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最新暑期培训总结精选

作者: 曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新暑期培训总结精选篇一

1、认真制定培训计划,确保计划的可行性

机械系成立了暑期培训领导机构,专门制定了《机械工程系教师暑期培训计划》,系主任张君担任总负责人,指定了系里培训的授课教师任选;所有45岁以下教师制定了《个人暑期培训计划》。

2、加强过程管理,确保计划实施

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作,动员会上机械工程系主任张君讲解了暑假培训的重要性、必要性、迫切性;对全体教师提出了“五个一”要求:交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训,不是来与不来都可的培训,从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次,坚持点名制度,教师有事一律找院领导请假,这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。

机械工程系教师参加暑假培训情况统计:

机械工程系参加培训的中青年教师24人,参加评课的新老教师共34人。

2-梁南丁院长《如何备好课(之一)备课六要素》,3-张丽荣《谈课堂教学设计与人才培养》,4-吕恒志《课程改革的体会与交流》,5-刘东晓《关于职业技能大赛与人才培养》,6-王胜利《以课程设计为例讲谈课堂教学》。青年教师讲课总次数97次。

(1)开篇独到,引起教师共鸣;孟教授开篇以ppt课件上一首歌曲《长大后我就成了你》引入,在轻松愉悦的气氛中把大家带向教师职业道德修养的广阔空间,讲座结尾,孟教授以一首诗朗诵结束,既前后呼应,如作文般浑然一体,又引人深思,寓意绵长。

(2)在讲座内容的组织上,孟教授很注重案例导入法。如,讲述尊师是世界各民族的传统美德的话题时,孟教授引用古今中外名人尊师的案例对该话题做了生动形象的剖析。在讲授新时期师德建设的必要性和重要性、教师职业道德的时代内涵的话题时,孟教授理论联系实际,阐述了作为教师应该从德高、学高、技高、身正四个角度做起,积极快乐地面对学生,积极做好每一天的教学工作。孟教授归纳出教师生涯中许许多多生动的案例,在深入浅出、环环相扣的语言艺术组合中,恰如其分地利用录像、图片、数据、表格、名人名言等直观的教学手段,把空洞的理论说教巧妙地生活化、艺术化,然后引出来讲授给与会的教师们,使大家受到了一次“爱与责任”的教育,极大地增强了教师们的信心和职业自豪感,调动了大家工作积极性和主动性,具有很强的说服力和感染力。

在三个多小时的讲座过程中,孟教授展现给大家的是近乎完美的教师形象:其教态自然、大方,语言表达清晰、准确,肢体语言优雅、得体,面部表情生动、活泼,语调抑扬顿挫、舒缓恰到好处,讲台成了一位优秀教师展示演讲艺术的舞台。所有的听众都被丰富的叫讲座内容、精彩的演讲艺术吸引了,大家沉浸在艺术的享受之中。常说同行相斥,然而孟教授的讲座是大家低首心折。

2、河南机电高专副校长李贵敏教授作的题为《关于教学研究的几个问题》的专题讲座。李教授的讲座使大家学习了教研项目的意义、教研项目的申报立项、立项研究、结项和鉴定各个环节的特点和注意事项以及申报不成功的原因分析等几个方面。讲座内容丰富,条理清晰,逻辑性强,对我们积极投身教学研究,参与教学改革起到极大的推动作用。

3、秦彧教授《教师心理健康的维护》讲座。秦教授从分析当前社会、家庭、教师和学生的种种变迁谈起,谈在当前多元化的社会环境中,教师如何维护自己的心理健康,如何保持健全的自我意识,如何建立和谐的人际关系,如何保持积极乐观的情绪,如何正确认识职业压力,如何正确处理角色冲突以及处理需要与成就动机的关系,如何自我悦纳与悦纳他人,学会及时调节自己的情绪,做一个幸福的人等。教师们不仅学到了心理健康方面的知识的,同时也获得了心灵上的收获。

最新暑期培训总结精选篇二

参加了为期20天的20xx年江苏省职业学校省级骨干教师培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,确实感到受益非浅。这次的培训课程让我们找到了多年没有的学习的感觉,通过老师们的讲解与知识经验的传授,让我们体会最大的是:学无止境!自己应该学习和理解的东西很多,所以学习课程的结束只是另一个学习的起点。

