,你就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上,这是你的初心和使命,多少年来,为了让初心永葆、使命永续,你艰苦卓绝地探索、昂首挺胸地走过。这一次,无情的瘟神肆虐人间,你第一时间发出了最为响亮的声音:把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。你总是能够在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起,因为你曾对这片土地上的人民许下诺言并为之抛洒热血。你有一个火红的名字:中国共产党。

你,“疫”马当先,扛起责任担当。当你郑重地举起右拳,说出那只有几十字的誓词时,你就知道,要用几十年的时间为之付出与奋斗。你来自于人民群众,将“全心全意为人民服务”作为自己的永恒宗旨;你成长于华夏大地,把“做一名优秀的中华儿女”当成自己的不懈追求。社区街道、村居路口、工厂企业,或许你正耐心地劝导群众,或许你正加班加点赶制防护服,又或许你在执勤路上来回踱步,哪里有群众,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你铿锵有力的脚步。平日里,你是模范;战场上,你是先锋。你有一个炽热的名字:共产党员。

你,“疫”往无前,书写大爱无疆。还记得在那个除夕之夜,本应是阖家团聚的美好夜晚,我却在医院、在机场看到了你。你说你不孤单,因为有千千万万的战友和你在一起。一场武汉“会师”让你们从陌生到相识,成为黑暗夜里最美的“逆行者”。你为人子女,也为人父母,但医者仁心,仁者爱人,你选择了在一线抗击病魔,在阵前身先士卒。看到你因长期佩戴护目镜而满脸勒痕的时候,看到你拖着疲惫的身体蹲靠在角落的时候,看到你因过度疲劳而倒下的时候,我们知道,是你,用大爱与坚守撑起了整个民族的希望。你有一个温暖的名字:白衣天使。

你,“疫”呼百应,筑起意志长城。在这场疫情中,你是受害者,也是战斗者,这个不寻常的春节,你用多种方式展现了参与一场人民战争的无畏与奉献。任何艰难险阻都挡不住你前进的步伐,因为你懂得团结,懂得如何掌握自己的命运,懂得顽强的意志可以让你战胜一切。瘟疫无情人有情,无数个你相互支撑,筑起了万里长城。那个站在自家店铺门前为群众免费发放口罩的人,是你;那个为劝返外来车辆而倒下“碰瓷”的人,是你;那个走进派出所放下善款转身就走的人,是你;还有那个与邻里共同豪迈地唱起国歌的人,也是你。你有一个永恒的名字:百姓。

大家都说,2020年注定是浪漫的,而你为这份浪漫增添了许多感动与难忘。你,你们,共同守护着广袤的神州大地,护佑着一方生于斯长于斯的人民,心中话儿自然要说与你知。

大学政治课心得体会(篇2)

大学政治课心得体会大全篇五

在你温暖的眼神里,看不到一丝恐惧;你的身影虽已疲惫,却依然昂首挺立。你,可能是一名党员、一名医生,也可能是一名普通百姓,在打赢疫情防控阻击战中,你丝毫没有退缩,而是选择了担当与大爱,这一切,都是为了亲人早日实现团聚。非常时刻,心中话语万千,愿你“疫”路平安。

你,“疫”诺千金,坚守初心使命。从诞生之日起,你就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上,这是你的初心和使命,多少年来,为了让初心永葆、使命永续,你艰苦卓绝地探索、昂首挺胸地走过。这一次,无情的瘟神肆虐人间,你第一时间发出了最为响亮的声音:把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。你总是能够在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起,因为你曾对这片土地上的人民许下诺言并为之抛洒热血。你有一个火红的名字:中国共产党。

你,“疫”马当先,扛起责任担当。当你郑重地举起右拳,说出那只有几十字的誓词时,你就知道,要用几十年的时间为之付出与奋斗。你来自于人民群众,将“全心全意为人民服务”作为自己的永恒宗旨;你成长于华夏大地,把“做一名优秀的中华儿女”当成自己的不懈追求。社区街道、村居路口、工厂企业,或许你正耐心地劝导群众,或许你正加班加点赶制防护服,又或许你在执勤路上来回踱步,哪里有群众,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你铿锵有力的脚步。平日里,你是模范;战场上,你是先锋。你有一个炽热的名字:共产党员。

