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最新我的育儿心得实用

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新我的育儿心得实用篇一

大家分享一下我的育儿体会:

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,有时我叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时提醒他。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

最新我的育儿心得实用篇二

一、赞美是进步的最佳动力,也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个“虚荣心”很强的孩子,在我们生命之初,在孩童时代,我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的,所以当女儿做了好事时,我们都是及时给予鼓励和表扬,让她知道父母是爱她的、欣赏她的,而且是对她有所期待的,这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯,不知如何下手或事情做得不对,我们也多鼓励,多指点,让她自己做,在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬,让女儿有信心做事,自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务,字也写得歪歪扭扭就算完成了,让我签字的时候我就假装看看前面的,然后说:“前面写的字工工整整的,怎么这次写得有点像我写的字了,老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应该写得跟前面一样,要不然老师还以为是我写的,歪歪扭扭的。”结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了,比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣

从小,我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书,这些书不但增长孩子的知识,还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事,到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字,所以看书对她来说是很轻松的事情,自己看故事书,还经常拿着《脑筋急转弯》考我们,所以女儿现在做作业不用我们陪,自己读题,自己做。

三、多参加一些活动,特别是体育活动

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强,多参加一些活动能增长孩子的各方面见识,也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多,以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等,也包括旅游、户外活动…。。所以,只要我们有时间都尽力陪伴孩子,让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时,他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽,也不需要无原则的安慰与同情,他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出失败的原因,理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道,失败与挫折是人生必不可少的内容和过程,并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力,父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心,当父母满怀信心和热情鼓励孩子时,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳,当我们看着试卷问她什么叫“粗心”,她回答不上,而我说“6+3=3”就叫“粗心”时,女儿会心一笑,但也特难为情且很自责时,我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了,而当我在数学考试卷上写上“加油哦!仔细点哦”!时,她也给我说下次她会小心的!孩子性格属于着急型,经常还没读完题就下笔,出现错误,这时我就读给她听,等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了,接下来我再告诉她,以后遇到自己觉得较难的题,就要这么认真地读题,读完了再开始做,女儿明白了读题的重要性,不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

最新我的育儿心得实用篇三

女儿成长的5年来,作为妈妈是苦并快乐着……我一直在学习、和朋友交流育儿方法,希望跟女儿一起进步。

一、理智面对她的‚胡闹‛。

1、孝敬父母(首先听爸爸妈妈的话)

2、有事商量不哭闹,哭不能解决问题。

3、老师说到哪里做到那里、积极参与。来到中班后,在老师的鼓励下对她的改变得到了肯定。

二、诚恳地与老师交流。

孩子的很多本领都是在老师的教导下成长起来的,老师的爱不比家长的少。老师能发现我们看不到的秘密。孩子有什么样的好朋友?孩子在哪方面比较突出?孩子又在哪些方面欠缺?我们又要怎样帮助孩子有更好的发展?我会诚恳的请教老师,每天接孩子时我们抓住时间的小缝缝交流一番。当我了解了孩子在学校的表现和老师提出的要求,就可以及时的帮助孩子调整自己。

三、多读书、读好书、好读书。

从小熙熙离不开书,不经意间她冒出的经典的语句,都是从故事里学来的,她会用到生活中。我们也会用故事引导她,如:《丑小鸭变白天鹅》的故事,让她知道丑小鸭一开始不会游泳,不会捉虫子,后来通过了坚持努力学游泳,坚持努力学捉虫子,终于变成了一只漂亮的白天鹅,所以当我们事情做不好的时候是丑小鸭,做好了是白天鹅阶段。只要坚持努力,就可以变成白天鹅。小孩子包括我们自己也极易在困难面前、挫折面前放弃,这个方法是一直在鼓励孩子的,同时也在鼓励我自己的。在家里我们经常跟她讲这个方法确实起了一定的效果,当她在家里画了一半画不干得时候,我用这个鼓励她,希望她变成一只最漂亮的白天鹅,她也乐在其中的继续画画。当她学不会拍皮球放弃的时候,我也用这个鼓励她,她也在短短几天内学会了拍皮球等等。

