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家长会主持稿学生十精选

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会主持稿学生十精选篇一

合:尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨,晚上好!

甲:我是本班的班长张子涵。

乙:我是本班的班长李金双。

甲:在这里,我们代表初一8班感谢您在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初一8班工作的支持,在此,我代表全体同学对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初一下学期,是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

乙:在这美丽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现?

甲:下面请学习委员将我班学生学习情况向大家做以汇报。

甲:下面请卫生委员将我班卫生情况向大家做以汇报。

乙:下面请体育委员将我班学生体育情况向大家做以汇报。

乙:下面请纪律委员将我班纪律情况向大家做以汇报。

甲:下面请勇折年级桂冠的语文课代表杜明哲同学发言。

甲:下面请数学课代表崔浩就他的学习方法进行发言。

甲:下面请郁章珊同学说说自己的心声.

乙:下面请王源康同学发言和您说说悄悄话。

甲:下面请语学课代表庞华同学发言,她发言的题目是:感恩的心

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:魏(杜)老师身为我们的语文(数学)老师,对待工作一丝不苟,对我们更是疼爱有加。现在有请魏老师对大家提一些建议和要求。

乙:马老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。

下面有请我们的班主任老师来总结一下.

合:在此我们替全班同学向老师说一声--

“老师,您辛苦了!”我相信,我们一定会在本学期下阶段,再接再厉,勇攀高峰。

甲:我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘,不悔教导。但是,在家中,父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读,难忘那殷勤的目光,难忘那无微不至的关怀。下面有请苏澈/王璐玮…的家长代表上台发言。

乙:我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人!

甲:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合:初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

甲:最后,希望家长们对于初一8班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

合:感谢各位家长,此次家长会到此结束!祝大家晚安!

家长会主持稿学生十精选篇二

一、班主任介绍班级情况

二、其他课任老师谈同学的学习情况

三、家长交流

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。作为班主任,我会用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。以下几个方面的想法和各位家长交流一下。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学,按时回家。早上7:30到校,下午1:00到校,不要过早到校,从前一段时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,往往容易造成校门口堵塞,也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

引导孩子认真细心准备好学习用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的,她在孩子出门前会查一查书包,并对孩子说:“你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成,有时候老师没有布置书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的,要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救。还要每天抽些时间听孩子说一说(今天学会了什么,学校、班级里发生了什么有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

最后就是培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

第二个方面,谈谈“新课程”改革。

“新课程”这个词,我们很多家长可能早有耳闻,我们这一界学生从20xx年入学后,接触的就是人教版的新教材的,新教材的数学课本,选材更富童趣,更贴近儿童生活。让小孩和数字玩游戏,避免了枯燥的'纯数字教学。教材还用儿童的眼光看世界,与生活亲密接触,更注重引导孩子接触实际,了解生活,感悟数学的作用,更着力于引导学生应用所学知识解决实际问题,培养学生解决实际问题的能力。新教材取消了原来意义上的“应用题”概念,不再安排单独的应用题教学单元,而是结合生活场景出现,如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题,并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化,新教材还提倡方法策略的多样化,引入开放题,打破了“方法单一、答案唯一”的陈规思维。

力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。

在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

第三个方面,说说“交流的好处”

大家知道,人们生活在社会里,就是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。今天大家来参加座谈会,就是一次学校与家长、老师与家长的交流过程。我这里要说说“交流的好处”,主要想围绕你的孩子谈交流。

1、老师与孩子的交流。老师教学生,也就是与学生相互交流的过程,这一点不多说。家长都能够理解。

2、家长与孩子的交流。家长把孩子带到学校上学,并不是把孩子的教学任务全部交给学校,家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学,如何配合学校和老师对孩子进行教学,一个很重要的方面,就是家长要与自己的孩子多交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。交流可以通过多种形式,比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康,有利于孩子的学习和成长。

育孩子等问题私下跟各位老师咨询,同各任课老师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。

第四点:对家长教育孩子的一点建议

1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、建立良好的朋友关系,放下架子。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

7.对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任,不管不问,以前听一些家长说,我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

各位家长,让我们多给孩子一点关爱,作为老师,我会象对待自己的孩子一样,对待每一个学生,班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我们的工作。最后,祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿第一位家长身体健康,万事如意!

下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。

六.意见和建议

1、家长发言

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

2、个别交谈

七、结束语。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成"龙"、成"凤”。

家长会主持稿学生十精选篇三

大家好!

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到 了集体的温暖。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上, 可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

家长会主持稿学生十精选篇四

合:各位家长,下午好!

甲:我是本班的文艺委员xxx。

乙:我是本班的文艺委员xx。

合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

乙:在这秋高气爽的季节,优美的'环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们?

甲:下面请学习委员xx来谈谈学生对家长教育的看法。

甲:谢谢xx同学。

甲:在过去的一年里,经过我们班同学不懈的努力,班主任老师的谆谆教导,我们班在学期末取得了优异的成绩。

补充:

乙:语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。

乙:下面请班长xxx回顾一下上个学期班里的情况。

乙:谢谢xxx同学。

甲:下面请生活委员xx,语文课代表xxx和学习委员xxx来汇报我们的学习生活情况。

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:~~~身为我们的班长,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。

乙:下面有请我们的班长来总结一下.

乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合:再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

甲:会后,请家长同志到我们的老师办公室,听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

合:感谢各位家长,此次家长会到此结束

家长会主持稿学生十精选篇五

b:亲爱的叔叔婶婶们

c:亲爱的父母

a:早上好!首先,让我们以热烈的掌声向所有的家长表示热烈的欢迎!谢谢你在百忙之中抽出时间参加这次家长会谢谢你对四(3)班工作的理解、支持、关心和帮助!请允许我们代表四年级三班的所有学生再次表示感谢!(鞠躬)我们是祖国的未来。我们是父母的希望。为了我们的成长,我们的父母努力工作,欠我们的比上天还多!

班主任讲话

a:孙先生一直关心我们,爱我们。

a:当我们刚刚在母亲那里生下一个年轻的生命时,

b:这一生倾注了我们父母无限的爱!c:当我们摔倒在地时,我们会第一声大哭。b:我们的生活日夜由父母照顾!a:现在我们在学习的海洋中旅行,攀登书山c:我们离不开父母的支持和鼓励!

他:有你与我们同行,我们不怕黑暗,不怕长途,不怕风雨!a:今天,陈琼如的妈妈也来了。接下来,请她谈谈她的教育经历。让我们欢迎你!

陈琼茹的父母讲话

b:听了琼茹母亲的讲话后,父母一定有很深的感情

家长会主持稿学生十精选篇六

甲:首先,请允许我代表七(2)班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢。我是主持人朱灵,我是主持人王盼盼,(合)本次家长会由我俩共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼的机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们近三个月来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。

甲:下面,我宣布,七年级二班家长会

(合):现在正式开始!

甲:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。

乙:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。甲:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。

甲:每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

乙:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。

乙:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献甲:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

乙:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

甲:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

乙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,

甲:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!(同学们集体宣誓)

甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命

乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量

乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱”感恩的心”

乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

甲:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座

乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

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