我们这次培训共分为4大块,下面我就这4各方面谈谈我的学习感受:

在这二十天的培训里,我们学习了电子商务概论、网络营销、市场营销、现代物流管理等理论课程,让我对电子商务的本质有了更深的了解,对btob、btoc的流程更加熟悉,给我们授课的有南京财经大学电子商务系主任、贸易经济系主任,教授们用生动的教学案例向我们展示了课程改革重要性,同时也告诉了我们一些常用的教学资源网站,更方便了我们的教育教学资料。使我印象最深的是贸易经济系的陶金国主任给我们上的市场营销学,通过宝洁公司的诞生、本田汽车的发展这些知名企业成功的事例,向我们介绍了市场营销的定位战略,定位的基本原则,定位的方法、方式。他还通过自己的亲身教学实践告诉我们该如何去发掘学生的学习潜力,让我们受益匪浅。

电子商务的实现离不开网络的支持,培训期间我们还进行了电子商务综合实训,学习了简单的网站的建设,如何去申请空间和域名,知道了不同的操作系统应对应不同的源码,老师在上课时给了我们源码下载网站,网站上传、下载网站,我们根据老师所讲的内容一步步的操作,自己也建成了一个小型的网站。这些技术看似复杂但是都有一定的规律可循,而且现在大多数网站都有模版,非常适合一些小企业的建站,也适合一些刚入门的人。

在8月12号我们培训班在汪院长的带领下来到了常州科教城,科教城现有常州大学(本科院校,获国家科技进步二等奖1项、国家技术发明二等奖2项)、常州信息职业技术学院(国家示范性高职院校建设单位)、常州纺织服装职业技术学院(全国职业教育先进单位)、常州工程职业技术学院(获国家教学成果一等奖)、常州轻工职业技术学院(全国劳模邓建军母校)、常州机电职业技术学院(国家骨干高职院校建设单位)六所高校,我们通过参观数控实训基地,汽车维修基地,淘宝商城第九大道等让我们看见了一个有着“统一规划、资源共享,集约发展、集群发展”的思路,走差别化竞争、错位式发展道路的高职教育园区。

这个环节是我学习感受最多也是最喜欢的部分,来自全省各市近30个老师一一进行了说课,每名教师都经过精心的准备,大部分老师说的是电子商务这门课程,但也有不少是非电子商务专业的,有说计算机,市场营销,还有国际贸易,不管是中职还是高职,每位老师都展示了自己的上课风格和方式。通过这个环节我们可以在一起互通有无,有时即使是同一节课,不同的老师上课的思路也大不相同,然后大家在一起评价或是对说课老师进行提问,对于年轻的我来说确实是一个很好的交流和学习机会,我说课的题目是《交易的磋商》,汪院长首先对我说课的内容进行了点评,给出了很多中肯的意见和建议,一些老教师也提出了自己的看法,确实包含着对年轻教师的爱护和鼓励,让我收获颇多。

在这短短20天的学习里我不但学到了很多理论知识,也掌握了一定的实务操作技能,还拓宽了自己的`眼界,最重要的是与兄弟院校的老师结下了深厚的友谊,希望在以后的工作中能够很好地利用这次学习,充分地服务于自己的教学工作,使自己的教学越来越完善、更上一层楼。深知作为一名老师应该对自己的学生言传身教,在要求学生方面的同时,教师也应该努力去充实自己、提高自己、完善自己是很重要的,这也是教师队伍发展的需求。所以我们没有理由不抓住借鉴、学习的机会!

最新暑期培训总结精选篇三

在开班典礼上,周建新主任就我校体育现状给大家做了陈述,让大家做好兼职体育教师的心理准备。接下来由乐山市体育名师吴立航专家进行了两个小时的讲座。吴专家从历史、国际形势分析,从国力、军事人才情况进行讲解,让我们深感作为小学体育教师身肩重任,深感国家兴亡,匹夫有责。接下来的讲座中,吴专家引经据典,旁征博引,时而与学员互动,探讨现在的体育教学现状,时而慷概激昂针砭教学时弊,整个讲座应和声四起,听者频频点头示意。

