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新学期第一次教师会议讲话稿实用

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期第一次教师会议讲话稿实用篇一

大家好!

一元复始,万象更新。度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,迎来了新的学期。首先,我谨代表党总支、校长室,向全校教职员工致以新春的问候,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

过去的一年,我们励精图治,奋力拼搏,学校各项工作顺利进行,高中、初中双双获得区素质教育考核优秀奖,教师学生在各级各类竞赛中捷报频传。成绩的取得凝聚着我们娄中人勤劳智慧的汗水,是我们娄中人团结拼搏、奋勇争先的结果,光荣属于我们每一个娄中人!在此我代表学校党总支、校长室对大家表示衷心的感谢!

20xx年,武局长在全区春学期开学工作会议上号召教育系统的全体同志撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,合力奏响姜堰教育品牌建设的最强音。昨天上午,我校召开了行政办公会,认真学习了武局长的讲话精神,进一步理清了新学期的工作思路,研究了新学期的.主要工作。今天召开全校教师大会,目的就是认清形势,统一认识,顺势而为,趁势而上,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,奋发进取,团结拼搏,再创辉煌。

下面,我谈谈新学期要做好的重点工作。

教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。这一学期面临着众多的考试:高二“小高考”在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考或调研考试,此外,还有听力考试、实验考查、体育加试等名目繁多的考查或测试,时间紧,任务重,压力大。我们每一位同志都应该具有强烈的时间意识、责任意识和质量意识,从头抓起,从紧安排,从严要求,群策群力抓教学,凝心聚力抓质量。

先谈高三、初三年级。

对一所中学来说,高考、中考的。影响力最大,社会的关注度最高。高考、中考的成绩是社会各界衡量办学水平的主要标尺,事关办学的声誉。考得好,得到的是领导的表扬,是学生家长的夸奖,是老百姓的赞誉;考得不好,得到的是来自各方的批评、抱怨,甚至是嘲讽和指责。高三、初三年级的同志要有强烈的危机感、责任感和紧迫感,把压力变成动力,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,群策群力,团结合作,踏踏实实地做好复习迎考工作。

一是考试目标人人明确。20xx年高考、中考的目标是:超额完成教育局下达的指标,本科达线率名列全区三星级高中第一;中考成绩在全区初中确保前八名,力争前六名;初高中均获得姜堰区素质教育综合考核优秀奖。这是必须完成的硬性任务。从分管校长到班主任、备课组长,从班主任到每一位学科教师,人人都要明确全校的高考、中考目标,明确班级的高考、中考指标。每次考试后,都要对完成目标的情况、任课教师的学科成绩、“临界生”的薄弱学科成绩进行分析,检查目标完成情况,落实提高的措施。

二是复习迎考确保对路。在复习过程中,要细心研究“教学大纲”和“考试说明”,把握准方向,把握住重点,时时对照,杜绝超纲复习、超纲练习、超纲考试现象。要根据我校的生源实际组织复习,首先侧重于“细”和“实”,认真梳理教材,掌握基本概念,努力夯实基础,不留课本知识的“盲点”和“死角”。在此基础上再注意“精”和“活”,深化对概念的理解,强化知识的灵活运用,对例题、习题、试题精选、精讲、精练,从训练学生思维出发来拓展知识,培养学生的思维品质。对习题和试卷的评讲坚持“一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲”的原则,引导学生融会解题策略,掌握解题技巧,规范答题习惯,提高应试能力。在复习过程中,备课组要加强研究,把个人的教学智慧融入集体,优势互补,协同作战,提高复习教学的有效性。

三是着力提高本科达线率。要完成和超额完成高考目标,必然要挖掘潜力,提高本科达线率。正确处理好三个关系:语数外内部平衡的关系(重合);语数外与选修学科匹配的关系;学科均分和有效达线人数的关系。各学科的复习、评讲都应该把起点瞄准临界生、边缘生。各班级要在盯人、盯学科上做文章,加强对临界生、边缘生的帮扶,要求定位要准,提高帮扶目的性;群体要大,人数要大于指标数,提高帮扶的基数;任务要明,明确到具体的学科,提高帮扶的针对性;措施要实,加强个别辅导、跟踪辅导,提高帮扶的有效性。

四是全面关怀学生。随着大考的日益临近,毕业班学生精神负担、心理压力将逐渐变大,班主任、科任老师要多找学生个别谈心,多引导,多启发,多鼓励。特别是每次模拟考试后,要密切关注学生的情绪和思想动态,帮助学生消除心理障碍,防止他们失去信心。要合理安排作息时间,使学习生活张弛有度。要开好每一次学生会、家长会,重视发挥情商作用,发挥非智力因素的作用。

我坚信,有高三、初三全体老师的顽强拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定会再创辉煌!