四、尊重和理解给生活插上幸福的翅膀。

我们希望我们的孩子更优秀更出色,成为一个棒小孩,对于孩子来说,她也希望自己的父母是能够理解她包容她,一个特别能信任又带给她安全感的棒父母!我也经常学着她的样子撒娇,让她知道我也需要她的照顾。相互尊重和理解能增进亲子关系,让她更信任你、关心你。

让我们父母成为她最好的朋友,让我们与孩子共同进步。

中一班柳京熙的妈妈

最新我的育儿心得实用篇四

最近没怎么记录恒恒的成长趣事,不过倒发现儿子有了不少进步。每次我做我自己的事情的时候,他就依偎在我身旁拿支笔和本子,自己对着书上的字,很认真地写起来。虽然笔画不正确,字也不一定认识,可他写出来的每个字都很工整,每当这个时候我都禁不住要表扬一番。而他也很得意的拿着他的作品给爸爸看看。

而我看书写字的时候,他也爱翻翻书,拿支笔写写画画。记得一天晚上,我们坐在被子里面,我看我的书,他拿笔在空白的.纸上写。当时我还以为他乱画而已,没想到过了一会儿他给我看他写的数字,是从1按顺序开始写的,已经歪歪斜斜地写了几排大大小小的数字,我很惊讶。以前我教过他一次,感觉有点吃力,他也不大愿意接受,后来我就没再提过。现在看见儿子这么主动地写了很正确的一串数字,我还是很惊喜的。当然又乘机夸赞一番,他接着写。又过了会儿,写到数字89的时候,儿子说手都酸了,本来要写到100给我看看,现在决定不写了,等第二天继续完成。我对儿子说:“哦,是吗?写了这么多的字,手肯定是酸了。那稍微休息会儿吧。恒恒,你知道写到100以后那种胜利的感觉吗?非常棒的,不知道你想不想要胜利的感觉?”儿子被我的话吸引住了,立马说:“妈妈,那我就写到100好了,看我的吧!”“恩,恒恒加油,胜利属于你的。”我鼓励儿子说道。还剩下十几个数字,他当然没费多大功夫就写完了。

为了让儿子体会成功的喜悦,我让儿子举起双手,我们击掌庆祝。儿子也体会到了胜利美好的感觉,主动要求再次击掌。不管大人还是孩子,做事情都容易缺乏恒心和毅力,往往走到离成功还只剩几步路就放弃,最终无法实现自己的目标。我这么做就是希望儿子懂得做事情要有头有尾,不能轻易放弃自己的目标,成功并不难,只要再做一点坚持而已。

昨晚我们一起洗脚的时候,儿子数数给我听,他从1数到了100,虽然不是很流利,但我还是蛮开心的。也许跟有些小朋友比他算“笨”的,因为有些小朋友对100以内的算术题的加减法都能计算,可我们家恒恒一直把“6”和“9”还分不清楚,而他现在的表现证明他在进步。“99,100”儿子数到最后两个数字的时候,嗓门都提高了,似乎已经走向胜利。没想到,他还接着数,在我偶尔的提醒帮助下,他数到了200。我表扬他进步了,夸奖他有悟性了,他高兴地要接着数数,说要数到300。我对儿子说:“停止,今天晚上只数到200,明天晚上我们再继续数后面的数字。”儿子带着稚气问我:“妈妈,为什么呀?为什么不让我数了呀?”我是觉得孩子有逆反心理,不管什么事情,你越是让他别做,他越是喜欢做,越是要做。坏事情这样,好事情也这样。

我故意阻止儿子学习,让他保留学习的兴趣,让他渴望第二天学习到来的时间。与其逼着他学,还不如让他“求”着我给他学的机会呢,何乐而不为?洗好脚以后,我帮他擦脚,儿子也会主动要替我擦脚,(我受不了儿子的帮助,他擦我脚的时候,我脚心痒痒。)每每这时候,儿子还抢着帮我擦脚,他觉得很开心。按规定我们一起分摊劳动,我倒洗脚水,儿子就拖地,而儿子倒洗脚水的时候,就由我来拖地。有时候我也偷偷懒,找个借口,比如说自己工作一天很辛苦,请他帮忙代劳动,儿子也会欣然接受。我觉着这么做不仅让儿子知道父母亲的辛苦,也给孩子参与劳动的机会,我们也更快乐。

到了床上,我们习惯地看会儿书,儿子拿着笔又开始写写画画,看时间不早了,我命令儿子放下笔和书本,准备睡觉。儿子的小嘴撅的老高,似乎还没尽兴。我暗地里却偷着乐,“就是不让你学.....哈哈”。我这是第三十七计——《欲纵故擒》。有道是:细水长流也!

