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最新小学先进集体典型事迹材料大全

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇一

“谢谢!”

xx街道,xx街北口,疫情防控检测点,这几天是我工作的地方,或者说,这是我的站位。

每当这个时候,我总是有“礼”在先,客气地说:“哥,请扫码!”“同志,请扫码!”这一声称呼,他们也就不好意思不扫码了。在他们出示绿码之后,我才对他们进行测温,并告诉他们,扫健康码是对我们自己负责、对社区乃至全登封市的居民负责,为了自己的身体健康,主动扫码测温是我们每个人应尽的责任和义务。我们党和国家始终把始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,当前,疫情还在发展,防控刻不容缓。只有抓实抓细,才能抵御肆虐的新型病毒;只有群防群控,才能筑起防疫的牢固屏障。社区是疫情防控的最后1米线,作为个人,我们更应该积极配合当前的疫情防控工作,主动扫码测温。这一番交流,他们基本上都面带笑容地满意而去,再次经过这里时候,都自觉主动地扫码测温了。

有一位大哥,骑着电动车,载着他的宠物大狗,也不戴口罩,出检测点的时候,对我们提醒他戴口罩、扫码测温的要求置之不理,骑着车疾驰而过。望着他远去的背影,我心想:回来的时候,我一定让你戴口罩、扫码测温!过了一会儿,他果然又骑着车载着狗回来了。我立即拦住他,说:“哥,请你戴上口罩、扫码测温再进去,行吗?”刚开始,他还有点极不愿意,辩称自己忘记了戴口罩。我就拿出一个口罩让他戴上,然后再一次要求他扫码测温。我说:“哥,扫码测温是为了我们自己好,更是为了我们自己和家人的身体健康。党和国家用这么大的力气进行疫情防控,不就是为了我们的生命安全和身体健康吗?扫一下码也就几秒钟的事情,耽误不了您多少时间,请您扫一下健康码好吗?”在我们的要求下,他终于扫码测温了,我赶紧说了声“谢谢”。第二天,这位大哥在经过检测点的时候,主动向我们打招呼,并自觉地扫码测温了,我们都非常高兴!

更有几位认识的人,在通过检测点的时候不想扫码测温,说“我们是熟人”,这句话让我们志愿者哭笑不得!病毒可不会因为我们是熟人就“望‘人’而逃”的呀,它可是六亲不认的啊!为了保护“熟人”的健康,您还是主动扫码测温吧!

疫情防控,关系千家万户;平安健康,皆是人民期盼。在工作的`过程中,我们志愿者把“礼貌”放在第一位,把“道理”讲到被检测人的心口上,坚决落实“不落一户,不漏一人”的防控政策,获得了社区居民的理解和支持,为顺利完成工作任务奠定了坚实的基础。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇二

新冠肺炎疫情“卷土重来”,来势凶猛,我们的天空顿时被阴霾笼罩,没有硝烟的战争已经打响了。疫情就是命令,防控就是责任,我们都不是旁观者。

船到中流浪更急,人到半山路更陡。广大党员干部冲锋在前,医务工作者白衣执甲、逆行出征,他们始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,彰显了甘于奉献、大爱无疆的崇高精神。我们也在时刻准备着,在疫情面前,我们都是整装待发的战士!

xx月xx日晚上八点多,王xx在钉钉群里发布紧急通知:接市教育局紧急通知安排,我校几乎全部教师须参加疫情防控志愿者服务活动!……所有教师收到后,在本群回复“收到”,请相互转告!