再谈谈基础年级的教学工作。

知识一环扣一环,是一个循序渐进、逐步积累的过程。学生如果在基础年级“消化不良”或“负债过多”,要想中考、高考取得好成绩是绝对不可能的。因此,基础年级的教学工作十分重要,马虎不得,松懈不得。

分管校长是本年级教育教学工作的总负责人,对教师和学生的管理,对教学常规的检查,对教学过程的监控,对教学质量的提高,义不容辞,责无旁贷。各年级组要向常规管理要质量,向课堂教学要质量,向教学研究要质量。对在调研考试中成绩比较差的班级、学科进行把脉、解剖,分析原因,对症下药,确保措施到位。

1、精心准备每一节课。课堂效率取决于课前的准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

2、认真上好每一节课。要按时上课,做到不迟到,不提前下课,不在上课时接打手机,不中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,以良好的精神状态感染学生。坚持以学生为主体,激发学生的求知欲,引导学生思维,调动学生的学习积极性。要注重学法指导,注重课堂训练,注重教学反思,不断提高教学效率。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。

3、注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生学习情况最主要的手段,在教学中有着非常重要的作用。各科教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,通过分析发现问题和解决问题,通过反思教学来改进教学。

4、发挥教研组、备课组的作用。教研组长、备课组长要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动年轻教师提高教学水平,提高本学科整体教学质量。

学高为师,身正为范,教师是文明的传承者,应该成为遵纪守法的典范。教师是教书育人的人,言行举止关系着学生的健康成长,应该成为学生成长的导师和楷模。

我们要进一步认真学习《中小学教师职业道德规范》、《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》,学习上级关于师德师风建设的一系列文件,提高思想认识,树立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、学习、生活等方面筑牢思想防线,时刻保持清醒头脑,自觉抵制腐败行为,严防思想和行为滑坡。

近两年来,区教育局查处了多起搞有偿家教、索要或收受礼品礼金、搭车收费、体罚学生、酒后驾车等违规事件,对违规者给予了严肃处理。当前,中央“八项”规定和反“四风”行动都把侵害群众切身利益的问题当成非常重要的事情来抓,这也是区纪委一直查处的重点。寒假和春节期间,教育局开展了第10次治理在职教师有偿家教集中督查行动,进一步彰显了治理有偿家教的决心。在此,我提醒大家,有偿家教、向家长索礼、违规收费、体罚学生、酒后驾车等都是红线、高压线,千万不要撞、不要碰。

教师职业工作稳定,假期较长,最近两三年待遇显著提高,我们应该珍惜这份工作。要想过安定幸福的日子,就应该时刻保持清醒头脑,按规矩办事,老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。否则,就不能受人尊重,就会出问题、栽跟头。

一是正确处理事业与家庭的关系。事业和家庭就像是一个天平的两端,处理不好就会失去平衡,遗憾地掉下来。既要认真做好自己的本职工作,也要兼顾好家庭,在家做好父母,在学校做好教师。当两者有了矛盾的时候,应该想方设法妥善处理,要想到班上的几十个孩子,他们的父母也都希望子女能成人成才。

二是正确处理成绩与荣誉的关系。一个人受到表彰获得荣誉是光荣的,主要靠自己的努力,但是也离不开学校这个发展平台,离不开同事的帮助和提携,离不开群众的推荐和组织的认可。要知道,有不少人默默无闻,埋头苦干,作出的贡献远远超过了他所获得的回报。所以,获得荣誉后应该倍加珍惜,更加努力工作,而不应该产生陶醉心理,消磨掉进取心。在荣誉面前,我们要保持清醒头脑,善于发现自己的差距,如果只看到自己的长处,看不到自己的短处,或者只拿自己的长处跟别人的短处相比,就很容易心态失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的发展进步。

三是正确处理个人与组织的关系。学校干部、党员教师必须加强个人修养,不断增强党性,不断增强纪律性,个人服从组织,小局服从大局。要做到识大体,顾大局,大事讲原则,小事讲谦让,处处以工作和事业为重,无条件服从集体决定,不断提高执行力。良好的人际关系是人生、事业成功的基石,学校好比一个大家庭,需要建立和谐的人际关系,心胸要宽,气量要大,心态要好,多换位思考,多沟通交流,多理解包容。

我们每个同志在廉洁自律、师德师风方面要做明白人,认真学习、自觉执行相关规定。我们的党员、干部特别是校级干部更要带好头做好表率。在此也恳请大家对我们的工作进行监督。