你,“疫”往无前,书写大爱无疆。还记得在那个除夕之夜,本应是阖家团聚的美好夜晚,我却在医院、在机场看到了你。你说你不孤单,因为有千千万万的战友和你在一起。一场武汉“会师”让你们从陌生到相识,成为黑暗夜里最美的“逆行者”。你为人子女,也为人父母,但医者仁心,仁者爱人,你选择了在一线抗击病魔,在阵前身先士卒。看到你因长期佩戴护目镜而满脸勒痕的时候,看到你拖着疲惫的身体蹲靠在角落的时候,看到你因过度疲劳而倒下的时候,我们知道,是你,用大爱与坚守撑起了整个民族的希望。你有一个温暖的名字:白衣天使。

你,“疫”呼百应,筑起意志长城。在这场疫情中,你是受害者,也是战斗者,这个不寻常的春节,你用多种方式展现了参与一场人民战争的无畏与奉献。任何艰难险阻都挡不住你前进的步伐,因为你懂得团结,懂得如何掌握自己的命运,懂得顽强的意志可以让你战胜一切。瘟疫无情人有情,无数个你相互支撑,筑起了万里长城。那个站在自家店铺门前为群众免费发放口罩的人,是你;那个为劝返外来车辆而倒下“碰瓷”的人,是你;那个走进派出所放下善款转身就走的人,是你;还有那个与邻里共同豪迈地唱起国歌的人,也是你。你有一个永恒的名字:百姓。

大家都说,2020年注定是浪漫的,而你为这份浪漫增添了许多感动与难忘。你,你们,共同守护着广袤的神州大地,护佑着一方生于斯长于斯的人民,心中话儿自然要说与你知。

大学政治课心得体会大全篇六

按照省教育厅的安排,我们作为省第二批省级骨干高中政治教师参加了为期三年三次集中的省级培训,培训单位是师范大学政治教育学院。

三年的培训学习,我们非常感谢省教育厅师范教育处,非常感谢师范大学政治学院的领导和老师,非常感谢师范大学教师继续教育培训中心。3年来,政治学院的领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程,这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的理论与实践。这些课程主要有:教育改革与素质构建,教师的理想与理想的教育,中学政治课教学的问题及解决策略,高中思想政治课程标准比较研究,基础教育课程改革的理念与实践,压力与情绪管理,高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究,新课程改革的基本理念与理论依据,中学教师如何做科研与写作,思想政治教师的专业化成长与发展,两位老师的示范课,高中思想政治课程资源开发的教学思考,政治课教师教学的专业化特征分析,政治课新课改教学建议,关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外,每次集中学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的讨论和探讨,效果很好。同时,安排教育发达地区的优秀学员为我们展示优秀示范课,打开大家的思维和视野。为我们授课的老师,除了政治学院的专家教授外,还从新课程改革已经先行一步的福建等地请来客座专家学者。总之,政治学院领导和老师的良苦用心,让我们享受了一顿丰富的培训大餐。

三年的培训一晃之间就过去了,回想起来收获多于辛苦,成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活,难得有时间坐下来读书、反思,更难得有机会聆听到专家学者的讲课。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心,每个人都记录了大量的听课笔记,都写了不少读书心得体会。我作为来自凉山州高中思想政治课教学第一线的一名学员,也和大家一起刻苦学习,珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间,从未缺课,认真参加所有活动,并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束,我有以下诸方面的收获。

一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课和报告,再次丰富了我的中学教育教学理论素养。理论先于行动,观念决定实践。培训教师,首先必须培训先进的理念。好几年前我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野,提升了我的理论知识和教育科研能力,使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师,从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿的理论信息、最精彩的论断,最新颖的课程展示,来自新课程改革地区名师的实践经验教训,常常使我激动,常常使我感慨,常常使我浮想联翩。我大段大段的记录,大口大口的吸收。我这个来自偏远地区教学第一线的老师,深深陶醉在培训收获里面。