一声令下,全校老师随即回复。我们知道,假期已经提前结束,我们时刻准备着成为一名疫情防控志愿者。

xx日早上6:20,我们这些拥有新身份的卡点值班人员——疫情防控志愿者,准时到学校指定位置集中,接收自己的新“任务单”:蹲守卡点、做好宣传排查工作、做好应急处置工作、加强出入小区人员的体温检测等。作为老师,在学校,我们肩负教书育人的责任;作为志愿者,在各卡点坚守,我们是社区群众的守护者。他们安好,便是晴天。

党的旗帜在哪里,我们的岗位就在哪里。不去问自己在岗的时间需要多久,也不去多想自己有什么困难,只要接受任务,我们就立即奔向自己的工作岗位,无问西东。

有这样一支队伍,他们是三初中的志愿先锋,他们是学校的领导班子成员。领导班子成员在校长刘俊颖的带领下,每天起早贪黑,要么在值班岗位坚守,要么为学校教师志愿者准备必须物品,要么担心抗疫一线老师的饮食,要么到各个岗位巡查,及时发现问题,指导工作等。每天早上六点半到晚上十二点钟,他们都时刻准备着迎接各种问题,解决各种问题。他们每天工作十六个小时左右,践行初心,榜样引领,心系同志,温暖你我。

有这样一个团体,他们是学校工作的主力军,他们就是学校的班主任队伍。除了志愿者服务外,还有每天督促学生打卡任务,传达上级指示任务,组织学生有序打疫苗任务,布置安全学习落实任务等等,太多的琐事,往往让他们在这个特殊时期,比学生的家长更忧心学生,他们是我们容易忽略的把工作经常带到家、最忙碌的人,他们尽忠职守,忘我工作,为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量。

有这样几个老同志,他们诠释着老骥伏枥、志在奉献的含义。孟xx、程xx、尚xx、张xx、张xx、白xx等老师,他们将近退休,却默默地坚守在自己的岗位上,不畏风雨,不惧日晒,工作一丝不苟、尽心尽责,尽自己最大的努力守护着自己值守卡点的人民群众,用实际行动感染着我们决不懈怠。他们坚守在一线做表率,不因年龄大而退缩缺位,也不因身体不好而借口退位,他们值得我们尊敬!

有这样几个男同志,我们称呼他们是三初中的“男神”,他们是黑暗中的一缕亮光。何磊、郭西超、耿文昌、李向阳、刘鸿洲、宋钰磊等老师,他们除了正常值班时间值班,还要在晚上22点到24点的时间段值班。当万家灯火渐渐沉寂,他们孤独的身影依然坚守在岗位上,与飘扬的党旗为伴,与寂寞的灯光相守,等待晚归的社区人员扫码、为他们测温、为他们照亮安全回家的路,负了自己,却让更多的志愿者有充足的休息时间、让社区群众有了安全保障。

我们三初中的志愿者都有自己的故事,但他们有着共同的特点:尽忠职守,勇于担当,宁负自己,不负职责!

第一天在卡点值班,一切都还没有就绪。因为早上起的早,很多老师都没有吃早饭就去了工作岗位,买了早餐的老师,路过时会把吃的递过来,热情的打招呼:“吃点包子吧,值班的时间还长着呢!”有的老师准备去买早餐,会执着的问:“给你捎点包子和豆浆吧?”看,我们的老师真是太好了!

其实,由于头天晚上通知的晚,有许多老师家里的老人和孩子还没有安排好,但是他们都没有埋怨,我们知道,这时候服从安排是最重要的.!

杜xx老师家离七星街北口非常近,于是,杜老师不值班时就会为卡点值班老师准备好开水,带去点水果,有时是西瓜,有时是桃子等等,同事的关爱,让人心里暖暖的。

我在工行家属院卡点值班,第一天就遇到一个热心人,他非要去家里给我们取矿泉水喝不可,我们说不用,给他指了指我们放水的位置,他看见后才放心离去;有一天上午,旁边诊所的姐妹把新买的无花果洗干净后送来与我们分享。别的卡点也有许多类似的故事,原来,除了同事带给我们的感动,我们服务的社区群众也在默默地支持着我们、关爱着我们。他们和我们一样,希望疫情早些过去,做着不一样的努力。

这两次值班,顾xx老师的女儿都会跟来,总是抢着为进出社区的群众测体温、做记录;印象深的还有老师发在群里的两个小女孩为志愿者跳舞的视频,他们像小天使一样为志愿服务的老师带来了她们的爱和祝福,我们付出着,也快乐着,幸福在心里荡漾开去。小小志愿者,大大抗疫心。这些小可爱都有一颗美好的心灵,也成为最美逆行者中的一员。

我们三初中抗疫中爱的故事仍在继续着……

爱,是这世界上最美的字眼,大爱之行,必遇大爱之人。爱心同筑,共抗疫情,相互激励,相信弥漫天空的“疫”之阴霾一定会消散!