加强礼仪教育,培养良好习惯,提高文明素养,是本学期全校德育工作、班务工作的重要工作和主要任务。要以习惯养成为抓手,依据《中学生日常行为规范》和《八礼四仪》制订出非常具体的规定,具体到学生在校生活的每个方面、每个环节、每个时段、每个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教师都应该利用各种时机对学生进行教育引导,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。

教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。总之,我们每个人都必须在平时的礼仪小节上严格要求自己,做学生的表率。

政教处、团委要有效开展德育活动,通过报告会、专题讲座、演讲、黑板报、征文比赛等途径加强对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、环境教育,努力培养学生的思想道德素质。各班要结合学生思想实际开展具有班级特色的教育活动,行之有效地上好每周的班会课、每月的主题班会,引导学生遵纪守法,刻苦学习。班主任要加强学习,不断提高专业素养和管理能力,提升班务工作的科学性和艺术性。要全面关怀学生的成长,尤其要关心特困生、学困生及特殊家庭学生的思想、学习和生活,坚持正面教育,力求耐心细致。

1、安全工作。安全责任重于泰山,要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫。目前安全工作的重点是防传染疾病、防触电、防火灾、防校园欺凌和意外伤害。学生报到后各班必须实行晨检制度和每节课点名制度,发现身体异常学生必须立即查明原因,并在第一时间向分管校长和医务室报告。总务处要在近两天对每个教师、每间学生宿舍的电路、电器、消防栓、灭火器等进行一次认真检查,发现问题立即解决。要加强管理,加强巡查,严禁学生携带鞭炮、掼炮等进入校园,严禁寄宿生在宿舍内使用明火。要加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。要筑牢安全防线,经常检查安全保卫设施,进一步夯实人防、物防、技防基础,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。

2、校园文化建设。校园文化对学生的健康成长有着不可或缺的熏陶、感染和促进作用,加强校园文化建设被区教育局列为20xx年的十大工作之一。请分管校长组织有关同志研究讨论校园文化建设工作,尽快拿出实施方案,力求将现代文明气息与传统文化底蕴有机结合,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生优良道德品质的形成。

3、财务管理与后勤服务。严格执行财务制度,定期审核学校、食堂、工会的财务账目,实行民主监督。进一步做好校务公开工作,定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公示,接受群众监督。要厉行节约,加强用电、用水、用纸的管理,合理安排公务用车,杜绝浪费现象。加强和规范后勤服务,特别要细化食堂管理流程,对环境卫生、食品采购、烹饪、售出的规范管理,杜绝一切安全隐患,不断提高师生员工及学生家长的满意度。

各位老师:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!在新学期里,我们要继续发扬“团结拼搏、勇创一流”的娄中精神,坚定信心,昂扬斗志,撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,以更加务实的作风,更加饱满的热情,更加有力的措施,更加昂扬的斗志,大干、快干、加油干,促进学校工作再上新台阶,实现新跨越。胜利一定属于勤劳智慧的娄中人!

谢谢大家!

新学期第一次教师会议讲话稿实用篇二

各位老师,大家好。

一元复始,万象更新。度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,迎来了新的学期。首先,我谨代表党总支、校长室,向全校教职员工致以新春的问候,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

过去的一年,我们励精图治,奋力拼搏,学校各项工作顺利进行,高中、初中双双获得区素质教育考核优秀奖,教师学生在各级各类竞赛中捷报频传。成绩的取得凝聚着我们娄中人勤劳智慧的汗水,是我们娄中人团结拼搏、奋勇争先的结果,光荣属于我们每一个娄中人!在此我代表学校党总支、校长室对大家表示衷心的感谢!

20xx年,武局长在全区春学期开学工作会议上号召教育系统的全体同志撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,合力奏响姜堰教育品牌建设的最强音。昨天上午,我校召开了行政办公会,认真学习了武局长的讲话精神,进一步理清了新学期的工作思路,研究了新学期的主要工作。今天召开全校教师大会,目的就是认清形势,统一认识,顺势而为,趁势而上,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,奋发进取,团结拼搏,再创辉煌。

下面,我谈谈新学期要做好的重点工作。

教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。这一学期面临着众多的考试:高二“小高考”在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考或调研考试,此外,还有听力考试、实验考查、体育加试等名目繁多的考查或测试,时间紧,任务重,压力大。我们每一位同志都应该具有强烈的时间意识、责任意识和质量意识,从头抓起,从紧安排,从严要求,群策群力抓教学,凝心聚力抓质量。