二、这次培训使我学到了许多新课程改革的东西。我国的新课程改革是从20xx年开始的。省的新课程改革是从义务教育阶段开始的,时间是20xx年。高中阶段的新课程改革按照国家教育部的要求,省决定从20xx年秋季开始。我们这次培训就是在新课程改革这个大背景下进行的。因此政治学院的领导和老师为我们准备了相当部分的新课程改革专题讲座与报告。如谢吉新老师作的《基础教育课程改革的理念与实践》,教育科学研究所卢志老师作的《高中思想政治课程标准比较研究》,师范大学李方建教授作的《高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究》,师范大学李松林教授作的《新课程改革的基本理念与理论依据》,福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,等等。这些专家学者关于新课程改革的研究报告和讲座,让我们集中享受了一场高品质的高中新课程改革盛宴,使我们领悟到了新课程改革的目标、理念、内容、方式方法、手段、使命等,大大开阔了我们的新课程改革视野,加深了我们对新课程改革的感性认识,这对于我们今后投身到高中新课程改革的大潮中去具有非常大的帮助和指导意义。

三、这次培训政治学院的领导还专门安排了省教育发达地区的三位特级老师为我们展示了新课程的教法。仁寿一中的唐树林老师上了《价值规律的作用》,成都树德中学的吴金全老师上了《主观必须符合客观》,成都实验外国语学校郭开全老师上了《商品的价值量》。三位老师都是用新课程改革的方法上了旧教材,课本为载体,师生互动,课题活跃,学生积极参与,知识是生成而不是预设和灌输。行家里手的这三节课让我们开了眼界,增长了见识,学到了教学经验,树立了新课程改革的信心。

四、来自新课程改革地区专家学者面对面的传授经验和教训让我们受益匪浅。这次培训政治学院领导还邀请到了新课程改革先行地区福建省的专家学者为我们传经送宝。福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,阐述了新课程改革中遇到的问题与困惑,以及我们应该如何去积极解决这些困难与矛盾的思考。福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,从课程改革的概况、福建省课改现状、高中课改的深层次矛盾、教学建议、新课程教学模式的特点、新课程教学模式的衡量标准、师生互动要注意的问题、新课改复习备考建议等8个方面详细阐述了新课程改革教学实践中的一系列问题,其实践经验之谈,打开了我们的视野,使我们大大受益,对许多问题有了较为明晰的认识。

五、我们这次参加省级高中政治骨干教师培训的老师都是来自全省各地、各校的精英和骨干,大家同行坐在一起听课、交流、探讨,不可避免的要碰撞出许多的思想火花与心得。每次集中培训师范大学政治学院都安排了学员分小组进行座谈,交流教育教学心得,探讨教学问题,切磋教学技艺,这是一种非常有意义的培训方式。大家坐在一起把平时工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培训会上来交流,求得答案,求得,在互动中进步,在探讨中前进。我在整个培训期间写出的好几篇教育心得的博客,其灵感就来自于小组讨论和听专家学者的研究报告。

六、我把培训中的收获运用到教学实践中,提高了我的教育教学能力,拓展了我的教育研究空间,先后参加了我们凉山州教育系统的一系列教育科研活动,取得了不少成绩。

培训很快就要结束了,但愿我们在培训中结下的同学情、师生谊永存!但愿我们在培训中学到的知识、理念、观点、经验、技艺能为我们的事业插上腾飞的翅膀。遗憾的是,这样的培训时间太少了,机会太少了,特别是集中学习的时间安排少了,外出教育参观考察安排也不够满意。同时,我多么希望教育部门能够把这样的培训普及开去,惠及每一个老师,并把这样的培训常态化,让我和我的同伴们都能够隔三岔五的来接受这样的培训啊。

大学政治课心得体会大全篇七

做个有思想的人一直以为,政治是一个个用专业的名词组成的术语,让普通老百姓听得云里雾里的东西;一直以为,政治就是政治家的统治的工具,一些很深奥的东西。一直以为,政治跟我们太遥远,我只要知道国家的大政方针就可以了,至于细节,至于为何而来,这些对于作为一名平常小百姓的我们而言,并不重要。也许是对于政治的认识尚处于肤浅状态,也许是对于政治的认识太过官方,才导致存在一些误区。

政治离我们太远,因为距离,所以我们才觉得不重要,所以在一开始上政治理论课的时候,总觉得没有什么多大的意义。但是学了一段日子之后发现,大学上的政治理论课跟之前在中学高中所学的政治课并不完全相同。以前在初中高中学习政治理论课的时候,总觉得有些枯燥无味,照本宣科。那些所谓的政治理论课,除了介绍国家的国体政体、法律法规、法律与道德的关系、新闻消息„„这些都是理论的东西,我们在学习的过程中,只是一味地接受“填鸭式”的学习方式,被动地学习,并且就算是学过了,也很容易淡忘。带着几分疑惑,开始了我大学的政治理论课程。学生访间流传着一句话:大学学高中的,高中学初中的,初中学小学的,小学学幼儿园的。所以一开始我就以为,我们现在学的东西,就是以前我在高中学的知识,没有创新。再加上刚上大学,就有听到许多人说过,大学是很轻松的,60分万岁,多1分浪费。所以一开始,对于政治理论课,我也没有抱着太多的兴趣。

