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2023年中国共产党专题党课简短

作者: 曹czj

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2023年中国共产党专题党课简短一

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[关键词]毛泽东 文化革命 中国共产党 文化领导权

学界关于中国共产党文化领导权的研究,大体从以下这几个方面进行论述:一是论述中国共产党夺取文化领导权的重要性。有的学者是从社会主义意识形态的角度进行阐述,例如,张士海、施秀莉[1]p34-39认为,无论是在民主革命时期,还是在社会主义建设时期,中国共产党都需要加强马克思主义理论对于意识形态的指导作用,构建中国共产党对文化的领导权。二是论证中国共产党为什么提出文化领导权?部分学者是从历史政治的角度分析为什么提出文化领导权,究竟是“政治”对文学的专制,还是文艺应该附属于政治[2]p9-21。三是以某一种理论为预设前提,对于中国共产党的文化领导权思想的概念做一般性的描述,其中运用比较广泛的是葛兰西的文化领导权理论,例如,黄卫星、李彬[3]p125-159通过对意大利共产党创始人和领导人之一的葛兰西与毛泽东“文化领导权”思想一些方面的比较,探究文化领导权的核心命题。大多数学者都是从相对宏观的角度论述中国共产党构建文化领导权的历史必要性。而本文是以毛泽东在《新民主主义论》中的文化思想为切入点,结合全面抗战时期的特定历史背景,对共产党文化领导权进行具体分析,厘清中国共产党领导文化工作的内在逻辑关系。

一、对于文化领导权的认知

毛泽东在《抗日根据地的政权问题》中提到:“所谓领导权,不是要一天到晚当作口号去高喊,也不是盛气凌人地要人家服从我们,而是以党的正确政策和自己的模范工作,说服和教育党外人士,使他们愿意接受我们的建议。”[4]p742这说明了领导权并不是简单地迫使别人接受,而是要获得人们的心理认同。如何理解中国共产党的文化领导权?这与中国共产党人努力探索“中国文化向何处去”的发展过程密切相关。

1919年五四运动前后,中国落后的封建农业文明受到西方先进的资本主义工业文明的強力冲击,而“中国文化向何处去”,成为无数爱国人士着力探索的问题。作为在中国共产党内较早认识到争取革命领导权重要性,并且第一次提出了“文化战线上无产阶级领导权”思想的共产党人瞿秋白,他主张文化问题必须与社会制度变革相联系。只有彻底地推翻帝国主义和封建主义的压迫,才能“真正保障东方民族文化的发展”。

1931年“九一八”事变之后,日本侵略者侵占了东北三省,中华民族处于生死存亡之际。在国民党反动派实行“攘外必先安内”的不抵抗政策下,为了反对帝国主义争取民族的独立,为了配合抗日民族统一战线的政治形势,为了唤醒人民的民族意识,以毛泽东为代表的中国共产党人特别强调文化对于政治、经济、军事的指导作用。正如1940年毛泽东在《新民主主义论》中指出的,“革命文化,在革命前,是革命的思想准备;在革命中,是革命总战线中的一条必要和重要的战线”[4]p708。

中华人民共和国成立后的社会主义建设初期,我们党指导文化建设过程中一度出现严重偏差,在文化领域开展阶级斗争存在扩大化的倾向。例如对胡风的批判,本意是通过思想文化领域的斗争,消除文艺领域中非无产阶级意识,特别是小资产阶级的精英思想和个人主义心态,进一步巩固无产阶级在文艺领域的领导权,但是在实际工作中误把文艺创作的选题立意和表现方式的分歧上升到“反社会主义”的高度。

社会主义现代化建设新时期,随着改革开放的持续推进,各种思想文化相互碰撞,西方资本主义国家凭借经济强势和政治话语权优势,对主权国家进行文化干预和渗透,争夺文化市场竞争中主导权,在思想文化领域掀起了一场没有硝烟的战争。因此中国共产党特别重视文化在国家中的地位和作用,正如胡锦涛同志所指出的,“当今时代,文化在综合国力的竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点,谁就能更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权”[5]p538。

从中国共产党探索“中国文化向何处去”的发展过程可以看出,文化领导权对于获得和巩固执政地位具有重要意义。在民主革命时期,无产阶级想要夺取新民主主义革命的胜利,不仅需要依靠“手里拿枪的军队”,而且需要有“文化的军队”,正因为如此,中国共产党特别强调对文化工作的领导。而如何理解中国共产党的文化领导权,从阶级斗争的角度进行分析,不难发现夺取文化领导权是共产党获得和巩固执政地位的有效途径之一。