先谈高三、初三年级。

对一所中学来说,高考、中考的影响力最大,社会的关注度最高。高考、中考的成绩是社会各界衡量办学水平的主要标尺,事关办学的声誉。考得好,得到的是领导的表扬,是学生家长的夸奖,是老百姓的赞誉;考得不好,得到的是来自各方的批评、抱怨,甚至是嘲讽和指责。高三、初三年级的同志要有强烈的危机感、责任感和紧迫感,把压力变成动力,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,群策群力,团结合作,踏踏实实地做好复习迎考工作。

一是考试目标人人明确。2017年高考、中考的目标是:超额完成教育局下达的指标,本科达线率名列全区三星级高中第一;中考成绩在全区初中确保前八名,力争前六名;初高中均获得姜堰区素质教育综合考核优秀奖。这是必须完成的硬性任务。从分管校长到班主任、备课组长,从班主任到每一位学科教师,人人都要明确全校的高考、中考目标,明确班级的高考、中考指标。每次考试后,都要对完成目标的情况、任课教师的学科成绩、“临界生”的薄弱学科成绩进行分析,检查目标完成情况,落实提高的措施。

二是复习迎考确保对路。在复习过程中,要细心研究“教学大纲”和“考试说明”,把握准方向,把握住重点,时时对照,杜绝超纲复习、超纲练习、超纲考试现象。要根据我校的生源实际组织复习,首先侧重于“细”和“实”,认真梳理教材,掌握基本概念,努力夯实基础,不留课本知识的“盲点”和“死角”。在此基础上再注意“精”和“活”,深化对概念的理解,强化知识的灵活运用,对例题、习题、试题精选、精讲、精练,从训练学生思维出发来拓展知识,培养学生的思维品质。对习题和试卷的评讲坚持“一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲”的原则,引导学生融会解题策略,掌握解题技巧,规范答题习惯,提高应试能力。在复习过程中,备课组要加强研究,把个人的教学智慧融入集体,优势互补,协同作战,提高复习教学的有效性。

三是着力提高本科达线率。要完成和超额完成高考目标,必然要挖掘潜力,提高本科达线率。正确处理好三个关系:语数外内部平衡的关系(重合);语数外与选修学科匹配的关系;学科均分和有效达线人数的关系。各学科的复习、评讲都应该把起点瞄准临界生、边缘生。各班级要在盯人、盯学科上做文章,加强对临界生、边缘生的帮扶,要求定位要准,提高帮扶目的性;群体要大,人数要大于指标数,提高帮扶的基数;任务要明,明确到具体的学科,提高帮扶的针对性;措施要实,加强个别辅导、跟踪辅导,提高帮扶的有效性。

四是全面关怀学生。随着大考的日益临近,毕业班学生精神负担、心理压力将逐渐变大,班主任、科任老师要多找学生个别谈心,多引导,多启发,多鼓励。特别是每次模拟考试后,要密切关注学生的情绪和思想动态,帮助学生消除心理障碍,防止他们失去信心。要合理安排作息时间,使学习生活张弛有度。要开好每一次学生会、家长会,重视发挥情商作用,发挥非智力因素的作用。

我坚信,有高三、初三全体老师的顽强拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定会再创辉煌!

再谈谈基础年级的教学工作。

知识一环扣一环,是一个循序渐进、逐步积累的过程。学生如果在基础年级“消化不良”或“负债过多”,要想中考、高考取得好成绩是绝对不可能的。因此,基础年级的教学工作十分重要,马虎不得,松懈不得。

分管校长是本年级教育教学工作的总负责人,对教师和学生的管理,对教学常规的检查,对教学过程的监控,对教学质量的提高,义不容辞,责无旁贷。各年级组要向常规管理要质量,向课堂教学要质量,向教学研究要质量。对在调研考试中成绩比较差的班级、学科进行把脉、解剖,分析原因,对症下药,确保措施到位。

1、精心准备每一节课。课堂效率取决于课前的准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

2、认真上好每一节课。要按时上课,做到不迟到,不提前下课,不在上课时接打手机,不中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,以良好的精神状态感染学生。坚持以学生为主体,激发学生的求知欲,引导学生思维,调动学生的学习积极性。要注重学法指导,注重课堂训练,注重教学反思,不断提高教学效率。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。

3、注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生学习情况最主要的手段,在教学中有着非常重要的作用。各科教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,通过分析发现问题和解决问题,通过反思教学来改进教学。

4、发挥教研组、备课组的作用。教研组长、备课组长要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动年轻教师提高教学水平,提高本学科整体教学质量。

