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有关提纲范例范本(4篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关提纲范例范本一

三年级下册语文第一单元的口语交际就是春游去哪儿,也就是写一篇游记。前面,我们已经学习了 一首纪行诗《三衢道中》。写游记可以参考这首诗的写作手法:

第一,题目

三衢道中,也就是写三衢山一日游 。

第二,写游记写哪些内容?

(1)梅子黄时日日晴,

点明时间是初夏,天气晴朗,阳光明媚,非常适合出游。

(2)小溪泛尽却山行。

写出行的路线和交通工具:坐小船到小溪的尽头再步行返回。

(3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

写出在路上的所见所闻。

下面是春游的提纲:

(1)春天来了,草长莺飞,阳光明媚,非常适合春游。

什么时间,我和谁到哪里去春游。

在写春游的时候,开头就可以介绍跟谁要去哪里春游,或者是自己去……

(2)我是怎么到这个地方的。

我们是坐船去的,坐车去的,还是走路去的?

就是可以稍微简单的介绍,自己是用什么交通工具到达春游的地方。

(3)按照游玩的顺序,写沿途的风景。写的时候,通过一些细节描写,表达自己愉快的心情。

一下车,就看见什么;往前/上/里走,看到了什么,觉得怎么样?

这也是春游的重要内容,可以按照自己游览的顺序去书写,也可以按照空间上从下到上逐一介绍。

最后,可以对这个地方做一个总体的评价或者说明年还要再去玩。

下面我给大家一篇参考的文章:

参考答案:

今天,我和爸爸妈妈一起到巨峰寺游玩。一下车,就看见了陆续来踏青的游客。有几个游客胸前还挂着一个很大的照相机,我想他们是来采风的吧!

我走在郁郁葱葱的山路上,两边的树木已经冒出了新芽,空气里弥漫着泥土的清香,那味道真好闻!偶尔有几只小鸟从眼前掠过,它们就像顽皮的小孩子一样,从这棵树飞到那棵树,又从那棵树飞到另一棵树。巨峰寺很高,走不到一半,我就已经累得满头大汗了。

到了一个开阔处,那儿种了许多的粉红色桃花,有的还是青青的花苞,有的才露出了黄黄的蕊,有的已经全开了。许多勤劳的小蜜蜂正在忙碌地工作着,嗡嗡地从这朵钻进另一朵。我忍不住凑上去闻一闻。我使劲地吸了吸鼻子,可是什么也闻不到。妈妈看到我的样子,“噗嗤”一笑,说:“桃花的香是一种淡雅的香,你用力闻反而是闻不到的。我们到那片白色的桃林去看看吧!”

走到山顶往下望,可以看到整座山寺都笼罩在一片片粉白粉白的云里,主殿有白色的烟不断冒出来,宛如人间仙境。

巨峰寺真是一个美丽又迷人的地方!

有关提纲范例范本二

xx企业财务状况调查分析专业班级:20xx级会计学7班届次:20xx届学生姓名:xxx学号:xxxxxxx

吴金波指导教师签字:

山东农业大学教务处

二零xx年一月十三日

xx企业财务状况调查研究的调查提纲

1、调查对象

调查对象为:xx企业的职工;企业的有关领导;有关财务方面的专家。

2、调查的时间

拟在20xx年3月1日—20xx年5月30日进行调查工作。

3、调查的方法

(1)实地调查法

本次调查主要采取了实地调查法,到企业中实地调查,以获取最为直接、真实的一手资料。

(2)访谈法

在以实地调查法为主的前提下,辅以访谈法,与有关人员进行交谈以获得有关的信息。

4、调查的目的、好处

调查的目的:透过调查,了解当前企业财务方面存在的问题,分析产生问题的原因,提出解决方案以及解决过程中应注意的方面,为毕业论文做好设计与写作的准备。

本次调查的好处:透过进行实地调查,搜查资料,对xx企业财务状况作全面深入的调查,对当前企业的财务现状有更现实的理解与认识,将实际现状与书本理论紧密结合起来,在实践中巩固知识,为解决企业财务中有关问题做出一点贡献。

5、调查的资料

(1)调查xx企业中员工的工资水平和员工的有关评价、意见。

(2)调查和分析xx企业的偿债潜力,以此了解企业资产的流动性、负债水平以及偿还债务的潜力,从而评价企业的财务状况和经营风险,为企业经营管理者、投资者和债权人带给财务信息。

(3)调查和分析xx企业的营运潜力,以此了解企业资产的保值和增值状况,分析企业资产的利用效率、管理水平、资金周转状况、现金流量状况等,为评价企业的经营管理水平带给依据。

(4)调查和分析xx企业的获利潜力,投资者和债权人都十分关心企业的获利潜力,获利潜力强能够提高企业偿还债务的潜力,提高企业的信誉。

有关提纲范例范本三

挂职干部考察谈话提纲

一、请您简要介绍××同志挂职情况,重点介绍: 1.学习贯彻总书记系列讲话精神情况。2.德的表现情况,特别是坚定理想信念、政治立场,遵守政治纪律和政治规矩情况。

3.落实中央八项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,廉洁自律情况。

4.贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届六次、七次、八次全委(扩大)会议精神,履行岗位职责、真挂实干的实际成效。

5.遵守考勤、请销假等挂职工作纪律情况。

二、您认为××同志哪些方面表现比较突出?哪些方面有发展潜力,可以重点培养?哪些表现一般或存在突出问题,需要在今后的工作中弥补和改进?

三、您对采取这种方式挂职有什么意见或建议?

四、还有没有其他需要补充的? ·········

有关提纲范例范本四

1.作文提纲格式(一件事)

题目:

主旨:

开头:

主体:

开端: 略

发展: 次详

高潮: 详

结局:

结尾:(点题式)

解读:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主旨。要在题目下面,简要地写出这篇作文的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要用简要的语言概括出来。按照一定的顺序把材料组织起来。

②依据文章选用的材料及要表达的中心思想,写出开头、结尾。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

③确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样。

(一)过程详,结果略

(二)发展高潮详,起因结局略

(三)记叙描写详,议论抒情略

(四)突出中心详,交代背景略

(五)点上详,面上略

提纲示例:

题目:在学习中成长(一件事)

主旨:通过描写一次跆拳道比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历,表现了我明白了可以通过学习他人长处,从而使自己获得成功的人生感悟。

开头:人成长的过程是一个不断学习的过程。成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩。对于这一点,我深有体会。

主体:

开端:(略)交代参加比赛的时间、地点等要素。

发展:(次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败。

高潮:(详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜。

结局:我获得了本场比赛的胜利。(也可以简单写写自己的心情)

结尾:(点题式)

开心之余,我对自己的表现进行了一番总结:其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来。这是一次难得的经历,是我成长过程中一笔宝贵的财富。

2.作文提纲格式(几件事)

题目:

主旨:

层次安排:

(1)开头:

(2)中心部分:哪件事详写,哪件事略写

(3)结尾:

提纲示例:

题目:我的外公(几件事)

主旨:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人。

层次安排:

(1)开头:写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写)。

(2)中心部分:

①外公利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。

②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主——略写)。

③外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主——略写)。

(3)结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。

第一,一定要先列提纲后作文。

制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第二,形式可以灵活。

总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第三,要认真推敲、修改。

列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

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