2023年元旦晚会主持稿双人实用
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2023年元旦晚会主持稿双人实用篇一
女:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!!
男:时光流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。
女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。
合:同时我们也迎来了我们学院经济管理系元旦晚会。
男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导:
女:
合:请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
女:今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
女:我们带着美好祝愿、带着未来的期望,向大家宣布xx16学院经济管理系元旦晚会。
合:正式开始。
2023年元旦晚会主持稿双人实用篇二
音乐起(开场白)
女 :伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20xx年如约而至;
男:20xx年成功和收获的喜悦中渐渐远去;
女:新年的祝福与期待不期而至;
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;
女:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活;
男:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想;
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
男:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
女:今天,我们送去我们的祝福;
男:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦;
女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律;
女:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的;
男:各位领导,各位来宾;
女:各位老师,各位家人;
男:“放飞梦想” xxx教育20xx年晚会(音乐起超越梦想);
合:现在开始。
(掌声)
女:今天来到晚会现场的来嘉宾有:xxx教育领头人;
男:xx区的家人们 广源校区的家人;
女:还有xx校区、xx校区、xx校区的家人们;
男:欢迎你们的到来。
女:我是主持人xxx;
男:我是主持人xxx;
女:新的钟声;
男:新的一年;
女:新的祝福;
男:新的期待;
女:在这里我们祝大家新年快乐,一帆风顺;
男:同时也通过你们,向你们的家人,向一直关怀、关注着学校的友人们,表示新年的问候 祝他们新年快乐 新的一年里祝所有的家人们,好运连连,有请剑桥总部的家人们为我们带来的舞蹈,好运来。
结束语
女:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:我们将面临新的挑战和新的机遇。
女:新年的阳光洒在我们的身上;
男:新年的春风将吹在我们的脸上;
女:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。
男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!
男:所有的日子都来吧,让我编织你们;
女:让我编织你们,用青春的金线;
男:让我编织你们,用燃烧的信念;
女:编成绚丽的岁月;
男:编成遐思的年华;
女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前;
男:愿雨里有你的收获;
女:愿风中传你的捷报;
男:阳光中我为你祝福;
女:月光下我为你祈祷;
男:岁岁年年,年年岁岁;
女:放飞梦想,20xx年晚会;
男:到此结束,家人们;
合:再见。
2023年元旦晚会主持稿双人实用篇三
>元旦晚会双人主持稿篇2乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20--年即将过去,
乙:20--年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
2023年元旦晚会主持稿双人实用篇四
b:亲爱的朋友们
合:大家晚上好!
a:我是主持人。。。
b:我是主持人。。。
a:非常荣幸担任本次年会的主持人。很高兴大家能够一起欢度这个开心、轻松、美好的夜晚!
b:非常荣幸站在xx银行。。。。年会的舞台。
a:辞旧岁,迎新春,今天,在这青石原木温润素雅的厅堂里,
b:今天,在这张灯结彩的的热烈氛围中,
a:我们迎来了——xx银行。。。。20xx年新年联欢晚会。
b:今晚,我们欢聚一堂,共庆昨日辉煌,展望美好未来!
a:20xx,群策群力,我们共同走过;回顾20xx年,我们xx银行。。。。取得的成绩是可喜可贺的,这些都离不开在座的各位同仁努力及单位领导的关怀。
a:是领导的耐心、细致的呵护;员工的热心、无私奉献,使我们在过去的一年中,成效斐然。
a:20xx,辛勤工作,我们共创佳绩。在这里我代表我们xx银行。。。。向在座的各位表示感谢:谢谢你们一年来的努力。
b:20xx,我们难以忘怀:希望、收获和成长。
a:回顾过去,我们满怀欣喜;展望未来,我们信心百倍!
合:我们先向大家拜个早年(拱手作揖),恭祝大家:身体健康、万事如意!虎虎生威,心想事成!
a:出席今天晚会的领导有:
b:新的一年开始了,让我们回顾20xx,大家掌声有请xx银行。。。。(领导头衔姓名)闪亮登场!
领导入场发言………………………………………………
发言后的串场词:
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
a:今天:我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣;
b:今天:我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:xx银行。。。。新年联欢晚会现在开始!
抽奖主持词:(抽奖过程的主持词需自己再整理一下)
a:丑去寅来人益健
b:牛奔虎跃春愈新
a:伴随着大家的欢歌笑语,我们也为你们带来了新的惊喜!
b:请工作人员将小虎吉庆画板搬到台上!
a:大家看到了,这里有50只可爱的小老虎,看来是小虎队啦!
b:虎呢,在我国被视为百兽之王。它是力量和威严的象征,也象征着吉祥与幸福。
a:在我国古代,人们相信虎可以保佑他们称心如意、吉祥平安。他们把自己、家庭、家族的幸福,都寄托在虎神的护佑之下。
b:那今天这50虎图里有什么玄机呢?让我们用热烈的掌声有请虎头虎脑的经理上台,为大家揭开谜底!
a:有请(领导)
b:看看谁能获得纪念奖呢?
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号b:056,a:007,b:011…… 有请被抽中的朋友上台领奖!b:恭喜你们!
a:恭喜………………
b:现在马上就要抽取三等奖啦,三等奖共设x名,并描述……
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:感谢为我们揭晓的三等奖,没有中奖的朋友请不要灰心,因为这意味着你还有机会赢得后面的大奖。
b:下面即将揭晓二等奖,二等奖共设x名,并描述……
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:一等奖是共设x名,并描述……
b:大家此刻的心情一定是又兴奋又紧张!
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:一等奖的号码是:……恭喜获奖的朋友!
b:特等奖是……,只有一名哦!
领导揭不干胶
揭完后:a:恭喜今天的大奖得主,请上台领奖!
b:(现场采访)此刻你的心情怎么样?答:……
a:请发表一下获奖感言吧!
结尾词:
a:听!新年的钟声已经敲响,
b:所有的日子都来吧,让我编织你们,用力量的金线,
a:让我编织你们,用炽热的信念!
b:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,
a:燃烧勇于开拓的激情!
b:让温暖的阳光催开金色的花蕾,
a:让美好的憧憬谱写辉煌的乐章,
b:让勇敢的挑战成就新的伟业!
a:让崇高的使命铸就新的辉煌!
b:xx银行。。。。。20xx年新年联欢晚会到此圆满结束,祝大家新年快乐,万事如意! a:感谢大家的精彩表演,再见!我们来年再相会!
2023年元旦晚会主持稿双人实用篇五
乙:可爱的小朋友们,
甲:新年的阳光将洒在我们身上,
乙:新年的.春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!!
2023年元旦晚会主持稿双人实用篇六
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20××年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们××的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:××等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:××校20××年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。