学高为师,身正为范,教师是文明的传承者,应该成为遵纪守法的典范。教师是教书育人的人,言行举止关系着学生的健康成长,应该成为学生成长的导师和楷模。

我们要进一步认真学习《中小学教师职业道德规范》、《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》,学习上级关于师德师风建设的一系列文件,提高思想认识,树立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、学习、生活等方面筑牢思想防线,时刻保持清醒头脑,自觉抵制腐败行为,严防思想和行为滑坡。

近两年来,区教育局查处了多起搞有偿家教、索要或收受礼品礼金、搭车收费、体罚学生、酒后驾车等违规事件,对违规者给予了严肃处理。当前,中央“八项”规定和反“四风”行动都把侵害群众切身利益的问题当成非常重要的事情来抓,这也是区纪委一直查处的重点。寒假和春节期间,教育局开展了第10次治理在职教师有偿家教集中督查行动,进一步彰显了治理有偿家教的决心。在此,我提醒大家,有偿家教、向家长索礼、违规收费、体罚学生、酒后驾车等都是红线、高压线,千万不要撞、不要碰。

教师职业工作稳定,假期较长,最近两三年待遇显著提高,我们应该珍惜这份工作。要想过安定幸福的日子,就应该时刻保持清醒头脑,按规矩办事,老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。否则,就不能受人尊重,就会出问题、栽跟头。

一是正确处理事业与家庭的关系。事业和家庭就像是一个天平的两端,处理不好就会失去平衡,遗憾地掉下来。既要认真做好自己的本职工作,也要兼顾好家庭,在家做好父母,在学校做好教师。当两者有了矛盾的时候,应该想方设法妥善处理,要想到班上的几十个孩子,他们的父母也都希望子女能成人成才。

二是正确处理成绩与荣誉的关系。一个人受到表彰获得荣誉是光荣的,主要靠自己的努力,但是也离不开学校这个发展平台,离不开同事的帮助和提携,离不开群众的推荐和组织的认可。要知道,有不少人默默无闻,埋头苦干,作出的贡献远远超过了他所获得的回报。所以,获得荣誉后应该倍加珍惜,更加努力工作,而不应该产生陶醉心理,消磨掉进取心。在荣誉面前,我们要保持清醒头脑,善于发现自己的差距,如果只看到自己的长处,看不到自己的短处,或者只拿自己的长处跟别人的短处相比,就很容易心态失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的发展进步。

三是正确处理个人与组织的关系。学校干部、党员教师必须加强个人修养,不断增强党性,不断增强纪律性,个人服从组织,小局服从大局。要做到识大体,顾大局,大事讲原则,小事讲谦让,处处以工作和事业为重,无条件服从集体决定,不断提高执行力。良好的人际关系是人生、事业成功的基石,学校好比一个大家庭,需要建立和谐的人际关系,心胸要宽,气量要大,心态要好,多换位思考,多沟通交流,多理解包容。

我们每个同志在廉洁自律、师德师风方面要做明白人,认真学习、自觉执行相关规定。我们的党员、干部特别是校级干部更要带好头做好表率。在此也恳请大家对我们的工作进行监督。

加强礼仪教育,培养良好习惯,提高文明素养,是本学期全校德育工作、班务工作的重要工作和主要任务。要以习惯养成为抓手,依据《中学生日常行为规范》和《八礼四仪》制订出非常具体的规定,具体到学生在校生活的每个方面、每个环节、每个时段、每个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教师都应该利用各种时机对学生进行教育引导,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。

教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。总之,我们每个人都必须在平时的礼仪小节上严格要求自己,做学生的表率。

政教处、团委要有效开展德育活动,通过报告会、专题讲座、演讲、黑板报、征文比赛等途径加强对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、环境教育,努力培养学生的思想道德素质。各班要结合学生思想实际开展具有班级特色的教育活动,行之有效地上好每周的班会课、每月的主题班会,引导学生遵纪守法,刻苦学习。班主任要加强学习,不断提高专业素养和管理能力,提升班务工作的科学性和艺术性。要全面关怀学生的成长,尤其要关心特困生、学困生及特殊家庭学生的思想、学习和生活,坚持正面教育,力求耐心细致。

1、安全工作。安全责任重于泰山,要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫。目前安全工作的重点是防传染疾病、防触电、防火灾、防校园欺凌和意外伤害。学生报到后各班必须实行晨检制度和每节课点名制度,发现身体异常学生必须立即查明原因,并在第一时间向分管校长和医务室报告。总务处要在近两天对每个教师、每间学生宿舍的电路、电器、消防栓、灭火器等进行一次认真检查,发现问题立即解决。要加强管理,加强巡查,严禁学生携带鞭炮、掼炮等进入校园,严禁寄宿生在宿舍内使用明火。要加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。要筑牢安全防线,经常检查安全保卫设施,进一步夯实人防、物防、技防基础,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。