再陌生,我们的组长陈亚云老师更是学得有模有样,是我学习的榜样。足球,对我而言陌生至极,周波老师从运、传、射三大要领入手,在热身阶段以游戏带入,我们逐渐熟悉了它,在最后一天,周老师还把我们带到了足球场,实地讲解了五人制足球赛与十人制足球赛的区别,我们还组队进行了比赛,让我们在实践中去记忆规则,在实践中强化记忆。周建新主任亲自为我们教学了排球课。他从排球的热身运动开始讲解,让我们知道热身运动应该有针对性,从运动水平讲解,让我们知道在小学阶段排球的教学重难点。

作为近四十岁的女教师,老胳膊老腿依然想挥舞,非常感谢此次培训,让我重燃运动的激情,我愿意我的一生是运动的一生,我相信运动的一生必定是快乐一生!非常期待来年我还能参加这样的培训。

总之,这是一次充实的培训,内容涵盖广,贴近教学,实用性强,相信通过这次培训,我的体育课会更加精彩,也会稍微专业,上课内容会更加丰富,我的学生会更加喜欢体育锻炼。少年强则中国强,就从我的体育课开始吧!

最新暑期培训总结精选篇四

7月14日下午,泰安六中在新校区会议室举行了"暑期远程研修启动仪式"。

石校长主持了启动仪式,教导处赵主任首先带领大家学习了"泰安六中20xx年暑期研修教师须知"和"泰安六中20xx年研修教师学习任务与考核评价办法",明确了暑期研修的任务、目标及要求。

学校刘校长就远程研修谈了三方面的问题。刘校长指出:

今年的远程研修呈现出三个特点:责任大、任务重、内容新。加强课程内容与现代社会科技发展以及学生生活的联系是课程改革的重要目标和追求。这些目标和追求突出了"能力为重"这样一个基础教育改革的指导思想,也是素质教育的要求。希望老师们在研修过程中能更好地、更全面把握这些变化。

其次,要强化措施,抓好远程研修的管理。研修的过程中,必须强化职责、严明纪律、强化保障。刘校长明确了自己是今年远程研修的第一责任人,研修期间分管校长、教导处都要靠上抓管理。研修期间,各级管理服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责,为大家创造良好的研修环境。研修期间,严格请假制度,不得擅自脱岗。希望大家高度重视此次培训,真学真用,不流于形式。

最后,希望老师安排好自己的生活,防止中暑,健康第一,安全第一。

启动仪式上,老师们也纷纷表示,在各级领导的支持下,大家相互配合、认真学习、积极探讨,今年的暑期研修培训一定会圆满完成!

最新暑期培训总结精选篇五

为提高教师的专业理论、实践水平,20xx年8月20---25日,克拉玛依区教育局幼教办公室举办了为其5天的教师专业知识继续教育培训。

我们南林幼儿园积极组织教师参加,通过学习培训,老师们受益匪浅,现将此次培训做以总结。

南林幼儿园参加此次培训的有20位教师,其中有6位民族教师,老师们认真倾听深圳教育科学院的幼教专家和南京挂职教师的讲座,做了详细的笔记,通过检查教师的听课笔记、培训心得,感受到老师们的专业知识在不同方面得到了提高。

深圳的教育专家刘华老师为我们介绍了3---6岁儿童发展指南征求意见稿,讲解了基本结构,从基本结构中我们老师了解到:领域(五大领域)---子领域(十一个子领域)---目标(分年龄段、年龄末的期望值)---教育建议(环境、材料、活动等)。老师们说通过刘华老师的讲座,我们就可以学习、理解、运用这个发展指南,对自己的工作有了具体的目标,对照指南也可以充分了解孩子的发展情况。此外刘华老师还为老师们做了幼儿学习环境与一日生活安排的专题报告。通过大量的视频资料:包括国外幼儿园的教师如何引导孩子进行游戏和学习,如何布置班级环境,以及国内外幼儿园的环境布置图片等。刘华老师用大量的文字资料,向老师们讲解了幼儿园适合开展的八大区域的设置及材料投放,户外环境的合理设置于材料投放,一日生活的有效安排,并对幼儿园一直困惑的课题研究问题进行了引领,使我们的老师感觉豁然开朗。

在这次的培训中,使我们老师感受最深的还是时萍专家讲的---项目研究教学法,时萍老师将研究与结构性教学进行比较,还介绍了实施项目研究教学法的步骤。特别是老师讲的案例:主题----“毛茸茸的头”研究过程记录与反思,对全体教师进行了展示于分析,让我们更进一步地理解了如何对一个项目、课题进行研究、深挖。