病毒凶未已,万马战犹酣。我们坚信,在同舟鏖战中,“疫”魔终将会被消灭,我们必将取得抗疫的胜利!

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇三

西街小学位于县城西环路中段,距铁路仅有一千米远,小学有两千多名学生,其中有近三百名学生居住在铁路沿线,上学,放学必然要过铁路,处在这样一个特殊的地理位置,面对孩子行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,西街小学和派出所于20xx年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成,聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员,红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。此活动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持,使治安小卫士队伍不断壮大,这就是铁路小卫士的雏形。后于20xx年1月,正式更名为“爱路护路义务宣传队”。

经过多年的发展,今天,我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全,制度完善,活动丰富多彩。这个组织凝聚了我校全体师生的心血,宣传范围由校内扩展到校外,宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识,爱路护路宣传活动的宗旨更明确了,那就是:全面净化铁路治安环境,打造平安铁路,教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规,保护铁路设备、设施,维护铁路大动脉的安全畅通。

多年来,这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师,为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。令人欣慰的是,多年来,家乡铁路无一例意外事故发生,这也是我们最大的荣誉和骄傲。

活动至今,我校共培养了爱路护路宣传队员20xx余名,大部分队员已走出校门,有的已上中学,有的在读大学,还有许多已位于祖国建设的各个岗位上,但无论走到哪里,作为义务宣传员的经历会让他们回味无穷。这些铁路小卫士个个都是具有集体荣誉感,有正义感、责任心,乐观、热情的好孩子。他们是西街小学的骄傲,也是我们永恒的财富。

学校组织开展了“小手拉大手,爱路护路,共建和谐”系列活动,很多学生与家长小手拉大手共同完成以“爱路护路”为主题的演讲、征文、书画大赛,全校20xx余名学生踊跃参加了此次活动。

同时,少先队大队部组织红领巾劝导队,在上学和放学期间强化对铁路沿线学生安全的维护和文明劝导;红领巾志愿小队深入社区和街道,和爸爸妈妈一起向小区居民发放“爱路护路文明公约”。

通过此次活动,使学生成为爱路护路的小队员、法律法规的小宣传员和遵纪守法的小模范,全校师生增强了“爱路护路”责任意识;达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区”,形成爱路护路、珍爱生命、维护安全的良好氛围,确保铁路安全畅通无阻。

总之,为确保铁路交通运输大动脉的安全畅通,进一步提高全校师生爱路护路的意识,努力营造“创建平安人人参与,构建和谐人人共享,爱护铁路人人有责”的氛围,西街小学的师生一直在做着坚持不懈,永不放弃的宣传教育。爱路护路,从我做起,从现在做起。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇四

自疫情防控阻击战打响以来,x市场监督管理局严格按照党中央和国务院决策部署,认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

自疫情防控工作开展以来,x市场监管局组建x个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单x份、《价格提醒告诫书》x份,悬挂横幅x条,动员x家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织x个专项组x余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席xx余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为x起,罚款x万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时“不打烊”。截至目前,共收到投诉x起,办结x起,为消费者挽回经济损失xx元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,x市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇五

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在汶川地震、玉树地震时,心系灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。

付老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

付老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是付老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇六

我叫xxx,女,现在是xx交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。这样,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,学生先进事迹材料范文在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

这就是我,一个快乐的小女孩,一个快乐的多面手。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇七

从xx月xx日至今,共接诊发热病人xx余人次,收治新型冠状病毒感染的肺炎确诊病患x人。目前,该院各项疫情防控和病患救治工作正在有条不紊开展。

科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,xx县人民院党委高度重视,密切关注事态进展,并组织相关科室对疫情进行研判。

xx月xx日开始,xx县启动了全县联防联控机制和突发公共卫生事件一级响应,该院党委连夜组织召开动员部署会议,学习传达上级文件精神,系统周密部署各项防控工作,同时召回外出休假人员,让全院xx名职工提前进入战斗状态。