2、校园文化建设。校园文化对学生的健康成长有着不可或缺的熏陶、感染和促进作用,加强校园文化建设被区教育局列为2017年的十大工作之一。请分管校长组织有关同志研究讨论校园文化建设工作,尽快拿出实施方案,力求将现代文明气息与传统文化底蕴有机结合,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生优良道德品质的形成。

3、财务管理与后勤服务。严格执行财务制度,定期审核学校、食堂、工会的财务账目,实行民主监督。进一步做好校务公开工作,定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公示,接受群众监督。要厉行节约,加强用电、用水、用纸的管理,合理安排公务用车,杜绝浪费现象。加强和规范后勤服务,特别要细化食堂管理流程,对环境卫生、食品采购、烹饪、售出的`规范管理,杜绝一切安全隐患,不断提高师生员工及学生家长的满意度。

各位老师:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!在新学期里,我们要继续发扬“团结拼搏、勇创一流”的娄中精神,坚定信心,昂扬斗志,撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,以更加务实的作风,更加饱满的热情,更加有力的措施,更加昂扬的斗志,大干、快干、加油干,促进学校工作再上新台阶,实现新跨越。胜利一定属于勤劳智慧的娄中人!

谢谢大家!

新学期第一次教师会议讲话稿实用篇三

新学期开学了,照例在开学前一天召开一年级教师会议,在开学第一天召开新生家长会,在开学第一个月对学生行为礼仪进行规范管理与培养,让一年级新生尽快适应小学生活,在校园里快乐成长。

一、注意对学生习惯培养。这里的习惯是多方面的,包括学习、路队、课间文明用语等等。开学前半个月我们主要培养学生的坐姿握笔姿势课堂纪律路队纪律课间纪律。让学生熟悉校园环境等等。班级只有形成一个良好的习惯才能够形成好的班级氛围,也才会取得好的成绩。

二、纪律安全问题。学生的安全问题是最大的问题。这个是比学习还要重要的问题。我校陈旧的校园环境,加上一年级学生比较小,许多安全知识还不懂,需要我们老师特别的注意。强调好,组织好,班级的纪律,培养孩子良好的习惯,能有效的避免安全问题。

三、与家长沟通交流问题。一年级与家长的沟通尤为重要,孩子都是家里的宝,家长们都很疼爱。学生在校出现的问题,要及时与家长交流。

四、尽快让学生熟悉校园环境,喜欢校园。开学初不要令学生怕学学校、怕老师。尽量多表扬学生。刚入一年级,孩子也是崭新的,家长和老师都不知道孩子到底学习好不好,在家长眼里自己的孩子都是最好的,期望值都很高,千万不要直接的说,你的孩子有多差多差。沟通时多讲优点和进步的地方,即使说缺点也要委婉一些。换位思考,多体谅孩子和家长。我们要以积极的姿态面对,让家长感到孩子交给你放心,你就成功了。当然,必要时也要告诉他们孩子要尽快学会独立,规劝家长离开,以便方便我们开展工作。

五、面对新问题多与同事交流、请教,及时向教导处反应。不要觉得不好意思,我们老师都很乐意与大家分享经验。面对棘手问题,一定要多思考,多请教,寻求最优解决办法。

六、充分准备,开好新生家长会。

1.摆正心态。在家长会上,老师们要充满自信,不卑不亢,家长与老师之间是合作关系,要和谐地沟通,达到紧密合作、及时沟通,共同完成培养孩子的习惯。

2.在家长会上,让家长了解学校的作息时间、接送要求、学习要求、家庭作业要求、微信群管理等,多与与家委会沟通。带一年级有时就很难,特别是前几周。但也不要怕,只要我们认真去做每一个环节,等学生习惯渐渐养成了,适应新环境了,以后的教育就轻松的多了。在这里我祝我们大家都能及早适应新工作岗位,取得好成绩。

新学期第一次教师会议讲话稿实用篇四

各位老师,大家好!

经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。

在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。

老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!