最新我的育儿心得实用篇五

姜苏芫妈妈

时间过得真的很快,芫芫在幼儿园学习了三年多了,现在已经是大班的小朋友了,明年将毕业成为小学生了!这几年,我们明显感觉芫芫的性格、情商等转变较为明显。我们家长在宝宝幼儿阶段的教育的宗旨是:宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在幼儿园一定得学到什么知识的。教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信其他的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。以下为我们在教育孩子方面一些体会,不当之处敬请指正。

一、奖励和鼓励为主、批评和惩罚为辅。

东西了。孩子是需要鼓励、需要肯定、需要赏识的,每当孩子有一点点进步时,我们都会极力鼓励她,这样孩子就会很高兴,自信心大增。当然我们也不会一味的没原则的鼓励表扬,当孩子犯了比较原则性的错误时比如说谎等等,我们还是要对她做出严厉的批评,同时也会听听她为什么要这样做的原因,告诉她这样是不对的,以后不能再这样了。我们在生活中要善于发现,对孩子的优点给予及时的鼓励和表扬,让孩子觉得自己有一种成就感,在此基础上对孩子的一些过错也要及时加以纠正。

二、多给孩子持续地正确地引导。

孩子在幼儿阶段一定要有正确的引号,要知道什么是对的,什么是错的。在小孩子表现出不良的习惯时,我们要及时指出来,并告诉她正确的习惯是怎么样的,为什么她的是坏习惯。我们给小孩订了《幼儿画报》,每期我们都会教她学习里面的文章,让她知道什么叫做好习惯。这次去香格里拉玩,芫芫看看路边有野果,主动说:“路边的野果不能随便吃,小兔子吃了路边的野果肚子疼。”(《幼儿画报》有介绍红帽子、小兔子吃路边的野果的故事)

三、要拥有一颗童心。

有一些人常常被别人称作有“孩子缘”,其实就是这个人有一颗童心,和孩子在一起时,会像孩子一样的和她玩。比如有时孩子会向你提出要和你做一些游戏,有时我往往会觉得这个游戏太过幼稚,而只是敷衍了事,没有很投入的玩。拥有一个童心就是要站在孩子的角度。和孩子做朋友。这样和孩子的沟通会更容易的多。

以上是我们在教育孩子上的一些拙见,有道是“说起来容易做起来难”,我们在对孩子进行实际教育的时候方式方法往往会存在一些不足,在此真诚地恳请老师给予更多的指教。谢谢!

最新我的育儿心得实用篇六

受和对家庭教育的一些想法,就算抛砖引玉吧。

一.养成良好的生活和学习习惯。著名青少年教育专家孙云晓把养成好的习惯比作往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款,一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯,需要6到8周的时间,孩子小坚持力差,这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒,为了养成女儿睡午觉的习惯,在她小时候就按时哄她睡觉,有时需逼她睡,家人都批评我做事僵化、教条,但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。结果女儿至今午睡习惯都很好。现在女儿上一年级了,我们有意识的培养她每天自己收拾书包,不落下该带的东西,而且明确告诉她落下东西自己负责。一学期下来就忘带了一次校徽,现在她知道每天睡觉之前再检查一遍,收拾书包的习惯已基本养成。还有,告诉她放学回家后先要做好作业,然后再去干别的事。现在,她能很自觉的做作业,有时候反倒是我们先叫她做别的事,她总是说要等做完作业以后。只要她养成了好习惯的事情我们就轻松,反之就特别费劲。比如她吃饭的习惯不好,很慢,早上起来穿衣服的动作也很慢,不肯按时起床等等,我就一直很头疼。当然这件事也从反面教训我以后更要注意好习惯的培养。因为她的路还长,需要养的习惯还很多。