大一一进校门,所学的思想政治理论课便是思想道德教育和法律基础。这本课不难学,而且里面的许多内容也是之前学过的。翻着书本,这本书也没有引起我多大的兴趣。但是学过一段时间后,我发现,这门课是相当有意思的,特别是上课老师给我们时间,让我们对课本里的内容进行讨论时,更加有意思。根据课本的内容,再加上我们学校学生的实际,通过各种方式来上这门课。特别是讨论一些我们学生感兴趣的话题时,课堂范围更加活跃,使我们更加喜欢上这门课程。而这样的方式,可以使我们学习到更多的内容。

我记得其中有一节课是老师让我们自己去讨论,对于自己的男朋友或者是女朋友选择的标准是什么。大家在讨论时非常热烈,因为这个话题也适合我们现在的年轻人,可以引起我们大家的讨论。因为这门课是由两个班合班上的,所以老师让我们讨论一小段时间后,每个班选三个代表,在黑板上写上自己的标准。有些人写得标准非常有趣,有些人写得比较中规中矩。通过这个标准的不同,也可以反映出来一个人的性格差异。其实学政治思想课就是应当如此,大家在课堂里面都能够有话说,既可以做到跟老师的互动,也能使同学之间更加地了解。通过这个小讨论,我们也学习到了课本上的内容,大学生活需要怎样来安排自己的时间,如何进行自我目标的设定。其实在大学里,很多人的思想品德已经定型,很难再有大的改变,所以老师们要做的就是给我们一个好的引导。重复的话题,肯定不会引起学生们的喜欢,但是相反,如果让学生自己来说,当课堂的主人,效果就不一样了。我们要做一个有思想的人,所以课本里的灌输对我们来说,效果并不大,如何在课堂里有一个新的探索,以达到课程的目标,这是老师的难题。但是在这门课里,我学到了许多,同时也让我收获了许多。

第二门政治思想课程是近现代史纲要,这门课也相当有意思。老师上这门课的时候不是照着书本念,而是结合我们学生学习的需要,就像是给我们讲故事一样,告诉我们中国的那些历史。有些内容甚至不是课本上的,是结合老师自身的经历,告诉我们真实的东西,让我们在学习的过程中,可以学到课本以外的内容。像我们之前学红军过草地的历史,以前在历史书上都是讲了一遍又一遍,就像是炒菜一样,把菜翻了一遍又一遍。话说的好听一些便是让我们重复记忆,可以学到更多的东西,其实营养就在炒的过程当中给浪费掉了。

中国的历史上下五千年,而政治理论课关于中国历史的故事,是从近现代史开始的,也就是从我们熟悉得不能再熟悉的鸦片战争开始讲起,那风雨飘摇的年代,那弱肉强食的年代,那属于中国的屈辱的年代。1840年的鸦片战争,打开了中国尘封多年的历史的大门,在地大物博、自给自足的小农经济的社会里,开始了属于它的历史转变。历史总是残酷的,人性的贪欲,让一个个帝国主义国家觊觎着这块土地,瓜分中国,夺取黄金,成为它们企图中国的目的,而我们,在无知的状态下,输给了自己,也输给了历史。闭关锁国,有当时的政治考量,也有清政府错误的判断。清朝历史上最出色的帝王康熙帝在位时,都不敢大开国平,更何况是晚清政府、一些顽固势利,那些守旧派呢?

我个人觉得中国的历史要讲明白要讲清楚,还是有一定的难度的。因为中国的历史太多太长,哪怕只是一个近现代史,也是如此。我们平时所说的,只是主流的媒体所告诉我们的事实。以前听过这么一句话,要看中国的历史,在历史书上看到的,都是一个虚的东西;要真正了解中国的历史,就要走出课本,到现场去看,感受当年帝王将相的故事。在历史博物馆里,我们看到的也只是九牛一毛,只言片语,不足以留下太多故事里的印迹,当年历史的轴轮辗过的痕迹,不知遗落在谁的故事里,又在哪一条长河里浮现。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。我们是一群看历史的人,终究有一天,我们也成为了历史。但是我们要在历史里,学会当年的经验,学会当年的风雨兴衰。上完这门课后,我有一种感觉:读史,其实就是读自己。历史总是惊人的相似,为何人们总不会在历史当中借鉴?是人性的无意还是故事的未待续?

