最新校园主持人大赛串词汇总

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新校园主持人大赛串词汇总篇一

女：闪亮青春。

男：各位同学，各位老师，家长朋友们，

合：大家晚上好！

男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：

他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！

女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。

男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！

女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。

女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）

三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（10）

女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程：

男：掌声有请第二组选手上场！

第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。

男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。

第三轮结束后……

结尾：

男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请！

教师点评后……

男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。

男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见！

最新校园主持人大赛串词汇总篇二

b:亲爱的各位同学

ab:大家晚上好

a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来

a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞

b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

ab:下面我宣布第#届主持人大赛，现在开始!

最新校园主持人大赛串词汇总篇三

晚上好!

让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢

下面请允许我宣读本次比赛的平分标准

1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)

2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)

3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)

4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)

5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)

6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)

7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)

8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。

9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。

10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。

希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。

现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学

下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。

下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。

有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。

今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第xx届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。

最新校园主持人大赛串词汇总篇四

a:尊敬的各位领导，老师

b:亲爱的各位同学

ab:大家晚上好

a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来

a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞

b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

ab: 下面我宣布第届主持人大赛，现在开始!

a:第三环节——才艺展示，考核选手才艺及综合素质能力

b：第四环节——最后陈词，考察选手的现场反应能力

b:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍，每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。

a:有请2号选手

(选手依次上台)

b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持，内容形式不限，每人限时2分钟，让我们有请号选手上台。

b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格，主持能力也是可圈可点，真是让我们大开眼界。

(最后一个环节我感觉有点问题，不太容易进行，所以先空着，下次再看看怎么改合适)

b：初赛进行到这里也就到尾声了，美好的时刻虽然是短暂的，但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力，这已经足够。

a: 下面是评委打分时间，比赛结果会在明天以海报形式贴出，请各位耐心等待，决赛会在12月4日在大学生活动中心展开，届时再次欢迎各位的到来，再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们，谢谢大家!

最新校园主持人大赛串词汇总篇五

乙：舞台由我主宰

甲：这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。

甲：我是主持人张亚东

乙：我是主持人嫣晓然

甲：没错，我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才，这也是自身文化的一个提高。

乙：首先，让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委，他们是

甲：还有我们在场的同学们，欢迎你们的到来。

甲：小然，我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?

乙：是的

甲：那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊

乙;恩，我觉得首先必须的热爱主持，赛前的充分准备也很重要，主持上要有自己的思想和风格，。。。我相信初生牛犊不怕虎，他们会做得更好!

甲乙：爱因为在心中!

魔法live秀

乙：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。 甲：下面让我们进入魔法秀环节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每位选手根据自己选定的题目进行参赛。

乙：恩，这个环节选手们可以选择少儿节目，综艺节目，访谈类节目，体育节目等，也可以邀请嘉宾同台演出，限时七分钟以内。

甲：在每一位选手模拟主持结束后，评委将现场提问，这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。

乙：现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。

(选手依次上台，并有嘉宾点评)

五人餐桌环节

甲：嗯，在第二环节我们的十位参赛选手表现优异，不相伯仲，相信评委也很难抉择。

乙：那接下来，我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节，五人餐桌时间。

甲：十名选手现场抽出正反方各5人，以一种类似于辩论赛的形式对垒，并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。

乙：恩，这个环节分为四个小部分，一，各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二，10正反方选手之间任意提问，每人一问;三，自由辩论，正反方之间自由辩论。四，选手最后陈述。

乙：好的，现在让我们请十名选手上台

乙：让我请上，由他带来节目

颁奖

乙：紧张的时刻就要到来了，我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动

甲：嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。

乙：现在让我揭晓

获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的：

甲：有请颁奖嘉宾：

甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的：

乙：有请颁奖嘉宾：

乙：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的：

甲：有请颁奖嘉宾：

甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛一等奖的：

乙：有请颁奖嘉宾：

乙：让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺

乙：让我们明年见…

最新校园主持人大赛串词汇总篇六

大家下午好!我是主持人房星含。

秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，

落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。

在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平，祝你们成功。

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。

下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。

好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节，闪亮登场。(激昂的背景音乐)

首先让我们有请1号选手 闪亮登场。

(评价1号，导出2号的才艺)

接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。

(评价2号，导出3号的才艺)

有请3号选手张玉演唱《牵手》

(评价3号，导出4号的才艺)

4号选手刘亚梅

(评价4号，导出5号的才艺)

5号选手代文艺

(评价5号，导出6号的才艺)

6号选手甄亚洁

(评价6号，导出7号的才艺)

最后，请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《 》

好了，所有的选手本轮已经展示完毕，下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)

在第一轮的亮相后，相信大家已经初步认识了选手们，下面让我们进一步认识他们，一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节，模拟主持。在这个环节，选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别，以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题，在3分钟时间内完成主持导语和结束语。

让我们以热烈的掌声有请1号选手，他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句)，有请评委老师为1号选手亮分?，1号选手累计得分分。

下面有请2号选手田佳洁，他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为2号选手亮分?，2号选手累计得分分。

下面的节目是《海峡新干线》，由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句)，请评委老师为他亮分，3号选手累计得分分。

师为他亮分„„，4号选手累计得分分。

有请5号选手代文艺，他主持的节目是《跆拳道》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为5号选手亮分„，5号选手累计得分分。

下面请大家收看一档少儿节目，主持人：甄亚洁。(表演完评价一句)，有请评委老师为6号选手亮分„，6号选手累计得分分。

有请最后一位选手席佳宁，他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句)，有请评委老师为7号选手亮分„，7号选手累计得分分。

老师、同学们，第二环节的比赛到此告一段落，残酷的时刻到了，我们将淘汰两名选手，只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台，让我们看看各位选手的最后得分„„ 有请两位分数最低者留下，其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩，胜不骄，败不馁，他们是好样的!

现在选手们的分数已经有了不小的差距，希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

接下来，让我们进入第三环节，绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读，每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。

让我们有请 号选手上台抽题。准备(30秒)，开始。有请评委老师亮分„„累计得分 分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)

有请2位分数最低者留下，3位晋级选手请下场做准备。很遗憾，你们落选了，但是2位选手的表现也是可圈可点的。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。

三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。第四环节，也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk，最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!

首先请号选手上台，他为大家朗诵的是《 》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。

下面请欣赏诗朗诵，表演者号选手 。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。

最后，请大家欣赏 号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。

投票已经结束，下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者 号选手，为他加上10分，号选手比赛总得分 分。为 号选手加5分，号选手比赛总得分 分。票数最少者号选手加上1分，号选手比赛总得分 分。

最新校园主持人大赛串词汇总篇七

b: 亲爱的老师们，同学们，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活， 提高学生艺术修养， 特此我们展开了为期一个月的校园文化 艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师 生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是： (还要介绍评委)

b：以及我们的评委老师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b：感谢_______领导的精彩致词!

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b: 在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。

a: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。

b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛 ——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛 (合：现在开始!)

a：那么“决赛”环节中，3 名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b： 以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程， 希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平， 为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名， 观众朋友们可以将您喜欢的歌 手序号，如 1 号选手就发送“1”到 106586731605 即可，信息台会自动回复信息提示您投 票成功。

b: 获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西 区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。 利用这个间隙， 我们将继续欣赏一场视觉盛宴， 下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

b：好的，就让我们首先来欣赏

a 组同学的表演掌声有请。

b：某某，你对 6 位选手的表现有什么评价啊?

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感 觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是 (___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b：有请第一位选手登台!

a：有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大 力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b: 几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来, 所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了 一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。