为有效落实防控责任,院党委研究出台疫情防控“五个加强”举措。即加强组织领导,成立了以院党委书记、院长邓力勤为组长的防控领导小组及防控工作专家组;加强医疗救治,规范院内诊治、救治流程,制定了《新冠肺炎防治工作实施方案》、《新冠肺炎防治工作救治应急方案》,抽调xx名医护人员,24小时轮流值班,充实发热门诊及预检分诊力量;加强业务培训,多次分批次、分片区、分工种组织全院职工进行培训,全面提升医护人员的病毒防治能力,加强物资储备,沟通全国xx余家供应厂商,已紧急投入xx余万元,采购口罩、防护服、消毒液、药品等紧缺物资,确保满足病人需求;加强信息报送,实行疫情“日报告、零报告”制度,不漏报、瞒报、缓报、谎报,确保相关信息网络直报准确及时。同时,院党委成员还多次前往防控重点科室,检查指导防疫工作情况,认真落实各项防控措施,为打赢防疫阻击战提供了充足的人员、工作、物资、医疗等保障。

危难时刻显担当。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,院党委班子和有关职能科室主任主动担当、勇于作为,坚持工作在一线、吃住在一线,问题解决在一线。

1月xx日晚xx时许,该院感染科接收一名从xx回乡的疑似病例(现已确诊),正在办公室加班的院党委书记、院长xx,放下手中的方便面,带领相关人员迅速赶至感染科,部署相关工作,直到第二天凌晨四点才回到办公室,趴在桌子上休息一会,又投入到紧张的工作中。疫情当前,院党委班子面对遇到困难的问题及时调研、解决,拧成一股绳,齐心协力,全力以赴,抗击疫情。整个春节假期,院党委班子成员每天休息时间不超过5个小时。在疫情防控一线,该院的各级党员干部和科室负责人带头坚守岗位,认真履职。行政支部书记xx,在得知预检分诊人手不足的消息后,紧急召开全体行政支部党员大会,号召全体党员支援临床一线,分担一线工作压力。目前,除已在一线的x名党员之外,行政支部xx名党员已分布在医院预检分诊、引导诊疗路径、院感督查岗位。医院感染科护士长xx不顾女儿39度高热,主动请战,坚守岗位,在其影响和带领下,所在科室有条不紊地开展医疗诊治工作。

为抗击疫情,缓解传染科等疫情重点科室压力,医院党委发出新型冠状病毒感染的肺炎志愿者招募令,报名通道发出一个小时浏览量就达xx余次,线上报名达xx余人。“职责所在,义不容辞!”“愿为这场没有硝烟的战争贡献力量,我们必胜!”“我是党员,我志愿加入志愿服务队!”等一条条的留言不断在志愿者报名链接后台刷新。

xx月xx日下午,在抗击新型冠状病毒感染的肺炎志愿者培训暨誓师大会上,该院xx名医护人员在重温医学生誓言和南丁格尔誓言后,纷纷在请战书捺上红手印,其中xx名党员医生、xx名党员护士强烈要求作为第一批志愿者。

参加工作xx年的党员医生xx就是强烈申请参加志愿服务的一员。在发热门诊值班期间,xx平均每天工作近20小时,并主动承担上夜班任务。一次xx妻子包好饺子送到科室,并发信息提醒其“记得好好吃饭!”。两个小时后,当彭树林妻子过来查看时,发现热腾腾的饺子变成了“硬骨头”。目前,彭树林正带领医务志愿者奋战在抗击新型冠病毒肺炎的第一线,其所在的发热门诊24小时接诊,日均接诊发热病人xx余人次。

“疫情不退,我们不撤”。全院党员职工正以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言,有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇八

她叫小美,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

最新小学先进集体典型事迹材料大全篇九

东邵中心小学孙淑敏,我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

二十五年来,我一向担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学习用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

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