如今,学完了思想品德与道理教育,学完了近现代史纲要,如今,我们学习的就是马克思主义基本原理概论。马克思在30岁那年就有了自己的主义啦,如今我差他的年龄只有10岁,10年的蹉跎岁月,他的高度,我想,我是永远也无法启及的了,我只是站在巨人的后面,瞻仰前人的人。虽然我们如今把马克思主义教条化了,但是马克思主义的思想却永远不会教条化。他的思想、他的哲学思辨能力,是除了古希腊之后,比较出色的一个人。所以,学习马克思,我觉得首先不要在心里去排斥它,而是要用一个全新的角度去观察。

在美学课上,老师说过无用之大用的说法。上政治思想课,也就给我这个感觉。很多看似没有大用的课程,实则是最有用的课程,只不过我们习惯用实用主义和速成主义所左右。学习这些课程,我觉得也给了我一定的思想涵养和理论基础,让我在学习的过程当中,提升了我自己的内涵。人要做一个有思想的人,得到思想的重要来源之一,就是和大家的思想不断地接触。

大学政治课心得体会大全篇八

今天,我与全国大学生共同上了一节疫情防控思政大课,最令我有所感悟的是中央财经大学马克思主义学院教授冯秀军老师的讲课主题:战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当。

在冯秀军老师给我们的照片中看到了。当年在父辈在父辈的护佑之下的孩子已经长大成人,他们今天学着父辈的样子冲上前线,成为了我们中国又一代最勇敢的人。

在课程中讲到,这次支援湖北武汉的医护人员之中,90后00后就有1.2万人,占了整个队伍的将近1/3,显然他们已经成为这场战役的主力群,就像前两天我们刚刚从中央电视台的《新闻联播》当中所看到的一名90后的护士,在给妈妈的家书当中,她说:“曾经是你,今天是我。”这话非常的简短,但是又意味深长,今天疫情来临,我们90后00后,选择了挺身而出挡在了我们的身前。

在这场看不见硝烟的战场,处处可见到这样年轻的身影。在这场堪称是史诗级的武汉保卫战中国保卫战之中,我们欣喜的看到了又一代青年人奔赴前线保家卫国的样子。

这些年在我们90后00后的身上,也有不少的标签。例如:撒娇卖萌发嗲,会享受、爱睡懒觉、贪美食。有时候任性,冲动、脆弱、经常会崩溃,以及自我中心,精致利己主义,还有佛系、道系,以及丧文化。可是就在今天这场看不到敌人看不到硝烟但却要直面生死的战场之上,我们惊奇的发现原来撒娇卖萌并不影响我的年轻人冲锋,恐惧也不能影响他们勇敢,他们能够崩溃完马上又投入了战场,我们也看不到,我们也能看得到。防护服也挡不住他们年轻的心,我们也都注意到了,由护士跳出了那个防护版的小天鹅,还有方舱版的火红的萨日朗,这就是我们90后00后的非典型青春。

是什么让他们从一个标签少年变成了今天最勇敢的人,有人说出征那天他们一夜长大,抗疫征途,他们一路成长。在挥汗如雨中,他们脱胎换骨,在逆境挑战当中,他们顶天而立。其实这个世界上从来也没有什么天生的盖世英雄。是责任,是担当是对责任的担当。让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。

这些真实故事,都是我值得敬佩的榜样。他们,是的精神培育了后人,感染了他人,号召了大家。在疫情当前,我们要做到万众一心,共同战疫!不畏艰险,勇敢面对!

青春是一个个破茧成蝶的故事。我深知现在的我还是一个任性的少年,我希望能尽快像他们一样,在一次次的磨砺中成长,不撒娇、不贪图享受,做一个面对责任和担当的时候,能够担得起重任的骄傲少年。以自己的方式,给自己的家给予帮助,拼尽全力,保护自己的国家。我愿站成一棵树,坚守热爱的位置,守护足下的热土。

大学生政治课程心得体会(篇4)

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