实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略,持续增强“目标、务实、精致、团队”意识,奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”,为把登封清华园学校办成立足登封、面向郑州,具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗。

(一)教学质量稳中有进

教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的基础,是全体清华园人的“第一要务”。本学期我校教学成绩的目标是:小学部要达到嵩阳办教学区第一,初中部登封市第一,形成一批优势学科、名牌学科。中小学学生综合素质要达到全市第一。素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神,争取在登封市各级各类比赛中取得优异成绩。特长课考级通过率有明显上升。

(二)队伍建设成效显著

牢固树立以人为本的工作理念,倾听教师心声,加强与教师利益密切相关工作的力度,积极回应教师关切,强化管理与人文关怀相结合,关心教师生活、关心教师成长,不断提升教师幸福指数。进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动,突破制约教师发展的瓶颈,为教师参加培训、参加各类教学比赛提供平台,打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍。

(三)特色培育举措给力

强化特长课、德育管理考核,形成一批校本课程建设成果,形成一批学校亮点、学校的名片,学校品牌。

(四)后勤服务细致入微

遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,提高服务质量和服务水平,为教育教学提供安全保障和优质服务。

(一)咬定目标不放松

树立强烈的目标意识,构建全覆盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制。落实责任制,层层分解,不留死角,要责任到班、责任到科、责任到每个教师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核,要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来,要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩,形成上下联动、整体推进的竞争合作态势。不断完善各项规章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,阳光透明的工作氛围。

(二)真抓实干不惜力

我们要提倡“抓铁有痕,踏石留印”的务实标准和实干劲头,落实、落实、再落实,针对问题一步步解决,一点点地解决,静下心来、扑下身子,少说多做、不唱高调,脚踏实地、埋头苦干,走进课堂、走进学生,抓小事,抓难事,具体问题具体分析、具体研究,把握规律、推动全局。

(三)追求精致不止步

以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭,以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度,以对教育事业的无限忠诚,追求精致化教学,追求教学的最优化,努力提高课堂教学效率。课堂教学要做到精心态度、精选内容、精当方法、精细流程、精练精评,力戒浮躁,力求完美,确保做一件、成一件、件件成为精品。全校上下都要以精致落实责任,以精致激发潜能,以精致提高质量,让精致成为教师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑。

(四)协同合作无缝隙

全校上下要弘扬“忠于学校、服从领导、欣赏他人、相信自我、奉献社会”的职业操守,践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观,构建“上下同心,目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制,逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚,让清华园学校成为实现人生价值的理想家园、情感家园和心灵家园。

(一)强化德育为首,构筑精神文明高地

1、抓好德育队伍建设,提高德育工作实效。加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作网络。实行校长负责,政教处、保卫科组织实施,班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

2、抓实常规管理,提升文明素养。继续落实各项值班制度,真正做到“事事有人问、处处有人管、时时有人抓”。继续抓好常规管理量化考核评比,增强教育的针对性和及时性。

3、抓好综合治理,强化安全教育。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。

(二)推进精致教学,快速提升教育质量

1、积极推进课堂教学改革。坚持以学定教,按需而教,坚持降低中心,回归基础,深入研究教务处――教研组长――班主任――任课教师的教学质量管理和监控体系。大力推进信息技术在教学过程中科学和普遍的应用,鼓励教师进行网络背景下的课堂教学模式的研究,加速构建数字化课堂。

2、扎实抓好过程控制。进一步规范教学常规制度,认真执行清华园学校教学管理制度,保证各项教学规范和要求落到实处。建立完善的落实机制,布置、落实、监查、评比、反馈、督促,环环相扣,奖勤罚懒,奖优罚劣。

(3)加大力度,强化教师队伍建设

1、牢固树立考教师发展学校的工作理念理念。定期召开教师座谈会,加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通,积极探索教师待遇提升的机制和措施,提升教师认同感、归属感、幸福感。

2、加大培训力度,提升教师业务素质。积极为教师培训、学习提供机会。加强教育科研工作,扎实开展课题研究,提高教育教学质量、提升办学品位、促进教师专业发展。

3、积极组织师生参加各类竞赛。为教师晋升职称创造条件,促进学生综合素质提高。

(四)加强校园文化建设,营造昂扬奋进氛围

围绕学校四大工作要求,在推进学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作,创建和谐校园,为学校发展提振精气神,增添正能量。

(五)强化后勤保障作用,全面完善服务功能

后勤处要遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务,进一步强化内部管理机制,认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平。

鲁迅说过:世界上本没有路,走的人多了也就成了路。老师们,登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了无数人曾经的非议和质疑,登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路。老师们!同志们!家人们!只要我们同心同德,众志成城,坚定信念,矢志不移,就没有我们克服不了的困难,登封清华园学校――我们共同的家园一定会在未来三年里取得更大的成就,登封清华园学校的明天更美好!

新学期第一次教师会议讲话稿实用篇五

大家好!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是个好季节,大家假期归来,各有所获,相信都过得很愉快。今天我们又欢聚一起,共谋xxxx的发展大计。首先,请让我代表学校向默默耕耘、辛勤奉献在教学、科研、管理、服务一线的全体教职员工致以最深情的祝福,祝大家在新的学期里工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!

岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一学期,是xxxx人勤奋工作、追求卓越的一学期,是为我校“十年铸辉煌”打下坚实基础的一学期。这一学期里我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了一个又一个可喜的成绩:在本次六年级毕业会考中,我校语数成绩排名跃居全县第二,综合科成绩位居全县前茅;教师论文获省级奖15篇,市级奖15篇,县级奖30余篇;在全市开展的“一师一优课,一课一名师”评比活动中,我校刘海银、邱明星、邓佑健老师执教的录像课分获市一等奖,雷凤利、刘丽芳、李华、莫娜老师执教的录像课分获市二等奖 ;在县小学数学教学优质课暨现场评课中,我校黄九华老师荣获县特等奖,并代表县参加市赛荣获市一等奖;肖小花、王兆锴在《xx市第xx届小学艺术节暨第五届艺术展演活动艺术表演节目》中所指导的朗诵《我的中园梦》获市级特等奖;徐建华、李红云老师在“xx市第二十一届小学运动会小学女子组足球比赛”中,所指导的女子组获市级第四名。谢严梅老师执教的《分数的意义》荣获赛课组市一等奖;我校一年级组获全县“芙蓉标兵岗”奖;桂阳县第二届教职工健美操比赛城区学校一等奖;桂阳县第二届教师艺术节优秀组织奖;桂阳县20xx年度教学常规管理先进组织单位;桂阳县20xx年度学校目标管理综合考评先进单位;桂阳县20xx年中小学文明行为习惯养成教育先进单位;xx市教育科研基地学校。老师们,这些荣誉的获得,得益于xxxx人的团队精神;xxxx的发展,得益于我们大家的共同努力。这些成绩的取得活动的成功开展,无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献、积极进取、拼搏向上的精神,正是因为大家的精诚协作,学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。作为一种培养和造就人才的崇高事业,满足每个人的个性需要和期望是教育的最高境界。这就要求我们要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要,促进每个学生都主动地、生动活泼地发展,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展,都获得教育的成功,人人都能成才。

在教学过程中重视与学生的交流沟通,利用课余时间,以平等平和的方式和学生相处,促进了师生之间的交流,增进了彼此的感情,在学生的心目中,你既是他们的良师,也是他们值得信赖的朋友。并始终相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。同时,也要关注后进生,培养他们的自信心、自尊心,不让后进生成为掉队的孤雁。

教学是中心,质量是生命,这在全体教工中已形成共识。这个学期,学校将继续扎实推进“大年级,小学校”管理模式,细化年级考核细则,深化管理改革实效,让年级主任真正成为本年级各项工作的领头羊。继续加强教学的检查和指导,狠抓良好的学风和班风。

通过两年多的生本教育探索实践,生本教育之花在我校越开越绚烂。在深厚的教研氛围下,xxxx人摸索创造了属于自己的生本课堂教学模式。学校涌现出了一大批生本实验优秀老师。在全县生本实验校教师汇报课活动中,欧阳美玲老师以其巧妙的设计、灵动的课堂征服了听课的所有老师;在全县生本开放日活动中,我校有16节课同时向全县教师开放,特别是朱艳君、刘丽芳、邓苏娟、谢严梅等教师的汇报课,让前来听课学习的老师们啧啧称赞;在全县新教师培训活动中,谢军、钟美花、何晓慧等老师的生本教学及班级管理经验介绍,让在场的80后、90后老师们受益匪浅。生本教育的教学魅力,让兄弟学校都慕名而来,共话“生本”,也让学校获得了“省规范汉字书写教育特色学校”、“省安全文明示范学校”、“首批xx市教育科研基地建设学校”、“县目标管理先进单位”等省、市、县多项荣誉。

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,本学期学校坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用班会、例会对学生进行安全教育。使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

2、坚持行政值日监督和教师值岗制度。包括课间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。也较好地预防了学生意外事故的发生。

3、层层签定安全目标责任书。学期初,政教处及时同年级长、班主任、配班教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了安全工作得以实施。

4、安全工作常抓不懈。各年级和各班也充分利用其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。

开源节流,有效地保证学校正常运转。目前,学校利用有限经费开通了学校绿色通道,拓宽了学校操场,修善了升旗台,美化了校园,增设了校园文化内容。我们在建设中充分利用每一个角落,营造校园宽敞、整洁、优美,浓厚的文化氛围,给学生创设良好的学习空间。并融教育性和艺术性为一体,让学生置身于花园式的良好的学习环境中,受到美的熏陶,促进其良好品德的形成。

老师们,新的学期,新的起点,让我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,团结拼搏,开拓进取,为实现我校“十年铸辉煌”的目标而努力奋斗!

谢谢大家!

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