二、取得文化领导权的障碍

中国共产党自诞生之日起,就一直重视文化问题,同时将建设中华民族的新文化作为自己的奋斗目标,正是这种责任意识和历史使命感使中国共产党始终能够获得广大人民群众的拥护和支持。但是在抗日战争时期,中国共产党夺取文化领导权,面临着来自于国内外反动势力及其文化的严重障碍。主要表现在三个方面:第一,殖民文化的压迫,蒙蔽民众的民族意识;第二,反动文化的破坏,摧残民族的爱国精神;第三,蒋介石发起的复古思潮,消磨抗日救亡的决心。

殖民文化的压迫,蒙蔽民众的民族意识。日本帝国主义为了巩固自己的殖民统治,不仅在政治上扶植“傀儡政权”,同时在思想文化领域推行殖民文化政策。日本侵略者通过这种方式来“粉饰”自己的侵略行径,为其殖民扩张和侵略掠夺寻求“合法性”,而奴化教育是其中最阴险的一种手段。例如,在沦陷区,大力推行日文进中小学的课堂和课本,而关于中国民族意识的教材被查禁,相关的课程被勒令停课。日本侵略者企图通过这种方式,蒙蔽中国人民的民族意识,摧毁中华民族的文化。由此可见,日本帝国主义推行殖民文化,并不仅仅是为了配合政治上的压迫和经济上的掠夺,而是企图使广大的中国人民甘愿彻底沦为日本的奴隶。

反动文化的破坏,摧残民族的爱国精神。革命文化是团结人民、消灭敌人的有力武器,但是在20世纪30年代,在全面抗战爆发前夕,国民党为了巩固自己的专制统治,不仅在军事上进行“围剿”,同时加紧对革命文化的“围追堵截”。一方面,以“反动”为名禁止宣传爱国精神的书报发行,捣毁进步书店,拘禁甚至迫害革命知识分子。另一方面,国民党大力推行法西斯主义的文化政策,通过各种方式和途径加强对法西斯主义的宣传和教育活动,例如,翻译希特勒等法西斯独裁者的人物传记,建立专门的文化团体等,以此巩固自己的专制统治。由此可见,国民党对革命文化的“围追堵截”,并不是单纯地为了阻碍社会各阶级各阶层积极参加抗日民族统一战线,更为重要的是为了夺取文化领域的领导权。

复古思潮的侵蚀,消磨抗日救亡的决心。在抗日战争时期,蒋介石认为中华民族之所以陷于危亡之秋,是因为传统伦理道德崩溃,因此要抗御外敌,振兴中华,当务之急就是恢复传统伦理道德。1934年,蒋介石发起一场声势浩大的所谓“新生活运动”,希望借此重新恢复以“礼义廉耻”为代表的封建思想精神统治地位,从而维系蒋介石集团的统治。蒋介石尤其强调其中的忠君孝亲、三纲五常、上智下愚等宗法等级观念以维护自己的统治。由于封建统治阶级长期愚民政策的影响,无论是官僚阶层,还是普通百姓,思想主体并没有脱离封建纲常。特别是农民,他们的思想本来就存在保守性和封建性;落后和封闭的生产方式更使他们的思想充斥着个人主义的色彩。而国民党掀起的复古思潮,不仅不利于唤醒中华民族的抗战意识,而且消磨了广大人民群众抗日救亡的决心。

三、构建文化领导权的路径

在中华民族全面抗战时期,中国共产党尤其是毛泽东同志深刻思考着如何构建并实践中共对于文化的领导权,深深认识到实现文化领导权必须建立在人民群众心理认同的基础上,必须坚持马克思主义指导思想,必须坚持文艺为人民大众服务的方向,必须提高全民族的文化素质。

始终坚持马克思主义指导思想,是构建中国共产党对文化领导权的根本原则。中国革命必须由中国共产党领导,因而中国的新文化也必须由中国共产党的文化思想来指导,而这离不开马克思主义这一根本指导思想。全面抗战时期,中国文艺工作面临的新形势与新任务,客观上要求文艺工作者要始终坚持马克思主义指导思想。例如,1942年2月上旬,中共中央和毛泽东决定在党内开展全面整风运动,同时涉及对文艺界的整风。但是部分知识分子只强调尊重作家文艺创作的独立性,认为文艺为现实斗争服务,降低了文艺的审美标准,从而拒绝党对文艺工作的领导。同时大部分的知識分子虽然也创作了不少宣传马克思主义思想的文艺作品,但是实际上对马克思主义基本原理一知半解。因此,这就要求文艺工作者必须始终坚持一个根本原则,必须坚持正确的政治立场,拥护中国共产党对文艺的领导权,始终坚持马克思主义的指导地位。