二.父母加强自身的学习。现在大都独生子女,教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母,我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己,问题就容易解决一些。我的做法有三:1.经常反省自己,哪些地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候,情急之下处理得不会太好,事后我会反思一下,这样有助于以后问题的解决;2.与同事、朋友交流教育子女心得。三人行,必有我师焉。多与别人交流,无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则,你在要求孩子的同时孩子也在看着你,对孩子马列主义,对自己自由主义是不可取的。

三.积极配合学校教育。家庭教育和学校教育的目标是一致的,那就是:让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同,老师面对几十个孩子,而我们只教育一个,所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知,学校教育如果离开家庭教育的配合,将会多么的苍白和无力!如果家长都很难驾驭的孩子,我们有什么理由相信他会尊重老师,服从管理。我们把孩子送到沈一小,我们就应该相信老师,配合学校的教育。只有家长配合学校教育,孩子才会听从、相信学校教育。特别是一年级属于学规矩的阶段,如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排,然后家长和老师多交流,达成共识。如果老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起,我们就一直做到和老师步调一致,共同教育,这样她才会是快乐的。

四 调整家长自己的心态。有时候发现孩子成绩不够理想,就非常气愤,继而把孩子狠狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但如果换个角度:孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多,官当的大,让她很没面子,我们会感觉如何。家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的,而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切,不时的要以爱的名义给孩子很多负担,让孩子承受不了。有教育者非常痛心的指出:现在的孩子厌学都是被家长逼的。孩子学习不好,是因为他们被期望去学超过他们能力的东西,当他们无论怎样努力都得不到家长和老师的肯定时,孩子最有可能选择放弃。每个人的时间和精力有限,特长突出,兴趣广泛的孩子也许功课会受影响,一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的信条是:样样行的必定是少数,而我的孩子不属此列。我的主张是:家长尽力了,孩子尽力了,我们就是最棒的。

五.赏识自己的孩子。孩子来到这个世界时是那么的娇弱和无助,如果成人世界不嘲笑他们的青涩、荒唐、鲁莽,能够给他们一种鼓励,赏识我们可爱的孩子们,相信他们一路会走得更好。有人总结了历史上最伟大的赚钱秘密:将你的钱布施出去,不要期望从你的布施对象那里得到回报,但你可以预期,回报一定会来到。我认为同理可得:你想孩子成功吗?那么就从心底赏识他们,可以肯定他离你的期望会越来越近。女儿学习跳舞,我们就真心地表扬她,结果她越来越喜欢。女儿刚开始学弹琴,练好基本功对她来说确实有点难,但我深知如果我只有批评和指责绝对无益于她学琴的进步,但我又很难从技术上表扬她,于是我会表扬她练琴积极,态度端正。我还经常对她说:“你比妈妈能干多了。”“你一次比一次有进步”赏识孩子关键是需发自内心。套用一句广告词:孩子,没有最好只有更好。相信他们吧,他们带来的惊喜定会超出我们的期望。当然,这点我做的还远远不够,我的女儿自信心不够,很内向,我应该多给与赏识教育,保持并发扬她的优点,努力改正她的缺点。

可能我讲的不是一些具体的教育方法,没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教育方法只能解决治标的问题,要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。赏识教育专家周弘说过:态度一变,方法无限。经过这八年我体会到:教育子女是一项巨大的系统工程,需要我们尽心尽力的付出。每个孩子有不同的个性,如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。我常常有这样的感受:谈到教育别人的孩子,方法一套一套,轮到自己女儿时一种方法也没有。

总之,顺其自然,率性发展,培养她优秀的品质,健康的心理,理解她、感受她,让她拥有快乐人生,是我们培养女儿的心得。伴随着女儿的成长,我们共同分享快乐。

最新我的育儿心得实用篇七

育儿在当今时代来说是一件很重要的事,每个人都会有每个人的育儿方法跟心得,将你的育儿心得写下来吧,交流一下。下面是本站带来的我的育儿心得范文篇 ,欢迎大家阅读。

我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当 好孩子 , 乖孩子 的信念倍增。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心 爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的学习很简单,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

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