教育局外派出南京挂职的骨干教师也为我们带来了精彩的讲座,虽然在理论方面比起专家来说还有些欠缺,但是我们却深刻感受到在实践方面不比教育专家差。其中中心幼儿园的付克平老师给我们讲的家园共同体的建构之所见,让我们老师对家委会有了新的认识,知道家长的宝贵资源要充分利用。

通过五天的培训,老师们收获了许多,,从专家和同行的讲座中,我们老师了解到新的信息、教育理念、教学方法等等,对老师们教育能力的提高和教学水平的增长有了很大的帮助。在这里再一次感谢教育局给我们老师带来只一次这么好的学习机会。我们会理解和消化所学到的,做到学以致用,为幼儿的良好发展做出自己的贡献。

最新暑期培训总结精选篇六

8月20日至30日,我参加__市高中的政治骨干教师培养对象第三阶段的培训。这次培训内容丰富,形式多样。前半段聆听了多位学员的精彩的微型讲座,第三阶段后半段也叫影子培训阶段。所谓影子培训就是“如影随形”,把前期的理论运用于实践。“在体验中学习,在学习中体会”,这是我影子培训以来的最大的体会和感悟。在影子学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,整个培训带给了我很多的启迪和思考!

一、感受同行风采,聆听微型讲座

有一种交流,没有融入你就不会知道头脑风暴。学员的微型讲座使人激情彭拜。讲座角度广,涉及到高考试题解读、教研组建设、优生培养、教师专业成长、学生德育等主题。学员的微型讲座都结合自己的工作经历及其反思,从理论与实践两个层面进行了经验交流和分享。

其中,忠县中学的杜象斌老师作了《在体验中感悟在升华中达成——在体验式德育中立德树人》的主题讲座,这让广大学员对如何达成思想政治教育课程的目标有了进一步的思考;其他学员都是针对具体的课堂教学流程从某个切面进行了研究,如云阳江口中学的戈宏美老师对如何更好地做好课堂导入谈了自己的心得和体会,赢得了全体学员的赞同。12位学员的微型讲座,个个精彩纷呈,亮点频频。最后,学术委员王贞纯、聂猛和班主任万礼修的精彩点评也引起了大家的共鸣。

二、魅力影子培训,专家行为示范

金秋九月,丹桂飘香。这次培训,我们走进了__南州中学、__第二外国语学校和__外国语学校,我深刻感受到他们美丽的校园环境和浓郁的校园文化。

在外国语学校,我们第三小组11名影子受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,我们的指导老师肖志农老师为使我们学有所得,他精心拟定了跟岗学习计划,给我们安排了许多的学习、实践活动,让我们在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。

外国语学校谭平老师不仅就《意识的作用》为学员们提供了精彩的示范,而且在高三的作业评讲上对选择题的解题技巧和主观题的准确切题做了细致的归纳,让各位学员获益匪浅。特别是在讲意识的作用时,采用鲜活的材料激发学生的思维,引导学生在思维的碰撞中认清意识与物质的辩证关系,掌握一切从实际出发、实事求是的方法论要求,既保留了哲学的思辨性,又增加了课堂的趣味性,让我们见证了一名政治老师的智慧。

兰青老师带来的《民主选举:投出理性的一票》,采取探究活动的方式,层层深入,引领学生不知不觉中习得相关知识和理念。课堂上学生踊跃参与,设计出不同的选举方案。这堂课真正培养了学生的民主意识和政治素养,体现了新课程背景下的教学理念,让我们见识了__外语学校学生的风采,同时也坚定了我们在自己的课堂放手发挥学生主体性作用的信念。

跟岗学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。这段时间,我们学员上了三节课,大家都得到了实实在在的锻炼。在此过程中,肖老师给予了我们精心的指导。他认真地听取我的每一节课,课后和我一起议课,真诚地指出我课堂教学的不足之处,并提出修改意见。在肖老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下,我们的教学水平和教研能力得到了很大的提高。影子培训期间,我们与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向肖老师学习和请教,课余时间,肖老师和我们促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

我们从肖导的身上学到了做学问和做人的道理。在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

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