坚持文艺为工农兵服务、为人民大众服务,是构建中国共产党对文化领导权的内在要求。抗日战争时期,中国共产党欲获取文化领导权,不仅需要引导文艺工作始终坚持马克思主义的指导思想,而且也要指导文艺工作者坚持文艺为工农兵服务、为人民大众服务的方针。因为中华民族解放战争是人民群众自己解放自己的战争,如果没有人民群众的积极参与是不可能取得民族解放战争胜利的,因此中国共产党必须依靠人民群众的力量,通过宣传群众、组织群众、武装群众,打败日本侵略者。坚持文艺为工农兵服务、为人民大众服务,在思想上武装人民群众,获取人民群众的心理认同,成为实现中国共产党对文化领导权的重要途径之一。这就要求广大的知识分子从情感上认同工农兵群众,密切地联系劳动人民,融入人民群众的生活。例如,通过春联、年画、小说、歌谣等人民群众喜闻乐见的形式,动员广大的民众积极试投身于抗日救亡运动之中。

提高全民族的文化素质,是构建中国共产党对文化领导权的基本任务。中国共产党如果想要牢牢掌握文化领导权,光靠改造带有小资产阶级属性的知识分子是远远不够的,最重要的是要提高全民族的文化素质。毛泽东在《新民主主义论》中指出了,五四运动以前,中国的新文化运动和文化革命都是由资产阶级挑起大梁,五四运动之后,最具革命性的无产阶级登上了历史的舞台,文化建设的任务就落在了“无产阶级的肩上”。而如何实现全民族文化素质的提高呢?教育是比较集中、系统、深刻的一种手段,它不仅可以普及劳动人民的文化知识,最重要的是使劳动人民理解中国共产党的路线、方针、政策,提高他们的政治觉悟。抗日战争时期,中国共产党通过面向广大的劳动人民进行识字扫盲,大力普及小学教育等方式,提高劳动人民的文化水平。例如,以一天识一个字,一年识三百六十五个字,十年识三千六百五十个字为任务,实现在十年之内,基本消灭陕甘宁边区全部文盲。

综上所述,毛泽东在《新民主主义论》中,虽然没有明确提出文化领导权的概念,但是对于文化领导权思想的相关论述,正确地回答了中国共产党要不要领导文化工作以及能不能领导文化工作等问题。毛泽东在《新民主主义论》中,全面系统地阐述了新民主主义的文化纲领,为各抗日根据地的文化建设提供了行动指南。基于此,在中国特色社会主义现代化建设中,进一步探究以什么样的态度认识党对文化的领导权,以什么样的角度分析党对文化的领导权,以什么样的途径构建党对文化的领导权,这不仅有利于加强中国共产党的政治领导和巩固社会主义文化建设的思想基础,而且对于维护中国文化安全以及在市场竞争中掌握主动权具有至关重要的作用。

参考文献:

[1]张士海,施秀莉.毛泽东论中国共产党“文化领导权”建设[j].马克思主义研究,2011(4).

[2]韩毓海.“漫长的革命”——毛泽东与文化领导权问题(上)[j].文艺理论与批评,2008(1).

[3]黄卫星,李彬.葛兰西与毛泽东“文化领导权”思想比较[j].清华大学学报,2012(3).

[4]毛泽东选集(第2卷)[m].北京:人民出版社,1991.

[5]胡锦涛文选(第2卷)[m].北京:人民出版社,2016.

责任编辑/梁发明

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2023年中国共产党专题党课简短二

按照区委组织部《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(忻府组通[2020]4号)要求,紧扣“改革创新、奋发有为”这一主题,围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,改进工作作风,勇于担当作为,坚决贯彻党的决策部署。在深入学习研讨基础上,广泛征求意见,认真开展谈心谈话,深入查摆问题,深刻剖析存在问题的原因,认真制定整改措施,形成了班子对照检查材料。现将对照检查情况汇报如下:

(一)发挥政治引领作用方面。一是组织力提升有差距,抓具体工作落实多,抓支部建设力度不足,在及时组织党员学习贯彻党的路往方针政策上方法不够多、步伐不够快,导致在党的政策路线的传达费彻上缺乏快速反应的能力,工作落实上不能较好的实现与上级党组织同频共振。二是政治功能不够突出。对党员的思想统合力度不够,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神等方面示范引领作用不够突出,引导党员树牢“四种意识",坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”上还有差距,支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。一是落实工作不够及时,疲于应付办公室各类临时性事务,落实上级党组织工作部署上动作不够快,缺乏超前意识,一定程度上存在见子打子、被动应付现象。二是落实工作成效不够明显,对于上级做出的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,在抓工作落实上,还存在以会议落实会议的情况,认真组织讨论研究不足,对工作的落实和督促抓得不够紧,缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

(三)定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足,严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日,谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够离。在落实“三会一课”制度,民主评议党员,批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通情感交流,促进工作的成效不够明显。

(四)严格党员日常管理监督方面,一是思想重视不够,在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为党员干部政治标准高,政治要求严,纪律作风好,是一个能够白我管理,自我约束的群体,把更多精力放在了业务学习和技能培养上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完普党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐,咬耳扯袖的监督提醒不够。同时,在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多裁花,少挑刺”的好人主义思想。

(五)联系服务群众方面,一是深入基层频次不足,常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二星服务意识不够强。工作中存在一定的唯上感想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的,细小的工作积报性不够,主动性不强。

(六)改进工作作风方面。一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距,对“四风”问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,反击不彻底。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨守成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆钻,大胆管;有的存在依赖思想,习惯当“二传手”,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有待进一步提亮。

(一)政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界,加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少,运用少,致使思想上统一不够,认识不高,贯彻不够自觉。党员干部的示范带头作用发挥不突出,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂做实。

(二)党性锻炼抓得不够牢。从支部领导班子来看,党性锻炼的自觉性不够。少数班子成员对全党正在经受“四大考验”。防范“四大危险”的严峻形势认识不足。缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高自我约束的自觉性不够强。直按导致了党性锻炼的不充分。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系.接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。对“不忘初心、牢记使命”认识不够深

(四)纪律和规矩意识不够强。个别班子成员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和重要性认识不足,对上级纪律要求和文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范效应的认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准,严要求.认为只要自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜。对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活,净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部觉员的教育,管理和监督。

(一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员、一名党员干部的标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向,站稳政治立场,提高政治站位.始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,坚定“四个自信”。坚决做到“两个维护”.二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始终在政治上,思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部“三会一课”制度。严格落实“三会一课”制度,以开展“主题党日”为主要载体。采取“主题+专题”的形式。加强对党的政治理论。路线方针及政策法规的学习,每年集体学习不少于12次,集体学习研讨每季度不少于1次。不断提高班子成员理论素养和政策水平。

(二)强化党性锻炼,提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置.把政治属性作为支部班子的第一属性,不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力,增强政治责任感,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时时对照党章要求检视自身,校准言行,拧紧思想“总开关”,永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩。全面落实党建主体责任.从严管党治党.把党建工作压力传导到每一名党员,扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活,规范落实领导干部讲党课,“双重组织生活会”。谈心谈话、批评和自我批评,集体“政治生日”等制度。三是定期开展主题党日。传统教育、警示教育等丰富多彩,有效管用的组织生活.突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养班子成员及支部党员情趣高雅,坚定纯洁的精神境界。

(三)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准,为党员干部立好标杆、作好表率。

(四)强化纪律意识,推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念,增强守法意识,牢记“两个务必”。严格自律,厉行节约。反对铺张浪费,树立“艰苦奋斗、勤俭节约"的良好风气。带头遵守执行中央“八项规定”精神,以身作则,以上率下,严格遵守执行《党章》、《准则》、《条例)等要求。着力增强党员的自我约束力控制力,净化“社交圈”.坚守底线,不踩红线,做到不追逐低级趣味,不寻求感官刺激,不拿原则换人情,不用权力搞交易牢固树立党员干部公道正派,以苦为乐,甘为人梯的良好形象。

2023年中国共产党专题党课简短三

党是什么?党是温暖的的太阳,照耀着我们;党是和煦的春风,吹拂着我们;党是母亲的手臂,关爱着我们;是党给了我们温暖,给了我们自由,是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。

当我们看到胸前鲜艳的红领巾,就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌,就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当1949年10月1日,毛泽东在__向全世界庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!”如今读来,我依然如此自豪,如此骄傲——为自己是一名中国人而骄傲!

这一切的一切,你们有没有想过,是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的。是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲,为革命事业抛头颅、洒热血,在战场上用枪杆子打出来的。当然,祖国的强大和和平,同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森,放弃了国外优厚的待遇,不畏艰辛远渡重洋回到了祖国,为祖国奉献一生;黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

党对我们的关怀无微不至,党对我们的关心无处不在。记得那是__年的一个冬天,鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞,村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候,礼堂黑压压的一片,早已是人山人海。我感到异常吃惊,开会可从来没这么热闹过,便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话,虽然很多我已忘却,但有一句话就像他人一样,至今仍深深地印在了我的脑海里。他说:“党是你们的依靠,有事随时可以找党,党一定会尽全力帮助你们的。”话音刚落,全场响起了雷鸣般的掌声,经久不息,很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把,雪夜的燃煤,大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。

掩卷长思,今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活,要在伟大的妈妈——中国共产党的怀抱里快乐学习,健康成长,将来报效祖国,报答妈妈。让我们的祖国更加年轻,更加强大!

党啊,亲爱的妈妈,我们永远爱您!

2023年中国共产党专题党课简短四

近几个月以来,通过自学以及单位组织的集体集中学习,我重点认真学习了《中国共产党章程》,这次学习的《党章》是最新的党的章程,是修改的党的章程,这表明我党的章程是发展的,是与时俱进的,而不是形而上学,停滞不前的。通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

同时,围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用,进行了较为深入的学习。通过这次学习,我加深了对新《党章》的理解,重温了党员的八项权利和八项义务,进一步强化了党性观念和党员意识,并深深地体会到,作为煤炭行业的一名党员,一定要从多方面提升自我,继续保持先进性,发挥带头和表率作用,为科技和社会事业的发展作出更大的贡献。

学习党章是对自己的提醒和激励,学习党章就是要每一名党员都感受到“共产党员”四个字的份量,激励自己不断前进,在群众中做一面旗帜。对党章的学习,应该成为党员的日常功课。

首先在党章的学习中,党章的总纲部分阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,我决心在今后的工作学习实践中,进一步按照党章要求,加强作为一名党员应有的修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在学习工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的事业做出贡献。

我们党的《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。《党章》虽然篇幅不长,但每段内容、每个观点甚至每句话,都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。党章的各项要求落实到我们的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做,作为一名党员,要从以下几个方面做起:

(1)要牢固树立坚定的理想信念。崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力,任何时候都不能动摇。入党对每个党员来说都是一件十分神圣的事情,凝聚着我们对党的伟大事业的追求,对共产主义信念的信仰。作为一名党员,我们要从思想上真正入党,就要在任何时候、任何情况下都不忘记自己在党旗下的誓言,做到理想常在、信念常驻、本色不褪。在新的时期下,时代在前进,改革在深化,社会在转型,如果我们广大党员没有远大理想,就会迷失前进的方向,失去前进的动力。作为煤炭行业的一名党员,我要打磨自己的专业素养,做一名优秀的煤炭工作者。

(2)我还要在在实际工作中发挥先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞,广大党员发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求,每个党员都要结合实际工作充分发挥先锋模范作用。当前科技局既面临新的发展机遇,也面临严峻的挑战,为此单位制定了未来的发展目标和具体的规划,能否顺利实现目标和完成规划,关键在于党员在各自工作岗位上发挥好先锋模范作用。

(3)通过党章的学习,按照党员的的标准,和党员应履行的权力和义务,感觉到自己还有一定的差距。对党的理论学习,没有系统的学一点马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想和科学发展观,对党的基本知识也放松了学习,对别的知识也只限于一知半解,没有在弄懂、精通上下功夫。保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进的知识和经验。当前,学习,只有不断的学习,才能提高我今后工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

在今后的实际工作中,我将遵照中央的要求,认真学习党章,我将进一步按照《中国共产党章程》的要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,自觉联系自己的思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。我将把认真学习和履行党章作为毕生要求。我要以这次学习的收获作为良好开端,把今后的工作搞得更好。?真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献。

以上仅是我学习党章的点滴心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实,永葆党员政治本色,为煤炭行业的发展作出自己应有的贡献。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看

精选中国共产党党章学习要点党章总纲的学习要点范本(九篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是

有关中国共产党党章学习要点党章总纲的学习要点

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